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生命的意義作文

時(shí)間:2023-12-27 10:28:00 生命的意義 我要投稿

生命的意義作文合集(13篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的生命的意義作文,歡迎閱讀與收藏。

生命的意義作文合集(13篇)

  生命的意義作文 篇1

  一粒種子,可以無聲無息地在泥土里腐爛掉,也可以長(zhǎng)成參天大樹。

  一塊鈾鐵,可以平庸無奇地在石頭里沉沉睡下,也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。

  一個(gè)人,可以碌碌無為地在世上廝混日子,也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。

  生命,生命的意義是什么呢?我常常這樣想。

  一天清晨,我站在窗前,無意中發(fā)現(xiàn)了一株長(zhǎng)在墻角裂縫中的小樹,當(dāng)時(shí)并沒有在意。兩天后我發(fā)現(xiàn)樹苗長(zhǎng)高了,它在裂縫中努力生長(zhǎng)著,沒有水的澆灌,也沒有泥土的孕育,但他憑自己的努力茁壯成長(zhǎng)。其實(shí)對(duì)于這棵小樹苗來說,生命的意義在于頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  站在山上,我看到一顆長(zhǎng)在懸崖邊的小樹,他的生命多頑強(qiáng)。〗(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,不畏嚴(yán)寒酷暑,在沒有泥土的懸崖邊的石縫中,竟能不屈向上茁壯生長(zhǎng)。或許對(duì)于這個(gè)在懸崖邊上的小樹來說,生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)的矗立。

  其實(shí)生命的意義不在于長(zhǎng)度,而在于其寬度。

  生命的意義不在于要做出多么偉大的事情,有時(shí)候只要在你得到別人的關(guān)愛時(shí),也懂得為別人付出你的關(guān)愛,就會(huì)使你的生命充實(shí)而有意義。

  生命的意義不在于它的長(zhǎng)久,能在這有限的生命中享受快樂的人生并給大家?guī)タ鞓,這樣的生命是崇高的。無論是對(duì)自己大家都有著重要意義。

  生命是人一生中最絢爛的東西,他光彩奪目,他也很嚴(yán)厲,無論做了什么錯(cuò)事他都會(huì)讓你受到嚴(yán)厲的懲罰。凡事都以自己為重,坐著打算度過這一天,那是種自私的行為,毫不保留的奉獻(xiàn)來度過我們生命旅程中最重要的'一天才是有意義的。

  但我們也必須珍惜我們的生命,生命的價(jià)值不可貴,但可貴的是生命!因?yàn)槿说囊簧挥幸淮危宰屛覀児餐,把握生命中的每個(gè)精彩瞬間,讓人生美滿充實(shí)!

  生命的意義作文 篇2

  我常常在想:生命的意義是什么呢?

  當(dāng)臺(tái)風(fēng)來臨時(shí),所有的樹干都彎下了腰,被臺(tái)風(fēng)屈服的時(shí)候,卻只有小草還在挺著腰板,堅(jiān)強(qiáng)地與臺(tái)風(fēng)作戰(zhàn)。

  當(dāng)洪水或干旱來臨時(shí),白楊樹還是那么直,那么挺拔,不軟弱,也不動(dòng)搖地對(duì)洪水發(fā)出警示,讓它不要再害人了。

  當(dāng)冬天將要來臨時(shí),螞蟻忙著儲(chǔ)備糧食準(zhǔn)備過冬,而蟋蟀卻大聲地在草叢理唱歌。冬天來了,螞蟻可以美美地藏在洞穴里享受自己勞動(dòng)的果實(shí),而蟋蟀卻會(huì)漸漸地餓死在野外。

  有一次,我和小伙伴去花叢中捉蝴蝶,偶然遇到了幾只密蜂,我就把他們裝進(jìn)瓶子里。密封在瓶子里掙扎著,不時(shí)發(fā)出“嗡嗡”的聲音,就像在痛苦地呻吟。瓶子里的蜜蜂發(fā)出的聲音越來越大,我突然感到一股很強(qiáng)的.生命力在瓶子里躍動(dòng)。于是,我就忍不住打開了瓶蓋,將它放生出來,讓它能夠自由……

  一棵立在懸崖上的松樹,一年四季頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著,不管是溫暖的春天,炎熱的夏天,涼爽的秋天,還是寒冷的冬天,松樹都能保持著一身翠綠的衣裳。它不用誰來澆水,也不用誰來施肥,就可以長(zhǎng)得無比挺拔健康成長(zhǎng)!

  一棵高大的樹,被砍斷了枝條,卻還可以再次生長(zhǎng);一片草地被火燒毀了,卻還可以重生。這就是生命力,因此,是它們給了我極大的震撼。

  種子無論多么的微小,一旦進(jìn)入適宜的土壤,就會(huì)顯示出強(qiáng)大的力量,以其渺小的顆粒長(zhǎng)成碩大的植物,這就是生命,不管它多么微小,只要有了適宜它生存的環(huán)境,它就可以生長(zhǎng)起來。

  生命只有一次,所以我要好好地珍惜它,決不會(huì)讓它白白溜跑掉,我要讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。

  生命的意義作文 篇3

  從小到大,我養(yǎng)了很多寵物,包括蠶寶寶、甲蟲、金魚……記得養(yǎng)蠶寶寶的那段日子,我一回到家就迫不及待沖到小盒子前看蠶寶寶,為了不讓蠶寶寶餓肚子,我和媽媽還到公園采桑葉,小心翼翼的將桑葉擦干凈,以防蠶寶寶吃到含有水分或灰塵的葉子,導(dǎo)致拉肚子或死亡。

  每當(dāng)我?guī)托Q寶寶清掃糞便時(shí),就順便清理環(huán)境,仔細(xì)算著蠶寶寶的數(shù)目,免得有一些蠶寶寶不小心被我丟到垃圾桶里,蠶寶寶好像很滿意干凈的環(huán)境,不斷的對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我看它們一天天長(zhǎng)大,心里好得意。

  那天,我一如往常打開小盒子,卻發(fā)現(xiàn)它們忙著吐絲,蠶寶寶好像紡織高手,一會(huì)兒就結(jié)成白色和金黃色的橢圓形蛹,我只好向它們揮揮手,暫時(shí)和它們告別。

  過幾天,好幾只蛾破蛹而出,并且產(chǎn)下一顆顆的蛋,我又驚又喜,卻也發(fā)現(xiàn)有一些蛾沒有度過生命的難關(guān),竟然死在蛹里,我的心情好像從天堂跌到地獄,為這些來不及打招呼的.蛾難過不已,覺得生命真的很脆弱。

  媽媽為了讓我開心就送我兩只甲蟲,這兩只甲蟲是鹿角鍬,公甲蟲喜歡翻筋斗,卻一不小心撞到母甲蟲,接著,你一拳來,我一頭頂撞,全家人看得哈哈大笑,現(xiàn)在,這兩只甲蟲是我們家歡樂的泉源。

  我覺得寵物就像是家庭的一份子,我們要扮演爸爸媽媽好好照顧它們,不能任意丟棄它們,讓它們無家可歸,也不要虐待他們,讓它們活得很痛苦,我希望大家愛寵物就要愛一輩子,尊重生命的可貴。

  生命的意義作文 篇4

  生命是什么?有人說,生命是努力工作;有人說,生命是家人團(tuán)聚在一起,平平安安;有人說,生命是過好每一天,開心而充實(shí)。而我認(rèn)為,生命是經(jīng)歷無數(shù)打擊后,卻能從頭再來,浴火重生的勇氣。

  史鐵生的人生就是這樣的一個(gè)事例,他原本是一個(gè)健康的青年,活在一片希望的藍(lán)天下?墒牵粓(chǎng)大病奪走了他的雙腿,從此他只能在輪椅上度過他的余生。但他并沒有自暴自棄,而是在母親的鼓勵(lì)下,拿起了筆,寫出了一篇篇膾炙人口的文章,被譽(yù)為得獎(jiǎng)專用戶。他曾開玩笑說:“我的主要職業(yè)就是生病,業(yè)余職業(yè)才是寫作。”在病魔的折磨下,他卻保持著一顆樂觀向上的心,這是多么值得我們敬佩的`。

  海倫·凱勒,想必大家也聽說過她。她寫的《假如給我三天光明》被世人所贊美,她對(duì)自己的生命十分珍惜?伤鋵(shí)是一個(gè)眼盲,耳朵失聰?shù)臍埣踩。剛開始,她也曾被痛苦所纏繞,直到她遇見了她的老師,老師教她拼寫單詞,教她說話,教給她許多人生的哲理。慢慢的,她變得樂觀起來,從第一次寫作、第一次演講、第一次考試,到寫出了著名的《假如給我三天光明》,她付出了許多努力。終于,她成為了一個(gè)偉大的作家。即使生活在黑暗無聲的世界里,她的心卻仍然光明。

  我很敬佩上面這兩位作家,他們讓我知道了:生命并不是完美無缺的,每個(gè)人都有缺陷,但是如何活出自己的精彩,完全取決于自己。

  生命的意義作文 篇5

  生命是什么?我常常想。

  閑來無事,信步在公園里,只見一只褐色的蜻蜓在花園小徑上空徘徊,時(shí)而高飛時(shí)而低落,時(shí)而在空中盤旋時(shí)而在枝頭停落。待它停落枝頭時(shí),我躡手躡腳,小心翼翼地湊進(jìn),食指中指輕輕一捏,抓住了它的尾巴!大概是我用力大了些,它好像受到了驚嚇,它不停地掙扎著,奮力鼓動(dòng)著輕薄如紗的雙翼,小小的它竟讓我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng),是那樣強(qiáng)烈,那樣執(zhí)著!蜻蜓那種求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  假期里,我回到了老家。表哥決定帶我到山上去走走,我和表哥邊走邊玩。忽然發(fā)現(xiàn),在一塊大巖石的下面,有一點(diǎn)淡綠探出頭來,那是什么?我叫住表哥,我們一起把巖石挪開,啊,原來是一株小草,嫩黃嫩黃的,小草柔嫩的莖彎曲著身子倔強(qiáng)地向上伸展,多么頑強(qiáng)的生命力!竟可以掀開堅(jiān)硬的巖石,在沒有陽光、被巖石遮擋的情況下,不屈向上、茁壯成長(zhǎng)。

  冬天到了,大地一片純白。最惹人憐愛的.是奶奶院子里的那一樹梅花,紫里透紅,一朵朵紅梅迎著寒風(fēng)雪雨含苞待放。這些梅花為什么在冰天雪地的天兒傲然挺立呢?小小的梅花居然有如此的氣魄!宋代詞人王安石曾寫過“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開“。不錯(cuò)地,正如詞人所說,梅花在嚴(yán)寒中綻放著自己的美麗,有著頑強(qiáng)的生命和堅(jiān)貞的節(jié)操。

  我們應(yīng)該怎樣對(duì)待生命呢?是讓生命曇花一現(xiàn),還是讓生命充滿激情呢?求生的蜻蜓,不屈的小草、頑強(qiáng)的梅花,使我明白了:它們對(duì)生命的執(zhí)著,對(duì)命運(yùn)的頑強(qiáng)抗?fàn),這種不屈的精神,將永遠(yuǎn)留在我的腦海深處,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,在自己人生的道路上,砥礪前行。

  生命的意義作文 篇6

  我常常想,生命的意義是什么?

  有一次,我從湖南衛(wèi)視的《平民英雄》中,知道了這樣一件事:有一位18歲的女孩子到湖南長(zhǎng)沙打工。她進(jìn)了一家飯店,可沒過幾天,她被誣賴了。老伴說她拿了客人的3000元,并把她的身份證拿走了。但是,女孩家里邊很窮,沒有那么多錢。于是,她選擇到飯店附近的樓頂自殺。幸虧,還沒來得及自殺,就來了一名女警察勸女孩不要自殺,并且問有什么事非逼得她要自殺不可。經(jīng)過一個(gè)半小時(shí)多的溝通,女民警終于知道了事情的真相。女民警對(duì)女孩說:“孩子,你就把我當(dāng)成姐姐看待吧。請(qǐng)你為了你的.家人和自己的前途請(qǐng)不要自殺,要活下來!重新開始你的生活!笨膳⑦認(rèn)為,她再也不可能再相信別人了。因此,她不停勸說并且開始向樓頂邊慢慢靠近,就正要開始跳時(shí),對(duì)女民警說了一句話:“姐姐,謝謝你。你是這世上我唯一相信的人,可現(xiàn)在已經(jīng)來不及了,我無法再活在這世上了:因?yàn)槟?000元我還不起。”女孩說完就要跳,但就在這時(shí),又來了2名男警察。他們和女警察一起阻擋女孩不要跳樓。最終,女孩被警察阻擋住了。后來,她想通了,覺得自己當(dāng)時(shí)很愚蠢,不應(yīng)該就為了一些小事兒就選擇自殺,還說:我以后要重新開始自己的生活,要讓每一天都過的五彩繽紛!”

  我從這件事中感悟到了:人的一生畢竟要遭遇到很多坎坷和不幸,我們必須要勇敢面對(duì)!因?yàn)樯挥幸淮危苷滟F。我們必須珍愛自己的生命,不能因?yàn)橐粋(gè)坎坷就選擇糟蹋自己寶貴的生命。我們一定要珍惜自己的生命,勇敢并踏實(shí)地面對(duì)生活,過好每一天!

  生命的意義作文 篇7

  “有的人活著,已經(jīng)死了,有的人死了,他還活著”,寫出生命的意義不止于茍且。我們偉大領(lǐng)袖毛主席也曾說過,“人或重于泰山,或輕于鴻毛”,也寫出生命的重要性。

  生命的意義,是一個(gè)非常大的詞語,能我們有非常多的.遐想和思考。比如,“吾日三省吾身”,道出了人每天要好好反省自己,思考人生。活著就應(yīng)該有活著的理由。我們不能只是茍活于世或者得過且過,又或是當(dāng)一天和尚,撞一天鐘。因?yàn),這些都是等于浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)生命。譬如,為我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)的水稻之父,袁隆平爺爺。還有,我國(guó)古代歷史具有研究參考價(jià)值的《史記》,司馬遷。再有,為近代化進(jìn)程做出卓越的貢獻(xiàn)的孫中山先生,推翻了三座大山。這些都是生命意義的最好詮釋。

  我們不一定人人都能成為科學(xué)家、思想家、偉人。但是,我們就沒有生命的意義了嗎?答案肯定的是錯(cuò)誤的。比如,治病救人的醫(yī)生,愛崗敬業(yè)的工人,三尺講臺(tái)的老師,為人民服務(wù)的公仆,這些不也是生命的意義所在嗎?生命的意義,可以是為民除害、為民解憂、為國(guó)為民,以身報(bào)國(guó)的壯舉,也可以是小到一個(gè)溫暖的瞬間,一個(gè)微笑,一個(gè)點(diǎn)頭,一個(gè)點(diǎn)贊。生命不能用尺子衡量,但是每人心中都有一桿秤,是可以衡量的。你做得好不好,人在做,天在看,時(shí)間可以證明一切。

  生命的意義,讓我們從現(xiàn)在開始,做個(gè)有心人,好人,有意義的人,為生命喝彩,為生命畫出完美的句號(hào)。

  生命的意義作文 篇8

  在五彩繽紛的世界中,最奇妙的現(xiàn)象訓(xùn)是生命。每一個(gè)生命的誕生都來之不易,每于個(gè)生命的成長(zhǎng),都要經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。我們應(yīng)該敬畏生命、尊重生命、珍愛生命。

  世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也不可能有兩個(gè)完全相同的生命。每一個(gè)生命都是獨(dú)特的,生命的珍貴就在于它不可能重復(fù),生命的河流不會(huì)復(fù)回,每個(gè)人生命都是有限的,生命的時(shí)時(shí)刻刻都是珍貴的。

  生命如那絢爛的朝霞,如那初生的太陽,又如那秋日的菊花,天空如果沒有了朝霞,將會(huì)是多么單調(diào),世界如果沒有了太陽,將會(huì)是多么黑暗,秋天如果沒有了菊花,將會(huì)多么毫無生機(jī)。

  生命得脆弱的,如同那美麗的玻璃杯,一不小心便會(huì)破碎,再也無法粘合起來。莎士比亞說過,:“人是多么一件了不起的作品,宇宙的精華,萬物的靈長(zhǎng)!”可見,生命是多么的珍貴和神奇呀!

  四季常青的松柏傲立在風(fēng)雪中的臘梅,田野里破土而出的草兒,都是一個(gè)個(gè)生命,它們是在展露生命的風(fēng)采,是在謳歌生命的神奇力量。因?yàn)樗鼈円屪约旱纳鞴猱惒,它們懂得要在自己有限的生命里綻放出無限的光輝,雖然它們不能延長(zhǎng)生命的'長(zhǎng)度,但它們懂得如何讓自己獨(dú)一無二的生命發(fā)揮它獨(dú)一無二的使命!

  生命的珍貴不在于可以享受而是承載著厚重的社會(huì)意義,因?yàn)槲覀儚男〉酱笫窃谏鐣?huì)和親人的關(guān)懷下成長(zhǎng),漸漸羽翼豐滿,像雄鷹一樣搏擊藍(lán)天,展翅翱翔。因此,我們要珍愛生命。

  珍愛生命吧!因?yàn),它是一切人生的根本底線,呵護(hù)生命吧!因?yàn)樗悄敲吹恼滟F而又不堪一擊。關(guān)愛生命吧!因?yàn)樗鼤?huì)讓你體會(huì)到人生的價(jià)值!

  關(guān)注生命安全,讓我們一起努力!

  生命的意義作文 篇9

  奇跡,是被生命創(chuàng)造出來的。

  ——題記

  世間的生命,最最需要做的,就是生存和繁衍。一切都建立在生命的基礎(chǔ)上。

  春雨潤(rùn)物細(xì)無聲,撐花傘,倚橋邊,春風(fēng)又綠江南岸,一點(diǎn)點(diǎn),一簇簇。楊柳一排排,千姿萬態(tài),花枝招展。好一個(gè)“無心插柳柳成蔭”!小草一片片,昂首挺胸,冒出新芽。好一個(gè)“不盡春風(fēng)吹又生”!生命,是堅(jiān)強(qiáng)的意志,是不屈的精神!

  有一種毫不起眼的花,米黃色,米粒大小。一個(gè)星期是它最絢爛的綻放——盡管它隨時(shí)會(huì)被忽略。從一顆小小的種子,找到歸宿,落地,埋藏。在地底下的汗水,努力,除了這親切的泥土,誰又看得見呢?就這樣,一藏就是三四年,最后攢足了勁兒,沖出地面,開始她在陽光下短暫的享受。有人可能覺得這太不值得,但是這就是不凡的生命,是希望的光輝。因?yàn)榧词乖诓淮蜓鄣男〗锹,小花依然可以擁有自己?色彩,綻放的可愛。生命,是不懈的努力,是執(zhí)著的追求。

  萬丈懸崖邊,有一群無路可退的斑羚。狼群正在步步逼近,羊群開始躁動(dòng)不安。

  忽然,一只最年老的斑羚縱身一躍,接著一只小斑羚踏在老斑羚懸在半空中的身驅(qū)上,再次發(fā)力,跳過懸崖。下墜的老斑羚發(fā)出一聲凄長(zhǎng)的嘶吼,它這一生已無遺憾。其他斑羚紛紛效仿,老斑羚們的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘶吼響徹整個(gè)山谷;钕氯!帶著希望活下去!已渡過難關(guān)的年輕斑羚們紛紛低頭,以表默哀。斑羚飛渡,生命,是無畏的犧牲,是希望的傳承。

  我們,在這樣美好的年華,更應(yīng)不負(fù)生命,不負(fù)時(shí)光,全力以赴,用汗水書寫奇跡,用奮斗創(chuàng)造成功。

  這就是生命,妙不可言的生命。

  生命的意義作文 篇10

  生命的意義五花八門,每個(gè)人的理解不一樣,而我對(duì)生命意義的理解,要從那件事說起……

  “五一”節(jié)那天,陽光明媚,我們相約去爬金鼎山。當(dāng)我站在山門口,看著那望不到頭的臺(tái)階,冷汗都被嚇出來了!我扭過頭看了看媽媽,看起來她也嚇得不輕。“真的要爬嗎?”“當(dāng)然!”我們一行人便踏上了漫漫的攀登之路。

  盡管一路上,我們不時(shí)休息,但快到山頂時(shí),我和媽媽已經(jīng)是精疲力竭了想放棄了,但在爸爸的鼓勵(lì)下,我們倆還是相互攙扶,爬上了山頂。

  站在山頂?shù)钠脚_(tái)上,我們一覽山下的美麗風(fēng)光,真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!蔽覀冇萌齻(gè)小時(shí)的辛苦攀登,換來了一刻鐘的美麗風(fēng)光,我覺得值。

  下山的時(shí)候,面對(duì)著陡峭的石階,我們?nèi)匀皇窍嗷シ龀种,鼓?lì)著,一塊兒下了山。甚至在下山的途中,還收獲了一大袋野生的蕨菜,真是有付出就有回報(bào)!

  六小時(shí)的行程,雙腳早已酸痛,但心中并不曾留下遺憾,面對(duì)著上萬臺(tái)階,我們也曾想過放棄,但無論如何,我們卻從未放棄過,為了什么?為的就是到達(dá)山頂后看到美麗風(fēng)光的愉悅!為的.是到達(dá)頂峰的快樂!

  人生苦短,我們可以讓自己生活得快樂一些,但在獲得快樂的路上,總是有很多困難的,但當(dāng)你收獲快樂的時(shí)候,之前的汗水就不覺得是什么了。生命的意義也是如此:不放棄,用心去完成每一件事情,這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值!

  生命的意義作文 篇11

  三月紅桃,一朝春去落紛紛,傾盡世間繁華,碩秋金菊,幾時(shí)冬至容顏敗,展出生命輪回;一枝獨(dú)梅,驟雪片霜暗香來,訴完逆境得生……每一種花都有著千言萬語,雖然終會(huì)敗落,但他們都萌芽過、綻放過、輝煌過、經(jīng)歷過、活過。正是這繽紛點(diǎn)點(diǎn)匯成了大千世界的錦繡河山、形成了天上人間的華麗淡雅。

  我是一朵野蒲公英,在山間獨(dú)自開放。

  不知何時(shí),從何地經(jīng)過了什么樣的道路飄來一粒種子,在這里生根發(fā)芽,漸漸地、日復(fù)一日地長(zhǎng)成了我。

  不知又過了多久,我逐漸長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)白色絨毛似的種子,自言自語道:‘’它們真漂亮!我要把它們?nèi)际諗n在自己身上!

  就這樣,我一直不肯放飛它們,只等待著別人來觀賞。然而在這山間,無人過路,但我依然吝嗇地保留雪白的種子。偶然間,一陣風(fēng)吹過,我拼命的護(hù)住種子。過了許久,嘆息被吹走的種子間,我發(fā)現(xiàn)山下出現(xiàn)了一片蒲公英。我便思考:是我身上的種子讓它們長(zhǎng)出來的嗎?于是在另一陣風(fēng)來時(shí),我又落下了一些種子,果然又出現(xiàn)了新的蒲公英。我瞬間轉(zhuǎn)變主意:不保留種子了,或許它們是我的外殼,但只要它們到了其它地方,一定能創(chuàng)造出一片新生命的美麗。

  忽然,又起風(fēng)了。

  我迎著它,敞開胸懷,在風(fēng)中開放了所有,只有不羈與自由!種子隨風(fēng)飛舞,散落到天涯海角,這是一次生命的旅程,更是生命的傳遞。而我只剩下光光的根莖,在山間。

  人又何嘗不是如此?只背負(fù)著一層美麗而虛偽的外殼有什么意義?但如果毫不吝嗇地拿出自己的`東西,去傳遞給世界,留下美給世界,才是生命的真諦。只有奉獻(xiàn)了,才配得上自己的生命,才有生命的意義!

  生命的意義作文 篇12

  你思索過生命的意義是什么嗎?看了我的兩個(gè)故事你一定會(huì)找到答案。

  那一天晚上,我在燈下看書,但看了不到兩分鐘,就有一只灰色的飛蛾,在我的頭上‘呼啦,呼啦’地飛。剛開始我還可以忍受,可那‘?dāng)_民者’飛的卻更近,我用手驅(qū)趕著它,它飛走了,可是,它一會(huì)它更加猖狂了,在我的頭上‘翻跟頭,打把術(shù)!覍(shí)在受不了,拿著尺子往我頭上的‘?dāng)_民者’砍過去,一砍蹦的一聲,飛娥的一只纖細(xì)的腿已經(jīng)成了犧牲品,可它依然飛的起勁兒,似乎安然無恙。我用書拍了一下,沒拍到!后來,我用手指捉住了“擾民者”,它在我手里扭來扭去,不停的想飛。我想:“蠢東西,竟然打擾我看書,看我怎么收拾你!”,這時(shí),我用一只剛削完的尖利的鉛筆刺穿了飛蛾的身體,隨既又把它摔在了地上,“啦哧”的一聲,它重重的摔在了地上?蓚劾劾鄣乃鼌s沒有死,在地上艱難的蠕動(dòng)著身體。這一刻,我被它頑強(qiáng)的生命力感動(dòng)了。

  一天,我在一片花壇前停了下來,這里全是我討厭的花,顏色也不好看。我越看越煩,腦子里便冒出了一個(gè)損招:“燒了它!”于是,我從商店買來一個(gè)打火機(jī),打了最大的火,“呼”的一下,火苗躥出了足有7厘米高,我想:“成為灰吧,這么難看討厭的花草!”我往一朵蘭色的花上一點(diǎn),瞬間,花兒便燃燒起來,不一會(huì)兒便都成了灰!可一段時(shí)間以后,我再次經(jīng)過花壇的.時(shí)候不禁驚呆了,我發(fā)現(xiàn)被燃成灰燼的花兒竟然發(fā)芽了!嫩嫩的花芽?jī)涸谟L(fēng)顫動(dòng),似乎在對(duì)我說:“想要了我的命,沒那么容易!”此刻,我徹底被花兒頑強(qiáng)的生命力震撼了。

  讀到這兒你一定知道了生命的意義了吧,對(duì),生命意味著頑強(qiáng)!

  生命的意義作文 篇13

  “一個(gè)人的生命就像一塊糖果,雖然自己會(huì)被吃得越來小,直到消失,但是被吃的同時(shí)也給那些吃它的人永久的甜蜜”,這句話讓我常常在思考:生命的意義在于什么?

  我在鄉(xiāng)下外婆家里逮住了一只綠螳螂,本來我沒有想要把它怎么樣。它竟然認(rèn)為我想要攻擊它,在我面前不停地用它的兩只“奪命鐮刀手”敲打我的筆桿干擾我,還試圖跳到我的頭上去。這可把我完全惹怒了,我一把就把它制服在手下。這時(shí),綠螳螂用“手”和“腳”左踢右打,垂死掙扎。我突然感覺到有一股又強(qiáng)大又旺盛的生命力在我的手掌心跳動(dòng),讓我忍不住把它放了。我被它這股強(qiáng)烈的求生勇氣感動(dòng)了。

  放了綠螳螂之后,我就到外婆的小花園里玩耍,我突然看到仙人掌上開了一朵美麗的花,呀!這是一朵多么特別的花朵啊。不知道它是受到了多么嚴(yán)酷的考驗(yàn),也不知道它經(jīng)歷了多長(zhǎng)時(shí)間的孕育,在歷盡了千辛萬苦之后才能開出這么一朵艷麗的花來。如果說螳螂的生命充滿了勇氣,那仙人掌的生命就是充滿了堅(jiān)持。

  在課堂上,老師為我們帶來了霍金的故事,我大吃一驚。我只知道他是當(dāng)代的“愛因斯坦”,但是我不知道他得了一種叫“盧伽雷氏癥”的不治之癥,這種病讓他生活不能自理,一輩子只能坐在特制的`輪椅上,全身能活動(dòng)的只有幾根指頭,但是在這種情況下他還堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)、工作、研究,并且取得了巨大的成就,為人類作出了偉大的貢獻(xiàn)。

  生活的意義在于充滿勇氣,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,擁有頑強(qiáng)的意志!

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