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生命的意義的作文(匯編6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的生命的意義的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
生命的意義的作文 篇1
提起“生命”這個(gè)意義深刻的詞語,就像一位忠誠的粉絲突然見到了他夢(mèng)寐以求的偶像,雖好似對(duì)它了如指掌,但在這一瞬卻近乎喪失了對(duì)它的所有信心,你的心在怦怦狂跳,你的嘴似要迸出久藏心中的吶喊,你的步子好像不壓抑住就會(huì)走出夸張的動(dòng)作。對(duì),對(duì)于生命的感覺,是真正的深有體會(huì),卻也是真正的難以言喻。我卻一直在以小小的身軀在這深?yuàn)W的詞語里穿梭徘徊,探尋生命如大海一般深邃豐富的意義。
小時(shí)候,生命在我心里總是那么神秘,那么讓人新奇,想著一切都是那樣永恒,一切都是那樣無盡。慢慢地開始成長了,小小的我終于還是懂得了生命的`來之不易,我所認(rèn)為最寶貴的東西原來都始于生命。就這樣,生命的地位在這顆小小的心中慢慢上升,所以直到現(xiàn)在,我是多么熱愛生命。
常常會(huì)這樣想,人的生命只有一次,無論過程如何,結(jié)果都將是一樣,倒不如在這場(chǎng)生命的旅途中,演繹最精彩的自己。
最美的時(shí)光在路上。旅行,是對(duì)心靈沐浴與升華的最好途徑?催^千姿百態(tài)的山,賞過勾魂攝魄的水,撫過柔若輕紗的霧。心靈變得純凈,靈魂的殼層層褪去。旅行,能讓人舒緩地成長,那些看過的異域風(fēng)光,嘗過的風(fēng)味小吃,聽過的陌生的語言,領(lǐng)略的風(fēng)土人情,終將成為生命中的積淀,讓生命變得令人眷戀。一次次背上行囊,走在路上,讓靈魂豐盈。
最真的情感在書里。無數(shù)次穿梭在文字匯成的時(shí)光隧道里,聽古今中外的智者在低語,思想的弦被重重彈撥,大腦越發(fā)聰慧,心靈愈發(fā)開闊,兩眼更加清澈。
最純的東西是自然。自然,是無數(shù)文人感慨過的對(duì)象,它常常和美一起被聯(lián)想,花開花落是美,風(fēng)吹樹葉是美,水花蕩漾是美,天空的色彩是美,星光是美,聲音是美,動(dòng)物是美,靜物是美,它們與各式各樣的好詞一起構(gòu)成了獨(dú)具風(fēng)格的美。
生命的精彩亦在于以一顆悲天憫人的心去對(duì)待世間萬物,同情弱者,善待身處不幸的人,以真誠豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待有幸與我們相識(shí)相知的人。
生命可以就是“生命”,一個(gè)從出生到老去的過程,但生命的過程,各不相同,我要精細(xì)地對(duì)待我的生命,傾盡自己的全部熱情讓它變得有質(zhì)感,讓它變得有價(jià)值,有內(nèi)涵,有意義?峙,生命的意義就是我們這些擁有它的人,把它當(dāng)做生命,并賦予它色彩。
生命的意義的作文 篇2
有時(shí)候一個(gè)人發(fā)呆就會(huì)不經(jīng)意的回憶過去。過去的那些日子是多么快樂呀,有時(shí)候想想我都感覺有些情不自禁。
簡單的生活總是讓人向往。
可是當(dāng)置身于簡單生活當(dāng)中的人們,卻并不一定覺得眼下的生活就是最好的,它們往往會(huì)看到那些得不到的生活模式,那些讓自己覺得新奇的.陌生的又讓自己有興趣的。
于是他們渴望著通過自己的努力和改變能夠達(dá)到那樣的程度,能夠讓自己翻山越嶺的走到那樣的世界里面,讓自己也過一把不一樣的生活。
現(xiàn)在呢,時(shí)間長了,他們就會(huì)拿自己的生活方式跟別人相做對(duì)比。可是在對(duì)比之前的前提就不是符合的,因?yàn)樗麄兊纳罱?jīng)歷還有所有的條件都不能做比較。
做出來那樣的比較也是沒有絲毫意義的,所以他們就開始了黯然神傷,因?yàn)橛X得他們自己不甘落后。
假如在一個(gè)地方你看不懂自己的未來究竟指向哪個(gè)方向,那么你是選擇在原地打轉(zhuǎn)還是選擇摸索著前行呢?貌似之前行也許意味著你會(huì)放下無數(shù)次的錯(cuò)誤,意味著無數(shù)次的失敗和重頭再來。
可是在原地打轉(zhuǎn)的話就意味著你沒有成功也沒有失敗,你始終都是原來的那個(gè)模樣,沒有絲毫的進(jìn)去也沒有什么損失。
我覺得很多人在拼搏了一定程度之后勞累了疲憊了,選擇的都是原地打轉(zhuǎn)。
可是生命的意義又在哪里呢?
生命的意義的作文 篇3
凜冽的寒冬。一枝紅梅傲雪怒放。霜雪敲打著她紅嫩的花瓣。寒風(fēng)奪走他醞釀的芳香。我問紅梅。為何不裹緊花瓣等待春天到來。紅梅笑答。既然時(shí)間把我播種在冬天,那么與風(fēng)雪抗?fàn)幈闶俏业拿\(yùn)。話音剛落。一陣寒風(fēng)卷走,他所有的花瓣,灑落在皚皚白雪上。那一片片嬌艷的花瓣,都像一滴滴沸騰的熱血。那是不屈不撓的生命的萌芽,對(duì)命運(yùn)最偉大的抗?fàn)帯?/p>
凝視著紅梅的花瓣,我突然醒悟。原來生命的意義在于不屈不撓的抗?fàn)帯K旱裘\(yùn)既定的標(biāo)簽;畛鲎约荷娘L(fēng)采。
海倫·凱勒是一個(gè)不象命運(yùn)低頭的人。在她僅出生十九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)突如其來的猩紅熱引發(fā)的`高燒使海倫成了一個(gè)又聾又啞的殘疾人。但她沒有放棄,她選擇抗?fàn)。她每日不知疲倦地讀書,她最終還是征服了命運(yùn),活出了自己的風(fēng)采。
命運(yùn)讓他低頭讓他屈服,可他偏要昂首挺胸,選擇站立,于是就成了巨人。
海倫凱勒讓我明白生命的意義在于不懈追求,擺脫命運(yùn)的束縛。
沒有什么挫折能打倒活著的我們。
二戰(zhàn)時(shí)期,在納粹集中營里,一個(gè)叫瑪莎的猶太女孩寫過這樣一首詩:這些天我一定要節(jié)省。我一定要節(jié)省健康和力量,足夠支持我很長時(shí)間。我一定要節(jié)省流下的淚水。我需要它們安慰我。我一定要節(jié)省忍耐,在這些風(fēng)暴肆虐的日子。在我的生命里有那么多需要。這些我一定要節(jié)省。
即使在隨時(shí)都可能死去的時(shí)候,瑪莎仍然熱愛生命。她節(jié)省眼淚,節(jié)省精神之火,用稚嫩的文字給自己弱小的靈魂取暖,用堅(jiān)韌的希望照亮黑暗的角落。當(dāng)時(shí)只有12歲的瑪莎迎來了新生的曙光。
生命的意義究竟是什么?絕不僅僅局限于活著。生命是個(gè)破蛹成蝶的過程。如果你貪戀蛹中的溫暖。那你將永遠(yuǎn)是一只丑陋的毛毛蟲。
生命的意義的作文 篇4
一個(gè)問題常常困擾著我:生命的意義到底是什么呢?
下午,我在散步,一只在樹上的小鳥引起了我的注意,它顯然是剛出生不久的小鳥,可能是鳥群遷移,使這個(gè)弱小的生命孤零零地掛在了樹上。忽然不知從哪里來了一只野狗竄到了樹下,仰著脖子朝著樹上狂吠,小鳥也許是受到了驚嚇,一個(gè)撲棱站立不穩(wěn)就掉了下來,眼看就是驚險(xiǎn)的一幕,只見它猛然拼命鼓動(dòng)雙翅,強(qiáng)烈的求生欲望使它騰空而起,飛向藍(lán)天!
樹下的巖石縫隙里,奇跡地長著一朵小花,那是多么頑強(qiáng)的'生命啊!它經(jīng)歷了烈日般的炙烤,經(jīng)歷了刺骨般的寒冷,歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,電閃雷鳴,但它仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地向著天空,茁壯成長,最終朝著路人張開了花朵的小臉龐,讓每一個(gè)見到它的生命都充滿了驚喜。
海倫·凱勒寫到:“如果人們能把每一天當(dāng)作最后一天那有多好!”是啊,那樣人們才更懂得珍惜。
雖然生命短暫,但是只要我們努力拼搏好好學(xué)習(xí),就可以讓生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,F(xiàn)在我明白了生命的意義,在于貢獻(xiàn),在于努力,在于給予,在于珍惜。
生命的意義的作文 篇5
生命是寶貴的,生命是美好的,是生命賜給我們活的價(jià)值。俗話說的好:“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷,只有勇敢的人才能通過!仔恕彼裕覀円欢ㄒ裟切N爛的光輝和悲慘的事情,繼續(xù)著我們以后的生活。要有一顆平常心面對(duì)生活才好。
人的一生是有限的,而在我們這個(gè)年齡大多數(shù)是感覺不到得。只是每天做做習(xí)題,上上課,做做操,時(shí)間就在這一分一秒中流逝了。上了五年級(jí),我才感覺到,以前的年齡段是多么快,而正在過的五年級(jí),是不會(huì)體現(xiàn)出他的快,頂多一天快快的過去了。而生命這么短暫,為什么不開心、有意義的度過呢?
生命的意義,不在于你成功了或者是沒成功,而是在于你奔向那條道路的路程是什么樣的.,而在這路程中,我們往往可以感受到時(shí)間的匆匆,時(shí)間的匆匆……
生命的意義是你這一輩子道題干了什么,是像流浪漢一樣浪費(fèi)人生,還是做了更有意義的事。?勸告自己來決定……
生命的意義的作文 篇6
一天,我和我的幾個(gè)朋友一起去爬華倫山公園,在路上,我發(fā)現(xiàn)了許多的東西。我在一塊大石頭的一條石縫中發(fā)現(xiàn)一個(gè)小小的嫩芽,我對(duì)這八個(gè)小小的嫩芽感到好奇!我就一直盯著那小小的嫩芽。
大概看了半個(gè)小時(shí)把,我開始有點(diǎn)兒不賴煩了。忽然,我看到而小的'嫩芽用它那弱小的身軀掀翻了仿礙它生長的一塊小石頭!慢慢的長出了嫩嫩的小葉子。這讓我感到驚訝。
我們大概走到了半山腰把,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更驚奇的事情。—個(gè)盲童也在爬山,他的爸爸媽媽緊緊的牽著他的手,生怕他摔倒。而這個(gè)盲童似呼一點(diǎn)兒也不在呼。
!我怦然一震,這一震,我懂得了這個(gè)盲童是為了告訴我們一定要珍惜生命,
忽然,我明白了一個(gè)生命的意義,雖然有許放多的東西在仿礙你的生長到路。但你不能就這樣放棄生命的機(jī)會(huì)。在這個(gè)快要日落星沉的黃昏,這個(gè)嫩芽告訴了我這樣的一個(gè)道理。
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