實(shí)用的暑假的作文[熱門(mén)]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的暑假的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的作文 篇1

　　盼望著，盼望著，我的心就象長(zhǎng)了草一樣，盼望著暑假早點(diǎn)到來(lái)。因?yàn)槲抑朴喠艘粋�(gè)旅游計(jì)劃，利用暑假的時(shí)間，去三亞好好地玩一玩。就連爸爸媽媽都要聽(tīng)我指揮嘍！爸爸負(fù)責(zé)開(kāi)車，媽媽負(fù)責(zé)飲食、住宿。

　　天下第一灣亞龍灣

　　這就是天下第一灣亞龍灣嗎？湛藍(lán)湛藍(lán)的大海，一望無(wú)際，巨大的海浪拍到岸上，像卷起千堆的雪，湛藍(lán)湛藍(lán)的大海與雪白雪白的沙灘交相輝映，用兩根手指捏起一撮沙子，碾一碾，感覺(jué)沙子細(xì)細(xì)的，沒(méi)有一點(diǎn)扎手的感覺(jué)。

　　天空不作美，管理處通知，海浪非常大，海風(fēng)非常急，不能下海游泳。

　　我只好來(lái)到了貝殼館。這里的貝殼琳瑯滿目，其中最讓我關(guān)注的是鸚鵡螺。鸚鵡螺是海洋軟體動(dòng)物，顏色呈紅色或橘紅色。它生活在太平洋和印度洋海域，在地球上有幾億年的歷史了，但是生活習(xí)性等變化很小，被稱為海洋中的.“活化石”。有一次，一個(gè)中國(guó)船員無(wú)意中釣到了一只鸚鵡螺，他不由分說(shuō)把它煮熟吃掉了。明白人告訴他，這是一只鸚鵡螺，價(jià)值十萬(wàn)美金。到現(xiàn)在，還沒(méi)有人釣上活的鸚鵡螺。

　　風(fēng)光旖旎大東海

　　夜晚的大東海是最美的。沿著大東海的海岸，是一片夜晚酒吧，人頭攢動(dòng)、琴聲悠揚(yáng)、歌聲繚繞、風(fēng)光旖旎。

　　我在草地上點(diǎn)了自助餐。我們一邊吃，一邊看對(duì)面的表演，真是勁歌勁舞。對(duì)面吧臺(tái)上有一位外國(guó)女歌手，她正在賣力地演唱著，鏗鏘有力，聲音非常像麥當(dāng)娜。最有意思的是主貝斯手，他雖然是個(gè)男子，但是卻梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的披肩發(fā)，隨著樂(lè)曲的節(jié)奏，他的頭向上一抬一抬，披肩發(fā)跟著一甩一甩，有趣極了。

　　人們常說(shuō)三亞是世界的，此話不假，坐在酒吧喝酒看表演的有許許多多、形形色色的外國(guó)人。三亞的夜生活也許是最豐富的，這就是三亞的風(fēng)格吧！那么，風(fēng)光旖旎的大東海真是最“三亞”的。

　　香煙繚繞南山寺

　　南山寺坐落在南山的半山腰上。南山寺前面是湛藍(lán)湛藍(lán)的大海，后面是山，云霧繚繞，樹(shù)木蔥蘢，左青龍，右白虎，真是“風(fēng)水寶地”。

　　在海上，有一尊108米高的“海上觀音”雕像，慈眉善目，仿佛在給眾多的善男信女傳遞著幸福。

　　我的媽媽每到一個(gè)廟就燒香拜佛，又是磕頭，又是捐錢……南山寺燒香拜佛的人太多了，人頭攢動(dòng)，香煙繚繞。

　　燒香拜佛真的有用嗎？我正在看美國(guó)歷史，那時(shí)的清教徒一邊祈求著上帝，一邊靠著自己勤勞的雙手，創(chuàng)造了自由，創(chuàng)造了民主，更是創(chuàng)造了全新的美國(guó)。

　　清教徒領(lǐng)袖WilliamBradford在他的《普利茅斯莊園》中寫(xiě)道：“就這樣，積點(diǎn)點(diǎn)滴滴的起步，上帝之手創(chuàng)造了偉大，這只手從無(wú)化生萬(wàn)物，給即生的東西以生命，就象一只小小的蠟燭能點(diǎn)燃千萬(wàn)蠟燭一樣，這里點(diǎn)燃的希望之光照射著許多人，在某種意義上講也照耀著我們整個(gè)民族�！蔽铱�，還是依靠我們的雙手。

　　南山寺有世界上最大的菩提樹(shù)園，菩提樹(shù)是智慧樹(shù)，佛祖就是在菩提樹(shù)下修煉成佛的。我想，我們應(yīng)該啟迪什么樣的智慧呢？那就是民主思想。

　　水晶宮蜈支洲島

　　“中國(guó)有個(gè)海南島，海南有個(gè)蜈支洲島。”這就是蜈支洲島。

　　蜈支洲島的海水非常淺，非常清澈。一些小孩在水里潑水玩耍。

　　我們乘快艇到了蜈支洲島，去游客中心換上潛水服潛水。

　　在水下，我看見(jiàn)了奇妙的珊瑚世界：珊瑚有蜷縮的，有展開(kāi)的，有綠色的，有粉紅色的；魚(yú)兒游來(lái)游去，根本不怕人�？上У氖牵�我沒(méi)有看到海鰻和海星。

　　可氣的是，這里的工作人員太不友好了。他們要求我做水下攝影，不然，他們就不把我?guī)У礁�遠(yuǎn)，更好看的地方去。我發(fā)現(xiàn)，我不是看不見(jiàn)海鰻、海星，而是教練故意不帶我去。

　　我們依依不舍地離開(kāi)蜈支洲島，踏上了回海口的路。

　　這次暑假三亞游，我感受到了三亞的風(fēng)格、三亞的美麗。

暑假的作文 篇2

　　工

　　又是一個(gè)暑假到來(lái)了，經(jīng)過(guò)媽媽的同意，在不影響學(xué)習(xí)的情況下，媽媽讓我到叔叔的餐廳去打一天的工。

　　在叔叔的'餐廳里，我主要的任務(wù)先是折菜。叔叔先問(wèn)我會(huì)不會(huì)折，我本來(lái)不會(huì)折的，可為了保護(hù)自己的尊嚴(yán)，我便隨口說(shuō)到：不就是折菜嗎！小菜一疊！叔叔以為我真的會(huì)折，便把我?guī)У綇N房，讓我和幾位阿姨一起折菜。

　　我先拿起一棵白菜，用小刀把根截去，然后把葉子折下來(lái)，摞好。本來(lái)以為折的很好，可一看：呀！長(zhǎng)短不一，大小不一。在看看旁邊的幾位阿姨，折起菜來(lái)不僅快，而且折的形狀都一樣。阿姨們見(jiàn)我折的太慢，又見(jiàn)我折的方法不正確，于是便細(xì)心的教起我來(lái)。原來(lái)是我沒(méi)有從根那里折起，所以便折的形狀不一。

　　把菜折完后，我以腰酸腿痛�？蛇@時(shí)叔叔又叫我去給客人端菜。于是我又把廚師早以做好的菜端到每位客人的桌上，每端一到菜到客人桌上，還要說(shuō)一句先生（或女士），漫漫品嘗。

　　端到下午5點(diǎn)整，我又和幾位阿姨一起把所有的碗洗干凈了才收工，叔叔也如約給了我15塊錢。

　　手里拿著這15塊錢，仿佛有千斤般重。腿也好像被灌了釬似的，走不動(dòng)。想著以前拿著錢就亂花，又想到今天的打工事情，我的心里非常后悔。

　　經(jīng)過(guò)這次打工，我明白大人掙錢一點(diǎn)也不容易，我們大家以后一定要懂的節(jié)約。

暑假的作文 篇3

　　這個(gè)暑假真瘋狂！

　　我是我們村有名的搗蛋鬼，經(jīng)常和我的那些“狐朋狗友”們?nèi)プ鰤氖�。這不，昨天就被老媽連打帶罵了一頓。唉……悲哀啊……

　　事情的`經(jīng)過(guò)是這樣的。

　　昨天中午，天氣非常炎熱，我的幾個(gè)小伙伴想吃冰棍兒，但沒(méi)有錢，這很正常，準(zhǔn)是剛被家長(zhǎng)懲罰完，沒(méi)有了零用錢。這時(shí)候，虎子提議去“搞”幾個(gè)回來(lái)，我明白，所謂的“搞”，就是偷唄。“可是誰(shuí)肯去呢？”亮子問(wèn)道。這時(shí)候我的鬼點(diǎn)子可出來(lái)了，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我說(shuō)道：“咱們出腦筋急轉(zhuǎn)彎，誰(shuí)答不出來(lái)誰(shuí)去�！贝蠹叶纪�意了。

　　“腦筋急轉(zhuǎn)彎第一題：豬從豬圈里跑了出來(lái)，接下來(lái)要做什么？打一歌手�！蔽艺f(shuō)道。

　　“這……這……這是……“大家都啞口無(wú)言。

　　”哎呦，你們好笨笨呦，是王麗宏�！拔因湴恋卣f(shuō)道。

　　“請(qǐng)聽(tīng)第二題：豬又跑了出來(lái)，還要做什么？打一歌手�！�

　　“這個(gè)我知道，是韓紅�！被⒆域湴恋卣f(shuō)道。

　　“回答正確，亮子，超子，你們可要加油了。下面，請(qǐng)聽(tīng)第三題：這豬啊，它又跑了出來(lái)，還干什么？打一笑星�！�

　　“你們家的豬多動(dòng)癥啊，還跑。”超子說(shuō)道。

　　“哎呀，不知道就是不知道，別整那些沒(méi)用的。正確答案，趙本山�！蔽艺f(shuō)。

　　接下來(lái)可就開(kāi)始分工了。

　　“亮子，超子，你倆輸了，去引開(kāi)老板，虎子，你去偷�！蔽艺f(shuō)。

　　“為啥，我答對(duì)一個(gè)呢�！被⒆颖г拐f(shuō)。

　　“叫你去你就去，哪那么多廢話，我現(xiàn)在可是司令員，行動(dòng)。”我說(shuō)。

　　大家都去了，我躲在角落里暗暗發(fā)笑，真是太好糊弄了！

　　“小孩兒，站住，敢偷東西，站住。”

　　“不好，情況不妙，快跑�！蔽倚睦锖鋈痪�覺(jué)，撒腿就跑。

　　唉……到底是沒(méi)瞞住啊，晚上就“破案”了�！皠e動(dòng)，站好，伸出手心�！崩蠇屨f(shuō)道。無(wú)奈啊，只好伸了出來(lái)�！敖心悴焕蠈�(shí)，叫你不老實(shí)�！边呎f(shuō)邊打著手�！澳氵�當(dāng)司令員，長(zhǎng)本事了是不？”“老媽，我下次不敢了。”我懇求道。唉……沒(méi)用的，誰(shuí)讓我是“頭兒”呢。悲哀啊……

　　真是偷雞不成，反蝕一把米呀！真“刺激！”

　　這個(gè)暑假真瘋狂！

暑假的作文 篇4

　　放暑假了，可是我每天要上幾個(gè)輔導(dǎo)班，爸爸媽媽依然那么忙，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間很少。

　　今天作文班結(jié)束后，媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子，媽媽有個(gè)應(yīng)酬，要和幾個(gè)朋友去吃飯。我把你送回家后，你自己在家玩手機(jī)吧，一會(huì)兒爸爸就回來(lái)了�！笨粗鴭寢屇墙辜钡臉幼�，我只好點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽送我回家后，就急匆匆地走了。

　　又剩下我一個(gè)人了，我坐在沙發(fā)上，玩起了手機(jī)�？赏媪艘粫�(huì)兒后，忽然覺(jué)得沒(méi)有熱情了。平時(shí)，爸爸媽媽限制我玩手機(jī)，那時(shí)，我特別渴望能痛痛快快地玩手機(jī)游戲。可現(xiàn)在，他們忙呢，擔(dān)心我一個(gè)人在家無(wú)聊，就破例允許了，可我玩著玩著，怎么沒(méi)有那么好玩了呢?我退出了游戲，向旁邊一仰，躺在了沙發(fā)上�？纯纯諘绲�.屋子，沒(méi)有別的人，沒(méi)有別的聲音。唉，好孤單啊!

　　正如媽媽所說(shuō)，中午，爸爸回來(lái)了，還給我?guī)Щ亓宋绮?-一碗冷面。爸爸說(shuō):“兒子，你自己吃吧，爸爸有事兒還要出去。”“什么?你還要出去，就剩下我一個(gè)人。不，我也要跟你去�！卑职挚纯次遥�猶豫一下:“那你快點(diǎn)吃，爸爸時(shí)間緊�！蔽遗d奮得一下子跳了起來(lái):“我不吃了，跟你走�！�

　　爸爸帶我來(lái)到他工作的小店。他們正在進(jìn)行一個(gè)新產(chǎn)品--“海之言”的推銷。這是一種飲料，零售價(jià)4元，但只要加1元，就有抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，而且是百分百中獎(jiǎng)。有很多人買，我便興致勃勃地看了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我忽然覺(jué)得肚子疼，爸爸沒(méi)辦法，只好聯(lián)系媽媽，把我送到了媽媽吃飯的地方。喝點(diǎn)熱水，吃點(diǎn)東西，我感覺(jué)好多了。這時(shí)，媽媽和朋友的活動(dòng)也要結(jié)束了，我滿心歡喜地以為可以和媽媽一起回家了，可是媽媽告訴我，她還要等一位叔叔，有事要談�！耙粫�(huì)兒爸爸來(lái)接你，你乖乖地回家�！眿寢屆�著我的頭囑咐我，我極不情愿地答應(yīng)了。

　　爸爸來(lái)接我了，坐在他的摩托車上，我心想，這個(gè)下午又是我一個(gè)人在家“駐守陣地”了。

　　這個(gè)暑假，好忙碌、好孤單!我多希望爸爸、媽媽能多陪陪我，我們能在一起過(guò)一個(gè)快樂(lè)的假期啊!

暑假的作文 篇5

　　暑假我擁有大把的時(shí)間去做我想做的事，去我想去的地方，讓我印象深刻的是這次的新加坡之行。它讓我結(jié)識(shí)了許多新朋友，其中倍感珍貴的.是侯梓杰。

　　在新加坡游學(xué)期間我們形影不離，無(wú)話不談。由于其他原因我被分到了三班，要不是他熱情與幽默，我根本不可能那么快熟悉三班的同學(xué)，還有這個(gè)陌生的班集體。他是個(gè)熱心又細(xì)心的大男孩，仿佛能洞察我的內(nèi)心。

　　記得我們?cè)诙燃俅迥峭�，所有房間都是四人一間房。但我們?nèi)�班男生偏偏就多那么一個(gè)人。正好一班有一間房只有兩個(gè)人，所以一個(gè)人要去一班。當(dāng)時(shí)我們是輪流去的我本身就在另一個(gè)班集體，好不容易熟悉了又要去另一個(gè)班集體。我十分不情愿，感覺(jué)快被孤立了。就在這時(shí)他好像看出了我有心事。他對(duì)我說(shuō)：“單嘉鋒，你怎么了？跟我說(shuō)一下唄。”然后我對(duì)他說(shuō)了所有我的心事。他定住了，沉默了片刻，微笑地對(duì)我說(shuō)：“你早說(shuō)呀，多大點(diǎn)事嘛，放心，這件事我?guī)湍恪！甭?tīng)后我非常的感動(dòng)，從心中感激他。

　　這位朋友處處都會(huì)為我著想，為我排憂解難。他身上的許多品質(zhì)都值得我去學(xué)習(xí)。

暑假的作文 篇6

　　期末考試結(jié)束了，迎來(lái)了我期盼已久的暑假，我非常開(kāi)心。因?yàn)槲铱梢运�覺(jué)睡到自然醒，可以痛快地玩手機(jī)、電腦。但是我又有些煩惱，因?yàn)槲乙�上輔導(dǎo)班，寫(xiě)非常多的作業(yè)，

　　以前，我的暑假除了上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)輔導(dǎo)班之外，還要寫(xiě)那多得能堆成一座山的作業(yè)，就算我寫(xiě)完老師布置的作業(yè)，我爸爸也會(huì)布置一大堆的作業(yè)。我玩兒的時(shí)間只有兩個(gè)小時(shí)，其它大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，我都快瘋啦！我不希望過(guò)這樣的暑假，我心目中的暑假應(yīng)該是這樣的。

　　我希望的暑假是無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的。我想我的暑假應(yīng)該沒(méi)有任何的補(bǔ)習(xí)班，沒(méi)有很多學(xué)校布置的作業(yè)，沒(méi)有家長(zhǎng)布置的作業(yè)。我的`暑假里，我想和朋友或者同學(xué)一起玩耍，一起打籃球，踢足球，打乒乓球等等。我還要每天晚上9點(diǎn)30睡覺(jué)，睡到上午8點(diǎn)。我不想要以前那種累死人的假期，我想要的假期就像《我的世界》這款游戲一樣。

　　在我希望的假期里，我最希望的就是和我的小伙伴一起聯(lián)機(jī)玩兒現(xiàn)在最時(shí)髦的手機(jī)游戲《泰拉瑞亞》，這款游戲和《我的世界》一樣，內(nèi)容就是想干什么就干什么。這就是我心目中的暑假！

　　唉，越想越饞，還是不想了吧，因?yàn)檫@一切的一切都不可能實(shí)現(xiàn)。我非常希望，我的暑假能由我做主。

暑假的作文 篇7

　　讓人心馳神往的暑假到了，這是我的天堂，我的一片小天地，也是屬于我的小舞臺(tái)。

　　雖然暑期讓我暑熱難耐，但絲毫扼止不了我對(duì)暑假的狂熱，毅然決然的開(kāi)始了多彩的暑假生活。

　　在鄉(xiāng)間的林陰小道上漫步，總是件讓人愜意的事，而這里的一場(chǎng)比賽卻是打得正熱火朝天——遙控飛機(jī)大賽，這場(chǎng)比賽的發(fā)起人正是我，召集哥哥姐姐們作為參賽選手后，鬼精靈般的弟弟也來(lái)胡攪蠻纏的爭(zhēng)做選手，也只好順著他的意愿。否則，那“后果”豈是我能承擔(dān)的?

　　大賽如期舉行，這讓我懸著的心終于放下了。“首先，讓我們以最熱烈的`掌聲歡迎一號(hào)參賽選手：張士瑤!”話語(yǔ)未定，弟弟快步流星地?cái)D到前面“我來(lái)，我來(lái)”。他完全打破了出場(chǎng)次序，我迫不得已亮出警告牌以示警告，可當(dāng)我再次看到他時(shí)，他死死地抓著遙控器，對(duì)于警告他絲毫不放在眼中。也只好作罷，繼續(xù)進(jìn)行著比賽。

　　在他進(jìn)行一番細(xì)細(xì)地詢問(wèn)了操控方法后，如魚(yú)得水，自信地啟動(dòng)開(kāi)關(guān)，將飛機(jī)模型送上空中，剛升入空中，飛機(jī)就失去了方向感，在空中周而復(fù)始地飛旋，我們?cè)谝慌灾活欀�幸�?zāi)樂(lè)禍。突然驚悚的一幕讓我們不知所措——原本在原地打轉(zhuǎn)的飛機(jī)，向那片樹(shù)林的方向飛馳過(guò)去，那氣勢(shì)像是讓所有東西都為它讓路，可偏偏有一棵樹(shù)擋住了它的去路，悲劇終于發(fā)生了：飛機(jī)的輪子被撞飛了，弟弟內(nèi)疚地望著我們。好像夏季的暑熱消失了，林中的鳥(niǎo)也爭(zhēng)先恐后地飛走了刮來(lái)了陣陣涼風(fēng)，樹(shù)葉在風(fēng)中嘩嘩地響著�！罢业搅�!”我回過(guò)神來(lái)，扭頭一看，弟弟找到了飛機(jī)輪子，并小心翼翼的裝上它，生怕再弄壞了它。

　　夏季的暑熱重現(xiàn)了，熱鬧的比賽恢復(fù)了，弟弟會(huì)心的笑了!看著他那副表情讓人可惱的心情不見(jiàn)了，而是有些可笑。在我手把手的輔導(dǎo)下。我的第一個(gè)徒弟又重現(xiàn)光彩，騰空的飛機(jī)任憑弟弟擺布，也不敢肆意張狂。

　　暑假雖然酷熱，但終也比不上我們對(duì)它的狂熱，它是我們的舞臺(tái)，是演繹著青春活力的舞臺(tái)。

暑假的作文 篇8

　　我的暑假做了家務(wù)活，那就是洗碗。

　　我學(xué)著媽媽平時(shí)洗碗的'樣子，開(kāi)始洗碗。我拿來(lái)碗，拿來(lái)清潔劑，到自來(lái)水管去洗碗。

　　洗碗真辛苦，我把清潔劑倒進(jìn)碗里，開(kāi)始用水洗，洗來(lái)洗去，洗了很長(zhǎng)時(shí)間，終于洗干凈了一個(gè)碗。我又拿來(lái)其他的碗，一個(gè)一個(gè)的洗干凈了。爸爸媽媽夸我真乖。

　　這個(gè)暑假，我學(xué)會(huì)了很多事情。比如：洗碗、疊被子等等。

暑假的作文 篇9

　　我的暑假老師是一名女教師，她高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋。有一對(duì)像黑葡萄似的眼睛，彎彎的眉毛，一頭烏黑的頭發(fā)，她就是在暑假里面給我們補(bǔ)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的吳老師。

　　我非常的喜歡吳老師，因?yàn)樗�平時(shí)給她的學(xué)生上課就已經(jīng)很累了，到了暑假她還給我們補(bǔ)課，還無(wú)私的把她所有的知識(shí)傳遞給了我們。在吳老師的補(bǔ)習(xí)下，我的作文水平提高了很多。

　　有一次，吳老師把那幾幅圖貼在了黑板上，我一看，嚇了一跳，心想：我的'天呀，這么多幅圖，這么寫(xiě)�。坎恢�怎么的，那天我們的教師就想蒸籠一樣的熱，像太陽(yáng)公公跑到我們教室里來(lái)了似的。吳老師一幅圖一幅圖的開(kāi)始給我們講，講得口干舌燥的，講完了，之見(jiàn)吳老師的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要說(shuō)不出話來(lái)似的，盡管這樣，吳老師還是堅(jiān)持的給我們講解，吳老師還把小作者寫(xiě)的作文給我們讀了一遍，讀一句講解一句。又教我們口頭作文。吳老師是一位多么偉大的老師�。�

　　我長(zhǎng)大后，一定要把吳老師傳遞給我們的知識(shí)傳遞給我的學(xué)生們。

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