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暑假的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的暑假的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
讀后感這個星期，我讀了一本好看的書，名叫：《巧克力味的暑假》。這本書里有兩個故事，就讓我來為你們一一介紹吧！
第一個故事的名字叫：《巧克力味的暑假》，這個故事講的是：畢業(yè)好不容易考好過關(guān)，但畢業(yè)時心里這道坎卻難過關(guān)——對于小學(xué)畢業(yè)生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業(yè)的獨特滋味。曾經(jīng)親密相處六年的'四個好朋友，在畢業(yè)之后勞燕高飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所辛的是，她又遇到了新的同學(xué)和朋友，并且相處得很快樂……讓我體會到了友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般的苦澀而又甜美。
第二個故事叫：《我班女生愛打人》，故事內(nèi)容是：男生錢青毛經(jīng)常被女生欺負(fù)，想到這里，我不禁想到了我們班的“肖蛋蛋”他就像是錢青毛一樣，經(jīng)常被我們班女生欺負(fù)。錢青毛他甚至有躲到WC里去躲避女生的追打的經(jīng)歷。為什么現(xiàn)在女生對男生都很“兇”？男生是不是就命中注定沒有地位？在這個幽默有趣的故事中，作者試圖去探討一些原因所在……讀完了這個故事，我明白了一個道理：其實，男生和女生之間有矛盾的沖突并不奇怪，消除矛盾其實也很簡單。
這本書的作者是伍美珍，也就是“陽光姐姐”她曾是“陽光姐姐熱線”主持人，專為小讀者排憂解難。
生活和職業(yè)的經(jīng)歷，使她都走上為青少年創(chuàng)作的道路，自20xx年起，她在內(nèi)地和港臺三地共出版了70余部少兒題材的小說和報告文學(xué)作品，曾獲文化部“蒲公英少兒讀物獎”及新聞出版總署“全國優(yōu)秀少兒圖書獎"冰心兒童圖書獎等，作品多次登上全國少兒書暢銷榜。被《文匯讀書周報》評選為“20xx年十大少兒精品圖書”；作品"陽光姐姐小書房"系列被《中國圖書商報》評選為"20xx年10大童書品牌"之一。多次被選入新聞出版總署及全國各地教育部門向中小學(xué)生推薦優(yōu)秀書目。
她的小說給中國兒童文學(xué)帶來了一股清新的空氣，少男少女的成長是她所有小說中關(guān)心的主題。她以女性作家特有的敏感、細(xì)膩、體貼和善良走進了少男少女的情感世界與心靈世界；她的小說寫得非常好玩和好看，卻始終滲透著她一個不變的追求：和讀者一起長大。
這本書非常好看，我推薦給大家看哦！
暑假的作文 篇2
已是六年級學(xué)生的我，早已想去歷史文化名城——西安去領(lǐng)略古代帝王之都的風(fēng)范。暑假到了，便滿懷期待地懷揣著按捺不住的心情隨媽媽登上了去往西安的高鐵動車。
經(jīng)過4個小時的漫長車程，我顧不得困倦的身心，滿心歡喜地踏上了這片土地，頓時，一座座古色古香的.仿古建筑就映入了我的眼簾，一種歷經(jīng)歲月洗禮的滄桑之感鋪面而來，讓我沉浸其中，無法自拔。馬不停蹄，我們把行李急急忙忙放入賓館，便于媽媽爬上了西安有名的古城墻，一睹它的風(fēng)采。
我登上城墻，一道極長的用磚砌成的道路出現(xiàn)在眼前，從城墻這頭朝那頭望去，全都是密密麻麻排列整齊的城磚，一眼望不到邊。
閉上眼，我在巍峨的城墻之上漫步，撫摸歲月在城磚之上留下的印記，感受時間的流淌，歲月的變遷……
不料，天公卻不作美，正當(dāng)我悠然自得地漫步時，“啪嗒，啪嗒”水滴落在了我的身上，我察覺到水滴傳來的絲絲涼意。趕忙睜開眼，抬頭望天，果然不出我所料，烏云密布，壞了！我和媽媽正走到一段城墻中間，又因走得匆忙沒有帶傘。離出口還有一段不短的路程，于是，我們不敢怠慢，飛一般地跑向離我們最近的城門。誰知這雨頃刻便下了起來，我和媽媽瞬間就成了落湯雞，我們只好用手擋住眼前的雨，繼續(xù)奔向出口。
雨，還在下，絲毫不見小，反而愈下愈烈，我和媽媽在這冰涼的水中奔跑，身上的熱量在一點點的流失，我們的體能也在急速的消耗。
就在這時，一串清脆悠揚的鈴聲從遠(yuǎn)處傳來，我循聲望去，一位披雨衣的騎車人朝我們過來，叫住我們：“同志！你們等一下！我這里有雨衣！”媽媽跑到他跟前，接過雨衣，我們披上后，媽媽問他:“這雨衣多少錢？”他笑笑，騎上車說：“不要錢�！北愕胖囎訌奈覀兩砗筮^去，清脆而又悠揚的鈴聲從身后傳來……
在回太原的路上，我對媽媽說如果有機會還要到西安來，因為西安不僅景美，人更美。
暑假的作文 篇3
對于暑假這個東西，我也不知道應(yīng)該說什么。。有快樂，有悲傷，有選擇，也有順利。
準(zhǔn)備放暑假時前的期考，我考的也是還行。三科滿分都是100，此人語文98.8，數(shù)學(xué)97，英語100。對于這個分?jǐn)?shù)沒有什么好驚訝的（沒錯我是學(xué)霸），在緊張的期考后，我的又快樂又悲傷的暑假慢慢的拉開了帷幕。
首先，我先講講悲傷的事情吧。由于此人準(zhǔn)備考鋼琴10級和小提琴10級（當(dāng)然我也不怎么想考），7月份的時間差不多都用在了練、背鋼琴小提琴譜上。說實話，那譜是真心難背。。光是一曲就有5頁。這是可以令人窒息的。每天都練10個小時左右，經(jīng)常是花2小時來聽曲子，3小時來練曲子，5小時來背曲子。時間真難熬，我也不容易，這樣惡魔的生活我過了一個月，終于迎來了考試！我又興奮又傷心。興奮的是我可以結(jié)束惡魔生活了，但傷心的是怕自己考不過后挨家長責(zé)怪。報考費挺貴的，加起來也要一千來塊錢。考試那天，我當(dāng)然是很緊張的啦。先考的是小提琴，我進去時心像小兔一樣在亂竄，還好這位老師不像以前那樣有著嚴(yán)肅的顏值（畢竟是看臉的時代嘛），呵，說起話來還挺溫柔。開始拉了，我的手一直在發(fā)抖，偶爾還會有點卡殼，我真擔(dān)心自己考不過！
考不過了會很尬又會浪費錢，對誰都沒有好處。在拉了兩曲的2行之后，老師忽然喊了一聲“可以了”，這足以讓我嚇?biāo)溃乙詾槟睦锊缓媚�。最后老師附加了一句“你一定練了很久吧，還不錯哦，繼續(xù)加油”這種不黑不白的評價，讓我變得更緊張了。出了考場，因為已經(jīng)把最難的考了的我減輕了極大的壓力。暗暗給自己加油：“剩下的'你一定可以穩(wěn)操勝券！”接著我去吃了早餐，上樓來繼續(xù)去考了唱歌（前面忘記說了），還是前面給我考小提琴的那個老師，考唱歌時我的聲音變得有些沙啞，但是還是可以滴。經(jīng)過了一個中午的等待，下午我又來到了這惡魔般的考場，這時的人比上午時少多了。輕輕坐下，聆聽正在考試的同類彈的和我同樣的樂曲�？傆X得他們擁有著我無法達到的速度。到我了，我進去挺從容的，彈到第四曲的時候有了不順的地方。自我感覺還可以。后來通知說我考的三個都過了，興奮得不得了。就這樣，7月份過去了。
8月份的話，我一半時間在補習(xí)班度過，一半的一半的時間在趕作業(yè)，一半的一半的另一半的時間在老家里度過。
這就是我的暑假。
暑假的作文 篇4
暑假里，我讀了許許多多的書，如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風(fēng)聲》等等，但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書講述了一位住在寧夏省張家樹村，叫馬燕的女孩，用堅持的力量打破了農(nóng)村女孩上完小學(xué)就要輟學(xué)回到家里種田的封建傳統(tǒng)。
馬燕學(xué)習(xí)十分努力，考試幾乎次次第一，還有一個很好的習(xí)慣——堅持寫日記，因為這是老師布置的作業(yè)，馬燕也很聽老師的話。而三年級的一天，媽媽告知馬燕：“由于家里經(jīng)濟實在困難，還要交你哥和你弟的學(xué)費，所以就沒有錢交你的學(xué)費了，你要輟學(xué)。”可馬燕還是堅持每天寫日記，久而久之，馬燕已經(jīng)寫完了兩個本子，但她依然還在堅持寫日記，因為，她相信堅持的力量。
一個月左右后，一次偶然的`機會，媽媽把馬燕的日記給了一位叫韓石（彼埃爾—阿斯基）的法國記者，韓記者看到這本日記后，非常感動，決定和攝影師王征在法國出版后去幫助馬燕繼續(xù)上學(xué)。
韓記者把日記在法國出版了，在法國引起了巨大反響，據(jù)法國《人道報》說：“應(yīng)該給所有不喜歡上學(xué)的孩子讀這本書�！�
而馬燕也在韓記者和王征的幫助下，得以繼續(xù)上學(xué)，也考上了初中。
我覺得，堅持的力量不僅僅可以用到學(xué)習(xí)、寫日記這方面，還可以用于體育運動、科學(xué)實驗、農(nóng)業(yè)科學(xué)、公司管理等等，更可以用在我們以后的人生道路、生活中的點點滴滴，總而言之，碰到困難，只要堅持正確的方法，就能獲得勝利。
暑假的作文 篇5
暑假這是我上學(xué)期間最盼望的時候，因為暑假的時候可以做很多我自己想做的事情。我想這是我最快樂的時刻吧！可事實是這樣嗎？
期末考試結(jié)束的那一天，我真的很開心，也許是因為以后的作業(yè)量是自己可以控制的，休息的時間也是自己的，所以才會情不自禁的開心。我想以后我每天的日子都應(yīng)該是開開心心，快快樂樂，每天都應(yīng)該過得很充實。
日子久了，我才發(fā)現(xiàn)我一直期盼的暑假帶給我的'快樂很少，寂寞和無聊更多一些。所以我低頭細(xì)想，暑假的我究竟是快樂的還是無聊的。時間卻能告訴我那是什么。答案是無聊。因為在這個漫長的夏季。我不知道我該干些什么，也不想分配每天的作業(yè)量，我只想坐在房間里看電視來打發(fā)時間，同時 不想動那些煩人的作業(yè)，而書本，則更不想看了，只是偶爾看一看英語單詞，想看的作文書，課外書也沒有翻一翻，但都覺得無聊。這個暑假好無謂啊！只有整天呆在家中，等待時間的逝去。
在如流水般的日子里，我有幾天是我心目中的自己，那是，我常常反思自己，我會問自己，為什么作業(yè)不可以提早寫完？寫完之后祥怎么玩都可以；為什么這么懶惰？情愿看幾部已經(jīng)看了很多遍的電視也不會用這樣無聊的時間去看一看課文呢？這樣還可以復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容，這不是很好嗎？就算不愿意讀課內(nèi)的書，不是還有期末考試前買的課外書嗎，難道也不會去看一看嗎？而我心中的自己，你又在哪里！為什么不在我的大腦中一直控制我呢？我愛那時的我，那時的我會認(rèn)真寫作業(yè)，認(rèn)真看書，也不會被電視所迷惑，回想過后，我都覺得是快樂的，幸福的。那個我回來吧！我需要你！生命中有你我才不會孤單不寂寞。
我不再期盼暑假了，因為那并沒有給我?guī)砦蚁胍�，帶給我的卻是懶惰，并成的懶惰和迷失的我。我發(fā)現(xiàn)，我心中的我真好。那時，我發(fā)現(xiàn)我長大了。現(xiàn)在我不要暑假，我要那個自己，因為我明白，只有那時的我才是我所需要的。
暑假的作文 篇6
放暑假了，為了這個暑假過的開心而有好處，我制定了一個暑假計劃。
我準(zhǔn)備七月份上完英語夏令營和物理興趣小組，此時同時做完語文和數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。
八月上旬我準(zhǔn)備到姥姥家去玩，我姥姥家住在山區(qū)，我要到那里去爬山，捉蝴蝶、摘野果。八月中旬我和爸爸媽媽要到北京去旅游，我要登上雄偉的.萬里長城，還要去看升國旗，參觀古老的故宮。八月下旬我要到奶奶家里住幾天。
怎樣樣？我的暑假計劃還能夠吧。你們的暑假生活怎樣樣？祝你們過的開心！
暑假的作文 篇7
對于自己的暑假生活，真不知道拿什么詞來形容才好……
記得剛放假那會兒，我的整顆心簡直飛到了天上（重獲自由�。涸僖膊挥脼榭荚嚩嵝牡跄懀膊恍枰蚍�?jǐn)?shù)的你高我低而或喜或憂，更不會因為堆積如山的作業(yè)而叫苦不迭了……所謂“苦盡甘來”，說的就是這個理兒吧！
不過話說回來，為了度過一個美好的暑假，得到徹底的放松，于是一天到晚自己不是上網(wǎng)漫游，就是跑到好友家與她聊個天翻地覆，爸媽不叫我回家吃飯誓不罷休（有點夸張），再者就是捧著心愛的《三國演義》看到眼睛酸痛，昏昏欲睡為止。后來實在無事可做，那睡覺就是最佳選擇了。眼一閉，一睜，幾個鐘頭，甚至十幾個鐘頭就悄然而逝，這絕對是killtime 的終極武器（本人嗜好睡懶覺）！
放假已經(jīng)十多天了，每天都在重復(fù)著昨天的事情，對于我這種渴望新奇的家伙確實是致命的打擊。老媽似乎也察覺出了我的心思，便建議我去表妹家住幾天。
嘿嘿，這個建議不錯，反正我還真想去表妹家體驗一番“新生活”呢！
住在表妹家的這幾天，碰巧舅舅沒有出車，我也才有機會親眼目睹這個家庭的其樂融融。舅舅和表妹這對父女，每次都會因為一點雞毛蒜皮的小事而硝煙四起，引發(fā)激烈的“言語大戰(zhàn)”（俗稱“吵架”），吵架的內(nèi)容更是笑料百出，堪稱經(jīng)典，令人忍俊不禁（真是個幽默的家庭）。
后來聽表妹說，她爸爸與以前相比，可謂判若兩人。他不再是那個整天緊繃著臉的嚴(yán)肅的男人了，而是成了一個似乎以和她“斗嘴”為樂的“老頑童”，真讓她這個女兒無可奈何。
我想，或許這就是他們一家與眾不同的幸福之處吧！
在表妹家住了一些天后，不免有點想家，畢竟不如在自己家感覺自在嘛。
可讓我萬萬沒想到的是，迎接我的竟是一場“恐怖”的噩夢（至今想起來還毛骨悚然呢）——給兩個十二分不聽話孩子當(dāng)了整整半個月的“保姆”，那真是一段令我刻骨銘心，不堪回首的歲月啊，險些就崩潰了！
9歲的妹妹還算容易照料，不過，我們之間的唇槍舌戰(zhàn)從未停止過；3歲的小弟弟才是一個厲害角色，每次他一不稱心，就沖我大哭大鬧（煩人�。乙病耙云淙酥肋�治其人之身”，對他大吼大叫（人的忍耐畢竟是有限的'）�？墒牵捎诂F(xiàn)實的冷酷，最終我還是同小弟妥協(xié)了，漸漸地學(xué)會了忍讓，學(xué)會了包容。弟弟嘛，到底還小，刁蠻任性是孩子的天性。更何況，誰沒有個難纏的孩童時代呢？這樣一想，心情也舒暢了許多（嘻嘻，頓時茅塞頓開啊）。
“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠(yuǎn)嗎？”苦日子終于向我深情告別，快樂再一次降臨了！
這不，通過同學(xué)的介紹，我認(rèn)識了一個和自己特別有緣的朋友，據(jù)說她是我的那位同學(xué)的小學(xué)同學(xué)（關(guān)系有點亂）。之所以覺得“有緣”，是因為我們的遭遇有著驚人的相似，而且這個朋友開朗幽默，坦率真誠，我挺喜歡她的（不要誤會，我也是女生）！
哦，我的暑假生活，雖簡單平淡但不乏妙趣橫生；雖苦樂交織，卻也瀟灑滿足。
總而言之，這個暑假——我很快樂！
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