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暑假的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的暑假的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假的作文 篇1
暑假,每天不用上學,電視、玩樂,最有趣的事正在向你招手……
上學時,我們從早到晚不停學習,忙碌而又辛苦。或許,你早就想學習游泳;或許,你也想去學習彈鋼琴……卻又苦于沒有時間。放暑假了,這些想法就可以付諸行動啦!
一直很想學習騎自行車,享受騎車自由飛馳的快感。這個暑期,我要行動起來,努力學會騎自行車。從此,就可以自己騎自行車上學放學,再也不用辛苦父母接送了。節(jié)假日,也可以和同學朋友一起騎車出去玩了。
這次的期末考試,我的英語成績不理想。認真復習英語成了這個暑期必須要做的事:背誦單詞,熟讀課文,練習試題,還要預(yù)習五年級的課程……為新學期更好地學好英語打下良好的基礎(chǔ)。
平常,我總是沒有太多的時間閱讀。每次,利用一點業(yè)余時間如饑似渴閱讀,總是不能盡興,放下書本后,其中的故事情節(jié)仍然縈繞心頭,久久不能放下……暑假里,我有了充裕的時間,可以沉浸在書海里,感受故事中人物的喜怒哀樂:樣貌丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多,卻沒能善終,我的心情十分沉重;命運坎坷、自強不息的保爾柯察金,終于成為一名剛毅堅強的革命戰(zhàn)士,我的心潮萬分澎湃……
和學習相輔相成,暑期中,我們要學會做些力所能及的'家務(wù),還要參加一些社會公益活動,不僅可以鍛煉我們獨立生活的能力,也可以提升我們的社會實踐水平,可謂一舉多得。
暑期,我們沒有了上學的約束,但也不能放任自我,而要學會自律,過一個健康、快樂、有意義的暑假。
當暑期結(jié)束,我早已提升自己,將既定的目標一一實現(xiàn),驀然回首,滿滿都是多姿多彩、繽紛絢麗……
正如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾所說的——
人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧……
親愛的同學,這個暑假,你會如何安排呢?你的暑假是否和我一樣,將過得充實而又有意義呢?
暑假的作文 篇2
去年暑假,我來到父母店里。父母對我說:堯熙,你現(xiàn)在已經(jīng)11歲了要學會逐漸做事了。我們讓你在飯店里打工,工錢按照請的臨時幫工算,如何?
我聽說有工錢,自然心花怒放:我盼望了好久的遙控汽車肯定有望了。于是就爽快地答應(yīng)了。
大廚爸爸告訴我,為顧客端菜送飯,收拾碗筷,抹桌子洗碗,這些都是一個小工應(yīng)做的工作。
第一天上崗。火辣辣的太陽炙烤著大地,空氣中股股熱浪襲來,廚房里的`風扇好像沒有太大的作用,爐子上的火苗使空氣更加悶熱。
我端出顧客的飯菜,跑了兩趟才送完。爸爸遞給我一個托盤,用這個,速度更快!原來端盤子也講究技巧啊。
顧客一多,我就眼花繚亂,分不清是誰要的飯菜,幸好有媽媽在旁邊把關(guān),才讓我順利地度過。也許,送飯菜是個信心活吧。
一邊送飯菜,還要一邊洗碗。高高的一摞碗和盤子,在水里靜靜地躺著,油膩膩的水,跑著這些碗、盤、筷子等。我一直覺得盛飯的工具是干干凈凈的樣子,怎么回事這副油膩模樣呢?容不得我多想,手腳必須不停地洗刷,還要放到消毒柜里消毒。
我不停地重復這些動作:送飯菜、收碗筷、抹桌子、洗碗筷、消毒。
晚上八點下班。我的那個腰也酸來背也痛,手腳僵硬,難以動彈。一倒在床上,便是呼呼大睡。我終于嘗到了打工的滋味:累,還有美美的瞌睡。
這樣的日子過了一個暑假,爸爸媽媽沒有食言,給了我800元工錢,我自豪地宣布:今年的資料費有我自己出。我還買到了心儀的遙控汽車。
我仿佛還感到,打工的另一種滋味:能讓自己獲得滿足,能讓自己感到自食其力的自豪。
暑假的作文 篇3
“你暑假作業(yè)做完了沒有?沒做完就不要出去玩,先做完作業(yè)再玩!庇质菋寢尵芙^的聲音。我本來都跟朋友說好了一起出去玩的,可是每到這個時候媽媽就會不允許。我十分沮喪,但也只能乖乖回屋。
媽媽從我早上一起床就開始不斷地催我學習。哦,不對,是從我起床就開始催!澳阙s緊起床,等下一上午又過去了,趕緊起來寫作業(yè)!”我每天就是在媽媽的這種催促聲中起床的。吃完早餐以后,又是一陣催促,午飯以后還是,晚飯之后也是逃不過。我是真的.很煩惱,一點玩的時間都沒有,一直在寫作業(yè)!
媽媽一天到晚只知道催我學習,為什么不能給我一點自己的時間呢?!哪怕一點點也是好的呀!這畢竟是暑假呀!
每次我實在受不了媽媽的催促,我就會忍不住頂嘴,可是之后又會后悔,我心里真的好難受。
暑假的作文 篇4
在每個人心目中暑假是快樂的,但我的`暑假卻是沒精打采的。
因為在多方面我都被一樣令我有煩惱的一堆作業(yè)而困擾。
在放暑假之前(在學校)被老師們布置了一座山那么高的作業(yè)。在上這座山的時候,雖然很順暢,但有些地方我還是要停下來——真煩人!
在家里,我更煩。一天到晚就聽媽媽再說:“做完作業(yè)了嗎?做完作業(yè)了嗎?”一天里,必須要說3—4次,真煩人。雖然這非常煩人,但是對我們的前途也挺有用,我只好乖乖的聽從。
這真是一個艱難的暑假!!
暑假的作文 篇5
暑假里,我讀了許許多多的書,如《居里夫人》、《牛頓》、《漂亮老師和壞小子》、《柳林風聲》等等,但我最喜歡的還是《馬燕日記》。這本書講述了一位住在寧夏省張家樹村,叫馬燕的女孩,用堅持的力量打破了農(nóng)村女孩上完小學就要輟學回到家里種田的封建傳統(tǒng)。
馬燕學習十分努力,考試幾乎次次第一,還有一個很好的習慣——堅持寫日記,因為這是老師布置的作業(yè),馬燕也很聽老師的話。而三年級的一天,媽媽告知馬燕:“由于家里經(jīng)濟實在困難,還要交你哥和你弟的學費,所以就沒有錢交你的學費了,你要輟學!笨神R燕還是堅持每天寫日記,久而久之,馬燕已經(jīng)寫完了兩個本子,但她依然還在堅持寫日記,因為,她相信堅持的力量。
一個月左右后,一次偶然的機會,媽媽把馬燕的日記給了一位叫韓石(彼埃爾—阿斯基)的法國記者,韓記者看到這本日記后,非常感動,決定和攝影師王征在法國出版后去幫助馬燕繼續(xù)上學。
韓記者把日記在法國出版了,在法國引起了巨大反響,據(jù)法國《人道報》說:“應(yīng)該給所有不喜歡上學的'孩子讀這本書!
而馬燕也在韓記者和王征的幫助下,得以繼續(xù)上學,也考上了初中。
我覺得,堅持的力量不僅僅可以用到學習、寫日記這方面,還可以用于體育運動、科學實驗、農(nóng)業(yè)科學、公司管理等等,更可以用在我們以后的人生道路、生活中的點點滴滴,總而言之,碰到困難,只要堅持正確的方法,就能獲得勝利。
暑假的作文 篇6
看了題目你會不會覺得很奇怪?小小年紀到底給誰打工呢?哈哈,別急,聽我來慢慢發(fā)表“長篇大作”吧!
暑假剛開始,我揉揉眼睛去洗漱,突然發(fā)現(xiàn)門上貼著一張紙條:應(yīng)聘一名打工妹,洗碗3元錢,掃地2元錢,拖地1元錢,擦桌子1元錢,有意者請去陳媽媽那面試。掃完紙條,我便丈二和尚——模不著頭腦了;媽媽要刷什么新花樣?不管了,只見我一把撕下小紙條去陳媽媽那面試了。通過面試,我成功地別上了“假期打工妹”的榮譽徽章。
“上班”第一天,我小心翼翼地刷著碗,生怕它一淘氣而摔碎了,根據(jù)“合同”打碎了一個碗要扣2元錢的!賠老本的生意可太不合算了,我不干!我用手使勁地把碗抹來抹去,不一會兒,每個碗煥然一新!而我成功領(lǐng)到了工資并得到了媽媽的稱贊。
有了第一天的親身經(jīng)歷,我干得更帶勁了!只見我一手拿著掃把在地上有一下沒一下地掃著,不料被媽媽發(fā)現(xiàn)了,她臉色一變,大聲呵斥:“偷懶可是要扣工資的,看來你很想扣呀!”我被嚇了一跳,馬上用力地揮著掃把,把地掃了個“一塵不染”。媽媽見了,欣慰地笑了起來,并給我大漲工資,我高興極了!后來我搶著擦桌子,先把抹布浸濕噴上清潔劑,然后嘴里哼著《洗刷刷》開始一絲不茍地工作起來。只見我輕輕一抹,桌上的油灰就全部被“消滅”了,真神奇,我又如愿以償?shù)玫搅藢儆谖业墓べY。
就在我熱火朝天投入工作時,只聽“啪”的`一聲,一個碟子“壯烈犧牲”了,這下我可急了:怎么辦?得動用我的工資了!沒想到媽媽微微一笑,手里捏著5元錢走到我的面前,說:星月,沒關(guān)系,由于你這幾天工作十分認真,對于工作一絲不茍、不拖泥帶水,所以我決定了,升你為“黃金員工”!這是你應(yīng)得的“薪水”!同時把5元錢塞到我手上,我接過工資高興地蹦了起來。
通過這次“打工行動”,我知道了錢來之不易。
暑假的作文 篇7
早晨,清脆的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我和媽媽一起到公園去晨練。
公園的早晨一派生機勃勃,大家沐浴在晨風中,有的小孩蹦蹦跳跳地追趕著草地上的鳥兒,那些健壯的.大人健步如飛地跑著步,有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極,顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下,許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。
一陣夾雜著花香的的晨風拂面而來,趕走了我一身的睡意,我深吸一口氣,也隨著悠揚的音樂跑起步來,當我跑累了,我便坐在長椅上,看著周圍的紅花綠樹,聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲,不禁心悅神怡,神清氣爽!
我們繼續(xù)向前漫步,在祈風閣的小亭子里,一些素不相識的人在縱情歌唱,歌聲傳四方,連一朵朵嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微地點頭叫好。我坐在青石板上,聽著美妙的歌聲,我被深深的吸引住了,我也想站上前去,高歌一曲,但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動聽,我只能自愧不如了。
聽完了歌,我們走過一座橋,這時我看見幾只鴿子在天空中飛來飛去,多自由!有翅膀真好,有翅膀就可以像鴿子那樣在天空中自由地翱翔,看著世界的每一個角落,那該有多好。
隨后,我坐在椅子上,拿起書本,朗讀課文,在清晨時讀書,既可以提高朗讀水平,又可以使我詞匯量增加,真是兩全其美。
漸漸的,太陽升高了,我踏著灑滿陽光的道路,回家了。
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