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捉知了四年級(jí)作文（通用28篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的捉知了四年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
捉知了四年級(jí)作文 1
今天晚上，爸爸帶著我去捉知了。
我們來(lái)到小樹(shù)林里一看，呀，那兒的'人真多呀，都是來(lái)捉知了的。
我和爸爸拿手電筒往樹(shù)上照來(lái)照去，突然我大叫一聲：“呀！”爸爸扭過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我：“怎么了？”我說(shuō)：“這有一只知了�！卑职志桶涯侵恢俗狡饋�(lái)，爸爸說(shuō)：“真有成就感，已經(jīng)捉了一只知了了�！蔽夜笮Γ骸耙嘧揭稽c(diǎn)�！本o接著，我們又發(fā)現(xiàn)了一只、兩只、三只……，其中有兩只知了爬得特別高，有一只是爸爸用樹(shù)枝夠下來(lái)的，另一只樹(shù)枝夠不著，爸爸就爬樹(shù)把它夠下來(lái)。
回到家我們一看，我們捉了十三只，真有成就感。爸爸說(shuō)明天給我煎著吃，我高興的蹦了起來(lái)，因?yàn)橹藢?shí)在很好吃。
捉知了四年級(jí)作文 2
星期天，我和媽媽去捉知了。
剛開(kāi)始媽媽還以為很好抓呢！我說(shuō)：“你慢慢抓，你快抓知了就飛了�！眿寢屄�(tīng)見(jiàn)了我的'話，好不容易才抓了6只，我說(shuō)：“你看！我就說(shuō)你慢慢抓能抓著，你看你還是抓了6只吧！”媽媽不服，媽媽還抓，因?yàn)槲易サ亩啵Y(jié)果，我又抓了4只，媽媽又抓了2只，我一算22+4=266+2=8哈哈！我都比媽媽多18只了。
媽媽還是不服，她還抓，她又抓了4只，我看見(jiàn)媽媽有進(jìn)步了。都比我多10只了，我也開(kāi)始抓了，不到1分鐘，我一下就抓了2只，它們粘起來(lái)了，我還以為它倆在結(jié)婚呢！我把這件事告訴了媽媽，媽媽都笑的不得了了。
媽媽做知了給我吃的時(shí)候，我說(shuō)：“這些知了太倒霉了。”吃著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我真是太高興了。
捉知了四年級(jí)作文 3
今天，爸爸說(shuō)要給我們捉知了。我心想，能干的爸爸肯定會(huì)抓到好幾只知了的。終于，開(kāi)始做捉知了的工具了。爸爸找來(lái)一根木棒和一個(gè)塑料袋，爸爸把塑料袋扎在木棒的頂端，一個(gè)完美的工具被爸爸做好了！
這個(gè)簡(jiǎn)單的工具能捉住會(huì)飛的.知了嗎？我半信半疑。爸爸開(kāi)始捉知了了，他盯著幾棵樹(shù)找了找，找到了停在一起的兩只知了，爸爸眼明手快，一下子把工具套了過(guò)去，哈哈！兩只知了全被套住了！爸爸又找了找，在另一棵樹(shù)上又發(fā)現(xiàn)了一只，爸爸又輕而易舉地捉住了。我捉住了一只拿在手上，輕輕地摸了摸它的肚皮，它就“知了！知了！”地大叫起來(lái)，真有趣！
捉知了四年級(jí)作文 4
一個(gè)夏天的下午，我和姥姥到外面去捉知了。我用一塊紗布做了一個(gè)小沙網(wǎng)，下面綁在木棍上，漂亮極了。
剛走出小區(qū)，就看見(jiàn)一個(gè)知了飛到了旁邊的樹(shù)上，我趕緊跑過(guò)去，用網(wǎng)罩輕輕一罩，知了就被扣在了網(wǎng)罩里，它長(zhǎng)著大大的眼睛，六條腿使勁地掙扎，可是它卻跑不了了。我把它放到一個(gè)袋子里。
轉(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到一顆茂盛的大樹(shù)下，上面的.知了很多，但是它們都隱藏在樹(shù)頂上，我自言自語(yǔ)到：“現(xiàn)在的知了都學(xué)聰明了，真是一代勝一代啊”。
我們繼續(xù)捉知了，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，就捉了快十個(gè)了。最后，我都已經(jīng)累得不行了，我?guī)е业膭倮�，高興得往家走去。
捉知了四年級(jí)作文 5
我和媽媽吃過(guò)晚飯，拿上瓶子去機(jī)關(guān)后面的小樹(shù)林抓知了猴。夏天的傍晚捉知了猴是最好玩的事情了。
我們來(lái)到小樹(shù)林，那里有很多叔叔、阿姨和小朋友們?cè)僮街撕�。媽媽說(shuō)：“看著洞口很小，洞皮很薄，越挖越大的.洞里就有知了猴。洞口很大的就沒(méi)有了。晚上的時(shí)候，樹(shù)上，草坪里也有知了猴的身影�！甭�(tīng)了媽媽的話，我明白了，我仔細(xì)的找，雖然一晚上只找了兩只，我還是很高興，我學(xué)會(huì)找了。
回到家里把知了猴沖洗干凈，鹽水淹好，炸著吃，又蘇又香。既美味又有營(yíng)養(yǎng)。我不但愛(ài)捉知了猴，更愛(ài)吃知了猴。以后我要捉更多的知了猴。
捉知了四年級(jí)作文 6
“夏天到，真炎熱，知了樹(shù)上鬧哄哄�！甭�(tīng)到知了的鳴叫聲，我心里癢癢的，真想捉只知了仔細(xì)看看。
今天上午游泳回來(lái)，我就和爸爸一起去捉知了。捉知了的工具是我們?cè)谇皫滋煸缇妥龊玫模职衷谝粋�(gè)圓形鐵絲圈外，縫上了一只塑料袋，還找來(lái)了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料水管當(dāng)小棒。爸爸說(shuō)，要把他玩過(guò)的'童年游戲一一教給我呢，我可是盼了好幾天了。
我們跟著知了的鳴叫聲，來(lái)到小區(qū)里的幾棵大樹(shù)下�？墒�，那喳喳叫著的知了停得實(shí)在太高了，我們夠不著，我有些失望了。爸爸又帶我來(lái)到了小河邊，在一排梧桐樹(shù)上仔細(xì)地尋找知了。找呀找，終于發(fā)現(xiàn)了一只知了，它正趴在樹(shù)枝上呢！爸爸慢慢地走過(guò)去，把塑料袋口套在知了身上，猛得往下一拉。知了撲騰了幾下，就被我們捉住了！我仔細(xì)觀察了爸爸手上的知了，它的身體黑乎乎的，翅膀是透明的、薄薄的，可惜，這是一只不會(huì)鳴叫的母知了。據(jù)爸爸介紹，公知了才會(huì)不停地鳴叫，因?yàn)樗鼈兊纳砩嫌袃善瑫?huì)發(fā)聲的東西。以后，我可要捉只公知了來(lái)觀察觀察。
回到家后，我把知了放在一個(gè)小罐子里。失去了自由的知了在里面孤獨(dú)地?fù)浯蛑岚颉Ｎ液鋈挥X(jué)得它很可憐，就把它給放了。
捉知了四年級(jí)作文 7
每逢暑假，爸媽總會(huì)帶著我到鄉(xiāng)下的奶奶家避暑，奶奶家門前的河提上有一片柳樹(shù)林，樹(shù)木高大茂盛，人們干農(nóng)活累了，常會(huì)在那里小憩，孩童們也喜歡在柳蔭下嬉戲。
“哥，我們一起去捉知了吧。”表弟拎著一個(gè)網(wǎng)袋，舉著一個(gè)長(zhǎng)竹竿做的.網(wǎng)兜來(lái)找我玩，我也閑得無(wú)聊，放下手里的書隨表弟出門。天氣炎熱，知了在樹(shù)上“知了......知了.......”地聒噪長(zhǎng)鳴，將原本煩悶無(wú)聊的夏日渲染得更加枯燥單調(diào)，雖然都是溜著樹(shù)木的濃蔭走，也有風(fēng)偶爾刮過(guò)，但風(fēng)是帶著情緒的，它被烤的悶熱，吹給人自然也清涼不起來(lái)。
我抹了一把汗，抬頭看我表弟舉著網(wǎng)兜，往樹(shù)干上一只正在肆意嘶叫的知了身上輕輕一扣，然后往下一拉，知了便掉進(jìn)網(wǎng)兜去了，表弟將網(wǎng)兜放下來(lái)�！澳愫脜柡ρ�，可以讓我也捉一只嗎？”我充滿期待的喊道�！敖o你，喏，那里有一只”表弟一邊將網(wǎng)兜遞給我一邊指著樹(shù)上的另一只知了。我小心的學(xué)著表弟的樣子，往那只知了身上一扣，一拉就帶了下來(lái)，我興奮地迅速將網(wǎng)兜收過(guò)來(lái)，伸手捉住了知了，開(kāi)心的手舞足蹈。“你快看，你快看，我捉到了耶！”“走，我們?cè)偃プ綆字?.....”“好！”說(shuō)完興沖沖地拿著網(wǎng)兜往樹(shù)林深處奔去。
捉知了四年級(jí)作文 8
今天我將要跟隨媽媽做一件有趣的事情嗎，就是找知了。
在找知了之前，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐的對(duì)我說(shuō)：“你就負(fù)責(zé)在菜園里找，如果你沒(méi)有找到的話就過(guò)上四五分鐘再去找�！蔽覜](méi)有耐心的說(shuō)到：“好了好了，我知道了，我又不是沒(méi)找過(guò)�！钡谝粚ふ抑瞄_(kāi)始了。我拿著手電，來(lái)回的在樹(shù)上和地下尋找，我慢慢的尋找，仔細(xì)的查看。“啊，找到了！”我高興地大叫起來(lái)，可是卻是空歡喜一場(chǎng)，原來(lái)只是一個(gè)空殼。我只好按媽媽的'方法，回大門前等待。一會(huì)媽媽也回來(lái)了，不過(guò)也是無(wú)功而敗。這時(shí)，媽媽拉著我去了姥姥房外的墻上，聽(tīng)媽媽說(shuō)她之前就在這里找到過(guò)。果然還是媽媽眼尖，馬上就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，媽媽趕緊告訴我�？墒俏易笳矣铱炊紱](méi)有發(fā)現(xiàn)，到最后媽媽實(shí)在沒(méi)有耐心了，指著告訴我在那。我興奮地拿著知了回去，告訴姥姥這是我找到的。這時(shí)候我看見(jiàn)媽媽在姥姥家的舊菜地尋找時(shí)，我也跑了過(guò)去。高手就是高手，媽媽又找到了兩個(gè)。當(dāng)我再把兩個(gè)知了拿回去告訴姥姥這是我找的的時(shí)候，姥姥好奇地問(wèn)這真是我找的，我不好意思的吐吐舌頭。這時(shí)候下起了豆子般大的雨點(diǎn)，媽媽狼狽地跑了回來(lái)，拿了一把傘，又去“執(zhí)行任務(wù)”了。媽媽負(fù)責(zé)找知了，而我就負(fù)責(zé)拿知了。
今天收獲都很不錯(cuò)嘛！
捉知了四年級(jí)作文 9
在成長(zhǎng)中，我有許多可笑、悲傷事。而最令人可笑又令人覺(jué)得可憐的事是捉知了。
我那時(shí)在奶奶家，覺(jué)得無(wú)聊，就找上“蘿卜頭”和他的哥哥一起去田里抓知了。沒(méi)過(guò)多久，就來(lái)到田里，田里種滿了各種各樣的蔬菜，還稀疏的立著幾棵桔子樹(shù)，我們這棵樹(shù)看看，那棵樹(shù)看看，尋找知了的蹤影。忽然，“蘿卜頭”發(fā)現(xiàn)一只大知了停在樹(shù)桿上，他不管有沒(méi)有刺伸手就去抓，我也爭(zhēng)著去抓，沒(méi)想到咱倆的.手指都流血了，便用另一只手捂住······傷口不流血了，我們小心翼翼，生怕碰到一顆刺，我抓住一只了，但是它不停鳴叫，震得我手都麻了，我就松手了�！疤}卜頭”也抓住了，他能忍住知了叫時(shí)發(fā)出的震，拔出襯衫的絲線，把它綁著，左手拿著絲線，右手繼續(xù)抓。我也拔了一條襯衫的絲線，綁一個(gè)圈，套住了一只知了�！疤}卜頭”和他的哥哥照做了，也抓住了幾只。回家的路上，彌漫著我們的笑聲，可以見(jiàn)到我們每人手中拿一條絲線，兩邊綁著兩只知了，我還說(shuō)：“買知了要錢，可是捉知了不用錢�！�
我對(duì)這件事念念不忘。
捉知了四年級(jí)作文 10
童年生活豐富多彩，這一件件趣事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿小?/p>
二年級(jí)時(shí)的暑假里，我和我的好兄弟郭佳一起去抓知了。我和他光著膀子，手里提個(gè)小布袋到村外捉知了喂雞。媽媽不讓去，說(shuō)是中午太熱，又怕我們玩水。后來(lái)我一再懇求，并保證不玩水，才勉強(qiáng)讓我去。
我這是第一次去捉知了。好奇地問(wèn)弟弟：“知了是會(huì)飛的，我們能赤手空拳地捕捉到嗎？”他眨著一雙小眼睛說(shuō)：“逮它干嗎，到時(shí)知了會(huì)自己爬到你手心里去的�！甭�(tīng)了這話我是半信半疑。
到了樹(shù)林里，只聽(tīng)到成千上萬(wàn)的知了在鳴叫，又小又矮的小榆樹(shù)上爬著一個(gè)個(gè)知了，在太陽(yáng)的照射下拼命地叫著，好像在進(jìn)行合唱比賽。
弟弟是老手，他把五指張成一個(gè)口袋狀然后慢慢朝知了上邊蓋去，就在這時(shí)知了一飛正好飛進(jìn)他的手心。我也照著他的樣子做，一只知了一下子飛到我的手里，我的`心怦怦直跳，一用力就把知了揌死了，樹(shù)上的知了也被我嚇飛了。我接受了這次教訓(xùn)，又到一棵樹(shù)下，這次我一手抓住了兩只。我越抓越有勁，一下子抓住了一小布袋，心里高興極了。
從此，只要是晴天我們天天去捉知了，媽媽養(yǎng)的十幾只大公雞和八只母雞也跟著我享足了口福。
捉知了四年級(jí)作文 11
炎熱的夏天，太陽(yáng)把地面“烤”得滾燙。知了在樹(shù)上叫著：“知了，知了……”仿佛在叫：“熱死了，熱死了……”星期六上午，爸爸說(shuō)帶我到東錢湖去捉知了，我興奮地跳了起來(lái)。
來(lái)到東錢湖，聽(tīng)到知了聲此起彼伏，像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。爸爸找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，再找來(lái)一些柳條，把柳條圈捆在竹竿一端，把大塑料袋往柳條圈四周一套，一個(gè)捉知了的工具就做好了。我悄悄地來(lái)到了一棵柳樹(shù)邊，只見(jiàn)一只知了停住樹(shù)枝上，悠閑地唱著歌，我告訴爸爸。爸爸慢慢地把捉知了的工具伸到知了的`后面，快速的撲上去，知了就進(jìn)了塑料袋了，然后快速地扎緊袋子�！鞍�，抓住了！抓住了！”我興奮地跳了起來(lái)。爸爸眼疾手快，又捉到一只，我們把捉來(lái)的知了放到另一個(gè)塑料袋。
我突然發(fā)現(xiàn)有一只知了會(huì)叫，另一只知了卻不會(huì)叫，于是問(wèn)爸爸這是什么原因？
爸爸笑著說(shuō)：“大聲歌唱的是雄知了在吸引異性。”我聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。仔細(xì)地觀察起來(lái)，只見(jiàn)這只知了個(gè)頭碩大，兩只翅膀強(qiáng)勁有力，眼睛像兩顆小石子，炯炯有神，三對(duì)強(qiáng)壯的足尖上長(zhǎng)著倒勾。
后來(lái)爸爸告訴我，知了是靠吃樹(shù)干和枝葉里的汁生存的。
捉知了四年級(jí)作文 12
一天，小明在上學(xué)的路上，小明看到了對(duì)面的樹(shù)上有只知了，就馬上捉住了知了．”鈴．．．．．．”上課鈴響了．小明回頭一看，上課了，小明把知了放在胸前，慌慌張張地向?qū)W校跑去，他跑到教室，幸虧沒(méi)遲到．老師出了道題讓同學(xué)們做．小明算了算，想了想，過(guò)了一會(huì)兒，小明算出了答案，舉起了手，老師看到了以前不經(jīng)常舉手日小明，居然現(xiàn)在舉起了手，老師馬上請(qǐng)小明來(lái)回答問(wèn)題，小明立刻站起來(lái)了，他剛張開(kāi)口，放在胸前的'知了居然叫了起來(lái)，老師的眼睛睜得比銅鈴還要大，同學(xué)們都用驚訝的目光注視著小明，小明想：這知了早不叫，晚不叫，偏偏這時(shí)候叫，想氣死我！”邊想邊用牙齒咬著嘴唇，心不停地跳者．老師問(wèn)小明：”你身上怎么會(huì)有知了的叫聲呢？”小明低下頭，從胸口拿出知了，交給了老師，老師說(shuō)：”你身體怎么有知了呢？”小明吞吞吐吐地說(shuō)：”是我在學(xué)校門前樹(shù)上捉到的．”老師說(shuō)：”為什么要捉知了呢？””因?yàn)槲蚁胪嬷耍毙∶髡f(shuō)．老師說(shuō)：”只要你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，老師就不會(huì)怪你的．回去吧！”小明又回到了座位．
捉知了四年級(jí)作文 13
“知了，知了……”聽(tīng)著窗外的知了不知疲倦地叫著，我不禁想起爸爸小時(shí)候捉知了的趣事。我想要是我也能捉一回知了那該有多好呀！于是，我把想法告訴了爸爸，然后找來(lái)鐵絲、絲網(wǎng)、桿子，自制了一個(gè)簡(jiǎn)易的小網(wǎng)兜。
我舉著小網(wǎng)兜，迫不及待地跑到小區(qū)花園里。循著知了的叫聲，我悄悄地向一棵桂花樹(shù)靠近。桂花樹(shù)長(zhǎng)得真茂盛呀，郁郁蔥蔥的.枝葉交錯(cuò)在一起，知了到底在哪呢？我細(xì)細(xì)地觀察著，終于發(fā)現(xiàn)了知了的蹤影，還不止一只呢！我立刻舉起網(wǎng)兜一網(wǎng)兜過(guò)去，可是機(jī)靈的知了一聽(tīng)到聲響就振動(dòng)翅膀飛走了。接下來(lái)我不斷出手，可是知了卻一次又一次地成功逃脫了。“唉！”我只好嘆了一口氣。
爸爸看到我灰心喪氣的樣子，微笑著接過(guò)網(wǎng)兜，告訴我：“捉知了呀，靠近它的時(shí)候要輕手輕腳，而找準(zhǔn)目標(biāo)的時(shí)候就要眼疾手快！做任何事情都不能馬虎！”說(shuō)著爸爸就給我做了示范，眨眼間就見(jiàn)一只知了在網(wǎng)兜里拼命掙扎！我開(kāi)心地拍手叫好！
我學(xué)著爸爸樣子小心翼翼地捉起了知了，過(guò)了好久，終于捉到了一只會(huì)唱歌的知了，我別提有多開(kāi)心了！
捉知了四年級(jí)作文 14
夏天到了，天氣越來(lái)越熱，我們的事情也就多起來(lái)了。除了星期天去游泳以外，我最喜歡干的就是捉知了牛。
知了牛就是蟬的前身，孩子們管它叫知了牛。每到夏天的傍晚它們就會(huì)從地下鉆出來(lái)，慢慢地往樹(shù)上爬。六月和七月是捉知了牛的最好時(shí)節(jié)，這時(shí)候知了牛不但多，而且又大又肥。吃過(guò)晚飯，孩子們會(huì)三三兩兩的找樹(shù)多的地方捉知了牛。
我每天和對(duì)門的`偉偉哥一起去，我們要拿上手電、鏟子、塑料袋等。天黑以前我們就在學(xué)校操場(chǎng)周圍的大桐樹(shù)下面找，他負(fù)責(zé)看樹(shù)上，我負(fù)責(zé)看地上。樹(shù)上的比較好找、也比較多，地上的就要看技術(shù)。如果地面上有個(gè)豆子大小的圓洞，就要用鏟子挖。天黑以后我們會(huì)沿著學(xué)校圍墻走一圈，兩個(gè)人一個(gè)在樹(shù)這邊一個(gè)在樹(shù)那邊，用手電順著樹(shù)干往上照。從六點(diǎn)到九點(diǎn)，我們一般都會(huì)捉到30——50個(gè)，還能揀到幾十個(gè)蟬蛻皮留下的殼子。九點(diǎn)以后就很難再找得到了。
我們捉知了牛一是為了好玩，揀到蟬蛻賣錢，但更重要的是知了�？梢猿浴Ｖ伺Ｓ袃煞N吃法：一是把它洗干凈在水里泡上一會(huì)，用油炸了吃；另一種方法是用濕泥把它包起來(lái)放在火上烤了吃。知了牛不但味道鮮美，而且營(yíng)養(yǎng)豐富。
一個(gè)夏天，孩子們都會(huì)樂(lè)此不疲。
捉知了四年級(jí)作文 15
昨天晚上，哥哥捉了四只知了，那知了真好玩，真可愛(ài)。是棕色的，我怕它咬人，就問(wèn)哥哥：“哥哥，他會(huì)咬人嗎？會(huì)得病嗎？我們能吃它嗎？”哥哥漫不經(jīng)心的說(shuō)：“不會(huì)咬人，但會(huì)撓人，不會(huì)得病。最好吃它的方法是油炸，進(jìn)入嘴里，香香的，脆脆的。好吃極了！
我說(shuō)：“好多知了呀！”可媽媽說(shuō)：“就這點(diǎn)？我可是捕過(guò)好多呢！今天晚上就去�！蔽倚睦镎娓吲d，因?yàn)槲铱梢匀ヌ镆巴媪耍�可以捉知了。晚飯過(guò)后，我就拉著媽媽去樹(shù)林捉知了。
天黑了，夜靜了，靜的點(diǎn)可怕。只傳來(lái)了幾聲鳥(niǎo)叫，知了在樹(shù)上直發(fā)哆嗦，媽媽有點(diǎn)害怕了。而我——一邊哼著小曲，一邊和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑。一邊觀察著樹(shù)上有沒(méi)有知了。走到半路，媽媽停下了腳步，哆哆嗦嗦的`對(duì)我說(shuō)：“菲菲呀，咱們走吧！天黑了，媽媽有點(diǎn)害怕。”我在心里暗暗自笑：“媽媽，誰(shuí)讓你在哥哥面前夸下�？�，現(xiàn)在還不如我哥哥呢!”
咦，趴在樹(shù)上的是什么？是知了？是蟲(chóng)子？這讓我們有了一點(diǎn)信心，媽媽趕忙拿起手電筒，一照，我們一看，垂頭喪氣。原來(lái)是一只大水牛。
咳，不成功。事實(shí)證明媽媽在吹牛，我們掃興而歸。
捉知了四年級(jí)作文 16
一天，小明在上學(xué)的路上，小明看到了對(duì)面的樹(shù)上有只知了，就馬上捉住了知了．＂鈴．．．．．．＂上課鈴響了．小明回頭一看，上課了，小明把知了放在胸前，慌慌張張地向?qū)W校跑去，他跑到教室，幸虧沒(méi)遲到．老師出了道題讓同學(xué)們做．小明算了算，想了想。
過(guò)了一會(huì)兒，小明算出了答案，舉起了手，老師看到了以前不經(jīng)常舉手日小明，居然現(xiàn)在舉起了手，老師馬上請(qǐng)小明來(lái)回答問(wèn)題，小明立刻站起來(lái)了，他剛張開(kāi)口，放在胸前的知了居然叫了起來(lái)，老師的眼睛睜得比銅鈴還要大，同學(xué)們都用驚訝的`目光注視著小明，小明想：這知了早不叫，晚不叫，偏偏這時(shí)候叫，想氣死我�。⑦呄脒呌醚例X咬著嘴唇，心不停地跳者．老師問(wèn)小明：＂你身上怎么會(huì)有知了的叫聲呢？＂小明低下頭，從胸口拿出知了，交給了老師，老師說(shuō)：＂你身體怎么有知了呢？＂小明吞吞吐吐地說(shuō)：＂是我在學(xué)校門前樹(shù)上捉到的．＂老師說(shuō)：＂為什么要捉知了呢？＂＂因?yàn)槲蚁胪嬷耍⑿∶髡f(shuō)．老師說(shuō)：＂只要你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，老師就不會(huì)怪你的．回去吧�。⑿∶饔只氐搅俗唬�
捉知了四年級(jí)作文 17
晚上，我和媽媽去月牙湖去散步，看見(jiàn)有人手中拿著手電筒和塑料袋在樹(shù)叢里四處張望，一發(fā)現(xiàn)有東西就一手捉住放進(jìn)袋子里。我很好奇，跑過(guò)去問(wèn)了一下，阿姨很神秘地回答：“捉知了蛹�！�
第二天晚上，我們也拿著手電筒和一個(gè)塑料杯照著他們的樣子在柳樹(shù)下的矮樹(shù)叢里四處照，不放過(guò)任何一處。
突然，看到樹(shù)叢里有動(dòng)靜，我立刻放慢腳步，用手電筒在周圍照。只見(jiàn)一只小知了蛹在用它鋒利的前爪鉤住樹(shù)枝緩緩向前爬動(dòng)。我趁它不備，用手輕輕捻住它的背部，迅速地扔進(jìn)杯子里。“哈哈哈，想不到這么快就抓到一只，真是天助我也！”我高興得手舞足蹈。
有了抓第一只的經(jīng)驗(yàn)，很快第二只也成了我們的階下囚。我們繼續(xù)向前走，驚奇的發(fā)現(xiàn)有一只知了蛹在脫殼。媽媽叫我不要驚動(dòng)它，輕輕地把它放在手心，讓我慢慢觀察它是怎么脫殼的。
雖然今天只收獲了四只知了蛹，但我覺(jué)得我的.收獲很大，讓我知道了知了小時(shí)候的樣子，還讓我知道了知了蛹是怎樣脫殼的，最后怎樣成為知了的，真是有好玩又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
捉知了四年級(jí)作文 18
“知了，知了”我被這群正在合唱的蟬給吵醒了，我氣呼呼地去找爸爸，“爸爸,帶我去捉知了，它們實(shí)在是太煩了！“
到了全民，我迫不及待地跑下車，呀！天氣太熱了，為了捉知了，我涂上了防曬霜，穿上了防曬衣，拿著魚(yú)網(wǎng)，跟在爸爸身后。我們躡手躡腳地來(lái)到了一棵小樹(shù)下。
“馬奕涵，快點(diǎn)過(guò)來(lái)，這里有一只呀！”爸爸小聲地說(shuō)。我飛快地跑到爸爸身邊，只見(jiàn)他雙手拿著網(wǎng)，慢慢往上升，升到知了的旁邊，用力一按，知了就捉住了。爸爸把魚(yú)網(wǎng)按在地上，知了在網(wǎng)里撲閃著翅膀，像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅東竄西撞，爸爸用手抓住知了，把它放進(jìn)了袋子。
我見(jiàn)爸爸抓知了這么容易，于是奪過(guò)爸爸手中的網(wǎng)，我在每棵書上仔仔細(xì)細(xì)地找，終于找到了一只，我心想：“一定要把它抓住！”我按照爸爸的方法，當(dāng)我快要把它抓住的時(shí)候，它好像突然醒悟過(guò)來(lái)，一下子飛走了，我非常失望。后來(lái)我們又捉到了幾只知了，正當(dāng)我們滿載而歸的時(shí)候，我看著知了們?cè)诖永�，可憐的`樣子，我一下心軟了，對(duì)爸爸說(shuō)：“我們把知了還給大自然吧！”爸爸贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭。
最后，我把知了放在了樹(shù)干上，讓它們自由地生活，它們慢慢地往上爬，時(shí)不時(shí)地叫幾聲，仿佛在向我致謝！
捉知了四年級(jí)作文 19
又到了炎熱的夏季，窗外不時(shí)的聽(tīng)到知了的叫聲。
這天傍晚，爸爸下班回來(lái)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們捉知了吧�！卑职终f(shuō)：“好呀，可是用什么東西捉呢？”這時(shí)爸爸靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“有了，看我的。”只見(jiàn)他找來(lái)一根棍子，剪了一塊粘老鼠的粘子，把老鼠粘子粘在棍子上，說(shuō)：“走吧，捉知了去�！�
我們來(lái)到小區(qū)里，駐足仰頭尋覓那“吱吱”的'發(fā)聲源，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就會(huì)躡手躡腳，弓著腰，輕輕地向“目標(biāo)”移動(dòng)，生怕弄出響聲嚇飛了鳴叫的知了。臨近有知了的樹(shù)干，伸出棍子，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，迅速地用棍子向樹(shù)干捂去。直聽(tīng)得一陣急促的鳴叫，“吱吱”的“發(fā)聲源”便已牢牢地粘在棍子上。爸爸把知了拿下來(lái)，我把它裝進(jìn)瓶子里。然后，爸爸把工具遞給我說(shuō)：“你也試試�！蔽艺罩职值姆椒�，提起棍子，誰(shuí)知驚動(dòng)了知了，它們一下子都飛走了。我失望極了。我們又來(lái)到一棵樹(shù)下，我吸取了第一次的教訓(xùn)，輕輕提起棍子，靠近知了，一粘，果然捉到了一只知了。我們一棵樹(shù)一棵樹(shù)地看，一共捉了六只，我拿著瓶子高高興興的回家了。
嘿，捉知了真有意思！
捉知了四年級(jí)作文 20
“放假了，放假了。”我呼喊道。我和弟弟也回到奶奶家玩。
到了奶奶家，郊外的知了，叫個(gè)不停，可以是池塘邊的榕樹(shù)上知了在聲聲叫個(gè)不停。我們就起了一個(gè)新的想法，捉知了。
怎么抓呢，用紗網(wǎng)，可是知了在樹(shù)上，我夠不著，用長(zhǎng)竹竿，可是又害怕嚇到知了，知了跑走怎么辦呢，我左想想，右想想想出了兩策方案，第一計(jì)策，直接用手去抓，第二計(jì)策，把長(zhǎng)竹竿和紗網(wǎng)合為一體。
我先進(jìn)行第一計(jì)策，我等知了飛了下來(lái)，靜悄悄地走過(guò)去，用手往下沖，太可惜了，就差一點(diǎn)，我就抓住知了了，我吸取了教訓(xùn)，把五指并攏，十指巨攏，又一次抓知了，哈哈哈，被我抓住了吧，讓你剛才嘲笑我，我又用剛才的方法，抓了好幾只知了，我心滿意不足。因?yàn)槲疫�有第二計(jì)策，第二計(jì)策我也要試試看，或者看看會(huì)不會(huì)更容易。
哦！No！我遇到困難了，怎樣才能把兩樣?xùn)|西合二為一呢？用兩根鐵絲固定住，對(duì)就這樣做，想做就做，果然我做好啦，而且很牢固的，我用它去捉知了，可剛夠的.知了，知了又飛了出去，我反復(fù)試了好幾次，還是一樣的結(jié)果，我放棄了上網(wǎng)查了查，因?yàn)槟銢](méi)有封上入口，這樣知了就會(huì)跑出去啦！
抓知了真有趣！
捉知了四年級(jí)作文 21
昨天晚上，我和媽媽出去散步了。我看到很多家長(zhǎng)帶著孩子去抓猴子，看著他們包里的“戰(zhàn)利品”。我很羨慕，也很癢，就對(duì)媽媽說(shuō)：“明天我去抓猴子！”母親點(diǎn)頭同意了。
今天晚上，吃完早點(diǎn)，我和媽媽、嫂子、弟弟一起去抓猴子和狗。那里已經(jīng)有很多人了。看著他們兩三個(gè)在包里，我趕緊加入了行列。
一開(kāi)始不知道怎么抓好。看到窩就捅。后來(lái)按照我媽的教學(xué)方法抓到了。先找了個(gè)綠豆大的小洞，拿個(gè)小木棍把洞的薄薄的土層打開(kāi)一點(diǎn)，看看有沒(méi)有。如果有，我就把小棍子放進(jìn)去，讓蟬沿著棍子爬上去�，F(xiàn)在學(xué)會(huì)賣了，很快就抓了一個(gè)�？吹轿易サ降�'第一只蟬，我非常激動(dòng)。天快黑了，我們看不清地上的洞，所以我們?cè)谶@棵老樹(shù)上找了一圈。樹(shù)干上突出的地方可能是蟬。就這樣，我多抓了幾個(gè)。
突然，狗從那邊的草叢里吠叫起來(lái)，偶爾走上去聞聞。我和弟弟去看，原來(lái)是一只蟬猴向樹(shù)干爬來(lái)。我太驚訝了，就把它放進(jìn)包里了。
我們把我們的成就放在一起計(jì)算。哈哈，多達(dá)15個(gè)。天色已晚。我們滿意地回家了。好吧，我們明天再來(lái)！
捉知了四年級(jí)作文 22
聽(tīng)到這個(gè)名字，大家一定覺(jué)得很普通，因?yàn)楹芏嗳硕甲竭^(guò)知了，而且還吃過(guò)它。
昨天晚上，吃過(guò)飯后，我就和大人們一起去捉知了，同行的還有弟弟妹妹。
我們先來(lái)到一片小樹(shù)林，下車后，經(jīng)發(fā)現(xiàn)有許多蝙蝠，不僅個(gè)頭較大，而且還飛的又快又低，于是，我們迅速上車，轉(zhuǎn)移陣地。
我們又來(lái)到了三角公園，提著桶，拿著鏟子，用手電筒照著開(kāi)始尋覓資知了的蹤跡。我們彳亍在三角公園的小樹(shù)林間，空氣摻雜著泥土的芬芳。我們?cè)谛?shù)林中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走了好幾圈，連個(gè)知了殼兒都沒(méi)見(jiàn)著。難道知了滅絕了嗎？
大家都知道，這兩年捉知了、賣知了的人很多很多，所以，如果知了真的`滅絕了，那也不為奇怪，畢竟，動(dòng)物滅絕了這么多，也沒(méi)有讓人特別關(guān)注的呀？
今天下午，我?guī)е妹迷诤笤和妫瑹o(wú)意中發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上有個(gè)知了蛻變后留下的空殼，這一下子激起了我的興趣，順著往樹(shù)下一看，大大小小的洞布滿了土地，我想找找有沒(méi)有資料，就來(lái)到后院通往屋里的窗戶，將是說(shuō)給了姥姥，姥姥給我支了個(gè)招，然后我就去世，一個(gè)又一個(gè)洞被我試了，可一個(gè)知了都沒(méi)見(jiàn)到，但是見(jiàn)到了一個(gè)已經(jīng)蛻變了的，只不過(guò)它已經(jīng)死了。
捉知了，卻一個(gè)都沒(méi)見(jiàn)到，它想滅絕了似的。
捉知了四年級(jí)作文 23
暑假的一個(gè)早晨，我們一家回到老家。
到了老家我覺(jué)得太沒(méi)意思了，我就去問(wèn)媽媽：“我可以做什么嗎？”，媽媽說(shuō)：“你就坐在院子里看風(fēng)景吧！”，我說(shuō)：“那好吧！”
到了中午我突然聽(tīng)到了知了的聲音，可是中午沒(méi)有知了，只有晚上才有。于是我找到過(guò)年的摔炮摔了起來(lái)，摔完了。我恨不得馬上到晚上去捉知了。
終于到了晚上，我迫不及待地和爺爺去捉知了了。我看見(jiàn)爺爺拿了一根木棍一直在掏地上的'小窟窿眼，于是我也像爺爺一樣那樣做。但是爺爺對(duì)我說(shuō)：“不是這樣的”，你不能掏大的，要看小的而且土要薄�？墒钦伊撕芫�，我腰都酸了也沒(méi)找到一只。
天越來(lái)越黑了，我們拿出了手電筒在樹(shù)上、地上一遍一遍的找。突然我看到一個(gè)東西在動(dòng)，我仔細(xì)一看是一只知了，正加緊速度的往前爬，我趕緊叫來(lái)媽媽，因?yàn)槲也桓遗鏊?點(diǎn)后好多知了都出來(lái)了，一個(gè)一個(gè)的都乖乖送上門來(lái)了。
爺爺把抓的知了淹了一下，說(shuō)：“明天早上炒了吃�！钡搅嗽缟衔以缫崖劦街说奈叮蚁铝舜渤粤艘粋�(gè)，真好吃。
通過(guò)這次抓知了的過(guò)程，我知道了抓知了也是有技巧的。做任何事情都要認(rèn)真腳踏實(shí)地有耐心。
捉知了四年級(jí)作文 24
大雨過(guò)后的晚上，我和我的好朋友一起去捉知了的幼蟲(chóng)，我們這里叫螞蟣妞。
這時(shí)，天色已經(jīng)黑了下來(lái)，我們一起來(lái)到河堤上，走到一片樹(shù)叢中，順著手電筒的光看見(jiàn)樹(shù)上好象有一只死的知了，被一群小螞蟻包圍著，我以為小螞蟻要吃掉它，就想把它拿下來(lái)，沒(méi)想到我一摸它，它就飛走了，把我們大伙嚇了一跳。
我們繼續(xù)向前走，趁著月色，我媽媽發(fā)現(xiàn)了第一只螞蟣妞，它剛從泥土中爬出來(lái)，正努力向樹(shù)干上更高的地方爬呢。它長(zhǎng)著和泥土一樣顏色的身體，圓鼓鼓的眼睛,六條腿，腿的邊緣還有小刺，能夠幫助它將身體牢牢的固定在樹(shù)干上不掉下來(lái)。我小心翼翼的把它從樹(shù)干上捉下來(lái)放在了塑料袋里。緊接著我們又捉到了第二只、第三只......
在手電筒的照耀下，我們還發(fā)現(xiàn)在夜晚活動(dòng)的許多小動(dòng)物，黑色的毛毛蟲(chóng)，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)觸須的天牛，更有趣的是在返程的路上，在兩棵樹(shù)的中央有一個(gè)巨大的.蜘蛛網(wǎng)，蜘蛛網(wǎng)上還有一個(gè)象錢幣一樣大小的蜘蛛，它的肚子好大呀，象是剛吃飽了東西，我把這只大蜘蛛叫夏洛，它的這只巨大的網(wǎng)就叫夏洛的網(wǎng)。
捉知了四年級(jí)作文 25
有人喜歡捉螃蟹，有人喜歡捉蝴蝶，而我喜歡捉知了。
那天傍晚，我和爺爺出去散步。這時(shí)，從幾叢灌木中傳來(lái)一陣“知了知了”聲。我靈機(jī)一動(dòng)，便叫上爺爺一起捉蟬。
我很激動(dòng)，細(xì)心尋找，不放過(guò)任何一根樹(shù)枝，恨不得馬上捉到。過(guò)了好一會(huì)兒，還是只聽(tīng)見(jiàn)叫聲，不見(jiàn)蹤影。我不耐煩了，問(wèn)爺爺：“我明明聽(tīng)見(jiàn)蟬的叫聲，為什么就抓不到？“爺爺回答：“蟬啊！一般生活在土地比較肥沃，小樹(shù)比較綠的地方繁殖后代，會(huì)在樹(shù)技的枝頭進(jìn)行合唱。”我聽(tīng)了爺爺?shù)倪@番話，恍然大悟。我重振雄風(fēng)，細(xì)細(xì)尋找。時(shí)間一分一秒流逝，我終于找到一只紋絲不動(dòng)的蟬。我眼疾手快，攏住了它，可它的翅膀撲閃得太快，從指縫間飛到了旁邊的樹(shù)葉上�！袄匣⒉话l(fā)威，當(dāng)我是病貓”。我邊說(shuō)邊躡手躡腳靠近，蹲下。瞧！那只雄的'蟬真叫得起勁哩！再仔細(xì)一看，還有驚喜，它吸引過(guò)來(lái)了兩只雌的蟬，正打得不可開(kāi)交。我趁它們不注意，一把扣下去，“呼啦”一聲，三只蟬到手了……我興奮地捉著，早已忘記了夏天的炎熱，衣服濕透了整個(gè)身體。我迫不及待將戰(zhàn)利品給爺爺看，爺爺微笑著說(shuō)：“你真厲害，能抓這么多蟬！”我聽(tīng)了，心里樂(lè)開(kāi)了花。
太陽(yáng)偏西了，我也玩累了，帶著滿懷的好心情，踏入歸途。
捉知了四年級(jí)作文 26
夏天到了，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，人們都躲進(jìn)了屋子里，開(kāi)著空調(diào)，躺在床上。那么，知了在干什么呢？對(duì)了，知了沒(méi)有屋子，也沒(méi)有空調(diào)，又沒(méi)有床，它只能躲在樹(shù)蔭下不停地叫著：知了、知了……吵得人們不得安寧。
我決定捉幾只知了回家，讓它們也涼快涼快。于是說(shuō)干就干，但是捉知了要有工具啊，怎么辦？那只能自已動(dòng)手做了，我找來(lái)一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍，又找來(lái)一根鐵絲，把鐵絲扎成圓形的環(huán)，再把圓環(huán)固定在木棍上，架子做好會(huì)再找來(lái)一塊紗布縫在架子上，一張簡(jiǎn)易的.網(wǎng)兜就做好了。
我顧不得炎熱，三步并做二步跑下樓，扛著網(wǎng)兜來(lái)到一棵知了叫得特別歡的大樹(shù)下，睜大了雙眼使勁的找，黑色的知了停在黑色的樹(shù)枝上很不容易讓我發(fā)覺(jué)。終于，眼前一亮，我發(fā)現(xiàn)了幾只又肥又壯的大知了，我小心翼翼的把網(wǎng)移過(guò)去，飛快地罩住了知了，“哇，抓到了”，接著，我再向另一只知了“進(jìn)攻”，那只知了卻很警覺(jué)，網(wǎng)被發(fā)現(xiàn)了，它唰的一聲向另一棵樹(shù)上飛去了，害我撲了一個(gè)空。
廢了我九牛二虎之力，終于抓住了幾只，我把它們帶回家，讓它們也吹著空調(diào)，結(jié)果，實(shí)驗(yàn)證實(shí)它們果真不叫了。于是我得出了一個(gè)結(jié)論，是因?yàn)樘珶�，他們才不停地叫呢�?/p>
捉知了四年級(jí)作文 27
放暑假了正是捉知了猴的時(shí)候，我常常和哥哥去洛浦公園捉知了猴。
所謂的知了猴就是知了的幼蟲(chóng)，也就是還沒(méi)有蛻皮的知了。
捉知了猴的'方法很簡(jiǎn)單：每天去樹(shù)下看看，看看有沒(méi)有新挖開(kāi)的洞。如果有就將手指伸進(jìn)去，當(dāng)初我以為是蛇洞就沒(méi)敢下手，后來(lái)看哥哥，把手指頭伸進(jìn)洞里面不一會(huì)兒。哥哥輕輕的拉出手指，竟然帶出一個(gè)知了猴出來(lái)，我高興壞了。
可是大多數(shù)的時(shí)候我們并不能從洞里捉到知了猴，因?yàn)榭偸俏浵亾屧谖覀兦懊姘阎撕锿铣龆纯诒灰溃虼宋覀儗?duì)螞蟻恨之入骨。
有一次我們?nèi)プ街撕�，雖然發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)洞，但里面一只知了猴也沒(méi)有，我們又在樹(shù)上找，樹(shù)上也沒(méi)有。這時(shí)候我們發(fā)現(xiàn)地上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的螞蟻隊(duì)伍，我們順著螞蟻隊(duì)伍看去，它們身上有五六只脫了一半殼的知了猴，于是我們就從螞蟻手上搶走了所有的知了猴，就立馬跑回了家�；氐郊液笪医o他們幾個(gè)找了一個(gè)盒子，把他們?nèi)糠帕诉M(jìn)去，過(guò)了幾分鐘后我就看到了精彩的“金蟬脫殼”。
對(duì)了，你們那里的知了猴叫什么？
捉知了四年級(jí)作文 28
夏日的午后，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，熱得我喘不過(guò)氣。一只只耐熱的雄知了不停地叫喚著，吵得我心煩意亂，安不下心做功課。突然，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“琦琦，我們?nèi)プ街�。”我�?tīng)了，立刻高興得手舞足蹈，煩燥的心情也隨之煙消云散。
接著，我和爸爸下了樓到公園，找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿，把鐵絲圈捆在竹竿一端，把大塑料袋往鐵圈四周一套，一個(gè)捉知了的工具就做好了。我和爸爸來(lái)到柳樹(shù)下，尋找知了。我一抬頭，一眼就看見(jiàn)一只又大又肥的知了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸！你看！好大一只知了！”爸爸聽(tīng)了，輕輕舉起捉知了的`工具，小心翼翼地靠上去。可是，爸爸筆還沒(méi)碰到知了，知了早就“遠(yuǎn)走高飛”了。�。∵@只知了真聰明，似乎知道我們要抓它似的，沒(méi)等我們靠近，它就逃之夭夭了。我和爸爸并沒(méi)有因?yàn)檫@次的失敗而放棄，而是改了一下工具，開(kāi)始第二次向知了發(fā)起進(jìn)攻。我與爸爸同時(shí)選定一個(gè)目標(biāo)——一只正在吸柳樹(shù)汁的知了，然后舉起工具，往上一套�！耙�！捉住知了了！”這次的成敗捕捉，讓我更加信心十足，一連捉了六只、七只、八只……就這樣，知了成了我們的“俘虜”。
回到家我和爸爸是又熱、又渴、又累，可是看到我和爸爸的“戰(zhàn)利品”又情不自禁地笑了。
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