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四年級觀察作文

時間:2023-07-08 13:43:39 四年級作文 我要投稿

【精選】四年級觀察作文集錦五篇

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級觀察作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】四年級觀察作文集錦五篇

四年級觀察作文 篇1

  20xx年4月18日 晴

  今天老師要求我們寫觀察日記。晚上,媽媽帶回來一包綠豆,說是泡在水里就能很快發(fā)芽,我有點沮喪,本來以為可以種一些漂亮的花或鮮美的果子,怎么的也種個大蒜看著也比綠豆氣派嘛。沒想到只能種綠豆。我有點失落和無奈的走進水缸,觀察一段時間后才發(fā)現綠豆并沒有我想的那樣無趣,仔細的瞧瞧,泡在水中,有的好幾個圍在一起好像正在玩游戲;有的兩個粘在一起,好像一對親密的小夫妻;還有的單獨呆著神神秘秘……我滿心歡喜的觀察著綠豆。

  20xx年4月19日 晴

  今天一放學,我便急匆匆的趕回家,像是拿寶貝一樣,小心翼翼的端出綠豆,開始觀察。啊,已經冒出芽來了!我不禁暗暗贊嘆那小小的綠豆,卻有那樣強大的.生命力,在冰冷的自來水中頑強的度過了一夜,并冒出了嶄新的嫩芽,那新芽好像少女白白嫩嫩的皮膚,身著墨綠色的晚禮服,還有一些綠豆皮脫落下來,像是一個個綠色的大口袋,我真心期待著綠豆快快的成長!

  20xx年4月20日 陰

  今天我觀察了好一陣,好像沒有什么變化。媽媽告訴我要把不好的綠豆挑出來,這樣好的綠豆才能充分的吸收營養(yǎng),一聽媽媽的話,我立刻擼起袖子,開始挑豆子,媽媽一面挑豆子,一面對我說:“外皮脫漏的不能要,一點沒有長的不能要,很硬的不能要,一定要認真的條!蔽颐α撕瞄L時間,可算是挑完了,我有點可惜的看了看包在衛(wèi)生紙中,馬上要扔掉的綠豆,心想:綠豆啊,一定要快點長大,不要辜負被扔掉的綠豆做出的犧牲啊!

  20xx年4月21日 陰

  綠豆的芽有長長了大概5毫米,芽就像胡須一樣,和綠豆放在一起顯得格外長。媽媽說,再泡上個幾天,然后晾干,就可以炒著吃了,我有點不情愿,好不容易才長大,就這樣吃了的話,未免也太可惜了吧!媽媽安慰我說:“沒事,吃了還能再種嘛,而且綠豆長出芽能供人們食用,綠豆才會開心!”我點了點頭,自言自語道:“綠豆,你真了不起!”

四年級觀察作文 篇2

  大家好,我是一只可愛的小白兔,我叫跳跳,很高興認識大家家,今天我就來介紹一下我自己吧!

  我的全身雪白雪白的,毛色非常光滑柔軟。一對尖而挺立的長耳朵白里透紅;一雙又圓又亮的眼睛,像是紅寶石一樣晶瑩透亮、炯炯有神。我還有一個好可愛粉色的倒三角鼻子,嘴是三瓣嘴。有點好笑吧!我的前腿短短的,后腿長長的,走起路來總是蹦蹦跳跳。,還有我那雪白雪白短短的小尾巴,象毛線球一樣漂亮。

  我的耳朵非常靈敏;只要聽見一點輕微的聲音,我就會“唰”地一下豎起來,靈巧地四面轉動,尋找聲音發(fā)出的`地方,直到聲音沒有了,才算罷休。我不高興時就會會靜靜地蹲在那里,一動也不動,兩眼只盯著一個地方呆呆地看,好像很傷心的樣子。我最愛吃的要數胡蘿卜和青菜了,每當吃胡蘿卜的時候,忍不住的就會露出兩顆又大又白的門牙。這就是“我”可愛的小白兔跳跳。

四年級觀察作文 篇3

  今天我向一個同學借了金魚觀察。 小金魚的全身都是橘黃色的,頭上有個“大包”,不知道是不是因為撞到了魚缸壁后才鼓起來的。這條小金魚全身長滿了金黃色的鱗片,光線一照,金光閃閃,煞是好看。它的鰭和尾也帶著一點淡淡的金色,還有一點透明,好像穿著金色的紗裙。

  我發(fā)現:金魚會不停地喝水。為什么它要喝水呢?難道它不會脹死嗎?難道它自己生活在水中還很渴嗎?一個個大問號出現在我的腦海里。我問了同學,她說:“我們看它好像在喝水,其實是在吸水中的空氣呢!水里沒了空氣,就會從腮排出,不是吸入體內的.!”我還發(fā)現:魚對外界刺激非常敏感。我輕輕碰了下魚缸,它就亂游起來,仿佛在不滿地責怪我:“以后不要這么突然嘛!會嚇死魚的啦!”魚也不會控制自己的饞嘴,我看她喂了一把食,小金魚馬上搶光了。我也想喂一點,同學說:“不能喂了,再喂它要脹死的!”“哦,我明白了!蔽艺f。小金魚可真可愛呀!

四年級觀察作文 篇4

  人教版四年級上冊二單元作文:觀察豆子

  我一直想看看豆子是怎么發(fā)芽的。星期一,我就開始泡豆子了。找了一個杯子,加上水,我拿起一顆黑豆,小心翼翼地放進杯子!皳渫!”拿起一;ㄉ,“撲通!”又是一顆黑豆和一粒花生,都接二連三地被我放進杯子。雖然這四個生命還沒蘇醒,但已經在我心中萌芽了。

  星期二,我一起床就跑到杯子前,迫不及待地去看,唉!我有些失望,那些豆子沒有發(fā)芽,我真恨不得大聲對那些豆子喊:“喂!你快醒醒!”但忍住了。我不能這么心急,或許過幾天就好了,我安慰自己。過了一會兒,我就把這件事忘了。

  星期三,我懷著怦怦直跳地心去看花生和黑豆,并且做好了心理準備。唉!還是不發(fā)芽,倒是膨脹了許多,胖乎乎的,真惹人喜愛。雖然沒有看到它們發(fā)芽,能有個“小胖豆”也不錯啊!

  星期四,望著那四顆日漸膨脹的豆子,我覺得信心倍增,也許快發(fā)芽了。

  在學校,老師讓我們交流了觀察情況,我這才知道,豆子是不能完全浸泡在水里的。真是又好氣又好笑。

  一個星期過去了,豆子還沒有發(fā)芽。雖然我把水位掌握到和豆子一樣高。我豁出去了,準備用“十一”的`時間繼續(xù)觀察。

  又是一個星期二,我的第一個花生發(fā)芽了,從花生的上面裂開一點兒縫隙,露出一點點小白芽,非?蓯。我覺得很有成就感,也非常高興。第一個生命就這樣誕生了。

  星期五,第二個花生也冒出了小白芽,使我對它們的生長充滿了信心。再看看第一個花生,他的芽已經非常大了。我觀察了十二天——一個星期零五天,工夫沒有白費,正像爸爸媽媽常常教育我的:“有付出就有回報!”

四年級觀察作文 篇5

  螃蟹如果生長在海里,叫作海蟹,如果生長在河里,就叫作河蟹。它們是一種長相可怕的動物。中秋,是吃螃蟹的季節(jié),媽媽買來幾只螃蟹,我終于有機會近距離地觀察它們。

  螃蟹的身體是橢圓形的,長著四對細細的、張牙舞爪的腳,一對強壯有力,可以夾斷手指的大鉗子。黑色的背,白色的肚子,橫著走路,好像一個穿著白袍,披著黑披風的將軍,拿了一對武器在大街上左揮揮右揮揮,橫行霸道一樣。螃蟹米粒大小的眼睛可以伸縮。今天中午,我用手碰了一下它們的眼睛,眼睛一下子縮進了軀體里,過了一會兒,才小心翼翼地將眼睛伸了出來。在米粒般的眼睛下面是螃蟹小小的嘴,螃蟹的嘴是由四個小骨頭組成的正方形,嘴里時不時吐出小泡泡,好像在嘰嘰咕咕地說些什么。

  螃蟹一來到我們家的水池里,就橫著爬來爬去,為什么螃蟹是橫著走路呢?我去問媽媽,但媽媽也不知道。晚上,我在浩如煙海的'資料中找到了答案,原來是這樣:螃蟹是一種回游性生物,它們的耳內有小磁體,由于地磁場的倒轉使螃蟹體內的小磁體失去了原來的定位,它們?yōu)榱俗屪约涸诘卮艌龅牡罐D中生存下來,就開始橫著走路。我可終于解開了我的問題,這也讓我舒坦了許多。

  只要你用心去觀察一種事物,你肯定會有所發(fā)現。

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