(薦)小學(xué)四年級(jí)作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
風(fēng)兒輕輕的吹拂著,蔚藍(lán)的天空上還飄著朵朵潔白的云朵,我的智慧校園就在這藍(lán)天下。
早晨,暖暖的陽光灑在美麗的校園,我背著書包走在校園聽著學(xué)生們郎朗的讀書聲,別提有多愜意了。我呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味,這種香味令我心曠神怡,心情好好。操場上空無一人,只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞著,像是在歡呼的舞蹈。大樹伸了一個(gè)懶腰,望望教學(xué)樓里的學(xué)生們,拍起手來,為他們的勤奮努力而鼓掌歡呼。下課了,學(xué)生們爭先恐后的跑進(jìn)操場,小草笑了,花火笑了,大樹好高興,為學(xué)生們打開大大的綠傘,遮住了強(qiáng)烈的陽光。孩子們有的在大樹下乘涼做游戲,有的`卻在太陽下踢足球,踢毽子…別提玩的有多開心了!下午,放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍的離開校園,向老師和學(xué)生們說再見,看見美麗的校園,兩顆晶瑩的淚珠流了下來。
智慧校園里充滿著智慧,充滿著學(xué)生們的歡聲笑語。瞧,練書法的學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真的練書法。大塊著墨,幾經(jīng)渲染,便是那“飄若浮云,矯若驚龍”的字體,寥寥幾筆,一張跑量的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩,有的還在比賽誰背的又多又好,瞧他們背得多開心呀,仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績可優(yōu)秀了。每年都能捧著獎(jiǎng)狀,戴著大紅花,高高興興地回家。讓爸爸媽媽夸獎(jiǎng)一番。
我喜歡我的智慧校園。那里充滿了歡聲笑語還有師生情。同學(xué)們的互幫互助,老師們的教導(dǎo)和多加鼓勵(lì)使我在學(xué)習(xí)中更上一層樓。我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“你告訴我這個(gè)干嘛?”彩沫有點(diǎn)不高興,便沒有理會(huì)風(fēng)羽!凹衙簦 奔衙艮D(zhuǎn)過身來看著彩沫。
教室
“今天我們班來了個(gè)新同學(xué),我們掌聲歡迎他!”嚴(yán)老師便做開頭,先鼓掌。新同學(xué)走進(jìn)來了,是歐陽哲!贝蠹液,我姓歐,名陽哲!瓣栒芪⑽⒁恍,就讓女生們興奮不已,除了佳敏。那你就坐在葉佳敏旁邊吧。嚴(yán)老師很看重佳敏的。這節(jié)課,就上自習(xí)課。要講話可以,但是要輕聲,不能下位子等等。嚴(yán)老師有些事要處理。
“你好,我叫葉佳敏。”“你好!薄靶≌,我可以這樣叫你嗎?”佳敏熱情地笑著說!爱(dāng)然可以,那我叫你小敏,能嗎?”陽哲也笑了笑,佳敏點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是一個(gè)不一樣的女孩,陽哲想著。
放學(xué),校門口
風(fēng)羽早就等在門口了,這會(huì)兒,佳敏和彩沫聊著天,走了出來!凹衙、彩沫!這!”風(fēng)羽向她們招了招手。她倆看見了,便走了過去。“找我們有什麼事嗎?”“聽說,繁花街有一家新開的小吃店,叫凱源璽小吃店,很多人去吃。我預(yù)訂好了,一起去吧!
星期五,早晨
叮咚,叮咚。佳敏家的門鈴響了!皝砹藖砹!”佳敏打開門,原來有快遞。“你的`快遞,請(qǐng)簽收!奔衙粼谏厦婧灹俗,快遞員就走了。是風(fēng)霖從美國寄來的。佳敏回到房間,打開包裹一看。原來是一個(gè)彩虹蛋糕,旁邊還有一朵彩虹花下面有一封信
親愛的佳敏
你好!
最近過得怎么樣?有沒有想我呢?這個(gè)彩虹蛋糕是我親自做的,可能有點(diǎn)不好看,希望你能喜歡。馬上要過暑假了,過得開心一點(diǎn)。有空的話,你哥我會(huì)回來哦~
敬祝
事事如意,開開心心
愛你的哥:葉風(fēng)霖
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
沒有人會(huì)告訴你未來的路該怎么走,只有好好把握今天才能擁有更好的明天!}記
希望,在遠(yuǎn)方
生活在這個(gè)年代的我們,每一天多多少少會(huì)經(jīng)歷些磨難,有時(shí)一些困難會(huì)把你打倒,讓你承受無法言說的痛苦,讓你的顏色變成灰色系,像只牢籠讓你無掙脫……有些人甘做那只被困在籠里的被制服的動(dòng)物,永遠(yuǎn)活在黑暗中,無法為自己照亮一盞通往未來的希望之燈;而有些人選擇使自己變得強(qiáng)大,成為一只咆哮的野獸,用盡力氣掙脫牢籠,開辟出一條擁有希望與光明的人生之路……
人生漫漫,要走的路還有很長,我們不能屈服于各種困難,要奮力拼搏,努力生活,相信希望,會(huì)在接下來的人生路上,伴你左右。
夢想,在遠(yuǎn)方
每個(gè)人總會(huì)有夢想,雖說有夢想,就跨出了夢想之路的第一步,但重點(diǎn)是如何去走這條路。即不能半途而廢,也不能求速度。這是一條注定充滿艱辛的路,路上布滿荊棘,卻又不能走捷徑,你要一步一步地靠近終點(diǎn),不管路有多長,也不能放棄而選擇原路返回,當(dāng)你歷盡千辛實(shí)現(xiàn)夢想,將會(huì)感謝自己的.堅(jiān)持!皦粝耄亲⒍ü陋(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑,但那又怎樣,就算遍體鱗傷,也要活得漂亮……”相信吧,手中把握理想,努力走出每一步,夢想之路雖長,但終有一天,終點(diǎn)會(huì)為你而閃耀。
美好的生活,在遠(yuǎn)方
你是否時(shí)常不滿與現(xiàn)狀,認(rèn)為生活太枯燥無味,完全不是自己想要的生活?與許該問問自己,如果自己足夠努力了,是否還會(huì)抱怨?都說現(xiàn)在是個(gè)拼背影的時(shí)代,但我想說,如果自己真的努力了,朝生活目標(biāo)努力過了,應(yīng)該不用“拼爹媽”吧?
或許你想成為自由作家,寫自己想寫的文字,讓自己的名字出現(xiàn)在書的封面,又或許你想成為一名著名的醫(yī)生,讓所有人以尊敬感激之心喊你一聲大夫……不管是作家,醫(yī)生,還是其他的職業(yè),都需要付出百分之百的努力,多付出一分努力,就離自己理想的美好生活又近了一些,不遠(yuǎn)的將來,相信你就會(huì)過上想過的生活。
為你而來的叫做未來,人生路上的遠(yuǎn)方將是怎相一副光景,掌握在你自己的手中……
遠(yuǎn)方,在路上。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
第三天火箭般地來到了。當(dāng)我還做這一個(gè)個(gè)關(guān)于日出的美夢時(shí),家人們就已經(jīng)等我起床了。幸好奶奶及時(shí)叫醒了我,不然我們就遲到了。
我們立刻來到了海濱浴場。茫茫的沙灘,無邊無際的大海真使我心曠神怡。我站在高高的.石頭上靜靜等待壯麗的日出。沒過多久,我看到東方有一些發(fā)白了。工作人員告訴我們:“太陽要升起來了!”說話間,遠(yuǎn)處水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞,像一位穿紅衣的仙子,飄然而至。很快,紅霞破霧而出,由“穿紅衣的仙子”瞬間變成“害羞的女孩偷偷用紗巾裹著自己害羞的臉”,少頃,又變成一個(gè)“行動(dòng)遲緩的老頭兒,一步步艱難地向上爬”,它停在半空中,把兩岸的花,草,樹,木都映成紅色的了,我不禁吟誦道:“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)!边@時(shí),地面上流淌起霧靄,神速般灑在我的衣服上。再往天空上一看,太陽已經(jīng)奇跡般地升起來了?上]有看到最后升起的過程。
啊!壯麗的祖國山河真美呀!我見到了這世間罕見的奇景,這里真是山東最美麗,最令人向往的地方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
從小到大有趣的事情猶如天上的星星一樣多,其中最有趣的還是偷穿媽媽的高跟鞋這件事。
記得那時(shí)候每天傍晚,媽媽下班回來時(shí),我最先聽到的總是她那“咯噔、咯噔”的高跟鞋聲,然后才見到媽媽,真可謂“未見其人,先聞其聲”。高跟鞋發(fā)出的聲音真好聽,就像鋼琴上的黑白鍵,在我心頭彈奏。我多么渴望穿一穿高跟鞋,自己來“彈奏”這動(dòng)人的旋律,可是一直找不到機(jī)會(huì)。
終于有一天,機(jī)會(huì)來了。那天媽媽有事出去了,卻沒穿她的高跟鞋。我趕緊脫下自己的小皮鞋,迫不及待地從鞋柜里拿出媽媽的高跟鞋,輕輕地放在腳前。我緊張得吸了一口氣,夢寐以求的高跟鞋就在我的眼前,我的心竟不由自主地砰砰直跳。我深吸一口氣,小心翼翼地把腳伸進(jìn)鞋子里,啊,一股冰涼的感覺從腳底直竄上來,感覺一下子高了許多,我有一種說不出的.幸福?墒沁@鞋子對(duì)于當(dāng)時(shí)才五歲的我來說,實(shí)在太大了,我小小的腳丫占不到鞋的一半。我穿著高跟鞋一瘸一拐地朝前走,就像在大海上遇到狂風(fēng)暴雨的小船一樣,搖搖晃晃的好玩極了!我學(xué)著電視上模特走路的樣子,伴著“咯噔、咯噔”的鞋聲,扭著屁股走到鏡子前,擺出幾個(gè)造型,嘿,還真有模特的樣子。
我正得意呢,突然聽到鑰匙開門的聲音——是媽媽回來了。我嚇得飛快地跑到鞋柜前,結(jié)果腳一歪重重地摔在地上。媽媽進(jìn)門見我這副狼狽的樣子,捧腹大笑:“傻女兒,你還小,不能穿高跟鞋,這對(duì)你的腿發(fā)育不好哦!以后可不能再偷穿了!蔽业哪橆D時(shí)紅到了脖子根。
日子一天天地過去了,我也一天天地長大了,偷穿高跟鞋的傻事我再也不會(huì)做了,可是童年那些純真的事情是多么有趣呀。它們已經(jīng)在我心中烙下永恒的印跡,我永遠(yuǎn)也忘不了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
臺(tái)燈的燈光撒在桌面上,柔柔的。上面有大堆的復(fù)習(xí)資料,一個(gè)女孩坐在那兒,手拿著筆,不知在想什么。
她無從下筆,她的心思?jí)焊鶅簺]放到復(fù)習(xí)上來。放下筆,慢慢走到書柜旁,在里面尋找著什么,終于,一本漫畫書被她翻開。畫面上一個(gè)女孩的媽媽用唇輕輕觸到女孩的額上,女孩和媽媽開心地笑了。她盯著那幅圖畫,良久,她的眼角流出眼淚,她用舌頭舔舔,好咸好咸。媽媽什么時(shí)候來替她擦眼淚呢?什么時(shí)候抱住她,用手指親昵地刮她的鼻子呢?什么時(shí)候,用唇輕輕觸到她的額上呢?也許再也不可能了。她心里太清楚了,媽媽已經(jīng)去世了。爸爸曾一心撲到事業(yè)上,忽視了媽媽,媽媽沉浸在悲痛之中。最后,得了癌癥。那時(shí),爸爸才醒悟過來,用大量資金來挽救媽媽,卻沒有成功,F(xiàn)在,爸爸將自己麻痹在事業(yè)里,試圖忘記過去的一切。爸爸將她安排在全市最好的房屋,讓她上最好的學(xué)校,給她最多的零花錢,想彌補(bǔ)一切。但她只渴求爸爸媽媽和她在一起和睦地生活。
往事使她的眼淚越流越多,她渴求著愛。在她的世界中,眼淚永遠(yuǎn)是苦澀的,咸咸的,心酸的。她看著那幅圖畫,昏昏沉沉的倒下了。眼角上帶著淚花,臉上有淚劃過的'痕跡。
她走著,迷茫極了。大霧使她看不清方向,四周白茫茫的,她忽然有些害怕,跑起來,眼睛向四處掃。她大聲喊著爸爸,卻沒有人回應(yīng)她。忽然,她看到了媽媽,媽媽和死去之前一樣美麗,身上散發(fā)著神圣的光芒。她的眼淚隨即涌上來。媽媽,她日日夜夜思念的媽媽,她向媽媽奔過去,媽媽正向她展開雙臂,她撲過去,卻什么也沒抓住。她急了,再撲,卻還是沒抓住。她大聲喊著:“媽媽,媽媽。”“小姐,小姐你怎么了?”保姆的聲音在她耳旁響起。她睜開雙眼,面前站的是保姆,不是媽媽。她揉揉頭,說:“原來是一個(gè)夢啊!”保姆擔(dān)心地問:“小姐,你怎么了?要不要吃些什么?”她望著天空,說:“沒什么,給我弄點(diǎn)兒吃的來!”保姆連聲應(yīng)著:“好,好,好!”隨即走了出去。
昨天的夢,她想,媽媽已經(jīng)走了,復(fù)活是不可能的事啊!就算媽媽走了,可生活還要繼續(xù)啊!媽媽她在天堂望著我呢!她望著天空,天空中出現(xiàn)了媽媽的樣子,正對(duì)她微笑。她看著,眼淚流了出來,之后開心的笑了。
原來,有時(shí)候眼淚是甜的啊!
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