小學(xué)四年級作文300字[實(shí)用9篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級作文300字 篇1

　　假如我是家長，我會怎么樣呢？真的難以想象。

　　假如我是家長，當(dāng)孩子由于考試成績不理想而不敢回家時，我會微笑著把他領(lǐng)回家，告訴他“失敗是成功之母”，下子一定能考好。

　　假如我是家長，我會以身作則，教他如何做人。當(dāng)孩子做錯事的時候，我一定不會像其他家長一樣，打罵孩子。我會好好對他說：“你是個好孩子，應(yīng)該知錯就改；而改了嘛，就又是一個好孩子。”如果他真的改了，我會獎勵他。我會讓他知道人不可能十全十美，每個人都會犯錯誤，但必須要改正錯誤，做一個好孩子。

　　假如我是家長，一定不會干涉孩子興趣愛好，不會強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí)或他們不想學(xué)的東西。孩子對哪些方面有興趣，我就會支持他們?nèi)�學(xué)習(xí)，而且我會讓他們努力學(xué)習(xí)，要學(xué)好。

　　假如我是家長，我會在“六一兒童節(jié)”時，給她一個驚喜，告訴她：“要好好學(xué)習(xí)，也要快樂學(xué)習(xí)�！�

　　假如我是家長，我希望所有的`孩子是快樂的！

小學(xué)四年級作文300字 篇2

　　童年，是一場夢。童聲呢？童聲又是什么呢？小鳥“唧唧喳喳”地竊竊私語，那是童年的歡笑聲；被風(fēng)鼓動的樹葉“沙沙”聲，那是童年的安慰語；黃鸝那“嘀哩嘀哩”的叫聲，那是童年的歌聲；獅子那一聲“吼”地叫聲，那是童年的憤怒聲……童聲，難道不是聲音之美么？

　　那一聲聲久久回蕩在教室上空的朗朗讀書聲是孩子們的夢想和渴望；那一聲聲倍感親切的安慰語是孩子們的體貼與關(guān)心；那一聲聲“格格”的笑聲是孩子們的甜蜜與激情；那一聲聲響亮的歌聲是孩子們那無暇的.心靈里美妙而又動聽的音樂盒；那一聲聲刺耳的怒吼聲是孩子們的憤怒與責(zé)備；那一聲聲痛苦的哭泣聲是孩子們的委屈和痛楚；那一聲聲……

　　童聲，千奇百怪；童言，幽默無忌；童聲，就是聲音之美，因?yàn)樗�美妙，和諧。是人生中最為珍貴的聲音！

　　···

小學(xué)四年級作文300字 篇3

　　雁蕩山位于浙江溫州東北部的樂清境內(nèi)，是我國十大名山之一。聽說雁蕩山的瀑布很壯觀，很神奇，于是我們跟著導(dǎo)游來到雁蕩山觀賞瀑布。

　　導(dǎo)游先帶我們觀賞了小龍湫瀑布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就聽到嘩嘩的流水聲，抬頭看到一條窄窄的“白綢帶”懸掛在高山上，這就是小龍湫瀑布。這條瀑布真美，就像是從龍嘴里吐出的清泉，源源不斷的沖向下面的峽谷，非常壯觀。走近一瞧，令人覺得那水仿佛不是水，而是一層白霧，落下又升起。這層白霧層層疊疊，似乎給后面的山蒙上了一層朦朦朧朧的輕紗，讓人覺得如同仙境一般。

　　接下來，我們又游覽了三折瀑，它由上折瀑、中折瀑、下折瀑組成。最出名的是中折瀑。中折瀑不像小龍湫那樣垂直地順著山壁流下來，而是從高山上猛沖一陣后散開，泉水如同滴滴雨點(diǎn)從空中飄落下來，真是美倫美奐，非常奇妙。“雨點(diǎn)們”落在一個池子里，池子里的水藍(lán)得讓人覺得不是真的，因?yàn)樗�的藍(lán)比天空還要純凈。這水似乎能洗去人們心頭所有的煩惱和痛苦，這樣的'美景真讓人心曠神怡！

　　我們還去觀賞了雁蕩山的奇峰怪石，不過在我心里，雁蕩山最美的還是瀑布，不信的話，你也去看看吧。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

　　在我喜歡的人中，我特別喜歡我爸爸。

　　他那濃濃的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，特別是那高挺的鼻子，顯得特別威武。他身材交胖，個頭很高，顯得非常強(qiáng)壯。

　　別看爸爸身材高高大大的，可心卻特別細(xì)，有一次，我準(zhǔn)備去上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)褲子上的扣子掉了。著下子我可急壞了，心想：媽媽今天不用上班，還沒醒來，著可怎么辦？這時，爸爸走了過來，說：“扣子掉說：“扣子掉了啊!來，我來幫你縫!”我半信半疑地望了望他，說：“你能行嗎?”他頭也沒抬說：“沒問題”說著，便拿來了針線。那雙粗大的手靈巧地穿來縫去，不到一分鐘，就OK了!我想：這針線活是女人家的事，爸爸怎么著么厲害!我穿著縫好的褲子，高高興興地上學(xué)了!

　　爸爸不但細(xì)心，他的知識面也特廣。有一次，李老師布置我們抄一個關(guān)于泰山的課外知識，我怎么查也查不到。正在我心急如焚的'時候，“救苦救難的活菩薩”又來了!爸爸笑著說：“我來告訴你吧。”爸爸陳訴了一番后，我整理了一下，寫在語文本，還得了挺高的分?jǐn)?shù)呢!

　　我覺得爸爸是我最敬佩的人，他懂得很多東西。真了不起。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

　　昨天上午，校長通過廣播教育我們要做一名合格的小學(xué)生，老師也這樣要求我們。在他們的教育和指導(dǎo)下，我便決定：

　　在社會中，我們要熱愛祖國，熱愛集體，遵章守法，為國爭光，為集體爭得榮譽(yù)；尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，與同學(xué)和諧相處；保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)綠化，不亂采摘花草樹木。

　　在生活中，我們要做自己力所能及的事情，講衛(wèi)生、愛勞動，不怕苦不怕累。每天還要注意自己的儀表，穿戴整齊整潔，帶上整潔紅領(lǐng)巾來到學(xué)校，見了老師同學(xué)一一問聲好。

　　在學(xué)習(xí)中，做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言；課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)致地完成當(dāng)天的.作業(yè)；做到字跡工整，不馬虎大意。課余抽時間閱讀課外書籍，積累各種知識。

　　在以上三個方面我們都要堅(jiān)持做好，并且養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭取做一名合格的小學(xué)生。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

　　我從出生到現(xiàn)在，經(jīng)歷過許許多多的事，有快樂的事，有傷心的事，有難忘的事，也有后悔的事。

　　記得上三年級時，老師重新調(diào)整了座位。我和我們的學(xué)霸胡雯頡同桌。她胖胖的身體，圓圓的腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，高高地豎在腦后。月牙似的眉毛下，鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的`小眼睛。不怎么愛說話。

　　有一次，在上體育課的時候，我和胡雯頡發(fā)生了一場激烈的爭吵。事情是這樣的。在自由活動時間，我躡手躡腳地走過去，偷偷地拿走了她的一個標(biāo)志桶，想捉弄她一下。忽然，她發(fā)現(xiàn)了，大發(fā)雷霆，一聲尖叫。她的那一聲尖叫驚天動地，嚇得我魂飛魄散，拔腿就跑。我邊跑邊笑，她邊追邊叫。不管怎樣，我跑到哪里，她就追到哪里，追得氣喘吁吁，上氣不接下氣。我見了，哈哈大笑，跑得更帶勁。頓時，體育館回蕩著陣陣尖叫聲。

　　突然，我想起男生要保護(hù)女生，不能欺負(fù)女生，于是我就把標(biāo)志桶還給了她，只見她雙膝發(fā)軟，渾身無力，筋疲力盡地接過了標(biāo)志桶。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)不是同桌了，但每當(dāng)我看著她，就會想起那件事。不知為什么，令我十分后悔。

小學(xué)四年級作文300字 篇7

　　莎士比亞曾說過：“一個人會在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深，

　　有一篇文章是這樣寫的：有這樣的一種東西，在面臨懸崖絕壁時，我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時，我們盼望能借助它順利到達(dá)彼岸;甚至于，當(dāng)我們被失敗困擾而不得解脫時，當(dāng)我們面臨殘酷的厄運(yùn)而開始怯懦時，當(dāng)我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時，我們更需要它，需在它在我們“山重水復(fù)疑無路”的時候，讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學(xué)四年級優(yōu)秀作文450字。我們走過了無數(shù)的橋，卻總有失敗的時候。

　　失敗時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。

　　我們從一個特殊的細(xì)胞，到一個完整的生命。有失敗的時候，有成功的時候。

　　人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”，跨過生活的.“險灘”;這些橋在黑暗中為我們導(dǎo)航。

　　母親為我們架起了希望之橋，父親為我們做起了人格之橋，朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋?yàn)槲覀冎敢�正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知，幫助我們堅(jiān)定信心、掌握命運(yùn)，幫助我們認(rèn)識自己，把握自己。

　　這就是失敗給我的啟示。

小學(xué)四年級作文300字 篇8

　　童年像一顆星星永遠(yuǎn)閃耀著，童年像貝殼在大海里漂蕩。

　　三年的暑假，我和我哥哥一起去學(xué)游泳。這是因?yàn)橐粋�弟弟學(xué)會了游泳，而我們還不會，所以我和哥哥決定去學(xué)游泳。我和哥哥來到體育館的游泳場所學(xué)習(xí)，第一天老師教我們自由泳的游泳方法，我和哥哥目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講話。第一天老師要我們學(xué)會手腳如何擺動，我跳進(jìn)水里扶著墻，將后腿打起水花，我示圖將雙手放掉。突然，我不知道手怎么擺動，一下就慌了神。在游泳池里打起圈來，水一次又一次進(jìn)入我的嘴巴和鼻子里，我拼命的在游泳池里跳起來，終于上岸了。第一天我們會了手腳自選怎么擺動。第二天就是下水游泳的時候，我和哥跳進(jìn)游泳池游了起來，我們從對面慢慢地游到另一面，我學(xué)會了自游泳，心里美滋滋的'。蛙泳跟自游泳一樣順利。但學(xué)仰泳卻沒那順利一樣順利，我仰起來就潛入水底，就是浮不起來，哥哥已經(jīng)學(xué)會了，而我就是學(xué)不會。我一天一天成長，仰泳的技術(shù)也慢慢提高。后來在最后一節(jié)課我終于成功了。

　　童年就是星星，過了一晚不見了，過了一天又有了，童年有酸、甜、苦、辣，品著這些“調(diào)料”，我就會慢慢成長。

小學(xué)四年級作文300字 篇9

　　我家的小魚塘今年四歲了，它雖然小，但是很可愛，里面的小魚每天都在自由自在的游來游去。

　　每天放學(xué)回來我都要出來看看可愛的小魚們，順便喂點(diǎn)魚食。只要我一走進(jìn)魚塘邊上，小魚就迫不及待的游過來，就知道我要給它們送吃的來了。

　　魚塘的.小魚都是一些小金魚，沒有特別的魚種，媽媽說這樣的小金魚好養(yǎng)。金魚的顏色很多，有紅色的，黃色的、黑色的，身材有大有小。而且數(shù)量每年在不斷的增加，我還問媽媽這是為什么呀？媽媽說這是自然繁殖，有了魚媽媽就會有好多魚寶寶。

　　昨天太陽不錯，我又去喂食，當(dāng)我把魚食撒到水面上，它們就迅速的游過來，而且大口大口的吃著，還有吧嗒吧嗒的聲音，有的小魚還游過來吮吸我的手指。感覺癢癢的，真的好可愛。它們還以為我手上有吃的東西，其實(shí)沒有魚食了，可能我的手指上還留有魚食的味道吧，或是它們過來感謝我的。

　　當(dāng)它們吃飽了，就在魚塘里游上游下，有的互相追趕，有的并排游，有的竊竊私語，好像在談?wù)撝�什么，看著它們這樣開心，我也好想變成小魚，和它們在一起游來游去，去聽聽它們的世界里，它們每天在說些什么？

　　如果我是一只魚那該多好啊！

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