四年級(jí)的作文匯總(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
媽媽的老家在四川,我最愛吃的就是老家的糖醋排骨,老家的糖醋排骨和飯店里的不一樣,飯店里的是軟軟的,有許多湯汁,而老家的糖醋排骨,又脆又好吃,是我爺爺?shù)臓敔攤飨聛?lái)的手藝。
做糖醋排骨必須要用小排,因?yàn)樾∨湃赓|(zhì)鮮嫩,先洗干凈小排,放在盆里,放入雞蛋、淀粉、鹽和花椒,再放五香粉、生抽,拌勻,讓排骨成湖狀,靜放半小時(shí),讓排骨入味。鍋里加熱,放半鍋油,油熱后,將排骨放鍋炸,炸至金黃,浮在油面,再將排骨撈出。把油倒出,鍋中剩一點(diǎn)兒油,放入半瓶醋、兩大勺紅糖,小火慢熬,至起泡,由大泡變小泡,可拉絲則好。倒入排骨,快速翻攪,讓調(diào)料均勻粘在排骨上,撒入炒好的芝麻,就可以起鍋了。
出鍋的糖醋排骨,披著金黃色的外衣,讓你看了兩眼冒星光;它散發(fā)著混和著芝麻香和熟肉香的'沁人心脾的味道,聞了以后讓人垂涎三尺。別急,現(xiàn)在燙著呢!待涼后,掰下一塊,放到嘴里,香香脆脆、酸酸甜甜,真是“日啖(糖醋)排骨三百塊,不辭長(zhǎng)做四川人”。
媽媽說(shuō),這是她小時(shí)候過(guò)年時(shí)的必備菜,每年她回家時(shí),最想吃的就是這道糖醋排骨,因?yàn)槔锩嬗屑业奈兜溃?/p>
四年級(jí)的作文 篇2
每次在學(xué)校都能看見好多人在吹長(zhǎng)笛,那個(gè)聲音時(shí)而像潺潺流水:時(shí)而像細(xì)雨滴落,時(shí)而像鏗鏘有力的鑼鼓聲。。。我完全被陶醉了,不由得躍躍欲試,于是,我就求媽媽給我學(xué)長(zhǎng)笛,媽媽卻跟我說(shuō):“學(xué)什么東西都是很苦的,不是兩三天就能完成的,如果你真的想學(xué),我可以給你學(xué),可是,你要給我記住,不能半途而廢!焙髞(lái),媽媽就跟楊老師說(shuō)了一下,我就參加了銅管樂(lè)隊(duì),從此,我每天中午都要抱這一個(gè)新玩意兒——長(zhǎng)笛。
但是事情真的沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單,媽媽說(shuō)的話真的有道理,看人家吹得那么輕松,自己去試試,沒(méi)吹幾個(gè)音,就頭昏眼花,快“斷氣”了,有好幾次,我都要放棄了,可想了媽媽的`話又挺了過(guò)來(lái)。
每個(gè)星期的星期三的中午,都要學(xué)長(zhǎng)笛,那時(shí),徐玲玲就教我怎么發(fā)音,學(xué)了好幾次,都沒(méi)有學(xué)會(huì),別說(shuō)四個(gè)音,就連三個(gè)音都吹不到,那時(shí),同學(xué)們都走了,但是徐玲玲就留下來(lái)陪我練長(zhǎng)笛,我們就留在學(xué)校里,認(rèn)真的練著,想想以前老師怎么教我的,我就這樣練啊練,還是不行,就請(qǐng)徐玲玲來(lái)幫忙,我想,光靠這些時(shí)間還是不夠的,一定要抽空好好練一下,所以,在放暑假的時(shí)候,我跟她每天下午到學(xué)校來(lái)練習(xí)長(zhǎng)笛,每次練好后,都吹得口干舌燥,但是我還是沒(méi)有放棄,天天練習(xí),最后我終于成了銅管樂(lè)隊(duì)的隊(duì)員,一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,一年,最后,我終于能輕輕松松地吹出優(yōu)美的曲子來(lái)。
光陰似箭,日月如梭。真是功夫不負(fù)有心人,通過(guò)我的努力,我終于可以像那些同學(xué)一樣隨意的吹了,不再像以前要老師教了,但讓我自豪的是,我跟徐玲玲還代表了學(xué)校參加了比賽呢!
那次,我和她都是好樣的!
四年級(jí)的作文 篇3
送走了冬天,迎來(lái)了美麗的春景,今天我們來(lái)到了鐵山公園,這一番美景把我驚呆了。
走進(jìn)大門,迎面撲來(lái)了陣陣的花香,這里的花五顏六色,色彩明麗。這里的花紅的似霞,白的如雪,粉的勝火。聞一聞,能聞到撲鼻的.花香!拔宋恕边@是什么聲音?原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在工作呢!
再往里走,看見了又高又大的樹木。松樹全身綠色,像一把撐開的巨傘。松樹真高啊,像一艘直沖云天的火箭。我心想:樹木真大呀,可以容得下好多人呢!
鐵山公園的水真靜真清啊!有的樹木倒映在水里,顯得格外有精神;有的小花當(dāng)然在水里也變成了綠色的了;有的小魚在水里吐泡泡,才知道水在流動(dòng)。
小草的生命力好旺盛啊!有的小草在草地上長(zhǎng)出,有的在泥土里長(zhǎng)出,還有的竟然在石縫里長(zhǎng)出!太不可思議了,只見小草在兩個(gè)石縫中間夾著,竟然還長(zhǎng)的那么嫩綠。啊,這代表春天真的到來(lái)了,所有的美景都出來(lái)了。
這樣的水倒映著這樣的樹,這樣的草維護(hù)著這樣的花。鐵山公園的景色真美啊,春天更美!
四年級(jí)的作文 篇4
“五·一”勞動(dòng)節(jié),該做什么呢?我可以去上英語(yǔ)班!來(lái)到了英語(yǔ)教室,在那里我有兩個(gè)好伙伴,猜一猜?是李可怡和王嘉瑩!我和她倆在我們學(xué)校是一個(gè)班,在英語(yǔ)班我們也在一個(gè)班!真是我緣分。
上課了!我們齊刷刷的朗讀著英語(yǔ)句子:“What·are·you·ding?I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲,讓人感覺(jué)非常舒暢!下課了,我們玩耍時(shí)的腳步聲,玩耍時(shí)的歡笑聲,深深的.融入我的心底,那太美妙了,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
來(lái)到了外教課,那上課時(shí),我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛的巴布老師,他與別的老師與眾不同,他是一位英國(guó)教師,一身黑,但牙齒好白,“這節(jié)課我們上臺(tái)做游戲,表演自己的藝術(shù),比如:畫畫、跳舞、唱歌、說(shuō)笑話、猜謎語(yǔ)……”當(dāng)巴布老師說(shuō)到跳舞,教室里鴉雀無(wú)聲,于是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞,我和同學(xué)們都哈哈大笑!這時(shí),Miss易與Miss胡出現(xiàn)在了我們的視線之中了!這時(shí),巴布老師才眉開眼笑!說(shuō):“哦,耶!我有舞伴了!”巴布老師請(qǐng)Miss易與Miss胡一起上臺(tái)表演,可是經(jīng)過(guò)老師們的百般推辭,再加上我們的俗語(yǔ):“強(qiáng)扭的瓜不甜”,巴布老師朝我們做一個(gè)鬼臉,可是經(jīng)過(guò)我們的勸說(shuō)與笑話,巴布老師才笑咪咪的笑了,給我們跳了一個(gè)有趣的舞,我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心,可是時(shí)間老人不等我們,飛快的就放學(xué)了!
今天我非常高興,雖然我沒(méi)有去一些風(fēng)景名勝游玩,但是上了這半天的英語(yǔ)課感到非常的欣慰!
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