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四年級作文

時間:2023-09-19 07:28:26 四年級作文 我要投稿

四年級作文匯總(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的四年級作文4篇,希望對大家有所幫助。

四年級作文匯總(4篇)

四年級作文 篇1

  我有著一個帥氣,心情多變的爸爸,他是一個普通的工人,今年39歲,下面,讓我來給你們介紹我的爸爸吧!

  我的爸爸可帥氣了。有著一頭烏黑烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,像一座凸起的小山,紅彤彤的嘴巴,強(qiáng)壯有力的胳膊把整個身體襯托得更帥氣了,但他卻有著一個圓溜溜的將軍肚。爸爸生氣起來,眼睛瞪得比銅鈴還大,雙手握拳,有一種要戰(zhàn)斗的架勢,可一但溫柔起來,又會讓你倍感肉麻,爸爸還有一招必殺技,那就是逗我和媽媽開心,爸爸逗我們開心,那可是他的拿手絕活,我們都知道他是故意的,可一見到他,都會忍不住地哈哈大笑起來。你們說我的爸爸是不是一個心情多變的人呢?

  記得有一次,我考試時跟旁邊的同學(xué)討論,沒有來得及檢查,考了個94分,回到家后,我向爸爸坦白了,爸爸對我施展了一頓打狗棒法,屋內(nèi)一陣鬼哭狼嚎過后,我和爸爸僵持了幾分鐘,這時,爸爸居然主動逗我開心,并且把我逗得哭笑不得,我真搞不懂爸爸的'心思。

  我的爸爸不僅心情多變,還十分勤勞。每個工作日,媽媽總要很晚才回來,于是爸爸就成了我們家的超級保姆,什么家務(wù)都是我和爸爸做的。爸爸還常對我說逆水行舟,不進(jìn)則退,我一直不明白這句活的意思,直到今天才若有所悟:我們這代人就像在逆著水流行船,不努力向前,就會被時代的潮流掀翻。爸爸還對我說了許許多多的名言,這些話我都永遠(yuǎn)銘記在心。

  我想對您說:我愛您,我親愛的爸爸!

四年級作文 篇2

  一個晴朗的星期天,小豬明明準(zhǔn)備去公園玩它早早的就起了床,匆匆的收拾完了,叫媽媽做的早飯都沒吃,就拿了兩根香蕉走出了家門。

  小豬走到了馬路旁,把香蕉扔的滿地都是。這被散步的大象伯伯看見了,它對小豬說:小豬,你怎么能把香蕉皮扔到地上呢?你知道嗎?你把香蕉皮扔到地上會有橫很多蟲子在上面,還會把一些人絆倒的!而小豬卻不以為然的對大象伯伯說:你煩不煩呀,死老頭,多管閑事!說完小豬得意的`走了。大象伯伯邊嘆氣邊把地上香蕉皮撿起來扔到垃圾桶里。

  小豬正得意的走著,突然聽見一聲慘叫。小豬趕緊跑了過去,它看見自己的好朋友達(dá)達(dá)不小心被一塊西瓜皮絆倒了褲子都被刮爛了,小熊貓達(dá)達(dá)坐在地上直哭,明明趕緊扶起了達(dá)達(dá)。讓它坐在公園的椅子上休息,它把地上的西瓜皮撿到垃圾桶里。過了一會,終于撿完了。它對達(dá)達(dá)說:你沒事吧!你看我都變成這樣子了,還沒事?不知道是哪個缺德的家伙弄的。小豬知只好說出了實話:對不起,是我扔的。在小豬的連連到歉下,小熊貓原諒了小豬。

  從此以后,小豬在再也不亂扔垃圾,成了一個清潔工,天天為動物們打掃衛(wèi)生。

四年級作文 篇3

  明月朝霞是最美麗的曾有多少位作家和詩人用最美麗的語言描述他們?晌以蛔兓獪y的火燒云迷住了。

  在一個晴朗的傍晚,我吃過晚飯,站在陽臺上,仰望著天空,只見紅紅的火燒云映紅了半邊天,過了一會,火燒云的顏色開始變化:一會燦爛,一會紅彤彤。火燒云的形狀也是在變化。有時象盛開的花朵;有時象海面上的波浪;有時象頑皮的小狗。他們的變化是那么的迅速,那么的自然,那么的神奇。

  突然,一道橙紅色的光直射大地,有如天幕拉開,一個“小天使”登場了,紅的臉,金黃色的頭發(fā)批在腰間,穿著白色的連衣裙,上面系了個大大的蝴蝶結(jié),還長著一雙潔白的翅膀,那翅膀比美玉還要沒幾分呢!

  接下來登場的是一只只大肚皮的.“青蛙”他們的嘴一縮一伸的,好象要吃掉所有的害蟲。

  接著一披“棗紅色的馬”上場了,它跪著好象等待主人騎它,過了幾秒鐘,它猛的站起來,跑的無影無蹤了。

  過了一會,天空上的所有顏色都不可調(diào)和的形成一條奔涌的“河”,太陽正漸漸地接近地平線,這條“河”忽明忽暗,好象在和誰捉迷藏呢!片刻太陽也只剩下半邊臉了,它好象在說:“小朋友,明天見!”說完便消失在云層里。隨后萬物的輪廓模糊了,火燒云消失了。

  我傻傻的站在陽臺上,久久不愿離去。

  !大自然你真是一個無所不能的創(chuàng)作家!是您創(chuàng)造了人類、創(chuàng)造了魚禽鳥獸……這火燒云也是你的杰作。您創(chuàng)造的美是數(shù)不剩數(shù)的。

  !大自然我愛您!更熱愛您創(chuàng)造這迷人的美。

四年級作文 篇4

    9月 日,藍(lán)藍(lán)的天空飄著白云,學(xué)校組織我們?nèi)ゼt光農(nóng)場去學(xué)農(nóng)體驗。我們手拉著手,唱著愉快的歌,坐上了大巴,來到了紅光農(nóng)場  
  我們先來到了鹿舍。鹿舍里有一大群梅花鹿。一只只小鹿身上長滿了一朵朵白色的小花。梅花鹿頭上長著一對漂亮的角,像精心剪過的樹枝。鹿的角是一種珍貴的`藥材,人們養(yǎng)著它除了供游人參觀,還要把角鋸下來,做成鹿茸。我們還看到了鴕鳥,鴕鳥長著兩條長長的腿。身子和腿加起來比我高出一個頭那!  
  然后,我們來到了玉米地。地里的玉米長得非常高,于是我在地上撿了幾個。我剝?nèi)~子一看,呀!全都是肉蟲子!我嚇得把玉米扔出去好遠(yuǎn)。跟班的張老師看見了,幫我摘下了幾個特別大的玉米。我剝開葉子一看,只有一張黃黃的玉米臉擺在我的面前。隨后,我又找農(nóng)業(yè)人員幫我掰了一個大個兒的玉米,我剝開葉子一看,呦,有一只蟲子在里面爬呢。我使勁一吹,蟲子就被我吹掉了。接著,我戴上手套,把蟲子咬的頭兒掰下來。這兩個大玉米被我裝進(jìn)了塑料袋里  
  最后我們來到了紅薯地,我們帶著手套去挖紅薯。紅薯是生長在地下的蔬菜,營養(yǎng)價值豐富。我費盡的挖,手套快挖破了,才挖出一大一小的紅薯! 
  通過學(xué)農(nóng)勞動,讓我明白啦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義。  

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