【優(yōu)選】四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文 篇1
我敬佩的人有很多，有學(xué)習(xí)一絲不茍、書寫端正的弟弟，有熱情大方的叔叔，還有關(guān)心學(xué)生的老師……其中我最敬佩的就是知錯(cuò)就改的爺爺。
爺爺個(gè)子得高高的，差不多有1。8米，身體挺直，兩只眼睛胖胖的，擁有一個(gè)圓圓的大肚子，像是十月懷胎。
從我記事，爺爺就天天抽煙，每天一盒煙，一起床兩支煙，雷打不動(dòng)。爺爺送我上學(xué)，一下車就是一支煙。有一天，我和家人們勸他不要抽煙了�？墒撬宦�，還說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我天天抽煙身體還不是好著嗎�！闭f(shuō)完又是一支煙。然后我和家人只好就無(wú)奈地走了。
又過(guò)了幾天，爺爺開始呼吸困難。上樓的時(shí)候，才走四步就氣喘吁吁，有時(shí)連起床穿衣服也很困難，這時(shí)他才后悔……
后來(lái)，我的.家人拿出了好多錢，讓爺爺在醫(yī)院里治療兩個(gè)月的病。養(yǎng)好病后，爺爺說(shuō)：“以后我再也不抽煙了�！甭牭竭@句話，全家人都為他高興，從此以后，爺爺確實(shí)再也沒(méi)抽過(guò)煙。
我真敬佩這位知錯(cuò)就改的爺爺。
四年級(jí)作文 篇2
陳熙是我的鄰居，也是我的同班同學(xué)，長(zhǎng)得肥肥的，像一頭北極熊。一笑起來(lái)，滿臉的肥肉都在一下子一下子顫，顯得怪喜慶的，我可喜歡陳熙了。
陳熙的學(xué)習(xí)很好，知識(shí)很淵博。你問(wèn)他科學(xué)家都有哪些，他都知道。他特別崇拜一個(gè)叫秋月孝三的日本科學(xué)家，立志要成為和他一樣的'科學(xué)家。有幾個(gè)壞孩子老是想找陳熙抄作業(yè)，但是他不給他們抄。那群人就商量著揍他。我見情況不妙，趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了，我攔著不讓他們追陳熙，挨了他們好幾拳。還好陳熙帶著趙老師趕過(guò)來(lái)了。我得救了。
陳熙也有缺點(diǎn)。有一天天很冷，陳熙遲到了。趙老師在晨讀見陳熙沒(méi)來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我想，要是說(shuō)了實(shí)話陳熙就糟了。于是趕緊撒謊說(shuō)：“陳熙感冒了，托我給他帶假條，可是我不小心把假條弄丟了。”趙老師生氣了，說(shuō)：“沈政!你怎么這么不負(fù)責(zé)任!”正在這個(gè)時(shí)候，陳熙推門進(jìn)來(lái)了。我想壞了，露餡了。沒(méi)想到趙老師說(shuō)：“陳熙感冒了，依然能堅(jiān)持上課，這點(diǎn)很可貴，同學(xué)們要向陳熙學(xué)習(xí)。”事后，我覺(jué)得陳熙應(yīng)該去找老師道歉，把實(shí)話說(shuō)出來(lái)，但是陳熙不肯去，還罵我是“狗拿耗子多管閑事”，這讓我覺(jué)得他人品有問(wèn)題。
盡管如此，陳熙還是我的好哥們。我們會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。
四年級(jí)作文 篇3
春雨貴如油，像牛毛，似銀針，終究是那樣活潑；夏雨來(lái)勢(shì)兇勐，如鋼針般，但它來(lái)也匆匆，去也匆匆，然而我卻更鐘情于綿綿的秋雨，它像是一位詩(shī)人，依舊是那么詩(shī)情畫意。
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，月亮都要去睡了，秋雨卻悄然無(wú)息地來(lái)了，“他”不像春雨那樣，活潑、充滿生命的活力；也不像夏雨弟弟那樣，歡快。而“他”？？秋雨，卻總是那樣詩(shī)情畫意。
“嘩嘩”一滴滴雨落下來(lái)，落在小水洼里，濺起了一朵朵小水花。打落在窗戶上，他成了窗戶美麗的衣裳。滴在大樹上，或許在安慰大樹，使他再也不會(huì)因?yàn)闆](méi)有了美麗漂亮的衣裳而難過(guò)、郁悶。這就是秋雨的文風(fēng)？？永遠(yuǎn)是那樣的積極、樂(lè)觀向上。
相反“他”又更加地喜歡悲傷的文字。雨滴就好比是“他”的文章里的文字，當(dāng)我們讀了“他”的文章后總會(huì)感到一種無(wú)法用文字、語(yǔ)言表達(dá)的寒意。
秋雨緩緩地落下，我的心被這詩(shī)情畫意給融化了、洗禮了。我真想放聲歌唱，卻不忍心打破這寧?kù)o的美、憂傷的美。我仔細(xì)地聆聽著，它們?cè)谙蛭仪那牡卦V說(shuō)著春天的百花爭(zhēng)艷，夏天的`蜻蜓，還有嚴(yán)冬美麗的、可愛(ài)的雪花，聽，他們聊得多開心哪！
我真想變成一只小鳥，問(wèn)問(wèn)云兒姐姐：以后雨還會(huì)唱著歡快的歌嗎？風(fēng)還會(huì)在耳邊唿唿地響嗎？當(dāng)秋雨再次來(lái)臨時(shí)，我會(huì)和“他“一起唱著歌，把冬爺爺?shù)膰谕刑崆案嬖V所有的人。
或許人們就是“他”的靈感來(lái)源，當(dāng)“他”看到人們脫下鮮艷的夏裝，換上美麗的秋裝，“他”會(huì)把秋天的涼意“寫”得更加凄美，一直到寒冷的冬天悄然來(lái)臨。
四年級(jí)作文 篇4
今天，是我記憶中最高興的日子。因?yàn)椋医K于學(xué)會(huì)了騎自行車。
幾個(gè)星期前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你這么大了連自行車也不會(huì)騎，真笨�！蔽衣犃四槦崂崩钡�，支支吾吾地說(shuō)：“不……不就是自行車嘛……我學(xué)會(huì)就是了�！闭f(shuō)完后，我就推著姐姐的自行車出去了。媽媽走出來(lái)了，說(shuō)：“用不用我教你呀?”“不用，我這么聰明，一學(xué)就會(huì)�！蔽艺f(shuō)�！昂冒伞！眿寢屨f(shuō)，“看你怎么騎�！闭f(shuō)完，就站在上邊看我獻(xiàn)丑了。剛才我還理直氣壯的.，可現(xiàn)在，真是進(jìn)退兩難！。如果騎肯定會(huì)吃虧;如果不騎，就會(huì)讓媽媽笑我�！膀T就騎，誰(shuí)怕誰(shuí)?”我這次就下了決心，一定要學(xué)會(huì)。
可我連怎樣上車都不會(huì)，還要去騎，真是談何容易。但現(xiàn)在只有硬上了。剛開始的時(shí)候我無(wú)從下手，媽媽指點(diǎn)一兩句時(shí)，雖然我總是會(huì)說(shuō)：“不用你教�！钡前此f(shuō)的做真是行的。漸漸地，我就摸出騎自行車的一點(diǎn)門道來(lái)。
由于就快考試了，我忙著做作業(yè)和復(fù)習(xí)，就跟本沒(méi)有時(shí)間去練習(xí)騎自行車。今天早晨，我突然想起這件事，就背著媽媽偷偷地去騎�！鞍。美�，成功了!”媽媽開心地說(shuō)。
今天，我真高興。因?yàn)槲也坏珜W(xué)會(huì)了騎自行車，而且，我還明白了做事情要有恒心，不能半途而廢。不然，我就學(xué)不會(huì)騎自行車了。
四年級(jí)作文 篇5
“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”每當(dāng)我唱著這首歌時(shí)，我會(huì)情不自禁地想起你，媽媽……
媽媽，我有很多話要對(duì)你說(shuō)，我要謝謝你，謝謝你照顧我。記得有一次，我晚上發(fā)燒了，你坐在我的床頭柜旁，注視著我。我出了汗，你幫我擦擦汗，有時(shí)我晚上醒來(lái)的時(shí)候，你都用親切的話音問(wèn)我：“寶貝兒，要不要喝水？”“寶貝們，要不要吃東西……”
我還要謝謝你教我做人，記得有一次去外婆家玩，我和妹妹拿著一個(gè)玩具搶來(lái)?yè)屓�。�?dāng)妹妹快哭起來(lái)了，這時(shí)，你把我拉到洗手間，說(shuō)：“你要懂得謙讓，而不是像一個(gè)固定的物體一樣，你可以想一想，可不可以玩其他的玩具，把這個(gè)玩具讓給妹妹，如果你再這樣下去的.話，不會(huì)有人跟你玩的！”
媽媽，你是大樹，我是小草。你是大海，我是小河……
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