四年級(jí)的作文必備(9篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
朋友有好的一面，也有壞的一面，可是有的朋友人面蛇心，往往給予人們討厭的遐想。我跟XX做了六年的好友，今天，我總算是看到了他的真面目，我目瞪口呆，大吃一驚。
前幾天，XX答應(yīng)我到我家來(lái)住幾天，欣喜若狂的我飛快的把好玩的玩具、好看的漫畫(huà)書(shū)……
拿到我的“小天地”里，準(zhǔn)備迎接朋友嘍！XX在臨走之前看中了我的悠悠球，而且是鐵的。為了炫耀，我故意把它摔打地上，若無(wú)其事的說(shuō)：“怎么樣，毫發(fā)無(wú)傷！”
此后，XX帶著悠悠球回到了家，我當(dāng)然接受邀請(qǐng)跟了過(guò)來(lái)。XX先玩我的玩具，卻把他的.玩具裝進(jìn)口袋進(jìn)行超級(jí)“護(hù)理”。正在玩耍期間，“嘩啦”一聲，整個(gè)悠悠球分家了，其它的東西倒是找到了，可是悠悠球的心臟——滾球沒(méi)了。這時(shí)，我看看XX把我的悠悠球放下，玩起來(lái)自己的，一點(diǎn)也不可憐我這個(gè)“小生靈”。唉，沒(méi)有吸鐵石的幫助，我的尋找也是前功盡棄。
唉，沒(méi)辦法，我只好現(xiàn)玩XX的了。開(kāi)始，他還落落大方，沒(méi)想到最后我要求玩的時(shí)候，他卻毫不猶豫地拒絕了。這樣繼續(xù)幾次，還是無(wú)功而返。當(dāng)他讓我教他時(shí)，只讓悠悠球的真正主人玩一下，就奪過(guò)去了。呵，多么自私呀！
還有一次在晚上睡覺(jué)的時(shí)候，因?yàn)槭莾蓚�(gè)人同蓋一個(gè)毛巾被�？赡芩粗液闷圬�(fù)吧，半夜他老是往他那拽被子，我也不甘示弱使出“定身法”讓他拽。誰(shuí)讓我勁沒(méi)有他大呢，只好讓我的小肚肚先“委屈”一下了。
唉，這個(gè)XX真自私自利呀！我真的不愿有這樣的朋友！
四年級(jí)的作文 篇2
山區(qū)留守兒童們：
你們好！
今天老師給了我們一項(xiàng)作業(yè)——為遠(yuǎn)方的小朋友寫(xiě)一封信。而且老師也給我們放了那些大山里的孩子們的生活經(jīng)歷。
雖然我們生活在同一片藍(lán)天下，可我們的生活卻不一樣。我們過(guò)著美好的生活，可以和家人團(tuán)聚在一起，開(kāi)開(kāi)心心的。而你們，卻不能和爸爸媽媽一起團(tuán)聚在一起。他們?yōu)榱诉^(guò)上更好的生活，到外地打工了。
那我就來(lái)介紹一下自己吧！我是來(lái)自一座美麗的海濱城市——日照。我是來(lái)自日照第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)六班的.苗欣。我個(gè)子高高的，長(zhǎng)得呼呼的。每天都開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)，回到家和爸爸媽媽開(kāi)開(kāi)心心的生活。我雖然不知道你是一位活潑的孩子，還是每天望著天空盼望家人的孩子。但我知道你們一定很少見(jiàn)到父母，希望和爸爸媽媽一起團(tuán)聚吧。但不管怎樣，我們都是在同一片天空下長(zhǎng)大的，所以我們要打算開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，希望我們能為你們帶來(lái)一些溫暖和快樂(lè)。
俗話說(shuō)：“一方有難，八方支援。”有困難時(shí)，要奉獻(xiàn)愛(ài)心。雖然我們遠(yuǎn)隔千里，但都希望你們開(kāi)開(kāi)心心，健健康康的生活。我們雖然不能給你們榮華富貴，但可以寄給你們手拉手的快樂(lè)和溫暖！
最后，祝山區(qū)的留守兒童們：
好好學(xué)習(xí)，早日與爸爸媽媽們團(tuán)聚！
四年級(jí)的作文 篇3
爸爸媽媽?zhuān)耗銈兪呛酶改浮Ｄ銈冇泄谴踢�干活為了讓我上學(xué)，為了不讓姐姐繼續(xù)上班，為了這個(gè)家庭，你們付出的太多了。可是，你們沒(méi)有突出一樣?xùn)|西，那就是愛(ài)"！小時(shí)候，你們一有空就陪我到附近可以免費(fèi)玩的地方，讓我開(kāi)心，讓我沒(méi)煩惱;可現(xiàn)在呢？你們?cè)诟陕铮磕銈冎粫?huì)為了錢(qián)，只會(huì)為了還房貸款，你們就沒(méi)有看看身邊的一個(gè)人，她在等你們，她眼睜睜的看著你們忽視了她，你知道她有多傷心嗎？我需要的很簡(jiǎn)單，那就是每個(gè)星期天你們放下工作去陪我，你們難道不要我了嗎？有件事一直想跟你們說(shuō)，你們好過(guò)分，特別是爸爸你！你們一有空就到其他親戚家看看小孩，看他們沒(méi)有錯(cuò)，錯(cuò)的`是（舉，我有時(shí)很講道理你們還這樣說(shuō)。例子）：1我要玩旋轉(zhuǎn)木馬，你們要拿出錢(qián)給其他小孩玩，因?yàn)槟銈冎粸榱四樏�，只為了有面子，甚至你們還不讓我玩！2你們給其他孩子買(mǎi)牛奶，很少給我買(mǎi)牛奶。3你們老說(shuō)我不講理
爸爸，媽媽?zhuān)?qǐng)突出對(duì)我的愛(ài)，別讓我寂寞，別讓我傷心，別讓我難過(guò)。因?yàn)楫?dāng)好父母不是罵他（她），打他（她），也不是在他（她）沒(méi)錯(cuò)的時(shí)候說(shuō)他（她）有錯(cuò)！最后一個(gè)，爸爸媽媽請(qǐng)你們把我當(dāng)成你們的朋友，不要把我在家里的位置弄得最低，說(shuō)你們你們不要在意，不要當(dāng)那種愛(ài)臉面愛(ài)錢(qián)的人，對(duì)我舍得點(diǎn)，別對(duì)我太兇。最后希望各位家長(zhǎng)看到了也對(duì)孩子好一點(diǎn)，這輩子能當(dāng)孩子的母親父親，下輩子就不會(huì)有了，OK？
四年級(jí)的作文 篇4
今天，我們來(lái)到福建的牛郎崗海濱度假區(qū)。
我們來(lái)到海灘上，一陣陣咸咸的海風(fēng)迎面吹來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海水滿盈盈的，在艷陽(yáng)的照耀下，海面好似撒下了嶄新的金幣，浮光躍金，五彩繽紛，令人目眩。浩翰的大海好像和天連在一起，滔滔的海水撞擊著巖石，發(fā)出雷鳴般的響聲。浪花是海面上的奇景。她穿著清澈碧藍(lán)的紗裙，裙角一直連到天邊，還不時(shí)地一起一伏地舞動(dòng)著，像一位舞蹈家，她能使人拋開(kāi)煩惱，盡情地欣賞，她又像小孩似的跳躍不定，在清爽的海風(fēng)的伴奏下，輕輕哼起了它的歌曲。海水溫情地舔著我的腳，海風(fēng)像大手撫摸著我，搖著我的衣服。
那兒的沙子又松又軟，像一條寬闊的金毯子覆蓋在土地上。踩在上面舒服極了！
貝殼多得數(shù)也數(shù)不清，顏色多樣，形狀各異。有紅的、黃的'、藍(lán)的......它們有的像帽子,有的像貓眼,有的像孔雀開(kāi)屏......我撿了幾顆具有特色的貝殼，用海水一洗，頓時(shí)它們?cè)陉?yáng)光下閃閃發(fā)光。
臨走時(shí)，我又看了一眼大海，覺(jué)得海水那么藍(lán)，使人感覺(jué)翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，就是名師高手，也難以描繪。
四年級(jí)的作文 篇5
雙休日的時(shí)候，我總會(huì)坐在電腦前熟練的輸入當(dāng)月的“采三之星”評(píng)比表。那時(shí)，我總會(huì)想起自己第一次制作表格的時(shí)候。
記得那一次，包老師把登記“采三之星”的任務(wù)交給了我，我坐在電腦桌前，心里興奮極了：我一定要快點(diǎn)完成，第一時(shí)間交給包老師！可是，剛打開(kāi)電腦，一個(gè)提示便“當(dāng)”的一聲跳了出來(lái)，上面寫(xiě)著大大的幾個(gè)字：“網(wǎng)速太慢，電腦跑不動(dòng)了！”我心急如焚，把空格鍵敲得“啪啪啪啪”響。屏幕頓時(shí)變成了一片藍(lán)色，再也不會(huì)動(dòng)了。我無(wú)可奈何，是好關(guān)掉電腦，重新啟動(dòng)。
過(guò)了好一會(huì)兒，我才終于打開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，把資料下載好。我對(duì)照著資料，看一個(gè)數(shù)字輸入一個(gè)，我輸入的速度慢極了，好像蝸牛爬一般。好不容易輸?shù)搅说谖鍌�(gè)同學(xué)，忽然發(fā)現(xiàn)表格上的名字不是按學(xué)號(hào)排列的！唉，只好刪掉，再來(lái)一次。這樣一來(lái)一去又耗費(fèi)了我好多的`時(shí)間和精力。我看了看時(shí)間，整整過(guò)了四十分鐘，我才輸入了全班的四分之一。我忍不住急躁起來(lái)，百爪撓心，手上的動(dòng)作卻更慢了。
“別著急，穩(wěn)��！一回生、二回熟�！蔽野参恐约�，盡量使自己浮躁的心安靜下來(lái)。我屏住呼吸，仔細(xì)的輸入每一個(gè)字符：11號(hào)，胡晨軒，5顆星；12號(hào)，邵家祺，7顆星……我深吸一口氣，再慢慢地呼出來(lái)。我甩一甩雙手，叫自己放松下來(lái)。然后，我再一次全神貫注，嘴里輕聲念著要輸入的名字。慢慢的，我的手指開(kāi)始變得輕快的跳躍了，眼睛一直盯著屏幕，心想：“別著急，但是必須要保證質(zhì)量，不能浪費(fèi)時(shí)間��！”于是，我的手指不知不覺(jué)像彈琴似的，在鍵盤(pán)上舞出優(yōu)美的樂(lè)章。剩下的表格，我居然只用了三分鐘就完成了。
我狠狠地伸了一個(gè)懶腰，長(zhǎng)長(zhǎng)地噓了一口氣，心中暗道：“實(shí)際上，有時(shí)候慢才是快！排斥雜念，耐下心來(lái)做事，肯定會(huì)成功的！”
四年級(jí)的作文 篇6
每個(gè)人都有自己喜歡或佩服的人。那些令我們敬佩的人就像我們的沖鋒點(diǎn)，更是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。
我也有自己所佩服的人！她長(zhǎng)著一個(gè)小圓臉，炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，還留了一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，她就是我最要好的朋友——小悅。
還記得那天是星期四，剛好是小彤值日。她早早地來(lái)到了學(xué)校，領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x。這時(shí)，我們班的“搗蛋大王”喊了一聲：“喲，今天怎么這么積極��！都在讀書(shū)呢！”同學(xué)們聽(tīng)了，有的捂著嘴笑，而有的像若無(wú)其事繼續(xù)讀書(shū)。小彤這是知道他在故意搗亂，就走過(guò)去，敲了敲他的桌子，提醒他別再搗亂，要認(rèn)真讀書(shū)�？墒恰！皳v蛋大王”根本不領(lǐng)情，還鬧鬧嚷嚷地說(shuō)：“你敲�。∪绻脡牧�，你不僅要到老師那里“做客”，而且還要陪，哼！”說(shuō)完，他臉上還露出了一絲譏笑。小彤再也忍不住了，不管三七二十一，就朝他喊道：“你別以為誰(shuí)都怕你，你搗亂了紀(jì)律，就是不行！”搗蛋大王被她說(shuō)得啞口無(wú)言，只好乖乖地讀起書(shū)來(lái)。這時(shí)，班主任洪老師剛好來(lái)了，聽(tīng)到班里嘰嘰喳喳的'聲音，就問(wèn)小彤怎么回事。小彤便把剛才發(fā)生的事情一五一十地告訴了洪老師。老師聽(tīng)了，便把“搗蛋大王”請(qǐng)去“做客”，這時(shí)，教室里又恢復(fù)了平靜。
這就是我最佩服的好姐妹好朋友——小悅！
四年級(jí)的作文 篇7
今天我們教室里的“小刺猬”又開(kāi)始伸出他那尖尖的刺了，但我們班的“滅刺專(zhuān)家”劉老師又一次將他的刺清理的一干二凈。這事兒還得從頭說(shuō)起。
中午時(shí)間，同學(xué)們正在教室里吃午飯，今天食堂的菜做的很美味，那真叫一個(gè)飯香四溢……這時(shí)錢(qián)老師突然冒出一句話來(lái)說(shuō)“還剩下2個(gè)雞腿，我們把它獎(jiǎng)勵(lì)給這幾天有進(jìn)步的同學(xué)——牛聰慧和曹家豪，大家說(shuō)好不好？”還沒(méi)等同學(xué)們回答老師的話，忽聽(tīng)小黑“小刺猬”又開(kāi)始在那里大叫“我們每個(gè)人付的錢(qián)都是一樣的，憑什么給他們多吃？我不贊成”。
錢(qián)老師說(shuō)不過(guò)小黑，氣的臉直發(fā)紅。恰巧這時(shí)“滅刺專(zhuān)家”劉老師走進(jìn)教室，了解了事情的原委大聲說(shuō)道“你每次批改作業(yè)都沒(méi)有付錢(qián)給老師，下次批改你作業(yè)的時(shí)候我們按次數(shù)收費(fèi)，可好？而且你說(shuō)你們每個(gè)人付的錢(qián)是一樣的`，下次我叫食堂的叔叔阿姨把米稱(chēng)好，吃不完也得吃完，好不好？”
不一會(huì)兒，小黑灰溜溜地底下了頭，金豆子時(shí)不時(shí)的滾落下來(lái)……這事兒告訴我們，憑自己的能力，就會(huì)有很多意外的收獲哦！
四年級(jí)的作文 篇8
當(dāng)班干部的滋味就像一碗五味俱全的湯，有甜的、辣的、酸的、咸的、苦的。
當(dāng)班干部的滋味是甜的，我的字寫(xiě)得工整老師表?yè)P(yáng)了我，當(dāng)班干部的滋味真甜！
當(dāng)班干部的`滋味是辣的，我管不住班里頑皮的同學(xué)，別的同學(xué)就責(zé)怪我，當(dāng)班干部的滋味真辣��！
當(dāng)班干部的滋味是酸的，我這次成績(jī)考不好，老師責(zé)怪我：“班干部是起帶頭作用的，連班長(zhǎng)都考不好，同學(xué)們?cè)趺纯嫉煤媚�？”�?dāng)班干部的滋味真酸！
當(dāng)班干部的滋味是咸的，有一次我上學(xué)遲到，老師責(zé)怪說(shuō)：“你怎么能夠遲到呢？快下去繞操場(chǎng)跑十圈。”當(dāng)班干部的滋味真咸！
當(dāng)班干部的滋味是苦的，我收同學(xué)的作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)沒(méi)交，并提醒了他，誰(shuí)知他沒(méi)寫(xiě)，我說(shuō)了他兩句，他竟然告訴老師說(shuō)我將他的作業(yè)本撕碎了，害我被老師罰抄課文。當(dāng)班干部滋味真苦�。�
當(dāng)班干部雖然辛苦，但是可以為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣，遇到難題時(shí)樹(shù)立一個(gè)好的信心！
四年級(jí)的作文 篇9
當(dāng)黃昏的最后一抹晚霞被夜所覆蓋，當(dāng)暴風(fēng)驟雨即將來(lái)臨時(shí)，我們的心中都有共同一個(gè)心愿—回家。
就是的。在不遠(yuǎn)處，一只明亮的燈在召喚著你，那神奇的光，有著怎樣的我溫馨。
家，當(dāng)你遇到困難時(shí)，它在指引著你；家，在你受傷時(shí)，它在安慰著你�！丶摇�，一句多么簡(jiǎn)單的話，當(dāng)你處在絕望中，卻就是那般富有吸引力，好象一下子就能扶平你 受傷的心靈。
“天冷了，要注意身體呀。一遍遍說(shuō)著不會(huì)改變的話，這是我的媽媽。她的 一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，在我的眼中都就是那般的偉大。她就是家庭之燈的火苗，因?yàn)橛辛怂�，家才有了溫暖�?/p>
“孩子，相信自我。你就是最棒的.�！@就是爸爸鼓勵(lì)我時(shí)常說(shuō)的話。爸爸就是家里的支柱，有了他才有了一家人的幸福。爸爸就是家庭之燈的燈芯，因?yàn)樗拇嬖诓庞辛嗣罎M。
“爸爸媽媽我愛(ài)你們�！彝度肓怂麄兊膽驯А＞褪堑�，家庭之燈終要放發(fā)的就是無(wú)盡的光彩，而這光彩正就是我的化身。因?yàn)橛辛宋遥也鸥由鷦?dòng)。我就是爸爸媽媽愛(ài)的結(jié)晶。
落葉被風(fēng)吹起，妖媚地打著旋跳舞�；▋捍瓜铝四X袋，訴說(shuō)著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里，走在小路上的我們卻就是那樣快樂(lè)。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見(jiàn)了，連忙脫下自我的外套給我披上。我望著他們，眼里滿就是幸福的粉色。余陽(yáng)感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿愛(ài)的家庭，怎樣不令人感動(dòng)。愛(ài)就是上天贈(zèng)給我們的禮物，愛(ài) ，就是我們最珍貴的財(cái)富。
風(fēng)停了，雨下了起來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)擁抱在一齊，打著一把傘，哼著讓愛(ài)住我家，向著那個(gè)溫馨的地方，跑去。
后記；當(dāng)我們 看到鳥(niǎo)兒飛回自我的巢的時(shí)候，我們擁抱在了一齊。那就是對(duì)愛(ài)的涌動(dòng)。我們的家到了，正如鳥(niǎo)兒飛回了自我的巢，都會(huì)感到親切與滿足。下雨了，請(qǐng)回到愛(ài)的港灣去吧，那才就是你最該去的地方。
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