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四年級的作文

時間:2023-10-25 09:04:45 四年級作文 我要投稿

實用的四年級的作文[通用9篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的四年級的作文9篇,歡迎大家分享。

實用的四年級的作文[通用9篇]

四年級的作文 篇1

  給河南小朋友的一封回信

  親愛的河南小朋友司好平同學:

  你好,新年已過,我們又迎來了新的一學期,在這里我給你以及你的同學們拜一個晚年,祝你們新年快樂,學習進步。最近在校訊通網(wǎng)站上看了你的《給內蒙古小朋友的一封信》后知道你是河南省許昌市的同學。許昌,位于河南省的中部,是歷史悠久文化名城。三國歷史名人曹操就是在你們那里成就了他的霸業(yè),更有那舉世聞名的“黃金有價鈞無價”的鈞瓷?戳四愕男藕笞屛抑懒嗽S昌是一個美麗的地方,有機會我一定要去你們那里,請你做我的導游好好的游覽一番。

  自我介紹一下我叫郭城赫也是一個小學五年級的學生,我的家鄉(xiāng)是一個美麗富饒的地方在內蒙古巴彥淖爾市。她南臨黃河,位于黃河“幾”字形的左上角,北依陰山與蒙古國接壤。她有一個別名叫“河套平原”,過去有句話叫“黃河百害唯富一套”,這個“一套”說的就是我們這里,因為這里是著名的黃河灌區(qū),四通八達的黃河引水渠在地圖上你就可以看到,一條條細細的藍線就像一根根血管似的滋潤這片土地。我們這里盛產(chǎn)春小麥,葵花籽,哈密瓜,被譽為祖國北疆的大糧倉。

  老舍的《草原》一課是我們最近學的,課文中描寫的是呼倫貝爾草原,風景很美,我們這里的草原就在我們的陰山以北,那就是廣袤的烏拉特大草原。去年暑假我和爸爸在草原上住過幾天,草原已經(jīng)和課文中說的大不一樣了,一眼望不到邊的草原是滿眼的土黃色,草原的草很矮小、稀疏,羊群很少,幾十只,被長長的鐵絲網(wǎng)圍在中間,很少有能像一朵白云一樣飄來飄去的羊群了,遠遠的望去羊群就像一個小白點。偶爾也能看見牧人,但是他們不騎馬而是騎摩托或者開著越野車,看不見他們穿蒙古袍和蒙古靴,他們穿的和我們一樣時髦。爸爸這幾年在草原上修公路和他們很熟悉,草原上的牧人依然像課文中描寫的一樣熱情、好客。他們把我和爸爸請回家里招待我們,沒有蒙古包,住的'和我們的房子是一樣的,奶茶、奶豆腐、肉罐腸,手抓肉一樣都不少。他們和爸爸說著夾雜著蒙古語的漢語一邊說笑,一邊喝酒,一會兒又唱起了蒙古歌,雖然我一句也聽不懂,但是我深深的感到蒙、漢是一家了。

  后來我通過問爸爸才知道草原為什么不像課文中那么美了,就是因為那些像云一樣的羊群和大片大片的牛群、馬群的過度放牧才導致了草場的退化,破壞了生態(tài)環(huán)境。使好多美麗的草場變成了戈壁灘,大風一吹就是沙塵暴,草原成了沙塵暴的源頭。好在我們的政府沒有放任不管,施行了退牧還草、圍封禁牧的政策,把一部分牧民從牧區(qū)遷移回了城市和農(nóng)村,給他們經(jīng)濟補償,安排就業(yè),使草原得到了休養(yǎng)生息的機會。同時草原上的建設也在轟轟烈烈地進行著,一條條筆直的草原公路通向天邊,一座座風電場就像大風車一樣呼呼的轉動著。我相信,再過幾年我們的草原一定會恢復的更好,比老舍先生描寫的草原還要美。到那時我要請你來到我們這里玩,讓我們手拉著手陪你一起去看草原,那時的草原一定是一個美麗的現(xiàn)代化大草原。

  此致

  敬禮

四年級的作文 篇2

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密逢,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春歸!泵慨斚肫疬@首詩,我就想起母親的愛。

  那一天由于作業(yè)比較多,所以我到七點半才寫了一半作業(yè),便聽到了一句不耐煩地說道:“延榆快點,怎么比烏龜還慢,我可要早點睡覺……”我聽到這個聲音就知道是我媽的“河東獅吼功!蔽倚闹幸还蔁o名火馬上燒了起來,心想,真是的,明明知道我作業(yè)很多,還在嘮叨,已經(jīng)N次了。而且我明明已經(jīng)很快了。她還在一個勁地催,我心中滿是不服。

  兩個半小時后,我跟媽媽說:“我作業(yè)寫完了!边懶洋洋地打了個哈欠。媽媽看我想睡覺便說:“延榆你先睡吧!

  當我爬上床快睡著時,我隱約看見媽媽托著疲憊的身子,在為我改作業(yè)。她一邊抵擋著睡魔,有時她拍了拍臉,有時又去洗手間沾點水保持清醒,只見她面容疲憊,仿佛一推就倒,一邊認真地改著我的作業(yè),不辭辛苦……

  第二天,當我醒來時翻看著我的`作業(yè)本,發(fā)現(xiàn)作業(yè)本上滿是符號。頓時,一兩滴充滿情意又冰冷的淚落到作業(yè)本上,我完全被媽媽默默的愛所感動。

  是啊,我們難免會和自己的父母產(chǎn)生小摩擦,但只要認真思索,就知道媽媽還是愛你的,有些父母也不那么善于表達,但她(他)也會用實際行動表達她(他)是愛你的。所以好好愛他們吧!

四年級的作文 篇3

  周慶樺長得很帥,濃密的眉毛下有一雙又黑又亮的大眼睛,他是我的好伙伴。

  周慶樺除了喜歡打乒乓球外,還很喜歡寫文章。記得有一天上午,驕陽似火,天空中沒有半片云,學校大隊部開展了評選小記者的會議,我和周慶樺榮幸地被當選為小記者。吳主任說:“小記者的`任務不僅僅是投稿,還要采訪身邊的人,撰寫當天的新聞。于是,我和周慶樺都開始投稿了。過不了多久,我就覺得這份工作太累了,就采取自己喜歡時就投一篇,不喜歡時就干脆一篇也不投了?芍軕c樺不像我這樣,他堅持每過兩三天就投一篇稿,我知道后,笑他何必那么認真,可周慶樺卻說:“投稿是學校大隊部交給我們的任務,而且在我們的生活中處處有新聞,你為什么不勤記勤投稿呢?”我被他說得臉紅了,也一改以前懶散的態(tài)度,積極投稿了。

  周慶樺身上的優(yōu)點很多,最大的一個優(yōu)點就是他很有辦法對付班上的調皮大王。記得有一次星期四的上午,輪到周慶樺值日班干?僧斔芗o律叫同學們做好課前準備時,我們班那幾個“大名鼎鼎”的調皮大王又開始“興風作浪”了,故意和周慶樺唱反調。我看到這情形,本以為周慶樺會大發(fā)雷霆地把他們罵個狗血淋頭。誰知周慶樺卻走到他們面前,悄悄地跟他們說話,結果那些“調皮大王”乖乖地坐好課前準備,等候老師來上課。你說,周慶樺是不是真有一招!

  我覺得自己有很多地方比不上周慶樺,我應該好好向他學習,使自己更完美。

四年級的作文 篇4

  你好!

  還記得以前年我們游覽了“歡樂谷”嗎?,現(xiàn)在我們這里又新添了一個景區(qū)——青松嶺森林公園,景色可美了。

  一進入景區(qū),就像進入了一個“童話世界”。四處林深葉茂,鳥蟲歡鳴。我們高興的跳啊,唱啊,激動的不得了。來到湖邊,湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕,魚兒在水中游來游去。湖面上人們劃著小船,騎著水上自行車,你追我趕,驚動了一群群野鴨,“呼呼”的'順水滑翔。而水草也在那一搖一擺的,仿佛在為游人加油、助威。

  如果是春天,你會看見樹林到處都是白茫茫的一片,仔細一看,你會看到是一朵朵槐花掛滿枝頭。絡繹不絕的游人來到槐樹林采摘槐花,一朵朵含苞待放、似開非開的槐花最受人們的歡迎了。小心點采摘下來,可以清蒸、紅燒,也可以水煮。尤其拌上花生米面更是香甜可口,想想都饞的口水直流。

  看了我的介紹,你一定心動了吧!快來青松嶺森林公園吧,哥哥,我請你吃槐花宴哦!

四年級的作文 篇5

  我們今天真是悲慘,被楊老師耍得團團轉!

  上課了,楊老師拿了一個神秘寶物。那是一個罐頭瓶,聽她說里面有小動物,我們紛紛猜測是蚊子、蝸牛、西瓜蟲、蚯蚓?楊老師笑著一一否決,決定讓幾個同學上來觀察這個所謂的寶物。

  第一個同學上來一看,做出一副呆若木雞的樣子,然后做一個喝水的姿勢。這樣子,她仿佛在想:這是什么東西呀?第二個同學上去了,做出一副猴子抓癢的姿勢。全班同學都被泰山、衡山、嵩山狠狠地壓了一下,都茫然不知了。

  下課了,同學們都爭先恐后地向罐子那邊跑去,像一群瘋了的.餓狼咬那塊肉,結果一看,啥也沒有。?那個動物難道會隱身?還是它已經(jīng)逃走了?一肚子的問題使全班同學腦袋里有十萬個為什么。

  最后,老師要公布神秘罐子的秘密。我整個人緊張得頭發(fā)豎起來了,生怕那個小動物朝我撲來。

  老師讓學霸張一銘去看,他沉重地嘆了口氣:“那個動物就是我們自己的影子!”我們全班同學心里懂了點什么。

  我們不能過于相信某一個人,他可能會欺騙了你。要有自己的辨別能力。記得上次媽媽說,烏龜不用水就能生活。我相信了,每天不給烏龜喝水,最后它變成了上帝,我后悔莫及。

四年級的作文 篇6

  智慧校園可不是現(xiàn)在的校園,這里的校園充滿著發(fā)達的科技。

  未來的校園為什么叫智慧校園呢?這里充滿了科學家的無限智慧。

  記得某一星期天,我重返校園,校園里走出來了一個人,原來是我小學時代的好朋友-飛機。我們倆初次見面非常高興,在我們的談話當中,我才知道他是這個學校的設計師和研制教具的科技人員。

  他帶著我來參觀智慧校園,先來到了寬闊的操場上,操場地面已經(jīng)種上了人工草,還能隱隱約約看到草兒隨風飄動。踩上去軟乎乎的躺上去更舒服哈哈。飛機指著操場周圍各種體育器材一一向我介紹,現(xiàn)在小學生的活動比咱們那時好活動那豐富多樣。他還偷偷告訴我,保安已經(jīng)變成了多功能機器人,上下樓梯的也變成了上一次電梯,不知不覺我們已經(jīng)走到了校園中間的教學樓。

  這是一座高層建筑物看上去好氣派但也很好玩兒!

  走進樓內,玻璃光地面,五彩有意義墻壁,美觀又大氣!他還向我介紹說,這里已經(jīng)實現(xiàn)電腦教學,每個小學生都有一臺電腦,F(xiàn)在的`教室很寬敞,大到能做二百多人。很吃驚的看著飛機!好吧!那老師能看的過來么?他哈哈哈大笑說:“我們現(xiàn)在的老師有五個腦袋,五張嘴,十只眼睛。十個耳朵!北饶侨^六臂的孫悟空還多倆腦袋。聽了他的話,我才恍然大悟,教學機器人啊,真先進。還告訴我走廊里監(jiān)控也變換成隱身的線。

  緊接著他又拉著我跑到了科技館,只見一個個不太清楚的東西,是一小間展覽室內陳列著小發(fā)明,真是應有盡有!

  挨著呢,還有充滿著智慧的自動圖書館。什么你想不到書說不定這里都會有的。課余時間多來看看書,來充實自己。

  我聞到了校園充滿著神器魔法,有智慧的氣息。。。。你來你來你來

四年級的作文 篇7

  我做了一個奇怪的夢,夢見魚兒長在樹上,像青椒一樣等著你去摘。

  我做了一個奇怪的夢,夢見辣椒在水中游來游去,像一條條紅色的`小魚一樣。

  我做了一個奇怪的夢,夢見小燕子長了四條腿,在森林里奔跑。

  我做了一個奇怪的夢,夢見小兔子長了一對翅膀,在天空中自由地飛翔。

  我做了一個奇怪的夢,夢見茄子像氣球一樣在天上飄著,自由自在地玩耍。

  我做了一個奇怪的夢,夢見茄子像氣球一樣在天上飄著,自由自在地玩耍。

四年級的作文 篇8

  清早,老爸把一切東西準備妥當,去燒烤嘍!

  微風徐徐地吹著,格外興奮的我像只小鳥一樣,一路蹦蹦跳跳。

  填上時間的空隙,我們幾個小孩呼啦一下直奔沙灘,光著腳踩著金燦燦,軟綿綿的沙子,讓一浪又一浪的海水,拍打著我們的小腳丫,別提多愜意了!

  九點半后,一位婆婆提碳來生火。我們把鍋用錫紙包嚴實。刷了一層薄薄的油,放上彎腰的大蝦,飽滿的板粟,成串的玉米和會爬的螃蟹……媽媽在躺得五花八門、橫七豎八的食物上撒上胡椒。我也不落后,左手翻動羊肉串兒,右手翻動一條魚。張牙舞爪的要數(shù)那只螃蟹,不停地打轉,好像在找逃生之路。突然冒出來的煙直往我身上撲,熏得我的眼睛不停地生產(chǎn)“晶豆豆”。我躲著煙,用刷子在翻了面的'食物上涂了一層油,頓時一陣香味撲鼻襲來。

  瞧,一眨眼蝦換成了喜氣洋洋的紅衣服,玉米金燦燦的身上長滿了黑斑,魚兒串串變成了“金條”,板粟這個胖小子,已在裂嘴偷笑了,羊肉串也不該示弱地渾身冒油。我津津有味地品嘗著,惹得旁邊爸爸一桌口水直流。

  藍天、大海、沙灘如詩如畫,而美食則如海浪一般一波又一波挑逗著我的舌尖!

四年級的作文 篇9

  春暖花開,正是游玩的好季節(jié)。星期天,我和爸爸媽媽乘著車,來到鳳凰洲公園游玩。

  來到鳳凰洲公園,哇!這里的`游樂項目真多呀!有激流勇進、碰碰車、小賽車、海盜船……海盜船和碰碰車可是我最愛的游樂項目了。我迫不及待地讓爸爸帶我去玩。買了票,我和爸爸坐上了海盜船。把保護杠拉下來,開動了,我的心情是既害怕又高興。海盜船像蕩秋千一樣,越蕩越高,“呼——”地一下向前升上去了,“嗖——”又蕩向了后面,速度快極了。我的心好像一下子飛到了空中,一下子又落下來,嚇得發(fā)出了一聲聲尖叫,眼睛也緊緊地閉上了。忽然,船的速度漸漸變慢了,我懸著的心才落了下來。

  玩了海盜船,我們又來到碰碰車場。光看別人玩,就覺得特刺激。我和爸爸迫不及待地坐上車,由爸爸開,我坐著。爸爸突然把車加速了,一左一右拐著行駛,真好玩,我拍手叫好。我無意中往上望,哇!上面天花板上火花四濺。我擔心地想,要是火花落在我的身上,那就糟了。

  突然,爸爸把車子拐彎了,那邊一位叔叔駕著一輛碰碰車撞了過來,啊,我嚇得閉上了眼睛。咦,平安無事,原來爸爸馬上避開了,好險呀。哇,對面又有兩輛直迫過來,把我們的車夾在中間。太刺激了!……

  今天我真高興,玩得真叫痛快。

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