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實用的四年級作文300字5篇(優(yōu)秀)
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
今天，我和爸爸來到了美麗的濱江路。
我剛來就被眼前的景物迷住了：美麗的彩燈、高大的建筑、川流不息的汽車、許許多多的行人……。我看得正入神，突然吹來的風，讓我聞到了一陣清香，我走近一看原來是一長排桂花樹。它的花開的很茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一點縫隙。我看著就情不自禁的伸出手，想折幾支桂花枝送給媽媽，但爸爸說：“你可不要折，花可是有生命的!”爸爸的'這句話讓我從一頭霧水中走出來，我想：“是啊!”花也是有生命的呀!于是我立刻把手收了回來。
從濱江路下來，底下就是一片樹園，里面種著柳樹呀、榕樹呀、柏樹呀……等等，一陣風拂過，它們的葉子就沙沙作響，好像在說“歡迎你的到來，歡迎你的到來!”
我和爸爸休閑的在樹林子里散步，我突然發(fā)現(xiàn)對面的山有點熟悉，我立刻在腦海中尋找印象，原來那座山有點像西游記中的五指山呀!好像那底下有一個孫悟空呢!
“天色不早了，我們回家吧”爸爸又來叫我回家了，我只好不情愿地離開了。
濱江路真美呀!
四年級作文300字 篇2
眼睛像無形的照相機，無時無刻不在捕捉和諧的鏡頭。那和諧好像很微妙。但就是一個鏡頭，一個細節(jié)，把大家的心貼在一起。大熱天，公交車上，擁擠不堪。
連一個站腳的'地方也沒有，但是大家還是一個勁地往前擠，大家你推我擠都在抱怨，那不耐煩的神情好像能從嘴里噴出火來，我呼呼的喘著氣，想拉著媽媽的手，突然司機一個急剎車，我前俯后仰，用手擦了擦汗，不停地嘀咕著�！岸＿恕保粋�車站到了，人少了點，我馬上找了個位置和媽媽坐下來。
忽然，車門打開了，上來一位老爺爺，走路顫抖抖的，我心頭一熱，想：做好事的機會來了。不想坐在我前面的一位年輕的叔叔唰地站了起來，原本安靜的車子一下子騷動起來�！袄先思�，您過來坐吧！”“哦，不不，還是你坐吧！”一番推讓之后，老人笑呵呵的坐下了。大家紛紛向那位年輕的叔叔投去贊許的目光，一瞬間，車里充滿了暖意。
讓我們一起用無形的照相機捕捉和諧的鏡頭。行動起立吧。
四年級作文300字 篇3
雨是純潔的，雨是夢幻的，雨更是靈動的。春姑娘邁著輕盈的腳步把春雨帶給我們，這春雨是大自然的甜蜜，是人們的美好向往。
瞧，春雨來了。她時而在清晨，時而在午后，時而在夜間……她總是悄悄的、默默的，陪伴在我們身邊。
春雨是柔情的`，如牛毛，似花針飄落在萬物之間。把世間的都濕潤了。種子張開了小嘴兒，品味著乳汁的甜蜜；花苞笑了，飽含著快樂的淚水；柳條醉了，搖動著纖柔的腰肢；小溪樂了，漾起了笑的漣漪……
春雨走進田野，農(nóng)作物樂了。麥苗們咕嘟咕嘟地喝著乳汁，長得一個比一個高。這就是所謂的春雨貴如油。油菜花也不甘落后，在春雨的滋潤下，開滿了金燦燦的花，給大地鋪上了金黃色的地毯。小草也在炫耀著，它在春雨的呵護下，變的更綠，更嫩了，開滿了姹紫嫣紅的花，把大地媽媽點綴的更漂亮了。
春雨走進校園，孩子們開心地笑了。下課了，孩子們爭先恐后地跑出門外。在雨中奔跑著，玩耍著，跳著……他們把一冬天蘊藏的精神，力量，都盡情地釋放出來了！老師們看到孩子的活潑可愛，也不禁與孩子們一起玩耍，舒展出新鮮美麗的四肢。
春雨是仙女撒下的花瓣，春雨是天上落下的蜂蜜，春雨更是辛勤的人們流下的汗滴。
四年級作文300字 篇4
前幾天，我們學校開了一個十分有意義的運動會。開幕式上我們站了一個多小時，直到校長宣布：“建寧縣實驗小學第38屆田徑運動會正式開幕！”才結束。入場完后，是六年段的'廣播體操表演。接著是激烈的年段接力賽！
我參加了三樣比賽，一樣是25米折疊推瓶跑，一樣是50米跑步，一樣是團體接力賽。
先說25米折疊推瓶跑，開始我覺得很有信心，發(fā)令槍一響，我們飛奔出去，可是，我在推第一個瓶時，不小心沒有推到，瓶卻滾走了，我飛奔著去追瓶，終于追到了，接著便比較順利地推瓶，推瓶比賽結果我得了第三名。
進行50米跑步比賽時，班主任柯老師特地勉勵我說：“不要泄氣，要堅持不懈，勇爭第一。”我也暗下決心爭取拿個好名次。“嘭”的一聲，50米接力賽開始了。運動員你追我趕，向著一個目標飛奔而去，突然，一個運動員摔倒了，可是他猛然間站起來，繼續(xù)前進；我也毫不氣餒，最后我得了第二名。同學們都投來了贊賞的目光。
在整個比賽的過程中，運動場上人聲鼎沸，助威聲此起彼伏，志愿者端茶遞水、噓寒問暖……比賽進行了兩天，圓滿結束。
我期待著下一屆校運會的到來，那時，我一定會笑到最后。
四年級作文300字 篇5
外婆搬新家時，我和爸爸媽媽去幫忙。單元門口，幾個孩子在組合器械上玩耍。周圍爸爸們的目光一眨不眨地追隨著孩子的身影，目光中有孩子勇敢前進時的贊許，也有孩子畏懼退縮時的期待，更有孩子不慎跌倒時的關切。我不禁回想起自己以前在公園兒童游樂區(qū)攀爬時的情景。
那時的我特別膽小，從不敢獨自上小橋。爸爸提議去嘗試一下，我卻紅著臉說自己害怕。爸爸沒有嘲笑我，而是牽起我的手，說：“別怕，我陪你一起�！蔽彝位斡朴频男颍刮艘豢跊鰵�，但想到爸爸的期望，還是鼓起勇氣，抓緊繩索扶手邁出了第一步。小橋如預料般晃得更厲害，我的身體也隨之顫抖起來。在我猶豫著不肯繼續(xù)前進時，一雙溫暖的手扶住了我的腿，并輕輕往前推。是爸爸！他站在橋下，微笑著對我說：“加油，你一定會成功的！”在爸爸的鼓勵和陪伴下，我漸漸忘記了膽怯，終于走過小橋……
“哈哈哈……”孩子的`歡笑聲打斷了我的思緒，回頭望去，兩位爸爸已起身走到孩子身邊，用手擋住了器械凸出的邊角。爸爸們的愛深沉如大山，默默地支持堅定我們的信念，靜靜地呵護溫暖我們的心田。
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