小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天早上，爸爸媽媽正為一棵綠葉朱蕉長(zhǎng)歪了而苦惱。聽(tīng)媽媽說(shuō)這棵綠葉朱蕉從我們剛搬進(jìn)這套房子，她就開(kāi)始養(yǎng)，現(xiàn)在，綠葉朱蕉漸漸長(zhǎng)大長(zhǎng)高，可是它也慢慢往左邊長(zhǎng)歪了……
一開(kāi)始，我覺(jué)得讓它長(zhǎng)得直還不很簡(jiǎn)單，把莖往右邊一掰不就好了嗎？可是事實(shí)證明，這個(gè)方法是行不通的，你掰過(guò)去只是暫時(shí)的，一松手，它還是沿著原來(lái)的方向長(zhǎng)，掰的太重了還會(huì)掰斷的，我沮喪極了。唉，看來(lái)只能再換另外的方法了。通過(guò)查找資料，我知道了植物是向著太陽(yáng)長(zhǎng)的，于是我想出了一個(gè)新點(diǎn)子：“要是把花盆轉(zhuǎn)個(gè)180度，讓另一面對(duì)著太陽(yáng)，不就長(zhǎng)回來(lái)了嗎？”我趕緊把這個(gè)主意告訴了爸爸，爸爸也覺(jué)得我的主意很有科學(xué)道理，很不錯(cuò)！就照做了。過(guò)了一天，我發(fā)現(xiàn)綠葉朱蕉并沒(méi)有變化，正準(zhǔn)備放棄時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“這么短的時(shí)間，肯定是看不出來(lái)變化的，再耐心一點(diǎn)吧！”就這樣，又過(guò)了一段時(shí)間，植物還是沒(méi)有變化，我?guī)缀跻罎⒘�！難道一點(diǎn)辦法都沒(méi)有嗎？爸爸鼓勵(lì)我再去想想看，總會(huì)有辦法解決的。
就在那不久，我們單元測(cè)驗(yàn)上有一篇短文，上面描述：一個(gè)小男孩在一棵長(zhǎng)歪了的小樹(shù)上，綁了一根棍子，讓小樹(shù)沿著棍子長(zhǎng)，這樣就不會(huì)歪了。我回家就照著這個(gè)做了，果然，那棵媽媽心愛(ài)的綠葉朱蕉就慢慢長(zhǎng)直了。
通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)道理：森林公園里的那些造型各異、千姿百態(tài)的植物，也不是天生就長(zhǎng)成的，幾乎都是靠外力的'幫助才變得那么完美的。
而我們小朋友就好像一棵棵的小樹(shù)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，也要依靠老師、家長(zhǎng)、同學(xué)的幫助，才能一天天茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
中秋節(jié)到了，圓圓的月亮照著我們，此時(shí)此刻，千家萬(wàn)戶都團(tuán)團(tuán)圓圓，闔家歡樂(lè)，共同度過(guò)這美好的夜晚。窗外，月光很溫柔，它像一張薄薄的輕紗，又像一個(gè)迷幻的夢(mèng)境。使人感到無(wú)比快樂(lè)。
中秋節(jié)的夜晚，也是我在南湖表演唱歌的那天晚上。我唱的歌名叫《左手右手》。演出七點(diǎn)鐘開(kāi)始，我們五點(diǎn)就到了演出的舞臺(tái)，要排練一次。排練時(shí)，我唱的不太好，媽媽和我說(shuō)了這件事，我不太高興，當(dāng)我抬頭望向那圓圓的月亮?xí)r，我覺(jué)得月亮也在提醒我：薛伊雯，你唱歌本來(lái)很好聽(tīng)，可一站到臺(tái)上就緊張了。不用太緊張，就當(dāng)是在培訓(xùn)班練習(xí)。馬上就要正式演出了，你要加油呀！我的信心又回來(lái)了，做好了演出的準(zhǔn)備。
演出開(kāi)始了，我慢慢的走上舞臺(tái)，接過(guò)話筒，心里忐忑不安。但唱著唱著，我突然想：如果像剛才排練一樣渾渾噩噩的唱歌，對(duì)我也不好，對(duì)觀眾也不好。所以我一定要改變，給觀眾們一個(gè)更好的自己！我開(kāi)始一邊想一些快樂(lè)的事情，一邊快樂(lè)的唱歌。慢慢的，慢慢的`，我不那么緊張了，唱歌也輕松多了。
我唱完了，媽媽和我說(shuō)：“你這次唱的非常好，最關(guān)鍵的原因就是———你會(huì)笑了�！蔽液荛_(kāi)心，還有什么比在月圓之夜給大家送上一首美妙的歌曲更好的事呢？
中秋節(jié)到了，我的演出成功了，我再次看向那美麗的月亮，它好像在向我微笑。多好的夜晚呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
什么是關(guān)愛(ài)？簡(jiǎn)單地說(shuō)是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。關(guān)愛(ài)是口渴時(shí)的一杯水；是饑餓時(shí)的一塊面包；是公交車(chē)上讓個(gè)座；是看到老人摔倒后扶他起來(lái)，或者打個(gè)120；是……，關(guān)愛(ài)是多種多樣的，是人與人之間交往最不可缺少的。尊老愛(ài)幼是人世間最常見(jiàn)的一種關(guān)愛(ài)，是中華民族的傳統(tǒng)美德。這方面的好人好事我聽(tīng)過(guò)不少，可現(xiàn)實(shí)生活中也有這樣的事，讓人大跌眼鏡。
春節(jié)前一天，我目睹了這樣一件事：一個(gè)母親帶著六、七歲的兒子去肯德基吃東西。這時(shí)，一個(gè)老爺爺走了進(jìn)來(lái)，他衣衫襤褸，明顯是個(gè)乞丐。他來(lái)到一張桌子旁，吃著別人的殘羹剩飯。兒子問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔夷馨褲h堡給他嗎？”“他只吃別人吃剩的東西�！眿寢岒_兒子，兒子想了想，在漢堡上咬了一口，把漢堡給了老爺爺……
尊老愛(ài)幼，連一個(gè)六、七歲的孩子都知道的道理，為什么很多大人卻避之不及呢？還要欺騙善良的孩子。這位母親應(yīng)該捫心自問(wèn)，你的行為不僅僅在誤導(dǎo)自己的`孩子，更是與社會(huì)上提倡的“尊老愛(ài)幼”風(fēng)氣格格不入的。關(guān)愛(ài)他人就是關(guān)愛(ài)你自己！
聽(tīng)，一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲從不遠(yuǎn)處飄了過(guò)來(lái) “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
寒假里我照例住在奶奶家，和往年不同的是：剛一放假就聽(tīng)到了妹妹要來(lái)的好消息，以往節(jié)假日和妹妹一起非常快樂(lè)，但是只有兩、三天的時(shí)間，玩得不能盡興。讓我興奮的是因姑姑工作忙，把妹妹放奶奶這里，過(guò)了新年才能回北京，這次可以和妹妹玩?zhèn)�痛快。
妹妹的到來(lái)給奶奶家?guī)?lái)了歡樂(lè)，妹妹叫霏霏，已經(jīng)四歲半了，長(zhǎng)的'很苗條，非�；顫娍蓯�(ài)。她不是唱呀，就是跳呀，又是還給大家講“三只小熊”的故事，故事講得非常動(dòng)聽(tīng)，時(shí)常得到爺爺、奶奶，和全家的喝彩及掌聲鼓勵(lì)。
我每天教妹妹識(shí)字、畫(huà)畫(huà)和加減法。妹妹很聰明，尤其在對(duì)反義詞的游戲中，她的詞匯量增長(zhǎng)很快，有些意想不到的詞她竟然能對(duì)出。讓爺爺、奶奶都感到吃驚。
我們每天都要到附近的公園玩耍一番。蕩秋千、打滑梯、拍球、朓、跳繩、捉迷藏都玩的非常開(kāi)心，爺爺高興地給我們拍照留影。
但是，妹妹有“說(shuō)一不二”的毛病。有一天，我正在做寒假作業(yè)。妹妹要和我一同看“芭比”。爺爺說(shuō)：“等姐姐做完作業(yè)再看�！彼⒖叹锲鹆诵∽�，一聲不吭，誰(shuí)也不理。足足持續(xù)了1個(gè)多小時(shí)。遇到這種情況我們按照爺爺?shù)霓k法，大家都裝作若無(wú)其事的樣子，等妹妹自己“病”犯過(guò)去了，就一切正常了。
昨天中午，我媽媽帶我和妹妹到飯館吃飯。點(diǎn)完菜，媽媽說(shuō)：“霏霏呀，你要是到我家去住，一定讓你長(zhǎng)得又白又胖�！泵妹寐�(tīng)了又撅起了小嘴，還掉了眼淚，喃喃地說(shuō)：“我要回家�！蔽覀�?cè)趺春逡矝](méi)能
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
那一次，壩上草原、閃電湖、密云水庫(kù)出現(xiàn)在我面前。那一次，黑龍?zhí)�、白龍�(zhí)�、黃龍?zhí)队殖尸F(xiàn)在我面前……這一次我終于來(lái)到了黃山腳下。
黃山位于安徽省南部，北與佛教名山“九華山”相連，南與山清水秀的屯溪及道教圣地齊云山為鄰。它東西約長(zhǎng)40公里，南北約長(zhǎng)30公里，總面積為1200平方公里，核心景區(qū)月154公里。其中海拔1874米的蓮花峰、1830米的天都峰、1841米的光明頂為其三大主峰。
黃山有“四絕”分別是奇松、怪石、云海、溫泉。其中奇松為四絕之首，有玉屏樓的迎客松、蓮花溝亭蒲團(tuán)松、獅子林前麒麟松、鰲魚(yú)峰下鳳凰松、石筍峰上臥龍松、始信峰的連理松以及引客松、陪客松、送客松等。黃山奇石是遠(yuǎn)古火山和冰川留下的遺跡。它們或像人、或像物、仿飛禽似走獸。黃山云海的形成是因?yàn)樯礁吡置�、雨水充足�?自然條件。這里一年有200多天的云霧天氣，四季都有壯觀的云海。黃山溫泉溫度常年保持在41度左右。水質(zhì)好，富含礦物質(zhì)，久旱不涸、久雨不溢。味美水清，可飲、可浴、可療疾。
今天，我為我的祖國(guó)有這么美的大好河山而感到自豪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更美好的生活。
在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類(lèi)的生命。你不懂科學(xué)，就無(wú)法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果……而“諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)”，就是用這樣一種獎(jiǎng)勵(lì)，來(lái)激發(fā)人們熱愛(ài)科學(xué)，并用科學(xué)創(chuàng)造我們美好的生活。有20多個(gè)國(guó)家，466名科學(xué)家獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)，當(dāng)他們走向“諾貝爾獎(jiǎng)”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財(cái)富。因此，我們要學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)，把科學(xué)展示出來(lái)。但怎樣才能做到呢？科學(xué)家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要?jiǎng)訖C(jī)；而最能滿足這種強(qiáng)烈欲望的方法是要勇于問(wèn)為什么，勇于嘗試、創(chuàng)新，勇于挑戰(zhàn)前人的話、結(jié)論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來(lái)自各方面的壓力和反對(duì)，勇敢地指出前人錯(cuò)誤的論點(diǎn)。通過(guò)親身實(shí)踐，做實(shí)驗(yàn)，證明了自己的觀點(diǎn)是正確的，換來(lái)的是自己的成功。我聽(tīng)說(shuō)有一所中學(xué)的高一年級(jí)的三位學(xué)生，他們也具有著強(qiáng)烈的'好奇心。他們對(duì)“竽”這樣一種民族樂(lè)器充滿了好奇，他們分析了這個(gè)樂(lè)器的特點(diǎn)后，決心也要做一個(gè)類(lèi)似于“竽”的樂(lè)器。他們每天都去撿或去買(mǎi)很多支吸管，他們又仔細(xì)研究了這些吸管，利用了無(wú)數(shù)休息時(shí)間，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗。俗話說(shuō)得好：“失敗乃成功之母”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)，他們終于成功了，1000支吸管插在一起，構(gòu)成了一個(gè)龐大的吸管樂(lè)器，吹起來(lái)一樣美妙、婉轉(zhuǎn)，簡(jiǎn)直比“竽”吹出來(lái)的聲音還要好聽(tīng)。
他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家，卻能想到這樣的東西，并克服重重困難去做，真不簡(jiǎn)單。其實(shí)，諾貝爾獲得者的先天條件不如我們，他們能做到的東西，我們又為何做不到呢？青少年朋友們，抓緊我們寶貴的少年時(shí)期吧！動(dòng)腦筋動(dòng)手去做吧！科學(xué)就像是一個(gè)比宇宙大好多萬(wàn)倍的海洋，我們就像是一些魚(yú)，雖然今天自由自在地游著，可是明天，水里就沒(méi)有了氧氣，必須換一個(gè)地方，這樣換來(lái)?yè)Q去，這個(gè)海洋會(huì)被我們污染了，到了這時(shí)候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué)，只有不斷更新，才會(huì)有更美好的生活�？茖W(xué)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。，所以，我們因當(dāng)熱愛(ài)科學(xué)，但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘，不去實(shí)踐，你將永遠(yuǎn)不會(huì)得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二，了解了表面，而沒(méi)有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)到底離我們還有多遠(yuǎn)呢？不用問(wèn)了，只要你從小播種下科學(xué)的種子，努力學(xué)習(xí)，它就在我們的身邊。
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