四年級優(yōu)秀作文【合集】
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文9篇，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
今年暑假，我過得豐富多彩，非常充實。我不僅參加了少年宮組織的夏令營，游覽了花果山、青島海底世界、還在日照的海邊捉了螃蟹；媽媽還帶我去了歡樂水魔方、歡樂谷，我玩得真高興啊！我還參加了奧數、英語學習班，讀了很多平常沒時間看的書。可我最高興的是我去了我最向往的西藏。去之前，就聽爸爸說過那里的風景可以用“人間天堂”來概括。
我一直在想人間天堂到底是什么樣子的呢？直到看到那藍藍的天空，朵朵白云，成群的牛羊遍布綠色的山坡，清澈的尼洋河、雅魯藏布江奔流在山中的景色我才恍然大悟，真的是名不虛傳的“人間天堂”�？晌易铍y忘的是圣湖納木措。
納木措是世界海拔最高、面積第二大的咸水湖，它的湖水那么藍，天與它比都黯然失色，它像一塊鑲在群山中無瑕的藍翡翠一般，湖面微微泛起藍藍的`波紋，遠遠望去，像柔軟閃亮的藍綢緞一樣。遠處的念青唐古拉山，山峰林立，白雪皚皚，懷抱著納木錯，真是美不勝收。
納木錯游人很多，湖邊有很多藏民牽著牦牛讓游人騎。我找到一頭白色的牦牛，騎到它的身上，坐在牦牛背上可真舒服呀！藏民牽著它，牦牛開始走了起來，開始很慢，我悄悄對牦牛的耳朵說“牦牛牦牛，快一點兒！”牦牛好似聽懂了我的話，“嗖”的一聲向前沖去，可是只跑了三步就被繩子拽了回來，那一刻，我被嚇了一大跳，就像坐在急剎車的車上一樣，雖然很害怕，但是我還是很高興。
“風光旖旎，草色青青，隨處都是我心靈的牧場”唱著這首“我要去西藏”的歌，我告別了美麗的納木錯、美麗的西藏，但是它們婀娜多姿的景色永遠印在了我的腦海。
暑假很快結束了，這個假期給了我學習的動力，我長大后一定要把祖國建設得更加美麗，這就是我快樂的假期。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
今天我們的教室很神奇，想知道怎么個神奇法嗎？那么就請你跟著我的腳步來看一看吧！
今天我就像往常一樣，迎著朝陽，聽著鳥兒歌唱，背著書包來到教室里，哇、我一看，書桌、椅子、還有講桌都飛上了天空，要是他們的小主人來到課桌前，課桌就會自動飄落下來，等主人坐上去的時候它又會漂浮起來，好玩極了。上課的時候，教室里會散發(fā)出陣陣的清香，它會讓同學們記憶力加強呢。下課的時候，教室里立馬沸騰了起來，變成了游樂園，書桌、椅子、掃帚、拖把、書包、各種文具，有的變成了飛行器、有的變成了魔法棒、有的'變成了飛毯、有的變成了拼裝玩具，多種多樣讓同學們愛不釋手。
下一節(jié)是體育課，同學們都在期待老師要不要改成在室內上課，這時，上課的鈴聲響起，我們靜靜地等待老師的到來，當老師踏進教室的那一刻，看到同學們期待的眼神，高興地說：“今天的體育課在教室里進行”，同學們歡呼著跳了起來，‘‘老師萬歲”。這時，教室立馬變成了同學們喜歡的游泳館，同學們的衣服變成了游泳衣、書包變成了游泳圈、書桌變成了城堡、椅子變成了滑梯，哇！太神奇了！我們的教室太神奇了！同學們玩得高興極了。
同學們，怎么樣？我們的教室很神奇吧！你是不是也在期待著有一間這樣神奇的教室呢？那我們就要好好學習呦！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
我是一棵小草。今天天氣并不是很好，光線漸漸暗淡下去，好像誰不小心打翻了墨汁瓶，天上染了一層黑色。沒過一會兒，電閃著，雷打著，雨也下著，整個天空，就像個唱戲的大舞臺。我好高興��！這么多日子我一口水都沒有喝過，今天終于能痛痛快快地喝一場了。我身上的硬泥土，終于脫身了。啊! 這是我洗過最痛快、最爽的一次澡了，身上干干凈凈的，真舒服。
雨漸漸地停了下來，那些頑皮的孩子們在我身上踩來踩去，雖然我很疼，但看著孩子們那燦爛的笑容，我心里甜滋滋的，像喝了蜜糖水似的。
牧童們都帶了自己的.牛羊來吃草。這時，我慌了，在心里想：會不會就在此刻結束了我的生命呢？沒過一會兒，牛羊們把我吃了，不過，幸好我的根還依然在。后來，我便明白了，只要我的根還在，我就不會死掉。
過了一段日子，牧童們又帶著自己的牛羊再次來到這里，當我看到那些牛羊們因為吃了我，變得更加強壯，我高興極了！
夏姑一娘一悄然無息地走了，而秋姑一娘一卻邁著輕一盈的腳步來到了。天氣漸漸清涼了，那些花都凋謝了，樹上發(fā)黃的葉子也被風刮得跌落了下來，如飛碟一般，飄飄落地。
我也枯萎了。一些老一奶一一奶一都拿我們當柴燒。就當我被放進火爐的那一瞬間，我知道我的生命該結束了，可我并不遺憾，因為我雖然犧牲了，但卻為別人帶來了快樂。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
星期天，我的媽媽從花市給我?guī)砹艘粋�新朋友――一盆含羞草�！鞍�！多么漂亮的花啊！”我情不自禁地叫道。盛開的花兒像粉紅的絨球，在綠葉的映襯下顯得格外美麗漂亮。
我將它放在了陽臺上。這顆含羞草在陽光的'照耀下，綠得發(fā)亮。我仔細一看，它的每片葉子是由許多小葉子組成的，就像小鳥的羽毛；小葉子們兩兩相對，排在葉柄的兩邊，猶如許多對親密的好友。我向這位“天外來客”打招呼，不小心碰到了它，我突然發(fā)現(xiàn)它的葉子居然神奇般地合攏了。我好奇地再碰了它一下，這次，它干脆不理我了，耷拉下了腦呆，仿佛姑娘怕羞而低垂粉面。我奇怪地想：為什么含羞草會動？難道含羞草和我們人類一樣會有運動神經？
我向爸爸請教，爸爸也不太清楚，我就到網上去查有關資料。哦！原來含羞草的葉柄下有一個鼓囊囊的包，叫“葉枕”，里面含有充足的水分，它有敏銳的感覺。當你用手觸摸它的葉子時，葉枕中的水馬上會流向兩邊，葉枕就癟了，垂了下來。我恍然大悟，明白了含羞草的秘密。
今天，我真高興！因為我也能從植物中讀出這么多的學問。植物王國真是無窮的奧妙�。≈灰覀兩朴谘芯�，勤于研究，還會有更多的發(fā)現(xiàn)等著你。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我的智慧校園是那么的美。湛藍的天空上飄浮著許多奇形怪狀的云，有的像一只只自由自在的小白兔在奔跑，跑著跑著就消失不見了；有的像一個個大大的氣球飄來飄去，一下子就飄到了幾公里之外；還有的像一匹匹奔跑的駿馬，過了一會兒，又變成了一只只肥嘟嘟的小熊，爪子里還緊緊地握著一個棒棒糖，生怕別人把它奪走。金燦燦的太陽像一個圓溜溜的大火球，照耀著小草，小花，大樹，照耀著我們的智慧校園，照耀著同學們。大樹在夏日里給同學們打開一把把“綠傘”，讓我們乘涼。小草小花沖著我們微微笑，一陣風吹來，它們彎下腰，仿佛在說“歡迎你來到我們的智慧校園�！�
我們的校園不但美麗，而且是我們學習知識的場所。聽，那一聲聲郎朗的讀書聲；看，那一本本整整齊齊的作業(yè)本和那大大的鮮紅的對號。教室里，老師精心講課，學生認真聽。操場上，師生們有秩序地做著廣播操。下課了，學生在校園里歡快地玩耍，有的`在踢足球，你傳給我，我傳給你，有的在玩捉迷藏，有的在打乒乓球，他們打得不分勝負，還有的在教室里看課外書。
我們的學校開展了豐富多彩的社團活動，有合唱、有手工、有管樂、有古箏、有乒乓球、有跆拳道......我最喜歡的就是古箏和手工。
這就是我們的智慧校園，歡迎你來參觀。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
在我們的村子里，住著十幾戶人家，大多都是苗族的，只有阿鳳家是漢族的。
阿鳳的鄰居李奶奶是一位苗族的老人，快八十歲了，前兩年老伴去世了，只有一個兒子在縣城工作，不經�；貋�。
阿鳳決定幫助一下李奶奶。
星期六，阿鳳早早的寫完了作業(yè)，就往李奶奶家走去。推開了李奶奶家的門，阿鳳發(fā)現(xiàn)李奶奶在睡覺，就把墻角的.臟衣服放到盆里，系上圍裙，拿起木棒，敲打起來，一會搓，一會洗，又把衣服漂了漂，把它晾在竹竿上。正在阿鳳晾衣服的時候，李奶奶從屋里走出來，李奶奶一把摟住了阿鳳，望著阿鳳紅撲撲的小臉，她說：“我們不是親人，但勝似親人啊！”“李奶奶，這是我應該做的”阿鳳說“我以后常來陪您》�！�
從此，李奶奶不在孤單，因為阿鳳天天來陪李奶奶。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
“啊！這是什么地方？”我發(fā)現(xiàn)自己站在一個縱橫交叉的道路口，頭頂上的白云悠閑的浮動著，天空湛藍湛藍的，我不由得發(fā)出感嘆。 這時迎面走來一個漂亮的小女孩，她微笑著來到我面前，拉起我的手彬彬有禮的說：“我們交個朋友吧？”我連忙點點頭。“你看，我家就在這條路得前方，那里有個大花園，我們去那里玩好嗎？”于是她帶著我朝她家走去。一路上我們有說有笑，她還講了好多她的故事，原來她叫貝貝，八歲時爸爸媽媽都離開了她，她一直和一個機器人生活，我很奇怪，想問她原因時，卻看到她兩眼已是淚花。我默默的拿起手絹為她擦去傷心地淚水。 到了花園，花園里各種各樣的花讓我目不暇接，偶爾有幾只蝴蝶在空中翩翩起舞，給這個花園帶來了幾分生機，我被眼前的景色陶醉了。突然，聽到有人喊了一聲，我這才回過神來，看到機器人撫摸著貝貝的頭說：“孩子，天不早了，明天還要上學，早點休息好嗎？”我驚奇的看著機器人把貝貝帶進屋里，心想：為什么一個機器人就像媽媽照顧自己的孩子一樣呢？”我不解的搖了搖頭，準備往外走時，機器人叫住了我，給我講了很多她和貝貝的故事。 原來，貝貝的媽媽在世的時候，非常疼愛貝貝，當她知道自己將不久就會離開自己心愛的女兒時，悲痛欲絕，后來，在朋友的幫助下，她制造了一個機器人，并把自己的一切都輸入到了機器人的身上，所以機器人就像一位母親一樣照顧著貝貝，為她洗衣、做飯、織毛衣，在她遇到困難或者危難時，第一個出現(xiàn)的就是機器人，她實際上也就是貝貝媽媽的在現(xiàn)。當我明白了這一切后，不由得敬佩母愛的偉大，為了自己的孩子寧愿犧牲自己，也不愿孩子受一點點委屈，可，我們有時候竟是那么的不懂事，還傷媽媽的心。看著機器人媽媽，我真誠的說：“您真了不起，您是位偉大的媽媽！”這時貝貝不知什么時候從屋里跑了出來，被偉大的'母愛所感動，一頭撲進機器人媽媽的懷抱，嘴里不停的喊著：“媽媽，媽媽！”我不由得想起自己的媽媽，鼻子一酸，眼淚流了出來。 “寶貝，該起床了！呀！怎么流淚了呢？”媽媽的聲音把我從睡夢中驚醒，我揉了揉睡眼朦朧的眼睛，看看四周，原來剛才是在做夢，夢中的情景依然清晰，抬頭看了看正為我擦眼淚的媽媽，我在也無法控制自己，一下子撲到媽媽的懷抱里，任自己享受那母愛溫暖的懷抱。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
在很小的時候，媽媽就問我有什么夢想。我果斷地說：“當一名老師！”
上幼兒園時，覺得老師就像媽媽一樣，為了我們健康快樂的成長寸步不離、悉心照料；上了小學更是覺得老師似親人也是朋友，她不僅教我們知識也告訴我們做人的道理。當我們取得好成績，老師臉上會露出欣慰的笑容；當我們驕傲自滿時，老師會告訴我們“謙受益、滿招損”的道理；當我們遇到困難傷心難過的時候，老師給予我們無私的幫助和關懷 …… 老師是靈魂的工程師，一代代老師一月月、一年年耕耘在那三尺講臺上，她們嘔心瀝血把一顆顆稚嫩的小苗培養(yǎng)成了參天大樹。
老師是個神圣的職業(yè)，也是我的一個美麗夢想。我總是幻想著有一天我大了，一大群學生圍繞在我的四周，嘰嘰喳喳地要我講故事；在操場上大汗淋漓地和我玩耍；在教師里靜靜地聽我講課，他們眼中滿是欽佩的目光 ……
我知道，光有夢想是不行的，必須要付出百分百的努力，否則夢想就會成為空想。從現(xiàn)在起，我要更加珍惜老師的'勞動成果，努力學習，更加嚴格地要求自己，不怕困難，不驕傲不自滿，一步一個腳印地學好本領，早日實現(xiàn)自己的夢想，把學的的知識傳授給我的學生，將一個個花骨朵培育成一朵朵美麗豐滿的花，讓它們在中華大地開出一片鮮紅 ……
四年級優(yōu)秀作文 篇9
我喜歡收藏，有人喜歡收藏各種各樣的貝殼，有人喜歡收藏意義深刻的郵票，還有人喜歡收藏五彩繽紛的蝴蝶，可我喜歡收藏大熊�，F(xiàn)在我就來給你們介紹一下吧。
那是我十歲生日時，爸爸答應給我買個小熊，我和爸爸來到了超市，我飛快地跑到了賣大熊的地方，一眼就看見了一只漂亮的大熊，就讓爸爸買了下來。大熊是白色的，渾身毛絨絨的，小巧玲瓏的鼻子上是一雙黑寶石似的眼睛。它坐在那里顯得十分可愛。
回到家后，我把它摟在懷里，愛不釋手。
每當我生氣或委屈時，總抱著它，讓傷心的'委屈的淚水浸透它的衣服，它好像總是笑著說：“小主人別生氣，讓歡樂與你同在�！泵慨斘腋吲d時，它仿佛也在對我笑，和我一起分享快樂。
收藏各種各樣的大熊，成了我的愛好。收藏給我?guī)砜鞓�，等我長大了，我一定要收藏各種各樣的大熊。
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