四年級優(yōu)秀作文(熱門)
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
陽光是那么溫暖，就像朋友的關懷；白云是那么悠然，就像朋友的友誼！今天，就讓我?guī)Ыo你一縷曾經溫暖過我的陽光吧！
三年級開學的第一天，我們班來了個新同學——韓一菲。她長著一雙水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，可愛極了！老師把她調成我的同桌，我決定給她來個“下馬威”！于是我就在桌上分了一條“三八線”。韓一菲看了看，并不作聲！在一堂數(shù)學課上，我們正做著練習題，教室里鴉雀無聲。突然，一只胳膊直擠我做作業(yè)的手，作業(yè)本上立刻出現(xiàn)了一條“小尾巴”，我大聲叫道：“為什么擠我？！”“誰讓你超過分界線！”我一看，果然超了一大截，只好啞口無言！從此我對分界線十分注意，韓一菲也是“寸土必爭”！
韓一菲在我心目中越來越壞，可后來的一件事讓我改變了對她的`看法！那是一次數(shù)學考試，教室里十分安靜，只有寫字的“沙沙”聲。突然我發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了，于是我尋找著橡皮，我一打開那個用了很久的文具盒，發(fā)現(xiàn)鉛筆、直尺、鋼筆都躺得好好的，唯獨沒有橡皮。正當我六神無主時，韓一菲毫不猶豫地把橡皮輕輕地推了過來，用真誠的眼光看著我，我愣了愣，默默地拿起橡皮，改正錯題。那一刻，我也不知說什么好了，只想拉著她的手！等考試卷出來時，鮮紅的一百分擺在我的卷子上，是那么醒目！這一百分，多虧了我的好同桌——韓一菲！這時，她臉上露出了笑臉！
從此以后，我明白了，只要你用心去幫助一個人，即使他再冷漠無情，總有一天，他會被你感動！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
爬樹摘梨浙江省桐鄉(xiāng)市桐鄉(xiāng)市烏鎮(zhèn)植材小學四（2）沈怡紅今天中午，我、妹妹和吳妍三人一起去摘梨。來到一片梨樹前，吳妍就對我們說：“現(xiàn)在開始摘梨子。”說完，她就順著樹爬了上去。上了樹，她說：“我好害怕呀！還是讓你們爬樹吧！”說著，她就順著樹干滑了下來。妹妹勇敢地爬上了梨樹，只摘了一個小小的梨子就跳了下來�！拔乙埠ε�！”妹妹說，“還是姐姐你來爬吧！”我答應了。我順著樹叉爬了上去，坐在高高的樹叉中間，得意地看著她們，笑著說：“你們讓開一點，我要讓它下梨雨了，別砸著你們！”我看見一根樹枝上結滿了梨子使勁搖動。黃澄澄的梨子像下雨一樣落個不停。不一會兒，吳妍急了，說：“別搖了，別搖了！讓我來過個癮！”我跳了下來，讓她上去。這一回她的速度驚人地快。她像小猴一樣迅速地爬上了樹。她一會兒在這兒摘一只，一會兒在那兒摘一只。不一會兒，她就摘了半袋梨子下樹了。我和妹妹在樹下拾起落下來的梨子。然后，我們就回家了。
回家一數(shù)，一共有60多只梨子。我們把梨子平均分成三份，每人拿一份，20多只。
我吃著自己摘下來的.梨子，覺得比父母從店里買來的還要香和甜。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
一天下午，東東放學回家路過一片稻田地，看見地里有兩只羊，他急忙跑近一看，原來是自己家的一只母羊和一只小羊羔在啃秧苗。
東東十分著急，沖著羊大聲叫著：“出來！出來！快出來……”可是不管東東怎么大喊大叫，那兩只羊像是沒聽見似地，仍然低著頭吃著秧苗，怎么辦呢？進去推羊吧，又怕踩壞秧苗。東東只好拉著母羊頭上的兩只角，想把母羊拉出稻田地，可沒想到羊沒拉出來，自己卻摔了一跤。東東又去找了一根又粗又長的繩子，套在母羊的脖子上，使出吃奶的勁向外拉羊，可那只羊的腳像釘在地上似的`一動也不動，把東東累得氣喘吁吁的。
東東沉靜了一會兒，突然計上心頭。他趁母羊不注意，一把抱起小羊羔，飛一般地朝家的方向跑去。母羊果然瘋了似的追了上來。因為那只小羊可是它的孩子，是它的心頭肉��！它哪還顧得上美餐呢！小羊羔在東東懷里“咩……咩……”地叫個不停，好像在說：“媽媽，快來救我呀！媽媽，快來救我呀！”母羊在后面緊追不放。東東終于跑到了羊圈邊，趕緊把羊圈門打開，隨即把小羊放了進去，母羊緊跟著追了進去。東東立刻關上羊圈門，又給兩只羊喂了一些青草。羊吃得飽飽的，東東得意地笑了。
東東真是個聰明的孩子，我們要向他學習，做事動腦筋想辦法。
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