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四年級(jí)的我作文

時(shí)間:2024-02-08 11:35:16 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的我作文【熱門】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的我作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的我作文【熱門】

四年級(jí)的我作文 篇1

  我喜歡冬天,但我更喜歡冬日里的臘梅。我喜歡它的美麗,喜歡它的勇敢,更喜歡它那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)!

  在白雪一片的冬日,在那百花凋零之時(shí),唯有臘梅生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在冰冷的寒風(fēng)中。數(shù)九隆冬,地凍天寒,那傲雪而綻放的梅花,開(kāi)的又是那么的鮮艷。

  臘梅雖然沒(méi)有玫瑰的風(fēng)情萬(wàn)種,沒(méi)有荷花的高貴典雅,也并沒(méi)有牡丹的流光溢彩,但它卻有著凌寒獨(dú)放的堅(jiān)強(qiáng)。梅樹(shù)的'姿態(tài)是十分優(yōu)美的。干枯的主干曲曲折折,盤旋而上,樹(shù)枝上都是繁枝樹(shù)杈,屹立在風(fēng)雪中,它的花兒開(kāi)得是多么爭(zhēng)奇斗艷,紅的似火,白的如雪,藍(lán)的像海,五顏六色,好似可愛(ài)的!

  臘梅,你就像是冬日里的哨兵,你是那么的堅(jiān)強(qiáng),在冰天雪地,傲然挺立,神氣十足!臘梅,你就像冬日里的精靈,給那雪白的冬日增添了一番別有風(fēng)趣的裝飾!

  我喜歡你臘梅,因?yàn)槟憔拖袷窃?shī)中所寫“墻角樹(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!迸D梅,你是花中的斗士,也是無(wú)畏的勇士!

  我喜歡你臘梅!我喜歡你的美麗,喜歡你的勇敢,更喜歡你那不畏嚴(yán)寒、迎風(fēng)斗雪的堅(jiān)強(qiáng)!

四年級(jí)的我作文 篇2

  一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,像一顆閃閃發(fā)光的寶石,一張櫻桃似的小嘴,她就是我們班的班長(zhǎng)大人,是班上最樂(lè)于助人的人,我很敬佩她。

  有一次,我在和班長(zhǎng)玩耍的時(shí)候,正當(dāng)我們陶醉在快樂(lè)的時(shí)光中時(shí),我一不小心被一顆石頭給絆倒了,痛得我躺在地上起不來(lái)。班長(zhǎng)見(jiàn)狀,不顧一切慌忙地跑了上來(lái),連忙把我扶起,慢慢地扶著我一步一步地走上樓梯,把我送到了教室里?粗疑n白的臉頰,班長(zhǎng)連忙從書包里拿出了一包紙巾,幫我把摔破皮的傷口外表的血給擦干凈,然后又從她的保溫杯倒了一杯熱開(kāi)水給我。我喝著這杯暖暖的熱水,感覺(jué)沒(méi)有那么的痛了。班長(zhǎng)在一旁開(kāi)始給我講起了笑話,還安慰我說(shuō):“不要哭了,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)!”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話,我的`內(nèi)心立刻由陰轉(zhuǎn)晴,我看著她,心中充滿了感激之情,我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“真是太謝謝你了!笨伤齾s甜甜地說(shuō):“我們是同學(xué),本來(lái)就要互相幫助的,我相信要是我摔跤了,你也一定會(huì)照顧我!”頓時(shí),我熱淚盈眶,忍不住給了班長(zhǎng)一個(gè)大大的擁抱,表達(dá)我的感謝。

  從那以后我們成了形影不離的好朋友。記得那一次,我和班長(zhǎng)走在回家的路上,正當(dāng)我們聊得正開(kāi)心時(shí),只見(jiàn)我們前面一個(gè)小女孩手里拿著的水彩筆簡(jiǎn)掉了下來(lái),水彩筆頓時(shí)撒了一地,旁邊的行人好像沒(méi)看見(jiàn)似的,自顧自的從小女孩身邊擦肩而過(guò),這個(gè)小女孩著急得彎下腰去撿散落的筆,好幾次都差點(diǎn)被其他同學(xué)踩到手。這時(shí),班長(zhǎng)放開(kāi)拉著我的手,加快步伐,走到小女孩身旁,幫小女孩把筆一支一支地拾了起來(lái)。我心想:班長(zhǎng)這不是多管閑事嗎?我不解地走上前去對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“你這不是在浪費(fèi)時(shí)間嗎!再說(shuō)又不是你把它弄掉的,你這是何必呢?”不料,班長(zhǎng)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“如果你遇到困難時(shí)沒(méi)人幫助你,你又感受如何呢?”這個(gè)問(wèn)題讓我慚愧地低下了頭。

  班長(zhǎng)你讓我知道幫助別人,快樂(lè)自己。真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

四年級(jí)的我作文 篇3

  盼星星,盼月亮。終于盼到了元旦。

  今天早上我們教室里布置的漂漂亮亮的,來(lái)迎接元旦。首先兩位小主持人說(shuō): 新的開(kāi)始,新的收獲,新的一年,現(xiàn)在元旦茶話會(huì)開(kāi)始! 這時(shí),教師里立刻響起了熱烈的掌聲。首先,主持人毛昕玥出了許多謎語(yǔ),十分的難,真讓我感到驚訝!然后同學(xué)們開(kāi)始表演節(jié)目了,魏文她們的表演真好,節(jié)目的名字叫 給予樹(shù) ,兩個(gè)女孩說(shuō)旁白,五個(gè)同學(xué)演 媽媽 ,還有一個(gè)同學(xué)演 服務(wù)員 ,故事內(nèi)容說(shuō)的是金吉婭給大家一顆愛(ài)心與一袋棒棒糖 。她們每一處都演的很逼真!

  詞語(yǔ)接龍最好玩,要求接的人用詞語(yǔ)的最后一個(gè)字組詞,主持人首先給一個(gè)詞語(yǔ),接著接著就到我了,我的心當(dāng)時(shí)就像揣了十五只兔子,七上八下的,哦,還好我接下去了。

  最后的節(jié)目 是發(fā)獎(jiǎng)狀,沒(méi)發(fā)到我的時(shí)候,我的心焦急的'在等待,等獎(jiǎng)狀發(fā)到我的時(shí)候,我的心激動(dòng)的都快要蹦出來(lái)了。 最后結(jié)束的時(shí)候,我還沉浸在快樂(lè)中。

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