四年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
今天下午章老師來到教室，打量了我們一番后，然后笑容滿面的對我們說：“今天下午我們要舉行一場比賽”，大家聽到消息，驚呆了!
馬上，班上恢復了正常，可是我們還是很好奇，到底是什么比賽呢?大家議論紛紛，有的說是繞口令;不對，章老師搖搖頭，章老師，您就別賣關子了，快告訴我們吧!突然一位同學說道，對呀，就別賣關子了，于是大家齊聲的向章老師說道。
章老師點點頭，今天，我們要選出一位大力士，“大力士”，“啊”!大家一聲“啊“的歡呼聲音仿佛能一傳千里。
章老師笑瞇瞇地說，我已經(jīng)想好了，就選唐佳銘同學，啊?大家不約而同的大叫，你們知道我為什么選唐佳銘嗎?大家都不知道什么原因，忽然一個同學說道，因為他很胖，這時教室里全被他這句話逗笑了，“好了”!現(xiàn)在我們有請他上來好不好?章老師說，大家齊聲回答道：“好”這時只見唐佳銘挺著“啤酒肚”大搖大擺地走向講臺，走路“咚咚”好像震的地都在晃一樣，接下來章老師要選出唐佳銘的對手，沒想到是我的同桌“童金成”我們萬萬都沒有想到，因為童金成同學身材苗條，就像綠豆芽一樣纖細，大家都在為童金成擔心，生怕唐佳銘會把他壓扁去，因為還沒有開始比賽，所以大家不知道到底是唐佳銘勝利，還是身材苗條的童金成會贏呢?
講臺上兩位“大力士”比賽的項目是掰手腕，倆人伸出了右手，緊緊的握住對方的手，眼睛注視著對方，好像在說：“我一定會勝利，”裁判章老師扶住雙方的手說道：“預備”開始!同學們大聲地說到，“加油，加油，”我也在為同桌童金成助威，童金成加油，加油!這時，只見童見成功力大增，唐佳銘也不甘示弱，兩只有力的手在空中顫抖，倆人的臉都憋的`通紅，但是還是爭的面紅刺耳，誰都不肯服輸，忽然，唐佳銘一個輕敵，比賽竟然是身材苗條的童金成贏的勝利，這時只見唐佳銘垂頭喪氣地回到座位上，而童金成自然是神采飛揚也回到了座位，我猜他心里別提有多樂呢!
這次掰手腕比賽讓同學們都很興奮，讓我也很開心，就這樣，我們又度過了愉快的一天。
四年級作文 篇2
那一年夏天,我和爺爺、弟弟去西小峰捉螃蟹。走呀走,不知不覺肚子唱起了“空城計”,我們開始有打道回府的想法了。就在這時,我發(fā)現(xiàn)了一只肥大的'螃蟹。哈哈,功夫不負有心人!我一邊想,一邊向它撲去。誰知一腳踏空,沒有踩上石頭,“撲通”一聲,我跌入水中,衣裳都濕了……“哈哈哈!”弟弟笑得臉上出現(xiàn)了一朵綻開的花。我無地自容,恨不得地上有條縫,讓我鉆進去。
事隔多年,直到今天,我還為這事大笑一場呢!
四年級作文 篇3
一個陽光明媚的周末，姥姥帶著我和弟弟去陶然亭公園游玩。
一進公園，就聞到了一股清新的味道，順著香味，我們來到了荷塘邊！只見一片片荷葉猶如一把把翠綠的大傘，又如一個個碧綠的大圓盤。在一朵朵荷葉的上方長著許許多多的荷花，它們千姿百態(tài)：有的剛展開兩三片花瓣，像害羞的小女孩漲紅了臉；有的花瓣全部展開了，像一個個亭亭玉立的少女站在碧綠的`大圓盤上……一陣微風吹過，荷花翩翩起舞。許多蜻蜓在荷花上飛來飛去，時而高時而低，正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
我們沿著小路走到了月季園，月季花的枝粗粗的，上面長了許多小刺，枝上的葉子仿佛一個個小鋸，可愛極了。月季花有的含苞待放，花骨朵飽脹得馬上要破裂似的；有的剛剛舒展開花瓣，像個害羞的新娘；有的完全盛開，像小朋友那燦爛的笑臉。月季花五彩繽紛：有紅色、白色、黃色、還有粉色的……它們紅的如火，白的如雪，黃的如金，粉的如霞……五顏六色美麗極了，令我應接不暇。微風吹過，月季花散放著沁人心脾的香氣，引來了許許多多的小彩蝶和蜜蜂。蜜蜂在花朵上暢游戲耍采蜜，而小彩蝶則在花朵上歡快地跳起舞來。
這風景秀麗的陶然亭公園，令我流連忘返，我以后會常常來這里游玩的。
四年級作文 篇4
今天的語文課上，陳老師拿來了兩大罐的薯片。
我一看到薯片， 嘴巴就情不自禁地地動了起來，恨不得能馬上吃到我的嘴里。我又興奮又好奇，搞不懂陳老師為什么要帶薯片來教室。“哦，會不會是擠眉弄眼吃薯片？”鐘依冉問�！皩�！”陳老師說：“而且不能用手，只能用面部的.肌肉來讓薯片掉進嘴里！”我聽了，有些慌了，到底怎么弄呀？這時，徐銘顥自信地舉起了手：“老師，讓我來試試！”
他大搖大擺地走上臺去，我們幾個哈哈大笑地看著他，仿佛他一定吃不到似的。
徐銘顥把薯片輕輕地放在腦門上。淘氣的小薯片看著他一個勁地擠眉弄眼，就是不下來。我們都捧腹大笑起來。我看到徐銘顥的嘴一張一合地，仿佛已經(jīng)吃到了薯片。他一會兒翹翹鼻子，一會兒又皺皺眉。他看起來像一個小丑，又像一條鯰魚。我樂得直拍桌子，邊拍邊大笑著。又有人跺腳，地板都要被震壞了。忽然，小薯片腳下一滑，慢慢地挪動了。然后它像一個黃色的小鍋蓋，牢牢地蓋在了徐銘顥的右眼上。頓時，我感覺到徐銘顥從小丑變成了一個大海盜！接著小薯片又挪到了他的臉頰上，好像伸出小手臂，牢牢地抱住了他那肥嘟嘟的肉。徐銘顥把臉往右傾斜了一些，小薯片終于挪到了他的嘴角……然后好像和他說了聲“再見”，就一個跟頭翻到了地上，碎掉了！“哎……”我們一起發(fā)出一聲嘆息，真可惜！
我們都興奮地拿了一大一小兩片薯片。我把大的那片放到了額頭上，真希望它不會像徐銘顥的那片那么淘氣啦！“我一定要吃到薯片！”看著那片金黃色的薯片，我不禁咽了咽口水，“吃不到我就不姓樂！”
可薯片就是不聽我的話，在我的鼻子上轉來轉去，我一會兒伸伸鼻子，一會兒縮縮鼻子，一會兒眨眨眼睛，一會兒皺皺眉頭，一會兒扭動嘴巴…..真想用手來幫忙呀！終于，小薯片聽我的話了，像熊孩子做滑滑梯那樣滑到了我的嘴里！真好吃！
快樂的一節(jié)課，真讓人難忘！
四年級作文 篇5
早晨，滿屋飄溢著一服濃濃的清香，我趕緊起床，外婆正在煮粽子，奶奶看到我起床了，問：“你想吃什么粽子呀！”“蛋黃肉粽！”我很快說。外婆又說：“長方形是蛋黃肉粽或者是純肉粽，三角形的是白粽或者是紅豆粽，你自己挑，挑錯了可不要怪我��！”我挑了一個長方形的粽子，暗暗祈禱，這個是蛋黃肉粽。解開繩子，長長的粽米粒煮得泛黃，透著粽葉和肉的'香味。我吃了一大口，嘴里充滿了米香，“耶！果然是我要選的。”我望著缺了一角的蛋黃和肉，很高興。
席間，媽媽給我講了一個笑話：“有個人給一位外國人送了一個粽子，第二天，那個外國人對他說，你們中國的東西真好吃，就是外面的生菜有點硬，不過吃完還有牙簽�！蔽覀兟犕昱醴笮ΑＮ蚁�，隨著我國對外交流活動的日益增多，會有越來越多的外國人對中國的端午節(jié)有更深的了解，就再也不會鬧這個笑話了。
我愛端午節(jié)的粽子，我愛端午節(jié)！
【四年級作文】相關文章：
四年級景點作文-四年級作文04-12
四年級作文11-05
四年級的作文11-05
四年級作文【精選】08-02
四年級作文（精選）07-24
【經(jīng)典】四年級的作文08-06
四年級作文(精選)08-08
（經(jīng)典）四年級作文08-18
四年級的作文【經(jīng)典】11-16
歡慶六一四年級作文11-11