小學(xué)四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
記得那一次生日，我是在外婆家過的。外婆家在山區(qū)了，周圍都是大山。我吃好中飯就和爸爸去山上玩了。
我們爬到山上，看到了漫山遍野的大樹。爸爸便提議說(shuō)：“為了紀(jì)念你的生日，要不我們種一棵樹吧，希望你像小樹一樣快快長(zhǎng)大�！蔽覛g呼雀躍地說(shuō)：“好啊，好啊，我們就種一棵樹，還要做一塊牌子掛在上面，牌子上面寫上生日樹三個(gè)字�！�
我們說(shuō)干就干，我向外公要了一棵松樹苗，并讓爸爸在山腳挖了一個(gè)大坑，然后把松樹苗種到土里。種好后，我還給小樹苗澆了一大瓢水。然后我去做牌子，我用了一張綠色的.紙做牌子，因?yàn)槲矣X得綠色代表環(huán)保。我把牌子做好后，寫上了“生日樹”三個(gè)大字。然后系上繩子掛到了小樹苗上。
傍晚，我們離開外婆家時(shí)，我問爸爸：“爸爸，你說(shuō)我們下次來(lái)，小樹苗會(huì)長(zhǎng)大嗎？”爸爸望著我，微笑著點(diǎn)頭說(shuō)：“會(huì)的，肯定會(huì)的�！�
這就是我最難忘的一次生日，讓我記憶猶新。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
眼睛是心靈的窗口，通過這個(gè)窗口，可以發(fā)現(xiàn)、探索天下奇聞，看見五彩繽紛，多姿多彩的世界，和無(wú)限澳秘的大自然。
清晨我剛睜開朦朧的雙眼，一桌想噴噴的飯菜就呈現(xiàn)在我的眼前，還有媽媽忙碌的身影，那是媽媽無(wú)私的愛；在學(xué)校上課的時(shí)候，我的眼睛專心致志的注視著老師，看見黑板上整齊端莊的粉筆字，我一點(diǎn)一滴地記起來(lái)，把知識(shí)源源不斷地裝進(jìn)我的腦海中，我也看見了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)和老師諄諄教誨；課間同學(xué)們你追我趕，嬉戲玩耍，臉上掛滿快樂的笑容，那是充滿自由自在的童真時(shí)代。
5.12地震的那一刻，大自然給我們帶來(lái)了慘烈的災(zāi)難，我看見了人們的恐慌，痛苦、害怕、無(wú)助、凄慘，同時(shí)我也看見了勇敢的'戰(zhàn)士還有護(hù)士，志愿軍他們不顧個(gè)人的安危，在惡劣的環(huán)境下?lián)尵炔∪�，那是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)、他們英、頑強(qiáng)、大無(wú)畏。
我用眼睛探索著這個(gè)變化無(wú)窮的世界，花開花落、月缺月圓、白天黑夜、春去秋來(lái)、陽(yáng)光雨露；我們每天都在觀看著身邊發(fā)生的一切事情，每天都變化無(wú)窮，我們要用愛的眼神來(lái)傳遞，管愛我的人、我愛的人我都希望他們把一切煩惱都扔在腦后，克服困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，幸�？鞓访恳惶�。
世界上還有許許多多我們未能揭曉的事情，讓我們打開我們心靈的窗口，用眼睛來(lái)觀看這個(gè)多姿多彩的世界、去探索，去尋、去發(fā)現(xiàn)找大自然的奧秘吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天，我和我媽又要啟程了，我們這次去的是桐廬瑤琳仙境。瑤琳仙境，又名瑤琳洞，縱深1公里，總面積達(dá)28000平方米，位于浙江西部的桐廬縣瑤琳鎮(zhèn)，距杭州80公里譽(yù)滿海內(nèi)外的瑤琳仙境，是“中國(guó)旅游勝地四十佳”、“浙江省十大旅游勝地”之一。20xx年躋入國(guó)家4A級(jí)風(fēng)景旅游景區(qū)行列。一聽起來(lái)就很有名啊！我們今天就去那里玩。還有聽說(shuō)那里有好吃的桃子，我是屬猴的，超愛吃桃，那里豈不是我的天堂，我和媽媽一早就去了，中午我們到了瑤琳仙境，據(jù)說(shuō)瑤琳仙境常年都是18°，跟開了空調(diào)差不多，我們買了票就進(jìn)去了。票100元，那么貴�。」皇茿AAA級(jí)景區(qū)��！
哇！100果然沒白花，里面好涼快啊！艷麗的燈光，好氣派��！展現(xiàn)在我面前的是一座鐘乳石的大世界，好漂亮，氣派。哇！有一個(gè)像瀑布的，又有一個(gè)像大象的，琳瑯滿目，目不暇接，里面全是石鐘乳和石筍，真是頭一次看見這么奇怪又漂亮的石頭，一摸，好冰啊！好爽！我們繼續(xù)往前走，看見了三十三層天，真好看，據(jù)說(shuō)三十三層天是神仙居住的地方，難怪那么漂亮�。〕隽爽幜障删�，有賣桐廬特產(chǎn)的，買了鐘山豆腐干，一嘗，好吃啊，是我長(zhǎng)這么大吃過最好吃的`豆腐干�。∥覀冑I了一袋，推薦大家也嘗嘗，五香味好吃的不得了。
離開了瑤琳仙境之后我們還去了紅燈籠外婆家，就是一個(gè)鄉(xiāng)村，有點(diǎn)復(fù)古，像穿越到古代了一樣，看到了古代人的生活，也挺好玩的。不過又下雨了。我們只好又回去了，桐廬我一定會(huì)再回來(lái)的！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
媽媽有個(gè)學(xué)生是四川妹子，會(huì)做很多四川特色菜。有一天，媽媽下班回家時(shí)從書包里掏出一個(gè)東東給我，說(shuō)：“這是姐姐給你的泡菜，她自己做的。這胡蘿卜脆脆的、酸酸的，很爽口哦！泡菜味道也很好。快嘗嘗！”
我接過媽媽手中的泡菜，嗯，一陣香味撲鼻而來(lái)，好有食欲哦！我迫不及待打開保鮮袋，趕緊夾了一塊嘗嘗。哇，這胡蘿卜果真是脆脆的`、酸酸的，夾有一股淡淡的胡椒味，還有好多好多汁水！“這胡蘿卜太……太銷魂啦！”我大聲說(shuō)，嘿嘿——吃貨原形暴露！“媽媽，你明天一定要問問姐姐這是怎么做的！”媽媽笑壞了，“不懷好意”的說(shuō)：“人家這是祖?zhèn)髅胤絾�，你拿不到滴！�?/p>
哼，誰(shuí)說(shuō)我拿不到的？作為一個(gè)有品位的小吃貨，不僅僅是品嘗美味，而且要懂得美味是怎樣制作的！我抓過媽媽的手機(jī)，點(diǎn)開對(duì)話框，滿含深情地寫道：“定定魂~太好吃啦！謝謝姐姐給我留那么多胡蘿卜！”姐姐激動(dòng)地回復(fù)：“客氣客氣~胡蘿卜小粉絲~感謝捧場(chǎng)~哈哈~”而且還大方的給我發(fā)送了“泡菜制作流程”！我趕緊打開看，喲——制作泡菜可真不簡(jiǎn)單：要有一個(gè)透明的、可密封的泡菜壇子。準(zhǔn)備一些干辣椒、胡椒等，還要有泡菜鹽。首先要將泡菜壇子潤(rùn)洗兩遍；將開水倒入壇子一半處；加入干辣椒、花椒、鹽；然后加蓋，密封兩天；把要泡的菜洗凈晾干，然后放入泡菜壇，腌制兩天，OK完成！哈哈，祖?zhèn)髅胤礁愕绞郑?/p>
過了兩天，媽媽回家時(shí)手上拎著一個(gè)塑料袋，看起來(lái)沉甸甸的。我好奇又滿懷期待的問，“媽媽，這是姐姐給的泡菜嗎？”媽媽笑了笑，并沒說(shuō)話。到餐桌上時(shí)，媽媽把這個(gè)“神秘的東東”穩(wěn)穩(wěn)的放到桌上——“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，日思夜想的泡菜！姐姐特意給你做了一大壇，可是這還剛剛泡下去，你還得等兩天喲！不過，你想吃什么以后就可以自己泡嘍！”
熬了兩天，終于能吃啦！這味道還是那么銷魂！望著那泡菜壇，想著以后有源源不斷的美味泡菜，生活真有滋味！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我與父親不相見已有兩個(gè)多月了，那天在劉和剛的一曲《父親》中，父親的身影又在我腦海浮現(xiàn)。
爸爸是個(gè)老實(shí)純樸，勤儉節(jié)約的人。他從不占別人的一點(diǎn)便宜。老早以前他在外掙錢養(yǎng)家，一個(gè)月900元的工資也能如數(shù)寄回�？上攵职譃榱诉@個(gè)家付出了多少。
那是一個(gè)冬日的早晨，父親騎電動(dòng)車送我上學(xué)。早上的寒風(fēng)吹得我直打寒戰(zhàn)，就算躲在父親身后，貼著父親的背，還是很冷。我忽然想，父親在前面肯定很冷吧！電動(dòng)車有一邊反光鏡有點(diǎn)歪了，我正好能從中看見父親，他的連衣帽被風(fēng)吹掉了，寒風(fēng)吹亂了父親頭上不多的頭發(fā)，吹著父親略顯蒼白的臉，父親眼睛瞇成一條縫，眉頭緊鎖，顯出兩條深深的溝痕，干裂的嘴也緊閉著，一副辛苦的樣子。我看見父親的樣子，眼睛一酸，眼淚一下子就流下來(lái)了。父親的臉平時(shí)雖然不顯老，但這時(shí)在我眼里卻飽經(jīng)風(fēng)霜。父親在反光鏡中也看見了我，我趕緊坐正，不讓他看見我在哭。我把連衣帽替父親戴上，馬上又被風(fēng)吹掉了，父親說(shuō)：“弄不上去就算了，你自己坐好，別摔了。”
風(fēng)干了眼淚，父親已把我送到學(xué)校。他叮囑了我?guī)拙洹Ｃ看胃赣H都要等我走進(jìn)去之后才離去，而我轉(zhuǎn)身時(shí)也只見到他清瘦的背影，感受他還未平息的喘息。
父親現(xiàn)在又去外地打工了。他與我們團(tuán)聚的'時(shí)間太少了，他所享受的親情也太少了。我時(shí)常擔(dān)心父親瘦弱的身子能否承擔(dān)得起一家子的重?fù)?dān)和日日夜夜的孤獨(dú)。在學(xué)校每每懈怠時(shí)，我總覺得自己虧欠了父親許多。想著想著，我的眼睛又酸酸的了。
父親，我想你了！
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