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四年級的作文300字
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
四年級的作文300字 篇1
我認為生命是珍貴的，因為人的生命只有一次，并且是有限的。無論你的身體是否健康，只要勇敢地面對一切風風雨雨，無論你遇到什么挫折，只要熱愛生命，奇跡總要出現(xiàn)的。生命的意義還在于無微不至地關心他人，全心全意地幫助他人，做出對人們有益的事。這才會讓我們的生活快樂。
給大家講一個真實的關于生命的故事，20xx年春天，一場突如其來的傳染病蔓延開來。一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。這是生命與疾病的抗爭。在充滿生命危險的病區(qū)里，那些可親可敬的白衣天使，面對病魔，前赴后繼，用自己的.生命之歌。鄧練賢、葉欣、王晶、丁秀蘭、李曉紅······這些閃光的名字后面，都有著一個個感人的故事。這些都是非典帶給我們的災難，不絕望。杏林子也是一個珍愛生命的人，她12歲患上了類風濕關節(jié)炎，全身百分之九十骨節(jié)損毀，但仍然堅持寫作，她一年就寫一百多萬字。她就是這樣讓自己的生命更加光彩有力的。
是啊，每一個都有自己的生命，但每人的生命價值卻不同。我們要熱愛生命，珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活的更加光彩有力!
四年級的作文300字 篇2
春游那天，我們?nèi)ズＱ蠊珗@和濕地公園游玩，其中，我最喜歡海洋公園的海豹表演了。
兩只海豹長得胖嘟嘟、肉乎乎的'，穿著黑色的“皮大衣”，長著細長的胡須，活像兩個小老頭。我根據(jù)體型分別為它們?nèi)∶麨椤芭峙帧焙汀笆菔荨薄?/p>
“胖胖”可貪吃了，不管是什么節(jié)目都要先賞食物才肯表演。演出開始了，第一個節(jié)目是“水上芭蕾”。瞧，“瘦瘦”靈活地下了水，可是領了“賞”的“胖胖”仍在慢吞吞地挪動身子，離水池邊還有好一段距離呢，真讓人著急。等它下了水，馴獸員叔叔便舉起手，它倆一只向左，一只向右地翻起“跟斗”來。水里的“瘦瘦”在認真地跟著馴獸員叔叔的手勢轉圈圈，越來越快，越來越快，最后形成了一個小漩渦�？膳峙帜兀�在東張西望，好像在說：“別急，別急，先讓我吸口氣�！卑Γ媸莻�“慢郎中”。
別看“胖胖”下水慢吞吞，上岸“領獎”卻一點也不含糊，該領“獎勵”了，它上岸居然比“瘦瘦”還神速。
海豹還會“英雄救美”呢。糟了，瞧，一個“美女娃娃”落水了，“瘦瘦”奮力游過去，迅速找到它，懷抱著“美女”使勁兒仰泳到岸邊�！芭峙帧蹦�，還是那么不急不慢地尋找，真讓我為那位“美女”捏把汗……
�。『１硌菡嬗腥�！
四年級的作文300字 篇3
我生活在一個美麗又繁華的城市——杭州。杭州有世界聞名的西湖，在一個正常兒童的眼里，西湖是多么美麗。但是在一個眼睛失去光明的殘疾人眼里，卻看不到西湖的'美麗景色，生活在一個黑暗的世界里。聽力有殘疾的人，聽不到小鳥的歌唱，生活在一個無聲的世界里。他們只能一點一點的去感受這個世界文明的大都市。
有一次我放學回家，經(jīng)過科園路的十字路口，看見有一大群人圍在那里，接著傳來一陣熱烈的掌聲。我很好奇，趕緊跑過去湊熱鬧，原來是一位沒有雙手的殘疾人，在乞討。那個殘疾人正在用腳寫字，而且字寫的即工整又漂亮。大家驚嘆不已，所以報以熱烈的掌聲，紛紛慷慨解囊。
我心里想：哇!原來一個殘疾人，做到一個正常人都很難做到的事。這個殘疾人在學習的過程中，肯定很刻苦，碰到過種種困難，可他都克服了。才有今天的成就......
我應該向他學習，在困難面前不屈服......。
四年級的作文300字 篇4
大家知道植物浮雕是什么嗎？哈哈，其實就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上，然后看起來像浮起來、立體的罷了。
上美術課的時候，老師把我們的作品給一個一個的拍下來，然后展示給大家看。
首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮，就像真的一樣，當我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的'時候，李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們：先把一塊橡皮泥給搓成一個條，再壓扁，然后再卷起來，要越卷越下，這樣，一朵玫瑰花就做成了。
當我正沾沾自喜的時候，老師調(diào)到了我和呂婧語的作品。
我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這么做的：先取一塊棕色的橡皮泥，然后搓成一個條，再壓扁，畫上紋。然后取三塊綠色橡皮泥，把他們搓成團，再壓扁，然后粘在一起，再粘到樹干上。一棵樹就做好了。花是這么做的：先去一丁點粉色橡皮泥，搓成團，壓扁，把下面弄尖一點，再做五塊這樣的花瓣，把這五塊花瓣粘在一起，在中間放上一小塊黃色橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在樹葉上，OK。
因為我們感覺一顆樹立在中間太孤單了，所以我們在旁邊做了一個蝸牛。
植物浮雕真好玩。
四年級的作文300字 篇5
我是一張漂亮的桌子，我身長1米，寬0。8米，和我的小伙伴們住在一間寬敞明亮的大教室里，我每天都穿著一身華麗的衣服，它讓我十分耀眼，在燈光的照耀下，我更加光彩照人。
新的學期開始了，我又有一位新主人了，他高高的個子，白凈的方臉上嵌著一雙充滿智慧的大眼睛，我可喜歡他了，可誰知我的惡運也隨之降臨了。他居然冷酷無情地用小刀在我的'身上刻幾個小人兒，刻在我身上，疼在我心里，我不禁大聲地哭喊道：“天哪！好疼呀！”可又能怎么樣呢？他又聽不見我的話，我只有眼睜睜地看著他在我的身上亂涂亂畫，我痛心疾首地想：他為什么不尊重我呢？我可是他學習的好伙伴��！……
還有一次，一個調(diào)皮的重量級白白胖胖的小男孩，突然猶如一支離弦的箭似地向我飛速地奔來，我來不及躲閃，害怕地閉上了眼睛，只聽“砰”的一聲，我被重重地摔在了地上，他笑嘻嘻地看著我，眉飛色舞地說：“我力大無比！”此時的我疼得嗷嗷直叫，我憤怒地想：要是我是人類，看到這一幕，一定會跟小朋友講要愛惜身邊的公物！
我希望人們好好對待動植物，我們和人類一樣也是有生命的！
四年級的作文300字 篇6
今天作文課上老師給我們帶來了一顆神奇的種子。一聽到“神奇”這兩個字，我的心中就產(chǎn)生了疑問：這到底是顆什么樣的種子？它神奇在什么地方？這一連串的問題使我迫不及待的想看一看這顆神奇的種子是什么樣。
老師把神奇的種子發(fā)給我們，我仔細地觀察，它穿著一件褐色的衣裳，樣子有點像橢圓形，表面摸上去凸凹不平……這有什么神奇的`呢？簡直是“其貌不揚”嗎！
老師說，把它放到水里，它會發(fā)生神奇的變化哦！我們趕緊把神奇的種子放入水杯中，哇，種子的周圍立刻冒出了許多小氣泡，它的衣服慢慢有了裂縫。過了兩三分鐘，裂縫變大了，種子變胖了，它這時的樣子真像一朵小絨球。過了一會兒，種子變得更大，更胖了，像一朵盛開的菊花，又像一大團烏云，還像一朵大木耳。隨著種子的變化水也漸漸變黃了，老師讓我們嘗一嘗，我喝了一小口，味道有點像茶水，還帶一點甜。這顆種子不僅有神奇的變化，還有許多好處呢！下火、治嗓子疼……
你知道這顆神奇的種子叫什么名字嗎？我告訴你它叫胖大海�；锇閭儯銈冇X得胖大海神不神奇呢？
四年級的作文300字 篇7
我的爸爸個子不高，長著一雙大大的眼睛，高高的鼻子，嘴巴邊上還長著一圏黑色的.胡茬。
爸爸是一個十足的“手機迷”。上周六早上爸爸睜開眼睛卻并不急著穿衣服，而是繼續(xù)趴在被窩里看手機，我叫了他好幾次他始終沒有起床的意思。我心里想:看來只能使出“必殺技”了。
于是我快速跑上了樓，對著爸爸大聲喊道:＂爸爸，已經(jīng)九點了你還不去上班嗎?"爸爸聽了我的話，立馬從床上站了起來，穿上衣服就向樓下跑去，急急忙忙地上班去了。
我爸爸不僅是個“手機迷”，還是一個“煙鬼”呢！有一次，我在房間里寫作業(yè)，爸爸則在一旁一邊吸煙一邊看手機。煙嗆的我一直流眼淚，我抗議了好多次，爸爸卻照抽不誤。沒有辦法我只好叫來了家里的皇太后——奶奶，奶奶一進屋就直接把爸爸批評了一頓，爸爸看見奶奶發(fā)怒了，就不好意思地從我寫作業(yè)的房間出去了。
雖然爸爸有一些壞習慣，但平時他總會為我買好吃的，好玩的，也經(jīng)常逗我玩，所以我很愛我的爸爸。
不過，我也希望爸爸能盡快改掉這些壞習慣。
輔導教師：王金娣
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