四年級的作文300字

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　北海道的景，是獨一無二的景；北海道的氣候，是與眾不同的氣候；就連北海道的風，都與杭州截然不同呢。這次北海道之行給我留下了很多回憶。

　　北海道的花田讓我難以忘懷——不同品種的花一排一排地生長，遠遠望去，像鋪滿山包的條紋布，五彩的“布塊”鋪滿了整個山丘，那是一種獨具風情、極具壯觀的美景。

　　北海道的甜品讓我難以忘懷——層層疊疊的八層冰淇淋，讓人舍不得吃下，也幾乎吃不下。冰冰甜甜的芝士蛋糕、薰衣草冰淇淋……我的包里裝著吃的，手里拿著吃的，嘴里也忙個不停的吃著。

　　北海道的火山讓我難以忘懷——火山上生長著綠樹，火山口還冒著煙，彌漫著一股“臭雞蛋”味。盡管知道沒什么危險，但我還是一直擔心火山會不會噴發(fā)。

　　北海道的人也讓我難以忘懷——我們在商場里找不到一家店的.時候，去問一位售貨員。她拿出地圖指示在樓下，還帶著我們走了一段路。我們在北海道遇到的人都很親切，雖然語言溝通比較困難，但他們特別熱情，讓我敬佩。而且日本人的垃圾分類意識很強，牛奶盒也要洗凈擠扁了再扔，瓶蓋分一類，瓶子分一類——挺復(fù)雜的。我希望我們也有這樣的環(huán)保意識。

　　北海道是獨特的，多姿多彩、絢麗繽紛的，讓我難以忘懷。

四年級的作文300字 篇2

　　我的學校----登封市書院河路小學，校園里有很多迷人的景色，如廣闊的塑膠操場，翠綠的竹林，美麗多彩的花壇，干凈漂亮又智慧的教學樓。

　　校園花壇的植物有很多種，有月季、冬青、景觀樹、迎春花等。春天月季花、景觀樹長出新葉，亭亭玉立，迎春花也綻放出嫩嫩的黃色的笑臉，一片生機勃勃的景象。

　　我們的學校里有兩棟教學樓，一棟階梯式大會議室，幾處活動室，多處圖書室，每天我們都在這優(yōu)美的環(huán)境里學習，早晨，溫暖的陽光照著我們歡快的早讀，整個校園飄著朗朗的讀書聲，每天老師都帶著我們在這清新的校園里學習，全校的師生都奮發(fā)圖強、自強不息的學習著，吸收著智慧的.結(jié)晶，課后學生們爭先恐后的跑進操場，在陽光下沐浴使自己健康快樂的成長。

　　智慧校園里處處充滿著智慧，走進學校的教學樓，墻面上懸掛著名人名言，隨時激勵著同學們學習，各班老師在墻面上留下的書法展示，更讓我們學生受益匪淺，各班同學的優(yōu)秀社團作品都在校園里一一展示，供大家參考學習，我們的校園無時無刻不在向我們傳遞著智慧。

　　我們在這樣的校園里學習，是多么令人快樂的事情啊！我衷心的感謝我們學校的領(lǐng)導及全體老師！

四年級的作文300字 篇3

　　“相信自己，加油，你能行！”這是媽媽常常對我說的一句話，也是我最愛聽的一句話。

　　這件事情發(fā)生在三年級，我剛剛學習英語的時候，我的英語成績真是一塌糊涂，什么也不會。臨近考試了，媽媽給我報了一個英語班�？吹綃寢屝量噘崄淼腻X一把交到人家手中，我的心里有說不出的難受。我暗暗下定決心：一定好好學習，只有這樣才對得起媽媽的辛苦。

　　考試時間到了，我多少還是有些害怕。當老師公布成績的時候，我恨不得馬上走開，生怕自己考不好。分數(shù)出來了，80分！啊，媽媽肯定會大發(fā)雷霆，火山爆發(fā)的'。我心驚膽戰(zhàn)地回到家，心不在焉地吃著飯，媽媽問：“怎么啦？”我說：“沒什么�！眿寢層謫枺骸坝⒄Z考得怎么樣？”我心想：真是哪壺不開提哪壺呀！我吞吞吐吐地說：“八……十……分……”

　　沒想到，媽媽竟然說：“相信自己，加油，你能行！”聽了這句話，我感覺全身都非常有力。第二次考試的時候，我考了92分。我高興地跑回家，迫不及待地告訴媽媽。

　　從此，媽媽的這句話——“相信自己，加油，你能行”成了我學習的動力，也成了我最愛聽的一句話！

四年級的作文300字 篇4

　　在我的心里，一直有一個藍圖，那就是希望將來的某一天，我們未來的學�？梢宰兂蛇@樣。

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年，我乘坐著飛船來到了我心目中的未來學校。

　　校門口有個機器人，歡迎我們來到學校。機器人什么難題都難不倒他，機器人還會為新來的'小朋友提供學校美麗的畫面。

　　校園的中心是個大型的操場，上空有個蓬子，下雨時，它可以為我們遮雨；晴空時，上面的頂蓬會開出五顏六色的花朵，美麗極了！操場分為兩層，第一層是一條綠色的跑道，中間有一個足球場，同學可以做游戲，踢足球；第二層是設(shè)有先進的體育設(shè)施，有電子籃球場、游泳池、乒乓球場……這些都是用電子機器控制的。操場周圍有花園，里面有花、草、還有果子呢!操場前面是一棟教學樓，房子里冬暖夏涼，黑板還可以用電腦教學。你寫字姿勢不對，會發(fā)出信號，要你糾正；書本是海帶做的，墨水是果汁做成的，再也不會產(chǎn)生垃圾污染環(huán)境了。

　　這就是我們未來的學校，啊!原來我心目中的未來學校是那么的令人神往!不過，我想這一切都還需要我不斷的去努力創(chuàng)造。讓我們大家一起從現(xiàn)在開始努力，我相信，我們未來的學校一定會變成現(xiàn)實!

四年級的作文300字 篇5

　　不知從什么時候開始，我瘋狂地迷戀上了吉他，大概是它的旋律太優(yōu)美的緣故吧。于是，我便向媽媽提出學吉他的要求，媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　今天是我的第一節(jié)吉他課，我既緊張又興奮。還好，教我的是一位親切的老師，他首先讓我挑選一把自己喜愛的吉他。望著墻上那一把把五顏六色的`吉他，我還真有些拿不定主意呢！忽然我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一把紫色的吉他，它靜靜地掛在墻角，就像一朵盛開的紫羅蘭，那么高貴、那么優(yōu)雅，握在手里，仿佛還散發(fā)著淡淡的清香呢！

　　上課了，老師給我們講解了吉他的構(gòu)造和分類，并且示范了每根手指在吉他上的位置，讓我們練習基本的撥音方法。這些看起來很簡單，實際上卻很難，我的手都累酸了。雖然很辛苦，但我覺得十分快樂。

　　我想我一定要堅持練下去，有一天站在舞臺上彈奏大家喜愛的樂曲，我相信那時的我一定會贏得經(jīng)久不息的掌聲。

四年級的作文300字 篇6

　　我的家鄉(xiāng)在塘溪，這里有一種特殊的美，雖然比不上城市花園里的姹紫嫣紅，但是它有一種自然的美，樸實的美。

　　坐車繞過東錢湖就來到了老家塘溪，首先映入眼簾的是山坡的茶樹，像微波起伏的大海。遠處有幾個茶農(nóng)在采茶，這是一年的頭茶，具有色澤翠綠，香氣濃郁，甘醇爽口，形如雀舌的特點。

　　沿著山路往前走，出現(xiàn)了一條小溪，這條溪流寬兩米，溪流常年不斷，溪水清澈見底，小魚兒在溪水中歡快地追逐、玩耍。

　　繼續(xù)往前走，是一片寬闊的田野，田野里黃綠交錯，黃色的是油菜花，綠色的是紫云英，猶如給大地鋪上了彩色的'地毯。田野的盡頭就是我的家鄉(xiāng)塘溪，現(xiàn)代化建筑和一些古老的木結(jié)構(gòu)房屋交替地散落在山坳里，自然組成了一個具有特色的小村子。

　　村子的后面是塘溪大水庫。我拾級而上來到大壩上眺望，水庫真大啊，在陽光照耀下波光粼粼，真是美不勝收，令人心曠神怡。

　　重重疊疊山，郁郁蔥蔥林，彎彎曲曲溪，歡歡暢暢水，構(gòu)成了家鄉(xiāng)美麗的自然畫卷，也養(yǎng)育出了樸實的人。

四年級的作文300字 篇7

　　每當聽到“我家住在黃土高坡，大風從坡上刮過……”這首歌時，我就會想起我的家鄉(xiāng)。雖然是黃土高坡，但是那里風景優(yōu)美，景色宜人。特別是那守衛(wèi)家鄉(xiāng)的樹木更讓人眷戀。

　　春天，柳樹發(fā)芽了，抽出了嫩綠的柳絲。在微風的'吹拂下，柳枝跳起了動人的舞蹈，像是在向人們展示它妖嬈的舞姿。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了炎炎烈日，像是給人們搭上了一個綠色的涼棚。人們在樹底下聊天，玩游戲，乘涼，心里無比喜悅。

　　秋天，樹木的葉子換上了金色的新衣，一陣微風吹過，樹葉沙沙地落下來。像是給大地披上了一塊金黃的地毯。人踩上去，軟軟的，不禁發(fā)出了美妙的聲音，像是在給我們唱歌呢！

　　冬天，天空飄起了白色的雪花，樹木像穿上了白色的裙子，厚厚的積雪，壓得樹枝嘎吱響。它們守衛(wèi)著我們的家鄉(xiāng)。隨之，孩子們在雪地里堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的樹木。

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