四年級(jí)的作文范例（7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
雪來(lái)了，披著一身潔白的盛裝。雪姐姐、雪弟弟、雪哥哥、雪叔叔，雪家族所有的成員都來(lái)了！乘著風(fēng)婆婆的列車(chē)，飛快的駛過(guò)來(lái)，駛向每個(gè)角落，完成他們快樂(lè)的使命。
他們落到了樹(shù)上，樹(shù)頓時(shí)換上了潔白的新裝，樂(lè)得直不起腰。他們來(lái)到了操場(chǎng)上，同學(xué)們蜂擁而上，打雪仗、堆雪人、滾雪球，學(xué)校頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。他們落到了田地里，給麥苗蓋上了被子，讓小麥苗舒舒服服的過(guò)冬，一點(diǎn)兒也不受寒冷的傷害。真不愧是“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”，農(nóng)民伯伯心想：來(lái)年一定有個(gè)好收成！他們來(lái)到了北極，北極熊、北極狐都飛快的在雪地里刨坑，想為自己新的孩子造一個(gè)溫暖的小家。
雪花漫天飛舞，不僅可以打雪仗、堆雪人、滾雪球，給我們帶來(lái)歡樂(lè)，還可以飽覽視覺(jué)的大餐！一眼望去，樹(shù)上、房頂上、車(chē)上、馬路上都蓋上了白白的雪，冬天，既不像春天那樣萬(wàn)紫千紅，也不像夏天那樣枝葉繁茂，更不像秋天那樣有金黃、火紅的.樹(shù)葉和豐碩的果實(shí)，但正像毛主席所說(shuō)的“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄望長(zhǎng)城內(nèi)外，唯余莽莽大河上下，頓失滔滔山舞銀蛇，原馳蠟像，欲與天公試比高”，大自然并沒(méi)有少給冬天什么，我覺(jué)得冬天的美很壯觀、很獨(dú)特！
四年級(jí)的作文 篇2
“這是要等到猴年馬月呀！”我和媽媽又去勝利河美食街買(mǎi)臭豆腐了！這家店的臭豆腐總是能讓人回味無(wú)窮，百吃不厭，每次去，我總是會(huì)問(wèn)“一家臭豆腐店的生意怎么會(huì)有這么好呢？”
一家店的生意好，當(dāng)然是因?yàn)槟俏粡N師有絕活嘍！那這位“廚神胖大姐”又是怎樣做臭豆腐的呢？首先，“胖大姐”一只手抓起一堆已經(jīng)發(fā)臭了的臭豆腐，舉到空中，另一只手拿起她的“金鍋鏟”放在鍋?zhàn)拥倪吷�，然后松開(kāi)手，那一堆豆腐紛紛掉進(jìn)了那金燦燦的油鍋中，接著，“胖大姐”將她的“金鍋鏟”放入鍋中翻豆腐，邊用另一只手拿起一個(gè)紙盒子，等待豆腐炸好，等到豆腐的表皮變得金燦燦的，油鍋中起了一個(gè)個(gè)小泡泡，并發(fā)出滋滋聲時(shí)，就證明——臭豆腐做好了！隨后，“胖大姐”會(huì)在那金燦燦的臭豆腐上刷一層她的特制甜醬，然后遞給我們。
接過(guò)那一碗香噴噴的臭豆腐，那是一種滿滿的'幸福感�。÷勔宦�，不禁讓人垂涎欲滴，咬上一口，甜甜的面醬，脆脆的外皮，加上鮮嫩多滋的雪白的肉，簡(jiǎn)直是“完美”！就是堅(jiān)決不吃臭豆腐的我，也能吃上一兩塊！
吃遍全球美食，不如來(lái)一碗“胖大姐”的絕活——臭豆腐！
四年級(jí)的作文 篇3
提起我老媽?zhuān)H朋好友、街坊鄰居沒(méi)有一個(gè)不挑大拇指的，沒(méi)有不夸她精明能干，家庭、工作樣樣精通�？墒窃谖业难劾�，老媽卻是個(gè)不折不扣的粗心鬼。
“呀!忘帶手機(jī)了!”
“嗯，我的資料……”
“我又忘記帶鑰匙了�！�
“不好意思，我忘了帶……”
每逢周末，不得不外出加班留下我一人看家的老媽總會(huì)邁出家門(mén)后不斷“返場(chǎng)”，一次次尋找她落在家里的`東西。一次次的開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)聲，吵得正在寫(xiě)作業(yè)的我煩躁不已。在她第N次“返場(chǎng)”的時(shí)候，我忍無(wú)可忍地大叫：”你能不能一次性把東西找全，不要一次次跑來(lái)跑去啊?“ ”哦……我知道了�！袄蠇岆S口答應(yīng)了一句，匆匆抓起車(chē)鑰匙，穿鞋走人。我看著她著急忙慌的背影，無(wú)奈地?fù)u搖頭。
誰(shuí)知沒(méi)過(guò)多久，“丁零零——”電話響了起來(lái)。我嘆了口氣，放下筆站起來(lái)去接電話——果然又是老媽�！瓣�，你幫我看看書(shū)桌上有沒(méi)有一份文件。你干什么呢?有沒(méi)有多喝水?”這個(gè)老媽……我舉著電話徹底無(wú)語(yǔ)了。
放暑假了，今天是周日，可“工作狂”老媽?zhuān)耘f要去單位加班。臨出門(mén)她又絮絮叨叨地囑咐我：“午飯?jiān)诒淅镉浀脽釤嵩俪裕鞖鉄嵋嗪人�，水果已�?jīng)洗好放在茶幾上了……”我不耐煩地打斷了她的嘮叨：“好啦，我知道了。你別光囑咐我，你自己的東西帶齊沒(méi)有?鑰匙、文件、手機(jī)?” “帶了帶了。”老媽擺了擺手，匆匆的走了。我站在窗臺(tái)前，享受著空調(diào)送來(lái)的涼風(fēng)，望著她離去的背影和窗外，我仿佛明白了什么……
我回到書(shū)房，隨手從書(shū)架上抽出一本書(shū)，信手翻開(kāi)了一頁(yè)。咦，這書(shū)上的字全是手寫(xiě)的，內(nèi)容也沒(méi)有多生動(dòng)，全是心里話。我認(rèn)出了老媽的筆跡，莫非是老媽的日記?我的心頓時(shí)砰砰直跳，就看一眼，就看一眼我就放回去!我握緊拳頭，屏住呼吸翻到了最后幾頁(yè)：
今天單位有急事，不得不把孩子一個(gè)人留在家里，也不知道暄在家怎么樣，門(mén)有沒(méi)有反鎖?有沒(méi)有多喝水?她還在發(fā)燒。算了，回去看一眼吧。用什么理由呢?忘帶手機(jī)?……暄的燒已經(jīng)退了，我回去時(shí)她正在睡覺(jué)呢，這下我放心了……
我愣住了，原來(lái)，我的粗心老媽并不粗心……眼淚不聽(tīng)話地一顆顆涌了出來(lái)，我合上了老媽的日記抱在胸前，只覺(jué)得心中一片溫暖。
四年級(jí)的作文 篇4
星期天一早，太陽(yáng)若隱若現(xiàn)，媽媽說(shuō)：“秋天，是最適合去郊外踏青的季節(jié)，我們就坐纜車(chē)去玩吧！”
到了纜車(chē)站，我發(fā)現(xiàn)今天的人并不多，我們才排了一下，就順利坐上纜車(chē)，隨著纜車(chē)緩緩向上，山下的景物越來(lái)越小，好像玩具積木一樣，而我的心也跟著興奮起來(lái)！不一會(huì)的`功夫，天空居然飄起雨來(lái)，隨著雨勢(shì)越來(lái)越大，我聽(tīng)到纜車(chē)外像流水般的聲音，抬起頭，原來(lái)是雨水打在纜車(chē)上，我看向窗外，雨水沿著纜車(chē)緩緩流下，襯著遠(yuǎn)處被雨水洗得更青翠的山，形成一幅美麗的圖畫(huà)，而山下的景物則是霧濛濛的一片，虛無(wú)飄渺的感覺(jué)，讓我彷彿置身仙境。
到了下車(chē)站，天氣漸漸放晴，我們沿著山路，呼吸著屬于秋天的氣息，走到我們最喜歡去的樟樹(shù)步道，那里有一個(gè)兩層樓的涼亭，涼亭前面則是一個(gè)小湖泊，里頭有一個(gè)水車(chē)不停的運(yùn)轉(zhuǎn)，我和弟弟、妹妹最喜歡沿著湖泊追逐探險(xiǎn)，因?yàn)槟抢镉泻枚嗥匠２粫?huì)看到的動(dòng)植物，用心去觀察他們，是我覺(jué)得最有趣的事。玩累了，就坐在涼亭里喝喝水吹吹風(fēng)，感覺(jué)十分舒暢！
這次是我第一次在雨天坐纜車(chē)，跟晴天的看到的景象完全不同，而且在這秋高氣爽的氣候，來(lái)踏青，真的很舒服，我覺(jué)得這真是一次難得的經(jīng)驗(yàn)呀！
四年級(jí)的作文 篇5
去年的暑假，我們一家三口一同領(lǐng)略了大浦的風(fēng)采。
一路上我都興奮不已，腦海里憧憬著美好的畫(huà)面，不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了目的地。首先，我們來(lái)到了海嘯館，一進(jìn)入里面，就能看見(jiàn)一個(gè)很大的廣場(chǎng)，里面的項(xiàng)目可多了啦!有海嘯館、兒童水寨、漂流河……我迫不及待的換好衣服，第一個(gè)吸引我的就是海嘯館，海嘯館的入口就像《西游記》里的花果山水簾洞，站在水簾前，水簾的水霧遮住了里面的景色，不得不讓人們聯(lián)想著里面的別有洞天。我穿過(guò)水簾，里面的景色一覽無(wú)遺，水域里早已人山人海，正前方有一個(gè)巨大的屏幕，屏幕下面有一排像大壩的閘口，水域的右上方是一個(gè)舞臺(tái)，上面早已有舞者在載歌載舞，熱鬧非凡，游客們隨著dj的節(jié)奏，歡呼、吶喊起來(lái)�！昂[”伴隨著“閃電”迎面撲來(lái)，突如其來(lái)的海嘯，使人們陷入了驚慌失措，當(dāng)我看到海嘯以驚濤駭浪之勢(shì)朝我逼來(lái)時(shí)，我已經(jīng)被巨大的.浪潮卷入了水中，只感覺(jué)翻天覆地，摸不清東西南北，我掙扎著，想把頭露出水面，手腳卻怎么也使不上勁，正當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候，我已經(jīng)被水流帶到了淺水區(qū)，真是又驚險(xiǎn)又刺激……
游玩過(guò)大浦鄉(xiāng)村世界的海嘯館，我深刻的體會(huì)到在面對(duì)自然災(zāi)害時(shí)，一定要淡定，在危險(xiǎn)的情況下，一定要學(xué)會(huì)自救，保護(hù)好自己。我還體會(huì)到我們一定要珍惜現(xiàn)在的安逸生活……
四年級(jí)的作文 篇6
很多同學(xué)都學(xué)會(huì)了騎車(chē)，我也不能落后。今年生日，媽媽答應(yīng)給我買(mǎi)輛自行車(chē)作為我的生日禮物，并且?guī)胰ド虉?chǎng)讓我自己挑選，我開(kāi)心極了。
我的自行車(chē)高半米長(zhǎng)一米多，是我最喜歡的粉紅色的，車(chē)把上的鈴鐺錚亮，一按叮叮當(dāng)當(dāng)響，神氣極了，車(chē)把上還有個(gè)粉紅色的小風(fēng)車(chē)，兩旁還點(diǎn)綴著閃亮的小吊墜，座位還能根據(jù)身高上下調(diào)節(jié)呢。我太喜歡我的生日禮物了。
第一次騎車(chē)，我有點(diǎn)害怕，媽媽在后面扶著我的座位，我才不那么緊張�？墒�，我騎著騎著，發(fā)現(xiàn)媽媽松手了，害怕地尖叫起來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，坐直，朝前看，你能行！”我按照媽媽說(shuō)的，挺胸坐直，慢慢地找到了平衡，也不覺(jué)得那么緊張和害怕了，腳下也越蹬越快。突然，前面出現(xiàn)一個(gè)小水坑，我心里一慌，手一松，車(chē)一歪倒了下來(lái)。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不怕，學(xué)騎車(chē)和學(xué)走路一樣，都有個(gè)過(guò)程，失敗是成功之母，再來(lái)一次！”在媽媽的鼓勵(lì)下，我又扶起自行車(chē)站起來(lái)了，握緊車(chē)把，腳下一蹬，自行車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的騎起來(lái)了，這次居然車(chē)沒(méi)有倒！就這樣，我又摔了幾次，再爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)！
我騎地很熟練的`時(shí)候，媽媽就帶我沿著運(yùn)河騎車(chē)。我騎得飛快，車(chē)上的小風(fēng)車(chē)呼呼的轉(zhuǎn)個(gè)不停，像風(fēng)火輪一樣。一邊欣賞著運(yùn)河邊的美景，一邊騎著我心愛(ài)的自行車(chē)，我太開(kāi)心了！
這次學(xué)騎自行車(chē)讓我明白了一個(gè)道理：要成功就一定要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。
四年級(jí)的作文 篇7
秋風(fēng)徐徐地吹著，初升的太陽(yáng)和煦地照著，我和媽媽來(lái)到美麗的婺江邊。
沿著筆直的小路走在江邊，一路上，老爺爺和老奶奶笑盈盈地做著早操，看上去可有力了。這里一片朦朦朧朧，宛如仙境，我好想去揭開(kāi)它那神秘的面紗。當(dāng)然，這里最美的是婺江的水，它又藍(lán)又清。它藍(lán)如天空，可比天空藍(lán)得更深沉，更純凈；它清如鏡子，那可愛(ài)的小魚(yú)在水中穿梭其間，有的在嬉戲，有的在吐泡泡比賽，還有的在玩捉迷藏……
江岸邊，姹紫嫣紅的'花兒散發(fā)出陣陣誘人的清香，靜靜地開(kāi)放著。一排排美麗的柳樹(shù)，好似仙境中的小仙女，正在歡迎我們的到來(lái)。這讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
如果白天的婺江是婀娜的仙女，那晚上的婺江就是璀璨的明珠。江岸兩邊高樓聳立，燈火通明。咦！這里怎么有一道人行彩虹？哦！原來(lái)這是一座橋啊！它五彩繽紛，一下紅，一下黃，一下綠，一下紫……好像在呼喚我：“快，來(lái)我這兒玩吧！”我馬上跑過(guò)去，近看它像一條長(zhǎng)龍，彎彎曲曲地在江上穿梭，一會(huì)兒變成了兩條，一會(huì)兒合成一條，可美了！走著走著，我們來(lái)到了噴泉的“住所”，呀！五顏六色的噴泉，我好想沖進(jìn)去洗個(gè)澡。更美的是，它還在放著音樂(lè)，這音樂(lè)可有節(jié)奏了，邊上的小朋友情不自禁地跳起了舞呢！
“上有天堂，下有蘇杭。”可在我眼里，這蘇杭絕比不上美麗的婺江！
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