四年級作文優(yōu)秀8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
媽媽來接我的時候，她一看見我就焦急地對我說：“快走，小金魚好像要死了！”我大吃一驚，急忙催促著回家。
回到家，我沖到魚缸旁，“撲通”一下趴倒在地，仔細觀察小金魚。果然，小金魚的身子已經(jīng)無法保持平衡了，它的眼睛黯淡無光，死神即將把它帶走。見到我，它努力地將身體“扳”過來，竭力游到我面前，試圖想跟我說點什么，無力地將嘴巴張了張，身體無奈地歪向一邊。
我嘆了口氣，急忙將它撈到“急救魚缸”，又撒下一粒魚食，小金魚無視魚食的.存在，只見它慢慢地沉入水底，嘴巴一張一合，好像在作最后的告白。
小金魚可是我最好的朋友��！每當我走過魚缸，它總是游過來向我討食。我會拋下魚食，并用手碰一下它的頭，小金魚一受驚嚇，轉身生悶氣去了。每當我心情不好的時候，我也會跟小金魚訴說，小金魚似懂非懂的搖頭擺尾，任由我發(fā)泄心中的怨氣……
晚上六點，小金魚突然渾身一抖，肚皮往上一翻，尾巴往下一垂，便凝然不動了。我潸然淚下，永別了，我的朋友，愿你在天國安息！
四年級作文 篇2
今天陽光明媚，我們的心情也十分明朗，因為我們學校一年級、二年級、四年級和五年級的學生一起去九鳳谷游玩，這是一件值得期待的事情。
早上，同學們衣著干凈整潔，每個人臉上都掛著無邪的笑容，準備出發(fā)前每個同學興奮的情緒都在高漲，直到八點十五分，同學們開始分小組，再選組長，一切就緒后旅游車也剛好到了，我們有序的上車，前往九鳳谷。一路上同學們歡歌笑語，還不時的觀賞沿途的風景，這種時光總是過的很快，不知不覺就到了目的地。
同學們買了門票，就開始爬山了，這里的風景真美�。∵@里的`山又高又綠，山上還有美麗的紫藤花和瀑布，簡直就是仙境。同學們觀賞瀑布的時候想到一句詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，原來古人描寫的壯觀景象近在眼前。當我們爬到半山腰的時候，我心想：天啦，怎么還有這么高啊，什么時候才能爬完啊！可是我看看周邊的同學，他們?nèi)匀慌d致勃勃，堅持前進，我也鼓足了勇氣往上爬，在大家的努力下，我們順利的到了山頂，看看來時的路，我有種莫名的成就感。
中午，同學們拿出自己準備好的午餐，盡情的享用，這期間我發(fā)現(xiàn)同學們相處的更融洽了，同學們相互分享自己的食物，我為這種自發(fā)的行為感到震撼，大家的心靈如此美好，我竟在忙碌的學習中忽視了這些感情。接下來我們開始了拓展活動，第一項是“齊心協(xié)力，相互信任”，我們六名男生抬一名女生前進，直到終點，在這個游戲中，我感受到了這位女生對我們的信任，也感受到我們男生之間的齊心協(xié)力，當我們到達終點的時候，我激動的眼眶濕潤了。我們還做了好幾個項目，最終我們都獲得了勝利，我明白無論什么事情，都要努力，這樣才會有收獲。
美好的時光總是短暫的，很快我們就下山了，大家都說“上山容易下山難”，可我怎么感覺下山這么快，我是如此的戀戀不舍。
今天我非常的開心，不僅僅是玩得開心，更重要的是我有了更多的收獲，我懂得了人與人之間要相互信任、要團結合作，做事情還要努力、堅持！
四年級作文 篇3
我們剛進武術館的大門，就看見墻上貼滿了優(yōu)秀小選手的照片。要進練習館的時候，老師說，同學們要把鞋子脫下來才能進去。我們紛紛脫了鞋子，坐了下來。
他們開始練習了，只見一個學員拿著護板，另一個學員用腳去踢。踢了一會兒，教練說：“要升高難度了�！碧咦o板的學員一下子就把護板給踢了下來。教練又說：“準備好，又要升高了�！贝藭r拿護板的學員，拿的不是護板了，而是換了一塊木板，練習踢木板的學員一腳就把那塊木板踢裂了。這一幕令我們驚呆了！接著一個又一個的學員把木板都踢裂開了。
開始比賽了，教練把學員們分藍紅兩方。比賽前，雙方都友好地向?qū)κ志瞎�，突然，紅方一個漂亮的'右腳踢，踢中了藍方的腰部，藍方一個上踢可惜被紅方擋住了，紅方又一個快速出拳打中了藍方的肚子，藍方一個右拳打中了紅方的胳膊……比賽結束了，紅方贏了！
四年級作文 篇4
從前，有兩只小花狗，它們分別叫斑斑和點點，是剛剛認識的。
一天午飯后，斑斑和點點出來玩兒，它們一會兒在石頭小路上散步，一會兒在草地上跳躍，一會兒在小亭子里打鬧。不知不覺中，它們有點累了，坐在椅子上聊起了天。
“點點，我可強壯了，我能舉起五斤重的東西呢！”斑斑驕傲地說。
“哼，那有什么了不起的？我能在三秒內(nèi)跑到前面的房子哪里，你這算什么？”點點不服氣地說。
斑斑急得頭上似乎冒起了火，它瞪著點點，說：“明明我最厲害！”
“明明我最厲害好不好？”點點也不甘示弱，“我可沒時間和你在一起玩兒，你走你的陽光道，我走我的獨木橋，我以后再也不理你了！”
說完，點點就大搖大擺地走了。斑斑看到了，也匆匆地離開了。
這時，斑斑忽然看到身邊有一面小鏡子，好奇地走了過去，認真地照了照鏡子。
“哇塞，這是我嗎？哈哈，我就說我很強壯嘛，瞧瞧這肌肉，哦耶！”鏡子里的斑斑精神抖擻、勇猛無比，強壯的像頭牛，但是這一照，讓斑斑忘記了這只是哈哈鏡而已。
點點也看到一面鏡子，走過去瞧了瞧，“媽呀——”，點點看著鏡子里的自己，不禁出了一身冷汗，腿也軟了，倒在了地上，“完了，斑斑要是見了，肯定會欺負我的啊！”但這面鏡子，也只是一面普通的哈哈鏡。
時間過得很快，轉眼一星期就過去了。這天，斑斑出來散步，它叼著一根煙，像人一樣趾高氣揚地走著。
“嘿嘿，這是誰啊，我好怕啊，哈哈哈哈！”斑斑突然發(fā)現(xiàn)前面的那只小狗正是幾天前和它吵架的`點點，覺得不能放過它，便一個勁兒的諷刺它。
“慘了慘了，怎么偏偏遇到它了......”點點連忙夾著尾巴停了下來。
看來啊，有時候鏡子也會騙你，因此不僅要找一面“誠實的”鏡子，還要做一個自信的人，這樣才能了解自己，才能不被別人欺負。
四年級作文 篇5
上個星期天，我提著袋子去上鋼琴課，正歡快地哼著自己編的小曲，突然感覺腳下踩到了什么東西，低頭一看，是一個錢包，我把他拾起來，拉開拉鏈，哇塞！里面有三十幾張百元大鈔，那是我心里砰砰直跳，一直在想：“這些錢我先存起來，還是買什么好吃的？還是去游樂園？”但我又想：”這些錢有可能是別人辛辛苦苦賺來的工資？或者是救命錢？”一連串問題使我頭昏腦漲，就像一個小天使和一個小惡魔爭論似得，過了幾回合，小惡魔敗下陣來，所以我就用小天使的`辦法，在這里等失主回來。
過了二十幾分鐘，失主果然來了，在路邊埋下頭，俯下身子，尋找著什么，我走過去問他：”叔叔，你在找這個錢包嗎？”叔叔看見了，流著眼淚激動地說：”沒錯，就是這個錢包，謝謝你小朋友，這可是我給我媽的治病的錢，謝謝你在這兒等我！”旁邊的人聽了紛紛夸我，贊揚我，我心里美滋滋的。
雖然今天我上鋼琴課遲到了，被訓斥了一頓，但我得到了贊揚，我還是很開心。
四年級作文 篇6
中秋節(jié)晚上，我做了一個美妙的夢，夢見我被嫦娥邀請到月亮上做客。到了月亮上，嫦娥的小玉兔見我來了，連忙到廣寒宮門口迎接我，好像在說：“你終于來啦！我都等你好久好久了，快請進吧！”
進了廣寒宮，我看了又看，那玉做的`桌椅，是那么光滑；那水晶做的墻壁，光閃閃的，好看極了。看著看著，我聽見有人在叫我。哦，原來是嫦娥姐姐叫我吃飯了呀！可我跑過去一看：蘋果、火龍果、橘子、香蕉……竟然全部都是水果。我好奇的問：“嫦娥姐姐，你們這里從來都是吃水果的么？”嫦娥姐姐回答：“是的哦，我們這里只有水果，沒有飯菜�！薄芭叮瓉硎沁@樣��！”于是我便大口大口的吃起水果來，好甜啊……
突然，我聽到“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”的聲音，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)嫦娥、廣寒宮、玉兔、美食，都不見了。哦，原來，這只是一場夢，一場非常美妙的夢。
四年級作文 篇7
今年暑假我們一家人在煙臺的長島縣暢游了三天，那可真是賞心悅目的三天。
長島因“長”而得名。它四面環(huán)海，島上不僅有蔥郁的山林，還矗立著許多各式各樣的樓房，被人們譽為“海上仙山”。
環(huán)游一圈，最讓我留戀忘返的是“烽山”、“望夫礁”，“九丈崖”、“半月灣”他們都以獨有的景致讓人品位良久。
首先是烽山。我們坐車沿山路迤儷而上，到一片平地下了車。聽說這里因是“鳥的天堂”而聞名。我迫不及待地隨著導游前進，呈現(xiàn)在眼前的是鳥的標本的天堂。偌大的標本室里擺放著形形色色的標本，都裝在精致的.玻璃柜里。有展翅欲飛的麻雀，有雪白的和平鴿，有斑斕的黃鶯，有耀武揚威的鸚鵡。最引人注目的是那漂亮的海鷗。你瞧，海鷗的翅膀顯得那么有力，感覺多厲害的龍卷風也卷不走它，還有它那一身潔白的毛，讓人禁不住想去摩挲一下�？粗粗�，那只海鷗扇動了翅膀，飛向了浩瀚的大海，翅膀偶爾掠起的浪花在空中飛舞。還有那只神勇的大雕，眼睛閃爍著兇巴巴的光，那樣子使人們不禁擔心它會驀地用鋒利的爪子抓你一把。
走出標本室，轉眼來到望夫礁。望夫礁又稱“望福礁”，是眾多奇石中形狀與意義最逼真的。這塊石頭負載著生動的神話傳說。據(jù)說有一位辛勤的婦女每天都站在這塊石頭上等她的丈夫收工回來。然而，不幸的是她的丈夫在某一天沒有回來，傷心的婦女就一直在那里遙望著丈夫歸來的路。婦女身后有一只猴子，正在苦口婆心地勸她別難過，猴子后面是一輛吉普車，是善良的村民自愿來接她回家的。這塊石頭與勞動人民的辛苦、善良連為一體，向人們訴說著感人的故事。
之后我們游覽了九丈崖。那兒的山極其陡峭，山石姿態(tài)萬千，好象是用許多薄片重疊起來的，別具一格。
我們的最后一站是半月灣。半月灣形如其名，就像彎彎的月亮偎依在山腳下。岸上滿地都是顏色不一的球石，被海浪沖洗的很光滑，在陽光的照射下奕奕閃光，讓人頓生愛慕之心。
此外，我們又去了幾個景點，一路走來，那秀美的山川陶醉了我，我也變成了大自然的女兒，全身心地擁抱她，欣賞她。
四年級作文 篇8
寒風刺骨，我疾速行走，想要穿過小樹林回家。我突然看見枯樹枝丫之間探出了梅枝，淡然的黃色為單調(diào)的冬季添上一絲色彩。再一看，林間竟出現(xiàn)了兩大棵臘梅樹，但當我立于飛雪花影之間，嗅到絮雪間清淡的幽香時，卻不由自主地駐足停留，將傘緩緩放下，昂首抬望那凌雪之梅。
恍惚間，我夢回古代，一位位愛梅的詩人紛紛浮出我的記憶：姜夔愛梅，大雪訪梅，“但怪得，竹外疏花，香冷入遙席”。李清照也如梅花般清雅而忠貞，“莫辭醉，此花不與群花比”。
風起了，將我的思緒從千年前的'時光水岸帶回現(xiàn)實。不近人情的寒風帶走了枝頭上幾朵暗香充盈的芳梅，和著紛紛揚揚飄落的雪花，拂了我一身還滿。看見身上幾剪梅花，我倏地感到有些無能為力——現(xiàn)在的梅花如此地笑語嫣然，在枝頭飄逸，可最后仍無法擺脫香消玉損的命運。我也是如此，我無法推遲梅花凋零的時間，更無力挽住自己已過了五分之一的年華。
可幾乎在瞬間，我又憶起了陸游的感喟，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。在這里，梅花的凄清，亦借代了陸游曲折的人生，但即便陸游懷恨而死，卻依舊無法阻礙他對后世的影響。梅也是如此，雖零落成泥，卻芳香長存。
我忽然覺察到了一開始我的可笑。當我的時光一點點流逝的時候，責怪時間無情，卻忘了去做更有意義的事情，以在生命的書頁中留下自己的足跡；更忘記了自己還是風華正茂的少年，還有大把的光陰可以利用。我想我應該如梅那般，做一個最有價值的自己，才不虛度此生。
踏雪而來，乘風而去。梅，你看似清瘦羸弱，實則深沉凝練，在北風的凜冽中頑強挺立。面對千山絕跡的雪圖，你仍然傲然獨開，那無畏艱難的節(jié)操，那抗衡冰霜的信念，抵達了人格的高峰！而每個冰寒的嚴冬，你都與我相伴，讓我看你悄悄舒展花瓣，默默地傾訴心聲；讓我看你向冰雪叫嘆，似鐵戟怒指。
嘴角不知不覺挑起一絲笑意，我腳步輕盈地走回了家。每年冬天，有你相伴，足矣。
【四年級作文】相關文章：
四年級景點作文-四年級作文12-07
【經(jīng)典】四年級的作文08-06
四年級作文【精選】08-02
四年級作文（精選）07-24
四年級作文11-05
四年級的作文11-05
四年級的作文【精選】09-22
[經(jīng)典]四年級的作文10-17
[精選]四年級作文08-15
四年級作文(精選)08-08