四年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
在我的腦海里，有許多事令我非常難忘，其中有一件事讓我最最難忘，那就是我第一次炒菜。
有一天放學(xué)以后，我走在回家的路上，本以為媽媽會(huì)來(lái)接我的，可沒(méi)料到，媽媽沒(méi)有來(lái)接我。我只能獨(dú)自一個(gè)人回家。十分鐘、二十分鐘……終于回到了家，家中沒(méi)有一個(gè)人，只要一張顯眼的'一張紙條，“薛灝，爸爸媽媽要去桂平做工，很晚才回來(lái)，你就自己做飯吧！”“什么啊，做飯就做飯，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”我想，但是今天要做什么菜呢？做西紅柿炒雞蛋吧！
說(shuō)罷，我就拿起兩個(gè)西紅柿和兩個(gè)雞蛋，先把西紅柿洗干凈，把污漬統(tǒng)統(tǒng)去掉，用刀把西紅柿分成四半。開(kāi)啟煤氣罐，開(kāi)動(dòng)電磁爐，先放油，再放鹽。把切開(kāi)的西紅柿倒進(jìn)去，拿起兩個(gè)雞蛋，一個(gè)又一個(gè)磕進(jìn)電磁爐里，用炒菜鍋的鏟子，開(kāi)始炒菜了。菜很快被我炒熟了，一股香氣引誘著我，我迫不及待拿起碗來(lái)，裝上飯，品嘗一下我親自炒的西紅柿炒雞蛋，好吃，太好吃了，想不到我炒的東西這么好吃。我邊想著，邊津津有味地吃著。等一下爸爸媽媽回來(lái)后，還不會(huì)樂(lè)死。
哈哈，這就是我的最難忘的事。
四年級(jí)的作文 篇2
明天，我就要離開(kāi)家鄉(xiāng)去外地上大學(xué)了。這十年，家鄉(xiāng)的變化可真是日新月異。只是每天埋頭讀書，沒(méi)有細(xì)細(xì)地領(lǐng)略過(guò)，今天我準(zhǔn)備約上幾個(gè)同學(xué)，好好去領(lǐng)略一下家鄉(xiāng)的新面貌。
我們坐地鐵來(lái)到了滸城最繁華熱鬧的上林坊大街，只見(jiàn)周圍一幢幢高樓鱗次櫛比，這十年，家鄉(xiāng)的高樓如雨后春筍般拔地而起，最高的樓層達(dá)到了100層，真是高聳入云。一座座新穎的.立交橋，像一條條長(zhǎng)虹橫跨。上面行駛的汽車井然有序，沒(méi)有堵車，也沒(méi)有尾氣，原來(lái)汽車的燃油全改成了特制的牛奶。大街兩旁種滿了綠樹，樹陰下，一張張供人休息的椅子整齊地排放著。大理石的街面整潔干凈，都快照出人的影子來(lái)了。大街上沒(méi)有一個(gè)清潔工，原來(lái)在椅子下，在樓道門口都有幾個(gè)隱形的按鈕，只要輕輕一按，一只連接著垃圾分離站的垃圾桶就會(huì)探出頭來(lái)，人們把垃圾放入桶中，它會(huì)自動(dòng)地將垃圾通過(guò)地下管道輸送到垃圾站分離、加工，變成可再利用資源。
我們一行又來(lái)到了最大的慈溪圖書館，一進(jìn)門，一按電鈕，自動(dòng)扶梯馬上把我們送到了二十一樓的青年圖書閱覽室，我們?cè)陂T口的電腦上輸入了想要看的書，幾秒鐘，書自動(dòng)地傳到了我的手中。
華燈初上，我們才依依不舍地回家。啊，科技帶給家鄉(xiāng)的變化可真大！
四年級(jí)的作文 篇3
我家門前有一塊空地，爺爺就把它圍了起來(lái)，養(yǎng)了許多小動(dòng)物，成了個(gè)“動(dòng)物園”。養(yǎng)了成天睡覺(jué)的小貓，可愛(ài)的小白兔，壯壯的大白鵝，你追我趕的小雞、小鴨。我常常去看它們，我最喜歡小狗，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多歡樂(lè)，它就是我的好朋友湯姆。
狗狗肥肥的壯壯的全身長(zhǎng)著黃黃的.長(zhǎng)毛，張嘴一叫，準(zhǔn)把你嚇個(gè)半死，我給它取名為湯姆。
每天早上，湯姆總會(huì)跑到我家后院里，對(duì)著我的房間“汪---汪”大叫，好像在說(shuō)“小主人，起床了，該上學(xué)了�！蔽冶成蠒蠈W(xué)去了，湯姆總是跟在我的屁股后面，我走一步它也走一步，直到我下達(dá)命令它“回去",它才很不情愿地往回走，放學(xué)時(shí)它總是早早地等在路口，一見(jiàn)到我就一溜煙地跑來(lái)，對(duì)著我“哈赤、哈赤”地吐舌頭，使勁地?fù)u尾巴，抓著我的褲管不停的蹭啊蹭啊，好像在說(shuō)：“小主人，可把你給盼回來(lái)了，我可想死你了�！�
兒童節(jié)那天學(xué)校放半天假，我一吃完飯就上樓寫作業(yè)了，好半天沒(méi)看見(jiàn)湯姆，就四處找了起來(lái)，終于在路口找到了湯姆，原來(lái)湯姆不知道我已經(jīng)回家了，還和平常一樣在路口等著我呢，真是我的好朋友。
湯姆愛(ài)我，我也愛(ài)湯姆，我經(jīng)常陪它玩耍，經(jīng)常給它喂食，夏天還天天給他洗澡，冬天在它的窩里放上棉被……
我和湯姆真是一對(duì)形影不離的好朋友。
四年級(jí)的作文 篇4
清晨醒來(lái)，天陰沉沉的，茫茫一片，不知何時(shí)，窗外飄下一片片雪。
可愛(ài)的雪花飄向大地，一朵，兩朵，三朵······好像害羞的小女孩，不敢與別人親密接觸似的。漸漸地，雪大了些，宛如蹁躚的蝴蝶，欣喜地閃耀著她的“翅膀”把晶瑩的絮片撒到大地上。
我坐在窗前，久久凝望窗外，欣賞著潔白美麗的雪。雪花兒飄飄，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，漸漸模糊了我的視野，那潔白如玉的雪，像吹落的`蒲公英，似飄如飛，像天使贈(zèng)送的小白花兒。它們忽聚忽散，飄飄悠悠，輕輕盈盈，在空中舞動(dòng)著各種姿態(tài)，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落。小雪花一會(huì)兒落到屋檐下，一會(huì)兒飄到草地上，一會(huì)兒飄到人們頭上，變成閃閃發(fā)亮的小銀帽。我的脖子感覺(jué)一陣冰涼，哦，原來(lái)是雪花來(lái)這兒做客了， “好冷啊！”我縮了縮脖子，但心中洋溢著幾分喜悅。著皚皚的白雪悄然地飄落著，柳絮一般的雪；蘆花一般的雪；輕煙一般的雪。流轉(zhuǎn)追逐，來(lái)時(shí)纖塵不染，落時(shí)點(diǎn)塵不驚，一朵朵六角小花，玲瓏剔透，無(wú)一重樣，粉雕玉琢，可是，哪一位藝術(shù)家能設(shè)計(jì)出如此精巧的紋路？哪一位雕刻者能雕出如此細(xì)致的工藝品呢！我伸出手接住一片雪花，在燈光的照耀下閃閃發(fā)光，像鉆石一樣散發(fā)著光芒，我低下頭，好仔細(xì)地瞧一瞧，可小雪花一轉(zhuǎn)眼就不見(jiàn)了，也許是我粗魯?shù)呐e動(dòng)嚇壞它了!
雪后，那綿綿的白雪裝點(diǎn)著世界，瓊枝玉葉，浩然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象，你瞧，小草上，松樹上，樹枝上綴滿了雪球，大地變成了一條白地毯，讓人不忍心把腳踩上去。那花池里，本來(lái)已是枯落的花木，這時(shí)又開(kāi)滿了朵朵潔白的花。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”啊！
雪花，是人間神圣純潔的象征。我喜歡雪花，喜歡它的潔白無(wú)瑕，更喜愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
四年級(jí)的作文 篇5
媽媽，三·八婦女節(jié)要到了，我真想對(duì)您說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了!”您每天從早忙到晚，而我又總是讓您為我擔(dān)憂。媽媽您為了我，能忍受一切的艱辛和痛苦。
清晨，總是媽媽在耳邊輕聲地把我從睡夢(mèng)中叫醒;黃昏，總是媽媽倚著夕陽(yáng)，盼望我放學(xué)而歸的身影;多少個(gè)寒冬冷夜，媽媽千針萬(wàn)線地為我編織毛衣;多少個(gè)盛夏酷暑，媽媽您一遍一遍地為我撲蚊打扇。然而，生活在甜蜜中的我，總是那樣理所當(dāng)然地享受著您的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，卻從來(lái)不曾心存感激，從來(lái)不曾想過(guò)要如何報(bào)答您。
我知道每個(gè)母親都是平凡的，可那母愛(ài)卻也是如此偉大啊!媽媽可以為我做任何的改變，也可以為我放棄所有的一切，可我卻從來(lái)不曾為了媽媽改變過(guò)什么，放棄過(guò)什么。可我想，媽媽也不會(huì)讓我為她放棄什么的，她只希望自己的孩子在人生的.道路上擁有成功，享受幸福，做一個(gè)正直、善良、有用的人，她也就心滿意足了。我想起了<<世上只有媽媽好>>這首歌，這首歌是唱給天底下所有孩子的，也是唱給天底下所有平凡而偉大的母親的。這也使我想起了孟郊的詩(shī)句：——誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
媽媽，您永遠(yuǎn)是我心中最崇拜最敬仰的人。女兒一定會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您。我祝天底下所有平凡而偉大的母親婦女節(jié)快樂(lè)。我更想對(duì)您說(shuō)一聲：媽媽，您辛苦了!
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)景點(diǎn)作文-四年級(jí)作文12-07
四年級(jí)的作文11-05
四年級(jí)作文11-05
四年級(jí)的作文【精選】09-22
[經(jīng)典]四年級(jí)作文10-07
（經(jīng)典）四年級(jí)作文08-18
四年級(jí)作文【精選】08-02
[精選]四年級(jí)作文08-15
【精選】四年級(jí)的作文08-15
【精選】四年級(jí)作文10-30