[優(yōu)]四年級的作文300字

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的四年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文300字 篇1

　　毫無疑問，我對故鄉(xiāng)的那片土地是摯愛的。

　　常憶起小鳥在枝頭唱歌，蟋蟀們在草叢里彈琴，野花遍布田野，有名字的，沒名字的，撒在草叢里，顧盼神飛，爭妍斗艷。微風(fēng)拂過，飄來陣陣茶干的香氣。這就是我的家鄉(xiāng)：戚橋。

　　當(dāng)炙熱的太陽叫醒了還在睡夢中的東方，家家戶戶的煙囪上就冒起陣陣的炊煙，故鄉(xiāng)就漸漸熱鬧起來了，人們都忙著去耕作。他們常叼著難以戒掉的香煙，帶著一個大塑料杯，再拿上農(nóng)具就出發(fā)，他們在田野上灑下希望的種子，期待著來年的豐收。

　　傍晚時分，人們支起小桌子，搬出小椅子，坐在家門口，一邊喝著香甜的粥，一邊和鄰居有說有笑，那是一幅多么溫馨而祥和的畫面啊！

　　夜晚，漫天的星辰將柔和的'光輝灑向這片寂靜的土地，田邊的花草似乎也有了幾分睡意，身上披著“露珠大衣”悄然入睡，草叢間的蟋蟀、蛐蛐、青蛙們卻沒有半分睡意，它們正在草叢間興致正濃地低鳴各種悅耳的聲音，交織在一起，猶如一首首婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。瞧！天上的群星此刻正在側(cè)耳諦聽他們歌唱呢！

　　夜已深沉，我站在窗前靜靜地回憶著兒時的故鄉(xiāng)，追憶著故鄉(xiāng)的往事。

四年級的作文300字 篇2

　　我們校園里的操場，可以說是一個季節(jié)一個模樣，五彩繽紛，多姿多彩。如果你不信，就隨我一起來看看吧。

　　春季的操場是彩色的。操場邊的綠化帶里，迎春花剛抽出了新的枝芽，開出了金燦燦的小花，像一個個小喇叭，奏起了春天的交響樂；不知名的樹興奮地隨風(fēng)搖著綠寶石般的葉子，顯得格外有精神；紅葉李也開出了小小的白花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹上一片清白；東墻上，成千上萬株爬山虎的莖稈組成了一幅線描山水畫，神奇得很。

　　夏季的操場是綠色的。一棵棵小葉榕綠得發(fā)亮，它們垂著長長的“胡須”，像是一位位年逾古稀的老人在閑聊家常；爬山虎也變成了嫩綠色，像一個個倔脾氣的`孩子，緊緊抓住墻不放；實在無聊，你可以玩玩翠綠的癢癢樹，看著它“癢”得發(fā)抖的樣子，一種憐愛的情感油然而生。

　　秋季的操場是金色的。一棵棵紅葉李掛滿黃葉，微風(fēng)一吹，黃葉就紛紛揚揚打著旋掉落下來；爬山虎的葉子也漸漸黃了，一碰便掉；小葉榕顯得更蒼翠了，在寒風(fēng)中屹立！

　　冬季的操場是白色的。爬山虎重新掉光葉子，又變成了一幅山水畫，只是，畫上的山變高了，水變長了；銀白的長空中，幾只鳥拍著翅膀飛向遠(yuǎn)方，給寂靜的操場增添了幾分生機(jī)。

　　是什么陪伴著我的童年？是多彩的校園操場！

四年級的作文300字 篇3

　　我身邊有許多人，我最喜歡的人是我的老爸，他無論做任何事情，都面帶微笑，老爸講究很多，講話的時候，帶著風(fēng)趣，非常幽默。

　　有一次，爸爸去外地出差，當(dāng)他回來時，我迫不及待地跑進(jìn)老爸的懷里，還高興地咧開嘴：“老爸，這次又給我?guī)�什么好東西來了呀？”老爸把我拉到沙發(fā)上，清了清嗓子，自豪地說：“今天，我給寶貝女兒帶來了大蛋糕，夠你吃上半年的！”我聽了之后，眼睛發(fā)亮，閃起了星星眼，時不時還往爸爸包里瞧了一瞧，爸爸擋住神秘包包：“不許偷看，偷看了就不給了！”

　　我連忙閉起眼睛，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”爸爸像變魔術(shù)似的`掏出一本厚厚的大書，上面寫著“神秘海洋世界”六個大字，這題目并不吸引我，最主要的是大蛋糕啊，我拿著書翻來翻去，卻找不到大蛋糕，我生氣地問：“爸爸，你騙人，根本沒有大蛋糕！”老爸滿臉緊張：“�。繘]有嗎，這就是大蛋糕啊！不得吃上大半年呀！”我又好氣又好笑，看著大書發(fā)呆。

　　看！這就是我幽默的老爸，也是我最喜歡的一個人。我愛我的老爸！

四年級的作文300字 篇4

　　星期六的晚上，我們吃完大餐，就和爸爸媽媽，朱叔叔家人、方叔叔家人還有梁叔叔家人一起去KTV唱K，進(jìn)去后，我就拿起話筒歡快的唱了起來。

　　大家很開心，媽媽還點了一個超級水果拼盤，還有飲料，水果拼盤一上來，我和小朋友們就迫不及待的想吃了，狼吞虎咽的，不一會兒就把桌上的水果拼盤干掉了。

　　由于吃的太多，肚子就不舒服了，想去廁所，于是跟媽媽說：“媽咪，我要去洗手間。”媽媽讓我趕緊去，注意安全！

　　走到廁所門口，我抬頭一看，看到女廁所被堵住了，旁邊還有一個廁所，上面寫著女廁什么的，我看了一半就進(jìn)去了，以為是男女合廁一起了。當(dāng)我上完后，走出廁所門，看見兩位叔叔，他們用奇怪的.眼神看著我，我突然意識情況不妙，于是趕緊逃離尷尬的現(xiàn)場。

　　出來后，碰一位服務(wù)員姐姐，她告訴我，女廁所在左轉(zhuǎn)那里，這是是男廁所。

　　終于明白剛才兩位叔叔為什么奇怪的看著我，誤進(jìn)了男廁所，真是尷尬極了。

四年級的作文300字 篇5

　　我愛我的媽媽，可我怎么沒注意到她的手呢？這是一雙怎么樣的手��？

　　她的手，柔軟細(xì)膩，如絲綢般順滑。這雙手一次又一次讓我懂得了人生的道理。是這雙手讓小時候無知的`我懂得了“1+1=2”。也讓現(xiàn)在的我，學(xué)會了很多難題。她用她的手接過了一群群祖國的接班人，努力地把他們培育成希望的樹苗。

　　這是一雙智慧的手啊！

　　媽媽的手，在我眼里是一根神奇無比的魔術(shù)棒。這雙手也保留著我童年的樂趣。瞧！她心靈手巧——卡紙、剪刀，一樣樣得心應(yīng)手�！斑青辍睅茁暎�栩栩如生的小雞、小鴨出來了。她又用橡皮泥做出了展翅欲飛的小鳥……

　　這是一雙靈巧的手��！

　　媽媽的手，總是變化無常。有時候像春天般的溫暖，伴我成長。有時又像夏天的綠蔭，張開懷抱。有時還像秋天的喜悅，送我歡樂。有時也像冬天的火炬，給我希望。當(dāng)她輕輕撫摸著我的頭的時候，仿佛是陽春三月進(jìn)入我的心田……

　　這是一雙陽光的手��！

　　我愛媽媽，也愛她的手。這雙手藏著多少無窮的力量��！

四年級的作文300字 篇6

親愛的媽媽：

　　您好！近來工作順利嗎？身體健康嗎？

　　媽媽，在我心底，有句話想對您說，可是我一直沒有勇氣。如今借寫作的機(jī)會對您說吧！

　　媽媽，您對我的管教太嚴(yán)了，我無法承受，因為在我一天的生活中，除了吃飯、睡覺之外，其余的時間您都安排了學(xué)習(xí)。我簡直就是一臺學(xué)習(xí)的`機(jī)器，由您控制著，您讓我干什么我就干什么，我不敢違抗命令，我多么想看看動畫片《魔盒》��！可偏偏沒有時間，我何時才能把那些厚厚的“書山”一本一本地做完�。�

　　記得那個陽光明媚的早晨，我在家沒事干，就看起了《格林童話》，突然聽見了您的腳步聲，我趕緊把書藏在被子下面，可還是被您發(fā)現(xiàn)了，您把書翻出來，紅著臉，橫著眉，大聲喊道：“干什么呢？看這書，不務(wù)正業(yè)，把你的下一課預(yù)習(xí)一下，”那時，我的心像掉在了地上，眼淚不停地在眼眶里打滾，我一肚子委屈，心里卻說不出話來，只好輕輕地合上書，又回到學(xué)習(xí)桌前，重新提起筆……半個多小時過去了，當(dāng)我再次抬頭看您的時候，這才瞧見了您那滿意的笑容。

　　媽媽，現(xiàn)在學(xué)校都減負(fù)了，我多么想擁有自己的小天地�。∵�我一片自由的天地吧！媽媽！

　　祝：

　　身體健康、萬事如意

　　兒子：秦可

　　20xx年10月8日

四年級的作文300字 篇7

　　國慶期間，我跟隨爸媽到一片楓樹林游玩。

　　首先進(jìn)入眼瞼的是一片片火紅，我好像進(jìn)入了火海一般。進(jìn)入樹林走在落滿楓葉的地面上，好像走在一塊五顏六色的地毯上，軟綿綿舒服極啦！

　　我蹲下身來觀察著這些樹葉：它們有的翠綠，有的火紅，還有的綠中泛著紅，紅中還透著綠……

　　我撿起一片樹葉拿在手中，細(xì)細(xì)地端詳著：這片楓葉早已沒有那鮮艷的紅色了，只有中間還隱約呈現(xiàn)出昔日的艷紅。楓葉早已失去水份，沒有了往日的細(xì)膩光滑，摸上去毛毛糙糙，像老奶奶鄒巴巴的手。我放下這片老的.樹葉注視著樹上的嫩葉。只見它像一個正在燃燒的火團(tuán)，火紅火紅的；它的葉面像我們小朋友手泛著飽滿的光澤，葉脈有條理的串聯(lián)在樹上，楓葉邊緣有一個個小鋸齒，摸上去感覺癢癢的�？粗�這一片片嬌小可愛的楓樹葉，我感覺自己變成了一片樹葉在隨風(fēng)搖擺，向人們展示著秋天的美麗！

　　我喜歡秋天，我更喜歡秋天的樹葉！

四年級的作文300字 篇8

　　我最喜歡巴西龜，我家就養(yǎng)了兩只小巴西龜。

　　其中一只小烏龜?shù)臍な巧罹G色的，非�；顫姾脛樱�總是爬來爬去。有一次，還爬到另一只小烏龜?shù)?背上“騎馬”呢！那時，小烏龜笨重地踩在一顆小石子上，兩只前腳伸到另一只小烏龜?shù)谋成�，用力往上爬。眼看就要成功了，也許有點兒得意忘形了，它后腳一滑，從小石子上滑了下去�？墒切�烏龜還不罷休，又試了好幾次，終于成功了。它懶洋洋地趴在上面，呼呼地睡起了大覺，樣子可愛極了。

　　另一只小烏龜?shù)男愿窈颓懊孢@只完全相反，它最大的愛好就是睡得天昏地暗。由于這個性格，有一次可把我嚇壞了。它浮在水中，任由另一只小烏龜撥水，就是一動不動，像竹筏一樣“隨水漂流”，就像死了一樣，把我嚇壞了。我使勁向小烏龜吹了兩口氣，小烏龜終于動了，它用前腳揉了揉眼睛，醒了。另一只小烏龜樂了，立刻“沖”過去，和它玩了起來。我也松了一口氣。

　　怎么樣？！這就是我家兩只可愛的小巴西龜。

四年級的作文300字 篇9

　　我的媽媽平時照顧我的生活，關(guān)注我的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求我的書法。

　　在幼小銜接的時候，因為快要讀小學(xué)了，大人們都說寫字非常重要，一手好字對孩子的一生很有幫助，媽媽咨詢了很多朋友和家長，最后決定去賀東祥老師那里學(xué)書法。媽媽報的是特殊班，學(xué)費比普通班貴一倍，但是可以讓家長進(jìn)來和我們一起上課。

　　每節(jié)課，我認(rèn)真聽講，媽媽比我更認(rèn)真，還做了筆記。比如：橫，分開短尖橫和扁擔(dān)橫；豎，分開垂露豎和懸針豎；寫“辶”偏旁的時候，有句口訣是：先寫半個小句號，再連一個小逗號……還有許多字和部首的口訣，媽媽都牢牢記住。我在寫字，媽媽也拿著紙筆和我一起練，一起寫，我寫的每個字，她都能說出優(yōu)點和缺點，而且和賀老師講的一樣，這說明媽媽上課非常認(rèn)真。一整個夏天，媽媽都陪我一起寫書法。

　　剛剛進(jìn)入一年級，我的字得到陳老師的表揚，還在班級比賽中獲得了一等獎，這跟賀老師的指導(dǎo)和媽媽的嚴(yán)格要求是分不開的�，F(xiàn)在我三年級了，還是在賀老師那里練書法，報的還是特殊班，媽媽還是和我一起練書法，這就是媽媽對我的`愛和陪伴。我一定要好好練字，不能辜負(fù)媽媽對我的愛。

　　每個媽媽都是不同的，但是，每個媽媽對孩子的愛都是一樣的。

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