夸夸我的同學(xué)作文15篇(合集)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的夸夸我的同學(xué)作文,歡迎大家分享。
夸夸我的同學(xué)作文1
我們班同學(xué)的閃光點(diǎn)很多,有的同學(xué)尊老愛(ài)幼,有的同學(xué)勤奮好學(xué),有的同學(xué)樂(lè)于助人,還有的同學(xué)多才多藝。你們猜猜今天我要夸夸誰(shuí)?他就是我們班的“水源”。水源的眉毛很黑,好像是用墨筆涂上去的,我最喜歡他的眼睛,亮晶晶的,總閃著智慧的光芒。
水源足球踢得不錯(cuò),跑步很快,踢球時(shí)動(dòng)作很敏捷。又一次,我和他打比賽。他們先發(fā)球,“冠軍”傳球給水源,水源一直帶球往前跑,大家拼命追,我過(guò)去搶球,他像一條小魚(yú),一繞就躲開(kāi)了我的攻擊。然后迅速的向我方球門(mén)跑去,我繼續(xù)防守,他大力一踢,球從我們的'頭上躍過(guò),飛向守門(mén)員那,沒(méi)等守門(mén)員反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)砸向球網(wǎng)了。
第二場(chǎng)開(kāi)始,我把球踢在空中,一踢踢了個(gè)飛球,球飛得很高,然后朝著對(duì)方的球門(mén)飛去。守門(mén)員害怕得往旁邊一摔,水源不知什么時(shí)候跑到了守門(mén)員的位置,擋住了這一球。所以我們又輸了。我垂頭喪氣,眼睛漸漸濕潤(rùn),沒(méi)想到水源走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“輸了沒(méi)關(guān)系,男子漢大丈夫,加油,仁二!”“謝謝你,水源”“不客氣”說(shuō)完他背起書(shū)包,一眨眼就走遠(yuǎn)了。望著他的背影,我的心情久久不能平靜。從那以后我們常常在一起練球,互相切磋球技,他教了我許多踢足球的小技巧。足球場(chǎng)上灑滿了我們的汗水,空氣中回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
這就是我要夸的同學(xué)——水源,你想和他做朋友嗎?也趕快來(lái)夸夸你的同學(xué)吧。
夸夸我的同學(xué)作文2
他,一雙明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴 ,一頭又短又黑的直發(fā)。這就是我的好朋友——小勛。我想夸夸他。
他,是我們班人人皆知的學(xué)霸。一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫(xiě)了一道奧數(shù)題,同學(xué)們看后都有點(diǎn)懵,唉聲嘆氣一籌莫展。有的`同學(xué)甚至在下面小聲嘟囔道:“ 這道題怎么這么難啊?誰(shuí)能寫(xiě)出來(lái)呀?”我們?cè)诓煌5乇г梗尚啄?坐在座位上,低著頭, 皺著眉在認(rèn)真地思考。不一會(huì)兒,他舉起手,胸有成竹地說(shuō):“老師,這道題我想出來(lái)了!庇谑牵蠋熥屗现v臺(tái)給我們講這道題 他把自己的思路清清楚楚地講給大家, 同學(xué)們才恍然大悟。
他,不僅學(xué)習(xí)好,而且十分勤快。每次上課前,他都把老師的講桌收拾得干干凈凈,一塵不染。不僅如此,他還幫老師收作業(yè)和分發(fā)作業(yè)。課間休息時(shí),還不忘給班里的花草澆澆水。我們同學(xué)都很喜歡他。
他,還是我們班的運(yùn)動(dòng)健將,體育委員。一次體育課上,體育老師說(shuō):“,我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行一次四百米比賽,哪位同學(xué)先跑到終點(diǎn), 就是我們的體育委員!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),情緒十分高漲,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,對(duì)于體育委員都是志在必得。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都像離弦的箭一樣向前沖 ,誰(shuí)不想當(dāng)體育委員呀?只有小勛站在起跑線上,稍微停了那么幾秒才開(kāi)始跑,可不到兩分鐘的時(shí)間 ,他就反超了第一,率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。用自己的實(shí)力當(dāng)上了體育委員!我們不得不心服口服 ,外帶佩服。
這就是我的好同學(xué): 聰明、勤快、體育健將–小勛。 他是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
夸夸我的同學(xué)作文3
我的同學(xué)名叫李思涵,她長(zhǎng)著一張瓜子臉,蠶眉下有一雙水靈靈的大眼睛,下面還長(zhǎng)著俊俏挺拔的鼻子,一張櫻桃小嘴,可愛(ài)極了,她還是個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
那天放學(xué)后,我拄著拐杖來(lái)到公交車站,我心想:要不是昨天滑冰不小心摔跤,今天也不用這么辛苦地拄著拐杖上學(xué)了。這時(shí),我的同學(xué)李思涵剛好過(guò)來(lái)車站等車,她看到我后,就走過(guò)來(lái)跟我打呼:“詩(shī)琪,你的腳還疼嗎?”我正要回答她,車就來(lái)了,她先上了車,然后再把我扶上去。誰(shuí)知道里面連一個(gè)空座位都沒(méi)有,我們只能站著,就在我站得精疲力盡時(shí),她突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)空位,就連忙跑過(guò)去坐下。我看了氣憤填膺,心想:也太過(guò)分了吧,明明我是一個(gè)受傷的人,竟然沒(méi)有讓我先坐。就在我委屈巴巴地東張西望時(shí),她對(duì)我招手說(shuō):“詩(shī)琪,你快來(lái),我給你占了一個(gè)位子!”我步履蹣跚地朝她走去,她連忙站起來(lái)讓給我。我輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”不一會(huì)兒,司機(jī)突然剎車,她一下子就摔在了地上,我突然為自己剛才的`想法感到丟臉,對(duì)說(shuō):“你沒(méi)事吧?要不換你坐一會(huì)兒吧?”她擺了擺手說(shuō):“不用了,我沒(méi)事,你受傷了,讓你站著很不好!蔽铱粗嗳嗔讼ドw,心想:她一定摔得很疼,為了照顧我,才說(shuō)自己沒(méi)事的,她對(duì)我真好,我不應(yīng)該不分事實(shí)誤會(huì)了她。
這就是我樂(lè)于助人的同學(xué),讓我感受到了濃濃的同學(xué)情。
夸夸我的同學(xué)作文4
我的同桌——李思涵。她有一雙水汪汪的大眼睛,還有著一頭烏黑的秀發(fā),她愛(ài)幫助同學(xué),是個(gè)熱心腸的人。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課老師讓同學(xué)們用尺子在練習(xí)本上畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和正方形。這時(shí)候,別的同學(xué)已經(jīng)畫(huà)完了,而我卻還在找尺子。我在文具盒里找來(lái)找去,都沒(méi)找到。同桌看見(jiàn)我在找東西,就說(shuō):“你在找什么?”我說(shuō):“我在找尺子!彼謫(wèn):“你找到了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有,你可以借給我嗎?”她說(shuō):“可以!蔽耶(huà)好后,就還給了她。下課了,我對(duì)她說(shuō):“謝謝你,在我遇到困難的時(shí)候,是你幫助了我!彼f(shuō):“不用謝,這是應(yīng)該的,好朋友就要互相幫助嘛。”
我的.同桌她不但是個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩,還是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信的女孩。在一次美術(shù)課上,老師讓同學(xué)們?cè)诩埳袭?huà)畫(huà),同桌對(duì)我說(shuō):“我彩筆忘帶了,你能借給我嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然可以啊!彼f(shuō):“謝謝!蔽艺f(shuō):“不用謝!彼漠(huà)還沒(méi)畫(huà)完,我就讓她把彩筆帶到家。她說(shuō)明天還我,果然,第二天一早就還我了。
這就是我的同桌,一個(gè)愛(ài)幫助別人,守信的人。
夸夸我的同學(xué)作文5
她長(zhǎng)著一對(duì)彎彎的柳葉眉,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的,高高的鼻梁下有一張巧舌如簧的嘴,她的個(gè)子高高的,稍微有一點(diǎn)胖,她就是我們班的班長(zhǎng)-楊佳麒。
她聰明伶俐,樂(lè)于助人。她的聰明不會(huì)用在不該做的事情上,而是知道什么事情是該做的和不該做的。她的學(xué)習(xí)在班里一直都是數(shù)一數(shù)二的。記得又一次我們一起走在回家的路上,碰到有兩個(gè)大同學(xué)在那嘲笑欺負(fù)一個(gè)瘦小的小同學(xué),那個(gè)小同學(xué)的眼睛里閃著淚珠,這時(shí)候愛(ài)打抱不平的`她可看不慣了,三步并做兩步的沖向那兩個(gè)大同學(xué),對(duì)他們說(shuō):“你們這樣算什么本事啊,有本事你們和他比一下成績(jī)!“那兩個(gè)大同學(xué)不假思索的對(duì)她說(shuō):”比就比,這個(gè)誰(shuí)怕誰(shuí)!“說(shuō)完那兩個(gè)大同學(xué)就走開(kāi)了。楊佳琪大步走到小同學(xué)身邊幫他擦了一下臉上的淚痕,對(duì)她說(shuō):“加油小弟弟,我們好好學(xué)習(xí),下次考出個(gè)好成績(jī)給他們瞧一瞧!“小同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
她是我的好榜樣,她身上的優(yōu)點(diǎn)很多,我要像她好好學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
夸夸我的同學(xué)作文6
我今天要夸夸的同學(xué)就是我的同桌,他是一個(gè)聰明好學(xué),而且友好熱情的人,他同時(shí)也是我最好的朋友。
我們的天才小博士有一對(duì)柳葉眉,柳葉眉下長(zhǎng)了一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的'嘴。我介紹了他英俊的外貌后,接下來(lái),你們?cè)倏纯此男愿癜桑?/p>
前幾天的時(shí)候,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。于是,我請(qǐng)教了我的同桌:"小博士,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,你教我一下,行嗎?""行啊"同桌痛快地答應(yīng)了。接下來(lái)同桌就耐心的給我講解……同桌教會(huì)了我。我心里想;哦,原來(lái)這樣做呀!一定要記住哦!我開(kāi)心地對(duì)同桌說(shuō):"謝了,小博士,你真是一位即熱心腸又博學(xué)多才的人!"同桌大氣地說(shuō):"肯定了,以后你不會(huì)的題隨便問(wèn)。"便后我倆相視一笑。其實(shí),我們都知道我的同桌就是這樣一個(gè)愛(ài)開(kāi)玩笑的人。
還有一件事,就是在前幾天,我迷上了同桌的<<三國(guó)演義>>。但我知道他自己也剛買來(lái)沒(méi)看完呢,可我就是禁不住向他借了,當(dāng)時(shí)同桌二話沒(méi)說(shuō)就把書(shū)借給我了。
這就是我值得夸獎(jiǎng)的同桌,我為有這樣一個(gè)同桌而驕傲也會(huì)努力向他看齊,成為一個(gè)跟他一樣優(yōu)秀的人。
夸夸我的同學(xué)作文7
在我們班這個(gè)大家庭中,有許多值得稱贊的人,他們?cè)诟鞣矫娑加幸欢ǖ膬?yōu)勢(shì)。今天,我要表?yè)P(yáng)我同桌的班長(zhǎng)陳開(kāi)山——。
她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā),瓜子臉,彎彎的眉毛,像兩個(gè)小月牙。眉毛下有一雙黑色寶石般的眼睛,高高的鼻子和櫻桃般的嘴巴,真的很美!她不高,大約1.2米。
我們的'班長(zhǎng)陳開(kāi)山是個(gè)樂(lè)于助人的人。她幫助過(guò)許多同學(xué),喜歡看書(shū)。她總是喜歡呆在圖書(shū)館里。
我記得有一次下午她在圖書(shū)館看書(shū)。這時(shí),老師拿著一大堆作業(yè)本進(jìn)來(lái),對(duì)我說(shuō):“三四,幫我去圖書(shū)館找陳開(kāi)山!
聽(tīng)了老師的話后,我去了圖書(shū)館,找遍了整個(gè)圖書(shū)館,但是沒(méi)有找到。我像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。這時(shí),我看見(jiàn)她在前臺(tái)還書(shū)。我趕緊對(duì)她說(shuō):“我終于找到你了,老師正在找你!”我正要拉她,這時(shí)我聽(tīng)到陳開(kāi)山說(shuō),“啊?那等一下,我再看一遍,然后回去。”我急忙說(shuō):“不,老師在找你幫忙!”這時(shí),她不情愿地放下書(shū),離開(kāi)圖書(shū)館回去了。
陳開(kāi)山真是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)呆子,但我還是要向她學(xué)習(xí)很多。
這是我可愛(ài)的同桌班長(zhǎng)!
夸夸我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)好朋友,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣,今天我要來(lái)夸夸我的好朋友——孫一鑫。
她扎著馬尾辮,一雙水汪汪的大眼睛,好似兩顆黑葡萄。她的鼻子像滑梯一樣又直又挺,粉紅的小嘴說(shuō)起話來(lái)像唱歌一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng)。
她樂(lè)于助人。記得有一次,在美術(shù)課上,美術(shù)老師讓同學(xué)們做手工。同學(xué)們都做起手工來(lái),只有孫一鑫的同桌肖明愁眉苦臉地坐在位子上,一動(dòng)不動(dòng)。孫一鑫對(duì)小明說(shuō):“你怎么了?”小明垂頭喪氣地說(shuō):“我忘帶彩紙了!睂O一鑫毫不猶豫地說(shuō):“我借你彩紙,你要什么顏色的?”小明感激地說(shuō):“什么顏色都行。”孫一鑫說(shuō)著就把好幾張彩紙遞遞給了小明。
小明連忙做起手工業(yè)。小明認(rèn)真地做著,美術(shù)老師讓做完手工的'同學(xué)上講臺(tái),給沒(méi)做完的同學(xué)展示。小明捧著自己的作品走上臺(tái),美術(shù)老師從做完手工的同學(xué)里面找做找得最好的。沒(méi)想到挑中了小明的,還表?yè)P(yáng)了小時(shí)。小明蹦蹦跳跳地回到座位,對(duì)孫一鑫說(shuō):“幸好有你,謝謝你借我彩紙!睂O一鑫笑著說(shuō):“沒(méi)什么的。”
這就是我要夸的同學(xué),我要學(xué)習(xí)她熱心,樂(lè)于助人的好品質(zhì)。
夸夸我的同學(xué)作文9
我的同學(xué),劉佳欣,她個(gè)頭不高,潔白的臉上戴著一副眼鏡,透過(guò)眼鏡可以看到她那好似黑珍珠似的眼睛,她的頭發(fā)又黑又亮。劉佳欣的'成績(jī)很好,只要一聽(tīng)說(shuō)有人想要超越,她就會(huì)更加勤奮,刻苦學(xué)習(xí),直至遙遙領(lǐng)先別人為此,她也很愛(ài)讀書(shū),她什么書(shū)都看,科幻、文學(xué)、歷史……劉佳欣是我們的榜樣。
她潔白的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,十分可愛(ài),而她就是我的同學(xué)——葉樂(lè)瑤。她很會(huì)畫(huà)畫(huà)也很有想象力,她畫(huà)的動(dòng)漫人物栩栩如生,只見(jiàn)她手握在鉛筆的后端,手腕靈活的彎曲著,很快一個(gè)動(dòng)漫人物就畫(huà)好了,畫(huà)得惟妙惟肖,妙筆生花,葉樂(lè)瑤真一個(gè)小畫(huà)家!
我班有一位同學(xué)叫黃昕彤,她長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙又黑又亮的大眼睛,鼻上還卡著一副小眼鏡,她是一個(gè)心細(xì)又樂(lè)于助人的女生。在軍訓(xùn)時(shí),教官讓我們寫(xiě)日記,可我找遍了書(shū)包和行李箱,都沒(méi)有尺子的影子,我想:“我沒(méi)有筆怎么辦。俊闭谖壹钡孟駸徨伾系奈浵仌r(shí),黃昕彤從筆盒里拿出了一支筆借給我,我十分感動(dòng),我會(huì)以她為榜樣,幫更多的人。
夸夸我的同學(xué)作文10
我們班里的同學(xué)各有各的優(yōu)點(diǎn),有的同學(xué)喜歡幫助別人,有的同學(xué)懂得尊老愛(ài)幼,有的同學(xué)學(xué)習(xí)積極努力……我今天要夸的就是積極向上,樂(lè)于助人的王姿琳。她的眼睛又大又圓,鼻子尖尖的,嘴巴每天都在“工作”,就數(shù)她最勤勞。
她上課不但回答問(wèn)題很積極,而且聽(tīng)課特別認(rèn)真,常常受到老師的表?yè)P(yáng)。老師開(kāi)始講課的.時(shí)候,她的目光就會(huì)緊緊追隨著老師,身子坐得筆直,就像一個(gè)被定住的“木頭人”一樣。因?yàn)槁?tīng)課效率高,她每次考試總是我們班最高分,大家都很佩服她。
她不但學(xué)習(xí)好,唱歌也很好聽(tīng),尤其是那首《少年,少年,祖國(guó)的春天》這首歌。有一次,學(xué)校組織一個(gè)合唱會(huì),我們大家就一起表演了這首歌。王姿琳就站在了第一排,我站在第二排。音樂(lè)聲一響,美妙洪亮的聲音就從她的嘴里飄了出來(lái),她帶著一臉燦爛的微笑,頭也緊隨著音樂(lè)節(jié)奏左右晃動(dòng),一會(huì)低音,一會(huì)高音,讓人不禁陶醉。合唱結(jié)束了,校長(zhǎng)把一個(gè)禮物交給了我們,并夸獎(jiǎng)我們說(shuō):“你們唱得真好,以后還要再接再厲!”我們開(kāi)心不已,尤其是王姿琳,她更是開(kāi)心得手舞足蹈。
我身邊的好朋友有很多,但我最喜歡的還是王姿琳。
夸夸我的同學(xué)作文11
我們班有一些非常努力,而且學(xué)習(xí)也非常好的同學(xué)。今天,我就來(lái)夸夸我們班能干的同學(xué)吧。
我要夸的同學(xué)是朱文琪。她的學(xué)習(xí)在班上非常優(yōu)秀,幾乎都是前三名,寫(xiě)的字也工整、漂亮。她上課時(shí)認(rèn)認(rèn)真真。從來(lái)沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差。在下課這前,老師布置了下一節(jié)課的作業(yè)就下課了,別的同學(xué)都去玩了,可朱文琪卻在寫(xiě)著下一節(jié)課的作業(yè)。我就說(shuō)“朱文琪,我們?nèi)ネ姘!敝煳溺鬟b遙頭說(shuō):“如果我現(xiàn)在不做,要是上課的時(shí)候還要做其它的作業(yè),那就做不完了。”說(shuō)完以低頭去寫(xiě)作業(yè)了。我覺(jué)得她說(shuō)的也有道理,也回到我的`座位上做作業(yè)去了。因?yàn)橹煳溺鞯囊唤z不茍,所以學(xué)習(xí)一真很好,考試自然會(huì)取得好成績(jī)。
朱文琪是一個(gè)文靜的小女孩。她下課時(shí)大多數(shù)都在看課外書(shū)。有時(shí)去操場(chǎng)上和同學(xué)打羽毛球,有時(shí)就站在教室外的走廊上看風(fēng)景。反正,她下課時(shí)都不追逐打鬧、吵吵嚷嚷。有一次,我和朱文琪正在玩,突然,有一位男同學(xué)飛快從我身邊竄過(guò),我差點(diǎn)跌倒,我準(zhǔn)備去找他評(píng)理,卻被朱文琪攔住了,她說(shuō):“別和他計(jì)較了,我們繼續(xù)玩吧。”
我要學(xué)習(xí)朱文琪這種學(xué)習(xí)認(rèn)真,不為小事而斤斤計(jì)較的品質(zhì)。
夸夸我的同學(xué)作文12
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門(mén)太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。
這時(shí),一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō):“林書(shū)帆,你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她-----陳銘源。
陳銘源是我的`好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識(shí)字大王”,我們有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向她請(qǐng)教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來(lái)讀。
她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽(tīng)得入迷了。她平時(shí)很愛(ài)集體,樂(lè)于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著我,還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說(shuō),這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?
夸夸我的同學(xué)作文13
我有一個(gè)好朋友,他叫王思博,他各方面都很優(yōu)秀,老師和同學(xué)都很喜歡他。
我和他雖然不是同桌,但是我們的關(guān)系很好,他體質(zhì)差,常常因?yàn)樯∪闭n,他就讓我給他補(bǔ),因?yàn)槲覀兊某煽?jī)差不多。
前幾天,他得了哮喘,沒(méi)有來(lái)上課,我就開(kāi)始擔(dān)心起來(lái),就問(wèn)別的同學(xué):“他病的重不重?”別的同學(xué)也不知道,我的心還是放不下,希望他能早一點(diǎn)好起來(lái)。
一天,他終于來(lái)上課了,我的心終于放下來(lái)了,他向我借兩張卷紙并寫(xiě)了一個(gè)借條,這件事讓我們定下了君子協(xié)議。
第二天他就把卷紙還我了,還把這件事寫(xiě)在了日記上,我叫他不要寫(xiě),他非寫(xiě),還在班上讀,這讓我的臉丟大了。
有一天,老師考了一張?jiān)嚲,我有一道題不會(huì)做,他二話不說(shuō),直接把一個(gè)錯(cuò)誤的答案遞給了我,結(jié)果被我那可恨的`同桌徐清華抄上了,我沒(méi)有抄,也做上來(lái)了,這才使我得了一個(gè)真實(shí)的成績(jī)。
有時(shí),我沒(méi)有了朋友,我就會(huì)跟他玩卡,他總是輸,有的時(shí)候,他全輸光了,就向我要,我也給他,我們繼續(xù)玩了起來(lái)。
夸夸我的同學(xué)作文14
一雙炯炯有神的眼睛,架著一副黑色的大眼鏡,鼻子很小,一張時(shí)刻往上揚(yáng)嘴,他就是我們班最樂(lè)于助人為樂(lè)的鋼筆字"二代"--陳銳!
一說(shuō)起助人為樂(lè)這個(gè)詞,班里所有同學(xué)都會(huì)想起他。班里只要哪個(gè)同學(xué)遇到什么困難,他都會(huì)去幫助他。教室里,常常有他為同學(xué)解答的畫(huà)面;操場(chǎng)上,經(jīng)常有他撿垃圾的身影。
那天,天氣極好,空中偶爾飄有一些云朵掠過(guò),教室外的大榕樹(shù)上偶爾會(huì)聽(tīng)到幾聲歡快的鳥(niǎo)叫聲,同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲傳來(lái),我也很想去外面蹦達(dá)一回。
我正在悶聲不吭地做著圖書(shū)管理登記和整理,想起那一堆的.圖書(shū)一點(diǎn)順序都沒(méi)有,心情就糟到了極點(diǎn)。這時(shí),陳銳大搖大擺地走進(jìn)來(lái),他拍著我的肩膀,眉毛揚(yáng)起來(lái),順便拿了一本厚厚的書(shū)對(duì)我說(shuō):"小李子,今天你是圖書(shū)管理員,我也沒(méi)有事情,要不和你一起管理圖書(shū)?反正人多力量大呀。
。⒖梢匝剑。⒁宦(tīng)到他這里,我一下子感覺(jué)有塊石頭在心中落了地,我爽快地答應(yīng)了。
只見(jiàn)他拿起一本書(shū),找到位置,把書(shū)放進(jìn)去,又拿了第二本書(shū)放到了原位,就這樣一次兩次三次,還有一本書(shū)找不到放哪兒了。他便開(kāi)始了"書(shū)箱大探索"事件。他腦袋直直地挺著,萬(wàn)分仔細(xì)地看了一遍,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這本書(shū)在自己的桌子里,他連忙把這本書(shū)放回原位,看著他那一滴滴大豆般的汗水落下來(lái),我感動(dòng)得在心里默默地說(shuō):“陳銳,謝謝你了!”
陳銳,他就是這樣一個(gè)外表普通,卻心靈極美!
夸夸我的同學(xué)作文15
今天我要夸一夸我的同學(xué),也就是我的好朋友小向。她是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的女生,大大咧咧地,學(xué)習(xí)好,膽子大,而且也很善良。
首先我要夸的就是她的善良。小向是我在轉(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級(jí)里結(jié)識(shí)的.第一個(gè)好朋友。因?yàn)槲业谝淮蝸?lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境,面對(duì)別的同學(xué)都是成群結(jié)隊(duì),自己又不善于交際,所以有一段時(shí)間課間時(shí)間就是一個(gè)人玩,覺(jué)得不知道怎么融入到新同學(xué)們的友情中。
是小向率先跑過(guò)來(lái)跟我打招呼的。我們的放學(xué)是同路,所以一天放學(xué)后,小向就主動(dòng)過(guò)來(lái)跟我搭話,自我介紹,很快我就被她的熱情所觸動(dòng),我們成了好朋友,而小向也把她玩的朋友介紹給我認(rèn)識(shí),很快,我就有了一批新朋友,不再覺(jué)得孤單。
除此之外,小向還是一個(gè)“愛(ài)打抱不平”的膽大的女生。
平時(shí)在班級(jí)里也有一些很調(diào)皮不聽(tīng)話的男生,總是喜歡去欺負(fù)比他們?nèi)跣』蛘吣懬拥耐瑢W(xué)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,個(gè)子不高的小向就會(huì)跳出來(lái),跟他們對(duì)著干,替那些被欺負(fù)的同學(xué)出頭。她不怕那些男生們的大嗓門(mén),可能正是她的氣勢(shì),也讓那些男孩對(duì)她心中佩服,也就沒(méi)再打鬧。
善良和膽大只是小向眾多好品質(zhì)中的一個(gè)小小的閃光點(diǎn),她身上還有很多值得我們學(xué)習(xí)的東西,我們班的同學(xué)都很喜歡她,我也很開(kāi)心有這個(gè)一個(gè)好朋友。
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