夸夸我的同學(xué)作文15篇(薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的夸夸我的同學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
夸夸我的同學(xué)作文1
我想夸夸和我一起上英語課的一個同學(xué)。她的名字叫Dina。Dina是一個女生,她上四年級了。她活潑開朗,而且樂于助人。
她不愛生氣,誰和她開玩笑她都是笑嘻嘻的,也喜歡和其他同學(xué)開玩笑。
我要夸她是因為有一次,我們的老師daniel教我們了一個記長英文句子的方法,她就把那個方法一直記在心里,然后每一次有別的同學(xué)遇到長句子的時候她就用老師教我們那個方法幫助那個同學(xué)(而不僅僅是某一個同學(xué))一起讀,一起記。
還有一次,有一個同學(xué)不小心把水灑在地上了了,她不但沒有怪那個同學(xué),還主動幫那個同學(xué)去拿紙擦。
每一次下課都會和dina一起去外面玩,或者坐在路燈下面的'臺子上聊天,我們總有聊不完的話題。
我覺得所有人都喜歡和這樣的人成為朋友,我也要成為這樣的人!
夸夸我的同學(xué)作文2
她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個大眼睛女孩,像一個小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!
思寧在我們的眼里,是一個陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的'班長,把班級管理得井井有條……
可能是因為她這幾年來對班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長,不想讓她再勞苦了。
我們本以為思寧當(dāng)不成班長會不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了。
但是在我們的心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長,同學(xué)們依然對她產(chǎn)生敬意,有時還情不自禁地叫她“班長”。
以前的書然很嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長”!
夸夸我的同學(xué)作文3
我們班的同學(xué)真是人才濟(jì)濟(jì),有體育好的,有美術(shù)好的,還有學(xué)習(xí)好的……但我有一個同學(xué)具有許多優(yōu)秀品質(zhì),想知道她是誰嗎?請往下看。
她長著一頭烏黑油亮的頭發(fā),一雙明亮的小眼睛炯炯有神,眼睛下面長著高高的鼻梁,鼻子微微的翹著,還長著一張貪吃的紅嘴巴。她總是扎著一個低低的馬尾辮,顯的溫柔而友善。還常常愛戴著一個小櫻桃發(fā)卡,我問她為什么總是帶櫻桃發(fā)卡,她說是她去櫻桃溝時帶回來的紀(jì)念品。
她不但長得漂亮,而且樂于助人。有一次下課我們在操場上玩,有一個小妹妹摔倒了,胳膊還流血了。她把小妹妹扶起來,讓我趕快去她書包里拿一塊創(chuàng)可貼和一些紙。她說話的語氣很著急,可以聽出她很關(guān)心小妹妹。我馬上拿了那些東西飛快的下樓遞給她。她細(xì)心地給小妹妹擦血,然后貼上了創(chuàng)可貼。小妹妹說:"謝謝你,樂于助人的小姐姐。""不用客氣,這是我們應(yīng)該做的呀!"她連忙擺手回答道。說完這句話她默默無聲的.走了,我為她做的事感動了。
你們知道她是誰嗎?她就是我的好朋友,一個樂于助人的學(xué)習(xí)之星——徐萌若。
夸夸我的同學(xué)作文4
我們班的小書迷可喜歡看書了,他走路看書,坐著看,連躺著也看。
有一次吃完飯中午休息的時候,小書迷捧著書邊走邊看,差點(diǎn)撞到墻上,這可把他嚇?biāo)懒耍覀儏s全都笑瘋了,哈哈!
又有一次,他坐在椅子上看書,正看得津津有味的`時候,我從后面悄悄向他逼近,突然拍了一下他的肩膀。這可把他嚇得大聲喊叫,哭爹喊娘。但他發(fā)現(xiàn)是我搞的鬼時,又變得氣急敗壞。我只好趕快跑了,否則我的小命可就保不住了。
還有一次,他躺在“床”上看書,我從他的前面走過,走到他的面前蹭了他的頭。沉浸在書海里的他一巴掌扇到我臉上。雖然我見識到了巴掌臉,可是我的臉卻被拍紅了,嚇得我趕緊逃了,嗚嗚!
這就是我們班的小書迷。沉浸在書海中的他可招惹不起。
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夸夸我的同學(xué)作文5
我的同桌名叫陳子銘。最近,我可真想夸夸他,為什么呢?看看下面著幾組鏡頭吧!
鏡頭一:“你沒有帶書嗎?我借給你!鼻,他又在幫助別人了。最近,他經(jīng)常幫助別人,因此,我不禁送給他一個綽號——愛心小天使。
鏡頭二:“耶,聽寫一百分!彼植煌5叵蛑易觥皏”字形手勢,嘴里不斷在說:“耶,聽寫過關(guān)啦!”我看,他真的興奮過頭了。
鏡頭三:“朱穎珩,你知道我的測驗成績怎樣?有進(jìn)步吧!”他得意地對我說!安诲e,有進(jìn)步,從原來的測驗成績是‘倒數(shù)大王’前進(jìn)到正數(shù),真好!”我?guī)е潛P(yáng)的語氣說。頓時,他的.臉上露出了笑容。
鏡頭四:“老師您好”、“朱穎珩早上好”、“再見”,這些話他常掛在嘴邊,充分地展現(xiàn)了他有禮貌的特征,聽到他的這些話,我的心里真覺得舒服。
看了這幾組鏡頭,你們也知道我要夸贊同桌的原因了吧。我希望陳子銘繼續(xù)這樣做。那么,老師開心,我也開心。
夸夸我的同學(xué)作文6
我們班里有一個人,他是我的榜樣,他叫韓博求,他樂于助人,成績還非常好,所以我要夸夸他。
有一次,“叮鈴鈴......”下課了,同學(xué)們爭先恐后地跑出教室,突然,我們班的韓宇軒被擠倒了,韓博求馬上跑過去,說:“韓宇軒,沒事吧?要不要去醫(yī)務(wù)室?”“謝謝,不用。”韓宇軒說。不過,韓宇軒的腿流血了,韓博求馬上把他扶起來,送到醫(yī)務(wù)室,韓宇軒說:“謝謝,韓博求,你真樂于助人。”
還有一次,上美術(shù)課的時候,劉老師讓我們畫“山村”,我在書包里、桌子洞里找了個遍,都沒有看見我的美術(shù)本。我急得像熱鍋上的螞蟻,突然,一個熟悉的聲音對我說道:“給,同桌!蔽铱匆娏艘粋新的美術(shù)本,說:“這是給我的'嗎?”“是呀!”我心里非常感動。于是我認(rèn)真地在上面畫了一幅最漂亮的畫。
他不但樂于助人,成績還很好,在一次考試中,他考了一百分,心里樂滋滋的,而我考了98分,我的心里也很高興,不過下一次,我也要考一百分。
每一次上課的時候,他都非常專心地聽講。他昂首挺胸,坐得筆直,還不交頭接耳,老師總是夸他。
韓博求真是我的榜樣,因為他樂于助人、成績好,所以我要夸夸他,還要向他學(xué)習(xí)。你們身邊有這樣的人嗎?快也夸一夸他吧!
夸夸我的同學(xué)作文7
我認(rèn)識的同學(xué)像天上那數(shù)也數(shù)不請的星星一樣多,不過我認(rèn)識最熟悉的人,就數(shù)這位“仁兄”啦!
他長著圓圓的臉,烏黑烏黑的頭發(fā),大大的、水汪汪的眼睛,尖尖的鷹釣鼻,又大又圓的耳朵可像招風(fēng)耳了,他笑時眼睛會瞇成天上的月牙形。
他最喜歡看書了,每天我都能看見他在課間看書的身影。有一次,我們的體育課因為下雨歷換成了自休課,大家都在干各自的事情,只見他呀,手里捧著一本書,悠閑的看著,下課了,他還在看書。上課了,他還是在看書,直到上課老師把他手中的書搶走他才意識到上課了。
還有一次,他在午休課時看書,看的好像那本書是他的寶貝似的,下午第一節(jié)課上課了他如聾子似的,還在看書,這時周老師來了,說:“我又沒留你們?你們快去上課!”我立刻收拾好東西去上課,可他還是在坐位上看書,這時周老師來把他的.書拿走說:“這節(jié)課下課在來拿這本書!”他只好去上課,上課時他的心好像不走身上,而在教室的那本書上,一下課他用百米沖刺的速度奔回教室,我們回去后,他已經(jīng)在津津有味的看書了。
聽了我的語言你應(yīng)該知道他是誰了吧!
夸夸我的同學(xué)作文8
來到大沖學(xué)校上學(xué)已經(jīng)三周了,我也交到了不少朋友。今天,我決定夸夸和我玩的最好的幾位同學(xué)。
李家樂,他是我在學(xué)校里交到的第一個朋友,也是和我玩得最好的一個。他搞笑、幽默、待人和善,這些都是他的優(yōu)點(diǎn)。記得軍訓(xùn)的時候,孫博文老是去弄他的床,至少弄了3、4次,可李家樂并未生過氣,只是幽默地說一句:“你好煩哦!”所以他的性格讓大家都喜歡和他玩。
孫博文,他是一個胖嘟嘟又可愛的人,我們都叫他“大胖”,他數(shù)學(xué)成績頗好,以至于他成為了數(shù)學(xué)課代表,可他并不是一個書呆子,反而和我們相處的'很好。他也得過許多奇怪的獎,比如:“五天不洗澡冠軍”、“五天不換衣物冠軍”……他可以模仿很多聲音,比如:“小哥哥,小哥哥”……他也是班上最樂觀的人,每一天都很開心。
張睿麟,他是班中的學(xué)習(xí)分子、學(xué)習(xí)標(biāo)兵。他每科成績都很優(yōu)秀,不會出現(xiàn)偏科的情況。他熱愛學(xué)習(xí),也喜歡去嘗試、挑戰(zhàn)自己,他的格言讓我印象很深:“不去展翅飛翔,就永遠(yuǎn)不會成功”。所以我認(rèn)為他是一個很優(yōu)秀的人,以后也要多向他學(xué)習(xí),和他一起進(jìn)步。
夸夸我的同學(xué)作文9
我們班的同學(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)。比如:李德、宋昊,雖然他們很調(diào)皮搗蛋,可是他們很幽默,經(jīng)常逗得不開心的同學(xué)開懷大笑。
王博是衛(wèi)生管理員,雖然他有時侯很嚴(yán)肅,但他心地善良、喜歡幫助同學(xué),他的學(xué)習(xí)頂呱呱,老師很看重他!白雪是教室衛(wèi)生管理員,她每天不辭辛苦、不嫌臟,帶領(lǐng)著大家把教室打掃的干干凈凈,有時候,老師看見干凈、整潔的教室,露出了甜蜜的笑容。最后是我們的`班長—楊浩結(jié),她每天被老師呼來喚去,她就是老師的左膀右臂,雖然她很辛苦,但她并沒有埋怨老師,說老師的壞話,而是她為自己能為老師幫忙而感到驕傲。
我們班的其他同學(xué)也有很多優(yōu)點(diǎn),比如:他們有的好學(xué),有的聰明,有的機(jī)靈,有的勤奮……我為我自己能生活在這樣的班級體中感到驕傲!
夸夸我的同學(xué)作文10
我們班有一個同學(xué)叫王一涵,他非常喜歡看書,他還是我們班的大班長。
有一次,第二節(jié)課下課時,我讓他和我一起出去玩,無論我怎么叫,王一涵都一點(diǎn)不理我。我很生氣,便回到座位上寫作業(yè)。
我正寫著作業(yè)時,我的網(wǎng)紅文具盒從桌子上掉了下去。我彎腰去撿文具盒,一不小心,我的頭撞在桌角上,疼得我躺在了地上。
王一涵看見我躺在地上,就飛快地跑到我的旁邊問我:“你怎么了?”我說:“我的.文具盒掉在了地上,我去撿它,一不小心頭撞到了桌子上的邊角,疼死我了!
王一涵說:“你的頭哪里最疼?我?guī)湍闳嘁蝗!蔽艺f:“我的頭最中間那個地方是最疼的,請你幫我揉一揉吧!”王一涵就幫我揉了揉那個地方。過一會,我便一點(diǎn)也不疼了,心里感動極了。
這次,我要夸夸我這個關(guān)心他人的同學(xué)王一涵。以后他遇到困難時,我也會幫他。
夸夸我的同學(xué)作文11
我們?nèi)嗟暮萌撕檬氯缬旰蟠汗S,層出不窮。
王靖玉同學(xué)同桌的`耳朵受傷了,她立刻從書包里掏出衛(wèi)生紙,小心翼翼地給他擦著,還問:“疼不疼?”看,她多好啊。
丁顏博同學(xué)學(xué)習(xí)很好,他每次考試都能拿高分。上課時,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師講課,作文也寫得非常好。這應(yīng)該跟他平時多讀書有關(guān)的。
王潤和同學(xué)熱心的,幫助同學(xué)。一次我值日,因為我個子比較矮,擦黑板的時候擦不到上面的,王潤和同學(xué)走過來說:“我來吧!”他一會就幫我擦完了。我很感激地說:“謝謝!”他謙虛地說:“不客氣!”
王苗同學(xué)她有一次拾到了五元錢,是自己留著呢還是上交呢?她又想:不行,如果自己留著的話就不是好孩子了!于是,王苗就把五元錢交給老師了。
我們?nèi)嗟暮萌撕檬露嘀,給你們講三天三夜也講不完呢!
夸夸我的同學(xué)作文12
每個人都不可能是十全十美的,每個人都有閃光點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然包括我的同桌在內(nèi),下面我就來給你介紹一下他的'閃光點(diǎn)吧。
我的同桌名叫王孜言,他看過很多的書,尤其喜愛歷史故事,每次問起來關(guān)于歷史的書籍,他都會對答如流,下課時,他也總會運(yùn)用上幾個歷史典故和歇后語,讓我們不得不由衷的佩服他。
他不僅知道許多的歷史典故,還是我們大家的“笑星”。一下課,他便和我們一起打鬧、游戲,逗的我們哈哈大笑。他還自研自創(chuàng)了一款游戲—打小偷,小偷就是他的手,小偷的名字有許許多多、各種各樣,我們也得想盡各種辦法把“小偷”打敗,每次玩這個游戲時,總會玩的身臨其境,讓你玩了還想玩。
我一定要向同桌學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他博覽群書的好習(xí)慣,取長補(bǔ)短。
夸夸我的同學(xué)作文13
我們班里有一位同學(xué)叫邢靜妍,她有一雙彎彎的眉毛,像月牙一樣的彎。眉毛下面有一雙水靈靈的眼睛,像黑珍珠一樣又大又圓,她還有一張能說會道的小嘴。她的皮膚有一點(diǎn)黑,個子也有點(diǎn)矮。她的學(xué)習(xí)很好,也特別樂于助人。
在剛上三年級的時候,一天,我到教室晚了,她幫我占了一個位置,當(dāng)我到班里的時候,她熱情地叫我坐在那里,我蹦蹦跳跳地跑過去對她說:“謝謝你!
她的.脾氣也很好。有一次,我不小心把她送我的筆弄壞了,邢靜妍說:“沒關(guān)系,要是你沒有筆了,我借你一支吧!”
不管我什么時候看她,她都在專心致志地看書、寫作業(yè)。
有一次,我和她約好了在松樹下集合,可是她沒有下來,我想:她這么愛學(xué)習(xí),可能在樓上畫畫或者在寫作業(yè)。我上了樓發(fā)現(xiàn),果然她在樓上寫作業(yè)。我問她:“你為什么不去玩?”她不理我,依然全神貫注地學(xué)習(xí)。
這就是我的愛學(xué)習(xí)和樂于助人的同學(xué),她還有很多優(yōu)點(diǎn),都值得我學(xué)習(xí)。
夸夸我的同學(xué)作文14
既然要夸我的同學(xué),我當(dāng)然要夸我最好的同學(xué)馬雨澄了,因為她對我很好,連她的小名都說給我了,她的小名叫“小澄子”。
馬雨澄的頭發(fā)特別好看,她有一雙水汪汪的大眼睛,一雙柳葉眉,她的嘴巴是櫻桃小口。她是中等個子,瘦瘦的特別漂亮。她不但漂亮,而且還特別善良、有愛心。
有一次,在上美術(shù)課的時候,我忘記帶彩筆了,別的同學(xué)都不借給我,只有馬雨澄借給我用了,而且她還放到了我的桌子上了,因為她在我的前面,所以很方便,下課了,我們一起出去玩。還有一次,在上英語課的時候,我的英語書忘帶了,她也借我看,而且她轉(zhuǎn)過來,把書正對著我,她是倒著看的,我問她“你能看的見嗎?”她說:“我能的.,只要你看的見,我就能看的見。”這句話真的太感動,就在這時,下課了,我們一起到外面去玩了。
我為什么覺得她很好呢,因為我覺得她很善良,有愛心。比如第一件事,別人都沒有借給我,只有她借給我了,說明她很有愛心,再比如第二件事,她借給我了英語書,而且還讓我正著看,她是倒著看,說明,她很善良,還很有愛心。你們喜歡她嗎?
夸夸我的同學(xué)作文15
我們班的班長林軒逸,他那寫作能力真是無人能敵,他只要一出手寫篇作文,滿分必定無疑,另外,我認(rèn)為他跟李白沒差多少,他竟然連詩都會寫。有一次,戴詩琪和陳妮卡吵架了,他的同桌李吟然就去勸架了,才勸了五分鐘,兩人就握手言和,和好如初了。所以,我們的寫作達(dá)人就當(dāng)場做了一首詩:
兩個女孩在吵架,
我的'同桌去勸架。
不過一會就結(jié)束,
我的同桌頂呱呱。
軒逸將打油詩拿給我看,我說:“哇,不愧是學(xué)霸,這首詩,我頂你一個!”還有一次,他代表我們四年級全段去跟五六年級比賽作文,他寫的是童話故事,竟然拿了個全校第一,真不愧是作文達(dá)人。
他就是我們班的作文達(dá)人,不僅作文寫得好,作詩也是頂呱呱的,你們羨慕嗎?
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