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我和我的同學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-08 16:15:02 我的同學(xué)作文 我要投稿

我和我的同學(xué)作文集合(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的我和我的同學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我和我的同學(xué)作文集合(15篇)

我和我的同學(xué)作文1

  在本周四上午的美術(shù)課上,老師布置的課堂作業(yè)是我們用紙繩做一個(gè)藝術(shù)品。同時(shí),老師也同意兩人合作做作業(yè)。我和坐在我左側(cè)的同學(xué)合作。接下來我和大家講講發(fā)生了什么有趣的事。

  我想做一朵花,但是和我合作的同學(xué)想做一根棒棒糖。我想到時(shí)間緊迫,就和他說:“棒棒糖就棒棒糖吧”正當(dāng)我在用心制作我的作業(yè)時(shí),他把我的白乳膠倒了滿盤子都是。這使我非常憤怒,我很想罵他一句,但是我還是忍住了。沒有辦法了,只能重新做一遍。過了一會(huì)兒,我快把第二次作業(yè)做好時(shí)。這時(shí)候我又看見他在用白乳膠畫了一個(gè)“大餅”。我還以為他在“畫餅充饑”呢!我看到了這一幕立刻沒有繼續(xù)做下去的'心情了。我就隨隨便便做了一下就交給老師了。

  這次失敗的美術(shù)課作業(yè)讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。二人同心,其利斷金!

我和我的同學(xué)作文2

  我叫馬占富,是6年級(jí)的學(xué)生,雖然是12歲,但是有1米72的身高。我的同學(xué)—桑太加和我一樣是6年級(jí),但是13歲的他,只有1米50的身高,他的.興趣愛好是打乒乓球和跳繩。我的愛好比他多,打乒乓球、打籃球、吹笛子、畫畫等等。

  在6年級(jí)上學(xué)期的期末,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們一年之計(jì)在于舂,一時(shí)之際在于晨,要在早晨背課文。我們幾個(gè)以下課就拿上乒乓球和球拍到操場(chǎng)上打乒乓球。在星期五的中午是1:30分上課,我們管他三七二十一就跑到操場(chǎng)去打乒乓球爭(zhēng)個(gè)輸贏直到上課。

  在9月份的學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他參加的項(xiàng)目其中一個(gè)就是跳繩比賽。就要開始前,我去觀賽,給他助威。他一分鐘跳了142下,贏得冠軍我跑上去抱住他,在他耳邊說:“你真棒!”

  在一次語文課上,我們?cè)趯懻Z文達(dá)標(biāo),我有一道題不會(huì),他走過來教了這道題,我作好了作業(yè)交給了老師。下課后,我走到他身邊去表示感謝。

  因?yàn)榛突ブ液退挠颜x越來越深。

我和我的同學(xué)作文3

  在一年半的學(xué)校生活中,我和同學(xué)兼好友一起經(jīng)歷了很多開心,快樂的事。讓我來告訴大家我們的小故事吧!

  在快樂的寒假里,我和伙伴們做了一件有意義的事。在班主任肖老師的支持下,我們五個(gè)快樂的小雛鷹由媽媽陪同,結(jié)伴前往南京市紅十字會(huì)向?yàn)?zāi)區(qū)海地捐款。我和四個(gè)伙伴坐在朱駿一媽媽的車上,和以前不同的.是:這次我們比較安靜。大家都知道這次活動(dòng)的目的,所以就連平時(shí)活潑,愛說笑的葛雨璇今天也特別文靜,和斯文的韓可欣一起安靜的不說話。我和朱駿一,劉宇超三人一路上也沒有了平時(shí)的哄鬧。大家心里都盼著車子開快一點(diǎn),早點(diǎn)到達(dá)紅十字會(huì),把我們的愛心早一點(diǎn)傳遞給海地災(zāi)區(qū)的小朋友們。

  我們祝愿災(zāi)區(qū)的人們?cè)缛罩亟覉@,早日康復(fù)!

我和我的同學(xué)作文4

  愛是一個(gè)溫馨得字眼。我生活在一個(gè)充滿愛得班級(jí)里。

  那天放學(xué)后得下午,就聽到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué),到大隊(duì)部集中。會(huì)一開完,我急沖沖地返回到三樓得教室,由于腳沒有站穩(wěn),“撲通”一聲,我摔倒了。當(dāng)我站起來時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已經(jīng)被同學(xué)們踩了。我著急得哭了起來。當(dāng)我束手無策之時(shí),準(zhǔn)備走得飛飛見我得備忘錄一片空白,就全部明白了。她把自己得備忘錄借給我抄,一邊幫我把黑板上得題目寫下來。我欣慰地笑了。一股熱流涌上心頭。就因?yàn)樗,每次我們班得平均分總比其他班?jí)落后,我常想哪天她轉(zhuǎn)學(xué)就好了,就不會(huì)拖我們班級(jí)得平均分了。想到這兒,我得淚珠大顆大顆得滾下來。此時(shí),“謝謝”再也表達(dá)不出我內(nèi)心得千言萬語,只能用感激得淚水,表達(dá)我對(duì)他得謝意。

  我抬起頭,夕陽透過窗子,灑在教室里,灑在飛飛身上。透過他得身上,我仿佛看到他那一顆真誠(chéng)得心。難道我不該向她學(xué)習(xí)嗎?

我和我的同學(xué)作文5

  那雖然是上一個(gè)學(xué)期的事了,可是,因?yàn)槲液芨袆?dòng),所以我感到特別難忘。

  那天要上美術(shù)課,老師要我們做賀卡,所以要帶卡紙。但是我家沒有卡紙了,所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙,沒有一張可以用來做賀卡的。

  那時(shí)候,我和譚資美是最要好的朋友。湯陽盼看見我只帶了一點(diǎn)點(diǎn)卡紙,便關(guān)心地問:“這一點(diǎn)夠嗎?”我沉默不語,眼睛有點(diǎn)紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙后又“飛”回我的座位上,把卡紙遞給我 , “我一定還給你”,我激動(dòng)地說。她裝出一幅不高興的.樣子來,而且她沒有說“好”,而是說“我們是不是最要好的朋友?”她問“是,是”,我連忙回答,生怕惹她生氣!笆桥笥丫筒挥眠”她堅(jiān)定地說。

  當(dāng)時(shí)我真的好想哭,因?yàn)槲液艽嗳酰矣X得那張卡紙里包含著兩個(gè)字,這兩個(gè)字雖然容易寫,但是想真正得到它卻很難,這兩個(gè)字就是“友誼”。

我和我的同學(xué)作文6

  我的同桌真小氣,真煩人,別人都說他的頭大,我也這樣覺的',然而他學(xué)習(xí)不錯(cuò),無論是班級(jí)里,還是在年組里他都是名列前茅,老師們也都很欣賞他,跟他一桌也還行,我不會(huì)的題他這個(gè)“大腦袋”還可以教教我。

  吃飯了,他還真挑剔。給他盛了肉,反而不愛吃,看他那瘦不啦嘰的樣。他的爸媽也很擔(dān)心,因?yàn)樗粣鄢燥,這兩天正在打滴流呢!他也真是個(gè)擔(dān)心鬼他回家了,第二天一早來了,問我有沒有寫詞語和句子,我告訴他:“沒有”,看他疑神疑鬼的樣子,我可真無話可說。

  今天這個(gè)小氣鬼又給我出了一個(gè)大難題,他吧,看見了一園錢掉到了地上,使勁喊了我一聲,你錢掉了。我一掏口袋沒掉!又過了一會(huì)又從他口袋里掉出一元錢,他說:“哎呀怎么是我的呢?”我真不知道他腦子里是不是進(jìn)水了,還是少肉了。自己的錢丟了都不知道。我的同桌好玩吧!那么我悄悄告訴你他叫“段小飛”。我可真是苦笑不得呀!

我和我的同學(xué)作文7

  我和我的同學(xué)龍欣,一起參加了學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)。我們兩個(gè)都站在鼓隊(duì)的第一排。她站在我的旁邊。

  “咚鏘,咚鏘……”鼓隊(duì)隊(duì)員拿起鼓槌開始敲起鼓來。隨著鼓點(diǎn)節(jié)奏的`加快,我的手腳越來越不聽使喚了。我瞟了瞟身邊的龍欣,只見她演奏時(shí),雙目平視前方堅(jiān)定自信,昂首挺胸立正站好,猶如一棵千年不倒的松樹,左右手各持一根小鼓槌,雙臂自然向外!斑诉绥I,咚咚鏘……”鼓點(diǎn)如暴雨般有力地敲擊在鼓上。我看著看著就入迷了。

  “咚鏘鏘,咚鏘鏘,咚……”我突然回過神來,發(fā)現(xiàn)自己也在敲鼓,我立刻挺直了胸膛,好像全身充滿了力量,雙手有力地敲擊起來!斑诉绥I,咚咚鏘……”

我和我的同學(xué)作文8

  我的同桌是個(gè)女孩,叫鄧勤,她瘦瘦的,高高的,皮膚有點(diǎn)黑,像一根又細(xì)又長(zhǎng)的甘蔗。她有兩個(gè)“特點(diǎn)”,讓我來和你說一說吧!

 。ㄒ唬┳鳂I(yè)不好好寫

  說起她的作業(yè),誰看了,都會(huì)深深地嘆一口氣。因?yàn)榘,假設(shè)你翻開她的作業(yè)本,就會(huì)看見一個(gè)又一個(gè)圈!還有,那個(gè)字啊,有的像螃蟹爬,有的在爬樓梯,還有的是小的不能再小,都快看不見了!

 。ǘ┨中

  要說她的試卷,老師都不想改了。比如:判斷題是“李白是唐朝的大詩人”,她居然在括號(hào)里寫了個(gè)“錯(cuò)”這個(gè)字。還有,題目是:在錯(cuò)誤的讀音或字下畫“—”,她倒好,在對(duì)的`讀音或字下畫了一個(gè)勾。沒辦法,只好得到老師的大紅叉,這是給她的教訓(xùn),誰讓她這么粗心哩!哎,這就是我的同桌。我只想對(duì)她說:“鄧勤,假設(shè)你上課能用心聽講,那就不會(huì)招來那么‘災(zāi)難’了!”

我和我的同學(xué)作文9

  我同學(xué)的名字叫范佳媛。她很高,圓圓的眼睛和美麗的黑發(fā)。我和她之間發(fā)生了很多麻煩。我們是好朋友和最好的朋友。你為什么這么說?那就聽聽我下面的陳述吧!

  一天中午,我們吃了一頓飯。我們本來計(jì)劃吃餃子,但是因?yàn)槲覌寢審募依锝o我?guī)Я嗣罪垼覀兊腵計(jì)劃失敗了。她買了米飯,我很驚訝地看到她買了米飯回來,因?yàn)樗龑?shí)際上買了兩個(gè)菜和一頓飯?赐曛螅液苷痼@。連我媽媽都說我的同學(xué)吃得太多了。事實(shí)上,我的心里還是有點(diǎn)高興,因?yàn)槲医K于知道我吃得最少。

  所以,我開始嘲笑她,我說:我們打個(gè)賭,如果你今天能吃完,我就叫你姐姐。如果你吃不完,就叫我盛姐姐。果然,正如我所料,她沒有吃完。我說:好的,你可以打電話。我準(zhǔn)備好了。她說::“不要打電話我說:“算了,對(duì)你來說不難,我們?nèi)ネ姘伞?/p>

  雖然我們即將畢業(yè),又不在學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得你,我親愛的范佳媛。祝你畢業(yè)快樂。最后,我想說你永遠(yuǎn)是我最好的朋友和好朋友。

我和我的同學(xué)作文10

  星期四,我和我的同桌打了一架,并不是她每次說我煩,而是她欺騙我說:“我看見了你的自動(dòng)筆掉在地上。后來,我就把你的.自動(dòng)筆放在桌子子上了,然后,我就不知道你的自動(dòng)筆哪里去了。”

  “你為什么不可以把它放在我的桌洞里!蔽揖涂蘖似饋。她看我哭了,后來,她從自己的桌洞里拿出我的自動(dòng)筆說:“別哭了,還給你.”我很生氣說:“你為什么把我的自動(dòng)筆放在你的桌洞里。”說著我們打罵起來。

  我不和她打了,也不把我的仇恨放在心里,因?yàn)橥瑢W(xué)之間沒有仇恨,只有關(guān)心和幫助。

我和我的同學(xué)作文11

  “胡肇軒,我們?nèi)不ò桑 蔽业耐瑢W(xué)何鑫淼望著外面的驕陽,瞇著眼擔(dān)心地說。

  “我……”

  還沒等我說完,他就塞給我一個(gè)水壺,拉著我奔向了百花園。

  在百花園門外的水龍頭下,他立刻彎下了背,立刻讓水龍頭里的`水流入壺中,立刻用雙手緊握壺柄,貓著腰走進(jìn)了百花園。

  “哎呀!”我聽到喊聲,就馬上跑進(jìn)花園一看,原來花園中的自動(dòng)灑水器被打開了,何鑫淼猛一抬頭時(shí),細(xì)小的水珠橫掃到了他的眼睛。他正用手背來回抹擦著臉。

  “哈哈哈!”望著他頭上、身上發(fā)光的水珠,我開心地笑了。他扭過身朝我憨憨地說:“還笑!快點(diǎn)澆花!”

我和我的同學(xué)作文12

  “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割……”學(xué)校操場(chǎng)上,祖國(guó)七十華誕的歡慶活動(dòng)正在進(jìn)行中。同學(xué)們邊唱邊將手中鮮艷的五星紅旗舉起,隨著音樂搖擺起來。

  我越搖越起勁,沉醉其中。突然,一道紅色猛地?fù)P起來,我意識(shí)到自己的.胳膊碰到了旁邊的同學(xué),“對(duì)不起!對(duì)……”還沒等我說完,紅色眼看就要“飛”向地面了,我們四只手快速地在空中抓著。

  隨著紅色的飄落,我們迅速低頭、彎腰。

  “砰!”兩個(gè)腦袋撞到了一起!鞍!”我在摸腦袋時(shí),只見紅色靜靜地躺在了地上。同學(xué)立刻蹲下來撿起紅旗,輕輕地吹了吹,又用手來回?fù)崦t旗仿佛有著生命一樣被他呵護(hù)著,最后她深情地望著紅旗笑了。

  “無論我走到哪里,都流出一首贊歌……”剛才那面紅旗又有節(jié)奏地?fù)u擺起來,匯入了一片紅海中。我轉(zhuǎn)過頭,與同學(xué)四目相視,燦爛地笑開了。

我和我的同學(xué)作文13

  我的同桌是個(gè)女孩子,她叫范佳妮,是我們班的班長(zhǎng),她有一張微胖的小臉,腦后扎著一個(gè)馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛顯得特別聰明,一張櫻桃小嘴笑起來可甜美了。她不但是學(xué)習(xí)好,每次考試在班上總是名列前茅。她下國(guó)際象棋下得特別棒,獲得了許多校內(nèi)校外的榮譽(yù)。最關(guān)鍵的是她還樂于助人呢!

  有一次上美術(shù)課的時(shí)候,李老師叫我們拿出剪刀來剪紙,我打開文具盒一看,呀,剪刀沒帶!這可怎么辦好呢?可把我急死了,可再急也沒有辦法了。只能傻傻地坐著。這時(shí)候旁邊伸過一雙胖乎乎的小手來,手上拿著一把剪刀,原來是同桌把自己在用的小剪刀讓給了我。有了這把小剪刀我倆才上完了這節(jié)課。我的`同桌是我的好朋友,也是我學(xué)習(xí)和趕超的榜樣。我要學(xué)習(xí)她的愛學(xué)習(xí),樂于助人的精神。

我和我的同學(xué)作文14

  我同學(xué)的名字叫宋雨涵,她留著一頭短發(fā),細(xì)細(xì)的眉毛和小小的眼睛,特別可愛。他今年報(bào)的是刮畫班掛畫班,就是用毛線沾著他畫的畫的邊緣。

  今天媽媽一整天都有事情,所以下午沒有時(shí)間來接我和弟弟,正好我約了宋雨涵到她家玩,帶上了弟弟,宋雨涵家里漂漂亮亮、整整齊齊。宋雨涵他們晚上睡的地方是上下鋪,她睡在下鋪,他的弟弟睡在上鋪。宋雨涵說,要不咱們一起玩刮畫吧!我說行,那我們畫什么?接著,宋雨涵說,我們先畫個(gè)蛋糕,再把蛋糕的邊緣用毛毛絨線給圍起來,最后我們用剪刀把那些毛絨線給剪成碎碎的.,然后貼在蛋糕的里面,這樣我們刮畫社團(tuán)蛋糕就完成了。我和宋雨涵做了一半天的功夫才弄了一半,媽媽發(fā)了一條短信給宋雨涵的媽媽讓我和弟弟回家去,頓時(shí)我的心中悶悶不樂,只好聽從媽媽的,我說要不咱們下個(gè)星期再把它做完吧!就這樣,媽媽帶著我和弟弟回家了。

  今天玩的真高興啊,要是媽媽不叫我們,我們有可能玩到半夜才回家!

我和我的同學(xué)作文15

  我的同桌,他個(gè)子高高的,胖胖的,其它沒什么引人注意的地方,但他卻有一顆金子般的心。他就是我的同桌—楊晨辛。這學(xué)期的'第2天,老師讓我和他做同桌,一開始我就想,一個(gè)胖子怎么和我做同桌呀!第3天,倒霉的事發(fā)生了。我的新書不知怎么丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻。早讀課,我只好呆呆得坐著。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸出友誼之手,關(guān)切地問:“怎么了?”

  我心煩地看了他一眼,說:“沒什么,語文書丟啦!”“書丟啦?”他驚訝地問。接著,他拿出嶄新的語文書,把書遞給我,說:“書給你,以后別毛手毛腳的啦!薄笆裁,給我?”我不敢相信自己的耳朵,我一慣瞧不起胖子,居然說出這種話!敖o我,你怎么辦?”我半天才擠出一句話。“不要緊,我有辦法。咱們可以一起看!庇谑俏覀儌z就認(rèn)真地早讀起來。瞧!這就是我的同桌,我覺得他真有一顆金子般的心。

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