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夸夸我的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-26 13:27:12 我的同學(xué)作文 我要投稿

【推薦】實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文9篇

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  今天我要來(lái)夸夸我的同學(xué)。

  他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,彎彎的眉毛像彎彎的'月牙兒,一雙炯炯有神的大眼睛下面是一個(gè)小小的鼻子,看起來(lái)蠻帥的。

  他很愛(ài)看書(shū)。有一次他來(lái)我家,在客廳里發(fā)現(xiàn)了一本課外書(shū)。于是,他便坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái),不一會(huì)兒,他就入了迷,完全沉浸在書(shū)籍之中。我本想叫他去踢足球的,但是見(jiàn)他這么入迷,就改變了想法。我走到他身邊,用手在他眼前晃了晃,他好像沒(méi)有覺(jué)察到我的存在一樣,還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著手里的書(shū)。直到我拍了拍他的肩膀,他才回過(guò)神來(lái)。

  他樂(lè)于助人。記得有一次放學(xué),天空突然下起了大雨,我沒(méi)有帶雨傘。正當(dāng)我發(fā)愁怎么回家時(shí),他拿著一把雨傘走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“我送你回家吧!”頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。

  這就是我的同學(xué),他不僅愛(ài)看書(shū),還樂(lè)于助人。你說(shuō),這么好的同學(xué),我能不夸夸他嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  衣服濕透了,她卻從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)小吳是我的好朋友,她是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  小吳長(zhǎng)得十分秀氣。她長(zhǎng)著一張白白的瓜子臉,上面有一雙細(xì)細(xì)的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛。一個(gè)高高的鼻子,下面長(zhǎng)著一張愛(ài)笑的嘴巴。笑起來(lái)的時(shí)候,臉上總會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。

  小吳長(zhǎng)得我學(xué)習(xí)的地方有很多,其中,我最敬佩的一點(diǎn),就是小吳那堅(jiān)強(qiáng)不屈的'品格。

  小吳曾經(jīng)獲得過(guò)市里跑步三等獎(jiǎng),大家都為小吳感到驕傲。當(dāng)初,老師選小吳去比賽,大家都十分羨慕,也不是很服氣,都想代表班去比賽。有一次放學(xué)后,我看到小吳正在艱苦地練習(xí),她跑完一圈又一圈,累了,休息一下,又繼續(xù)練習(xí),一直練到很晚。我看到汗水從小吳的臉上不停地流下來(lái),使小吳的一聲累。小屋的堅(jiān)強(qiáng)讓我深受感動(dòng)。俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!贝藭r(shí)此刻,我才明白了這句話的意思。

  我真要好好向小吳學(xué)習(xí),無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)持不懈、持之以恒。

  

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了河南的畢浩然。

  他的'皮膚黑黑的,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛眨巴眨巴的,臉上總掛著笑容。

  有一天,我約好和他去爬半山,我背著個(gè)大書(shū)包,出發(fā)了。我背著背著,感到吃力,氣喘吁吁。他看到我這么吃力,連忙走過(guò)來(lái),背起我的大書(shū)包,爬向山頂,我連忙說(shuō):“厲害!厲害!”

  他在我們學(xué)校的田徑會(huì)上拿了兩張獎(jiǎng)狀,為我們班級(jí)添光彩。

  這都是用汗水換來(lái)的。

  每天傍晚放學(xué)后,利用自己的剩余時(shí)間刻苦訓(xùn)練。我們大家支持他。我去學(xué)溜冰,我們堅(jiān)持了好多天,我學(xué)會(huì)了溜冰,他也跑得更快了,跑起來(lái)就像一匹飛馳的駿馬!全班都為他加油!

  我們很幸運(yùn),他爺爺來(lái)教我們了。我們一起度過(guò)了許許多多美好時(shí)光,爺爺非常細(xì)心教我們,非常耐心地引導(dǎo)我們。

  我喜歡這位同學(xué),更喜歡這個(gè)朋友!

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  在我的班級(jí)里,我有許多同學(xué),其中我最要好的就是——徐詩(shī)雯了!他梳著馬尾辮,從來(lái)都沒(méi)換過(guò)形。小小的鼻子,大大的眼睛和小小的嘴巴,看!她好看吧!她學(xué)習(xí)好,團(tuán)結(jié)同學(xué),有一次,我上體育課沒(méi)帶跳繩,很不高興,她見(jiàn)我不高興看出了我心事,忙把跳繩借給了我,我連聲道謝,就這樣我們成了最要好的朋友。雖然這只是一件小事,但是我看見(jiàn)了她的品德高尚,樂(lè)于助人的'精神,是我的好榜樣,今后我要做一名樂(lè)于助人的學(xué)生。

  這就是我的好朋友——徐詩(shī)雯。

夸夸我的同學(xué)作文 篇5

  我們的同學(xué)可都是多才多藝的“有才”之人。今天我要夸的這個(gè)人,他聲音響亮,濃眉大眼,一張小嘴能說(shuō)會(huì)道,跟他說(shuō)上一句話,他就有十句話等著你呢!他就是我的好朋友宣佳航。

  宣佳航很聰明。有一次科學(xué)課上,老師提了一個(gè)很難的問(wèn)題:為什么會(huì)有浮沉現(xiàn)象?同學(xué)們一聽(tīng)問(wèn)題都討論起來(lái):有的說(shuō)是密度問(wèn)題,有的說(shuō)是重量問(wèn)題,有的說(shuō)是答案五花八門(mén),還有的同學(xué)抓耳撓腮,不知所云。宣佳航卻表現(xiàn)不同,他一聽(tīng)問(wèn)題,微微一笑,就把右手高高地舉了起來(lái)。老師眼睛一亮,轉(zhuǎn)而又用疑惑的眼光看著他,仿佛在想:難道還有小孩能回答出這個(gè)問(wèn)題?老師遲疑地叫出了宣佳航的名字。宣佳航緩緩站起來(lái),表情堅(jiān)定,用他那洪亮的聲音回答道:“因?yàn)槲矬w的`比重不同!”老師贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭,同學(xué)們也為他齊聲鼓掌。

  宣佳航不但聰明,而且樂(lè)于助人。有一次上課,我忘記帶聽(tīng)寫(xiě)本了,正當(dāng)我手忙腳亂扒拉書(shū)包的時(shí)候,一個(gè)嶄新的聽(tīng)寫(xiě)本遞到了我的面前,我抬頭一看,是宣佳航,他朝我努努嘴,然后微微一笑,我明白了他的意思,一股感激之情油然而生。下課了,我過(guò)去對(duì)他表示感謝,他卻灑脫地說(shuō):“這是應(yīng)該的,不用客氣!

  我喜歡這個(gè)沒(méi)有缺點(diǎn)的宣佳航。

夸夸我的同學(xué)作文 篇6

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門(mén)太小,站不下兩個(gè)人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!

  旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地,像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí),一雙可愛(ài)的`小手溫柔地把我扶起來(lái),輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說(shuō):“林書(shū)帆,你沒(méi)事吧!”“沒(méi)事。”我抬頭一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她-----陳銘源。

  陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),她是我們班的“識(shí)字大王”,我們有什么字不認(rèn)識(shí),都紛紛跑去向她請(qǐng)教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來(lái)讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽(tīng)得入迷了。她平時(shí)很愛(ài)集體,樂(lè)于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的肚子,又是陳銘源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著我,還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。

  雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說(shuō),這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇7

  我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長(zhǎng),我該夸夸誰(shuí)呢?對(duì)了,就夸夸吳熙龍吧!

  吳熙龍個(gè)子很高,長(zhǎng)著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。

  二年級(jí)時(shí),吳熙龍非常不遵守紀(jì)律,有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)他還亂蹦亂跳。可三年級(jí)時(shí),他就象變了一個(gè)人似的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。

  一次禮儀課,老師正在講一件事,這時(shí),我們班的“多嘴舌”桂一便和周?chē)?幾個(gè)同學(xué)議論起來(lái)。

  吳熙龍的周?chē)芏嗤瑢W(xué)跟他說(shuō)話、拍他身體,踢他腳?蓞俏觚垍s半個(gè)字都沒(méi)說(shuō)出來(lái)。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒(méi)有說(shuō)一句話,便趕忙用開(kāi)心的語(yǔ)氣說(shuō):“我發(fā)現(xiàn),人家吳熙龍這節(jié)課都沒(méi)有說(shuō)話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會(huì)跟吳熙龍學(xué)學(xué)?吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生!”

  吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開(kāi)始不好意思起來(lái)。

  而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個(gè)搗蛋鬼也能受這么大表?yè)P(yáng),真是太不可思議了!

  看來(lái),什么事情,只要認(rèn)真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習(xí)啊!

夸夸我的同學(xué)作文 篇8

  要說(shuō)我們班優(yōu)點(diǎn)多的`嗎,我們班很少,只有:我、許涵瑀、李夢(mèng)楠、劉姿含、鄭雨軒等十一個(gè)人。讓我最能夸得還要是劉姿?.

  要說(shuō)我們班優(yōu)點(diǎn)多的嗎,我們班很少,只有:我、許涵瑀、李夢(mèng)楠、劉姿含、鄭雨軒等十一個(gè)人。讓我最能夸得還要是劉姿含。

  記得某一天早晨,第一節(jié)課下課,我沒(méi)跟劉姿含說(shuō),就去上廁所了。上完廁所以后,我明知道還要到班里檢查衛(wèi)生,卻去玩了,心想:就玩一分鐘,不會(huì)遲的。本以為只玩了一分鐘,正準(zhǔn)備往班里跑,上課鈴響了,我只好跑回班拿出書(shū)開(kāi)始上課。第二節(jié)課下課了,我拿出書(shū)本放到桌面,開(kāi)始和劉姿含一起檢查。劉姿含也沒(méi)問(wèn)我第一節(jié)課我去干嘛了。上課鈴聲響了,我坐到座位上準(zhǔn)備上課。過(guò)了四十分鐘,下課了,我去上廁所。上完廁所,有一位同學(xué)讓我和他去玩,我忘了還要檢查,于是我和他去玩了,丟下劉姿含一個(gè)人檢查。

  到了下午,我才知道是劉姿含幫助檢查了全班,我真佩服愛(ài)幫助人的她,也懂得了不要把時(shí)間浪費(fèi)。

夸夸我的同學(xué)作文 篇9

  我們班的同學(xué)有40多個(gè),他們各自都有自己的長(zhǎng)處,我要夸誰(shuí)呢?我想了想,就夸我的好朋友余卓蔚吧!

  他的頭發(fā)烏黑烏黑的,有一雙明亮的眼睛,就像兩顆“寶石”,每當(dāng)他笑的時(shí)候,就會(huì)出現(xiàn)一排潔白的牙齒。 我就來(lái)夸夸余卓蔚樂(lè)于助人吧!記得有一次,我的語(yǔ)文學(xué)案不見(jiàn)了,我心急如焚,想:“要是沒(méi)有了學(xué)案,我就交不了作業(yè)了呀!”忽然,余卓蔚走過(guò)來(lái)說(shuō):“來(lái),你把我的.學(xué)案拿去復(fù)印吧!”我聽(tīng)了后就把他的學(xué)案拿去復(fù)印了。

  晚上,我把學(xué)案還給了余卓蔚,并向他表示感謝。

  你們看,這么熱愛(ài)幫助同學(xué)的人,難道不應(yīng)該夸夸他嗎?

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