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寫(xiě)我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-06-05 15:01:36 我的同學(xué)作文 我要投稿

寫(xiě)我的同學(xué)的作文8篇【實(shí)用】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼膶(xiě)我的同學(xué)的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文8篇【實(shí)用】

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1

  我的同學(xué)是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他的名子叫楊林。

  記的有一次放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小朋友正在哇哇大哭,因?yàn)樗你U筆丟了。周?chē)娜怂坪鯖](méi)有看見(jiàn),還在各干各的事,只有楊林看見(jiàn)了,走到了他身旁,不解的地問(wèn):“你哭什么呢?”“我的鉛筆丟了!毙∨笥褌牡恼f(shuō)。“那我?guī)湍阏野!”楊林同情的說(shuō)。小朋友充滿希望的.說(shuō):“好吧!笨烧伊税胩,連鉛筆的影子也沒(méi)有看到。

  小朋友心里想:如果鉛筆丟了,爸爸、媽媽會(huì)批評(píng)我的,不給我買(mǎi)好吃的,還會(huì)讓我抄作文、抄日記。接著那小朋友又哭了起來(lái),嘴里還說(shuō)著:“鉛筆你在哪里呀?”楊林看見(jiàn)小朋友又哭了起來(lái),就說(shuō):“不用著急!睏盍謴臅(shū)包里拿出一支鉛筆說(shuō):“我把這支鉛筆送給你了!毙∨笥鸭(dòng)的說(shuō):“謝謝你楊大哥!睏盍终f(shuō):“不用謝。”

  這就是我的同學(xué)楊林,他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2

  我的同桌——王海洋同學(xué)可是班上的帥哥,哦!不對(duì),是“衰哥”。雖然人長(zhǎng)得不錯(cuò),但是運(yùn)氣挺“衰”的。他很注意自己的發(fā)型,心從來(lái)走不在學(xué)習(xí)上。不過(guò),他也有自己的“喜怒哀樂(lè)”的時(shí)候。

  “喜”的是:在一次回家的路上,他覺(jué)得太慢了,就說(shuō):“如果我現(xiàn)在是一個(gè)科學(xué)家,一定要發(fā)明一顆火箭,裝在車(chē)上,讓車(chē)在一秒鐘到家!”說(shuō)完后,我們哈哈大笑。

  “樂(lè)”的是:在體育課上,老師讓跑兩圈。同桌健步如飛地向前跑去。跑完后,還活蹦亂跳的。一只小從頭頂上飛過(guò),都會(huì)被王海洋的氣勢(shì)嚇呆。

  期中考試后,他又是班上的`倒數(shù)幾名。于是,他垂頭喪氣地說(shuō):“悲哀啊!”回家又要被“降龍十八掌”批了。我問(wèn):你家誰(shuí)那么厲害?”說(shuō)完,他追著我說(shuō):“我就會(huì)啊,現(xiàn)在我I就用這招整我一頓,哦!不對(duì)不對(duì),是你整你一頓!蔽冶贿@話逗樂(lè)了說(shuō):“別想不開(kāi)啊,干嘛要整自己啊!”

  別人看我同桌文質(zhì)彬彬,儀表堂堂,可他是不顧一切要達(dá)成目的的人。同桌啊!轉(zhuǎn)變吧。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)同學(xué)叫莊銘元,雖然是個(gè)庸俗的大老粗,但又非常大方。

  他今年歲,活潑好動(dòng),卻不怎么機(jī)靈。胖胖的身材,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上帶著頑皮的神色,一雙黑黑的大眼睛,天真地朝你看。他得意的時(shí)候,輕輕地?fù)u晃著腦袋;被你批評(píng)得不好意思的`時(shí)候,也輕輕地?fù)u晃著腦袋。

  他非常庸俗。有一次,我走進(jìn)了教室,和同學(xué)聊起穿越火線的林德來(lái),他進(jìn)了教室,似乎聽(tīng)到了我和同學(xué)的對(duì)話,便跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你們太垃圾了,我穿梭火線已近級(jí)了!蔽液屯瑢W(xué)聽(tīng)到便哈哈大笑。連忙糾正他:“是穿越不是穿梭,還有穿越是沒(méi)有分等級(jí)的,而是看你的軍工!痹捯魟偮洌悴缓靡馑嫉刈呋亓俗约旱淖。雖然如此,他卻非常大方,誰(shuí)向他借錢(qián)他都毫不猶豫的借給別人。

  他還非常喜歡玩滑板,他的滑板技術(shù)堪稱一流。他可以側(cè)身滑、蹲著滑,還可以翻空之后不摔倒繼續(xù)滑,其姿勢(shì)可謂花樣百出!我們班沒(méi)人比得上他。

  這就是他,一個(gè)既庸俗又大方的他。作文

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇4

  他,短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)文浩。

  在一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們坐在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,可他卻發(fā)起呆來(lái)了。老師叫他回答問(wèn)題,他站了起來(lái),摸了摸腦袋,想了好一陣子,就問(wèn)老師:什么?我們大家開(kāi)懷大笑。老師叫他站著上課,他的淚水一滴一滴地流了下來(lái)。我真想對(duì)他說(shuō):你可不能上課再發(fā)呆了,再這樣下去,你的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差了。老師看了他一眼,對(duì)我們說(shuō):好了,好了,繼續(xù)上課。這時(shí),班級(jí)又變得安靜了起來(lái)?晌暮频.淚水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著:三、二、一、零,下課了,鈴聲響了,文。浩以最快的速度沖向操場(chǎng),和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對(duì)他說(shuō):如果你再這樣貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差的。還沒(méi)一會(huì)兒,他又玩起了冰凍解凍,看,他向大家做了個(gè)鬼臉,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦樂(lè)乎。 可是一上課,他就慢悠悠地走回班級(jí),好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時(shí),他卻成了猴子的屁股坐不住。

  雖然他這樣調(diào)皮,可優(yōu)點(diǎn)也是有的。 還記得在評(píng)選五星班級(jí)時(shí),他總是特別認(rèn)真地聽(tīng)廣播,聽(tīng)到我們得到五星班級(jí),大家就會(huì)高喊:耶!那時(shí),文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒(méi)有得到五星班級(jí)時(shí),他和我們就會(huì)愁眉苦臉。 文浩,我真想對(duì)你說(shuō):如果你能用聽(tīng)廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課,那么你就會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,我相信你一定能做到!

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇5

  新學(xué)期的第一天,我興高采烈地去學(xué)校,過(guò)了一個(gè)暑假,可真想我的老同學(xué)。

  剛剛走進(jìn)教室,就看見(jiàn)了許多同學(xué)個(gè)顧個(gè)地聊天,我的'眼珠子骨碌碌地著,怎么回事?我的“鐵哥們”還沒(méi)來(lái),準(zhǔn)是又睡懶覺(jué)了。我便和其他同學(xué)嘰里呱啦地聊開(kāi)了,只見(jiàn)我班的小胖墩--徐昊文好像瘦了點(diǎn),個(gè)子也高了不少呢!他正在滔滔不絕地講述著自己旅游趣事呢!“暑假里,我走過(guò)了好幾個(gè)地方游玩,其中還有美麗的內(nèi)蒙古,那里的人都熱情好客的招待別人呢,不對(duì)了,怎么忘了草原上還可以騎大馬呢!特別地自在,還威風(fēng)凜凜大家也不停地叫徐昊文,“徐昊文加油,加油!”那邊怎么有人在大喊大叫。原來(lái)是徐昊文在顯示一下自己的功夫,想用這三腳貓功夫?qū)θ苏f(shuō):我不是只知道吃。我想:“徐蚊子”是個(gè)大書(shū)蟲(chóng),書(shū)包里肯定都是書(shū),趕緊淘淘寶,問(wèn)他借幾本好書(shū)看看。

  大家的變化真大,有些同學(xué)真讓人羨慕。可是我卻變化不多,我在這學(xué)期里一定要加倍努力。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇6

  鄭漸漸是我的同學(xué),我們都喜歡叫他老鄭,當(dāng)然,他也喜歡叫我老王,這樣一稱呼,似乎我們都已是大人了,覺(jué)得很了不起。

  他今年八歲,個(gè)子比我高多了,皮膚白白的,是個(gè)帥小子,我們班的同學(xué)都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202隊(duì)伍工作,是個(gè)團(tuán)長(zhǎng)。他說(shuō)今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運(yùn)會(huì),但是他只包車(chē)費(fèi),不包門(mén)票,那我們可要花很多很多錢(qián)呢。

  鄭漸漸上課愛(ài)說(shuō)話。我們老師說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,還說(shuō)他的嘴最甜。有一次,老師說(shuō)一個(gè)學(xué)生頭腦比較笨,鄭漸漸就說(shuō):沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。他懂得可多了。

  有一陣鄭漸漸說(shuō)他要跟媽媽要回北京了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都舍不得他走,圣誕節(jié)時(shí)我還送了一張賀卡給他呢,還寫(xiě)了一封信給他,讓他回來(lái)時(shí)再在一起玩。

  這幾天,他迷上了打乒乓球。每天放學(xué)的時(shí)候,他就和他的媽媽留在乒乓球臺(tái)旁,練習(xí)打乒乓球。天都要黑了,還不回家。

  你說(shuō)鄭漸漸是不是個(gè)很有趣的.人呢?

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇7

  烈日炎炎的夏日,一抹瀟灑的身影在球場(chǎng)上“飛舞”。在太陽(yáng)的照耀下,她身邊好像散發(fā)著光芒。

  這就是我們班公認(rèn)的.女生籃球王了。她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),大眼睛中閃著剛毅,濃濃的眉毛,左耳側(cè)角有一顆美人痣,擔(dān)任我們班的副班長(zhǎng)一職。

  體育課上,我和她一起打籃球,只見(jiàn)她站在發(fā)球線上,手瀟灑而又不失力度的一揮球,球好像很聽(tīng)她使喚似的,骨碌碌地在球框上滾了一圈,進(jìn)了!輪到我投了,我的心怦怦直跳,唯恐被人笑話,只是用力一揮,“啊——”球卻彈了回來(lái),眼看就要砸到頭了,在這千鈞一發(fā)之際,我大聲尖叫,回頭一看,只見(jiàn)她大步跨來(lái),左手在我面前一擋,球便乖乖地遠(yuǎn)離了我,心中的一塊大石頭總算落地了。我倒吸一口冷氣,看著球在她手中打圈,一轉(zhuǎn)身,輕松自在地接住球,不偏不倚地投進(jìn)了籃筐。此時(shí),許多人投來(lái)了贊許的目光,有的人拍手叫好,有的與她擁抱。我在心里默默地思忖:“真不愧是‘籃球女王’!

  男生見(jiàn)罷,一個(gè)個(gè)都迎上來(lái)?yè)屒驕悷狒[,只見(jiàn)她咬著牙,握緊拳頭,眼睛直勾勾地盯著球,左躲右閃,終究沒(méi)讓男生們得逞。男生自討沒(méi)趣兒,灰溜溜地“落荒而逃”。

  你們猜猜她是誰(shuí)?對(duì)啦,她就是我們班的沈依柔!

  你看!她現(xiàn)在又在操場(chǎng)上快樂(lè)地“飛舞”了!

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇8

  我的同學(xué)—包憶秋。

  包憶秋的身高1米33厘米,體重26千克,屬猴今年11歲,跟我同齡。她長(zhǎng)著一張白里透紅的瓜子臉。齊眉的'劉海幾乎把額頭都遮住了。她常常扎著兩只香蕉辮,走起路來(lái)一甩一甩的,可神氣了!鼻子上架著一副眼鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)似的。瞧,那鼻子旁邊還有一顆美人痣呢!

  包憶秋非常非常喜歡看書(shū)。有一次,她媽媽把衣服洗好了,讓她來(lái)曬一曬,她曬了幾件后,看見(jiàn)她爸爸在玩手機(jī),就說(shuō):“你為什么讓我曬,我還要看書(shū)呢!要曬你讓爸爸曬,他不還在玩手機(jī)嗎?”說(shuō)完他又回去看書(shū)了,她媽媽又叫了好幾遍,她就當(dāng)做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)看書(shū),她媽媽見(jiàn)喊了幾遍都沒(méi)人回應(yīng)就只好讓她的爸爸曬了。暑假的一天,她媽媽幫她買(mǎi)了兩本書(shū),她高興的跳了起來(lái),說(shuō):“我又有新書(shū)可以看了!”說(shuō)完了她就從她媽媽手中把書(shū)搶了過(guò)來(lái),坐到椅子就看書(shū),一心一意全神貫注。晚上睡覺(jué)了,她還在看書(shū),她媽媽就說(shuō):“8點(diǎn)了該睡覺(jué)了!卑鼞浨锱读艘宦暎人龐寢屪吆,她開(kāi)著臺(tái)燈繼續(xù)看書(shū)。

  你了解她了嗎?

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