我的同學(xué)作文15篇[熱門]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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我的同學(xué)作文1
我們班同學(xué)的閃光點(diǎn)很多，有的同學(xué)尊老愛幼，有的同學(xué)勤奮好學(xué)，有的同學(xué)樂于助人，還有的同學(xué)多才多藝。你們猜猜今天我要夸夸誰？他就是我們班的“水源”。水源的眉毛很黑，好像是用墨筆涂上去的，我最喜歡他的眼睛，亮晶晶的，總閃著智慧的光芒。
水源足球踢得不錯(cuò)，跑步很快，踢球時(shí)動作很敏捷。又一次，我和他打比賽。他們先發(fā)球，“冠軍”傳球給水源，水源一直帶球往前跑，大家拼命追，我過去搶球，他像一條小魚，一繞就躲開了我的攻擊。然后迅速的向我方球門跑去，我繼續(xù)防守，他大力一踢，球從我們的頭上躍過，飛向守門員那，沒等守門員反應(yīng)過來，球已經(jīng)砸向球網(wǎng)了。
第二場開始，我把球踢在空中，一踢踢了個(gè)飛球，球飛得很高，然后朝著對方的球門飛去。守門員害怕得往旁邊一摔，水源不知什么時(shí)候跑到了守門員的位置，擋住了這一球。所以我們又輸了。我垂頭喪氣，眼睛漸漸濕潤，沒想到水源走過來對我說：“輸了沒關(guān)系，男子漢大丈夫，加油，仁二！”“謝謝你，水源”“不客氣”說完他背起書包，一眨眼就走遠(yuǎn)了。望著他的背影，我的.心情久久不能平靜。從那以后我們常常在一起練球，互相切磋球技，他教了我許多踢足球的小技巧。足球場上灑滿了我們的汗水，空氣中回蕩著我們的歡聲笑語。
這就是我要夸的同學(xué)——水源，你想和他做朋友嗎？也趕快來夸夸你的同學(xué)吧。
我的同學(xué)作文2
董xx是我的同學(xué)，他今年十一歲了，圓圓的臉蛋，像顆大青棗。
有一次，我們一起回家，那時(shí)下午三點(diǎn)多，我們都很口渴，炙熱的太陽照耀著大地，把水泥地烤的火一樣的燙。突然，我眼睛一亮，看見了地上有一張5元的紙幣，靜靜地躺在那里。我起了一個(gè)念頭：我把這錢花了，買瓶冰飲料解解渴。董xx走了過來，說：“你干嘛？”我嚇了一跳，把錢掉到了地上，說：“不干嗎。”他撿起了錢，說：“這是？”“這是我撿來的﹗我們一起去買冰飲料吧！”他什么也沒說，就從我手上拿了錢，東張西望，我以為他在找飲料店呢。就說：“看，那里有，我們快走！”可是董xx沒反應(yīng)�！澳阍趺床蛔吡�，走吧！”我邊說邊推著董xx來到飲料店門口。董xx卻說：“不能買，我們要把錢交給老師�！薄安恍��！蔽抑钡卣f，“我自己撿來的，就是我的了�！�
董xx也急了，和我說了很多話，最后他問我：“要是你的`錢掉了，被別人撿了，用完了，你開心嗎？”。我搖了搖頭。我們兩個(gè)開開心心的找到老師，把錢上交了。
董xx平時(shí)愛穿運(yùn)動服，周末會穿很酷的衣服。他說話著急的時(shí)候會結(jié)巴，但我覺得他很可愛。
我的同學(xué)作文3
胖子是我的同學(xué)，我倆一塊長大，是我看著他一天天胖起來的。不知為什么，他那么胖。
他那圓圓的臉上有著一雙被肉急得可憐的小眼睛。厚厚的嘴唇總是拼在一起。胖胖的'身子，走起路來都一顫一顫的。他愛穿一件藍(lán)運(yùn)動服，領(lǐng)口系得緊緊的。
胖給人的感覺是本，笨者不靈便也。別看他動作不靈便，可有些事偏偏往前湊合著。
學(xué)校開運(yùn)動會，要報(bào)表了，因?yàn)樘L了，所以1500這個(gè)項(xiàng)目誰也不敢填，把老師急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就在這個(gè)時(shí)候，胖子站出來了，出人意料的報(bào)了1500這個(gè)長距離項(xiàng)目。
他自信地望著我們，好像在說：“大家等著瞧吧，我會取得好成績的！”
此后，他每天早晨天不亮就起來了，圍著學(xué)校的操場跑呀跑。長跑貴在堅(jiān)持。為了鍛煉他自己的耐力，他腿上綁著沙袋，一圈，兩圈，三圈……天天他都帶著“小路”踏進(jìn)家門……
運(yùn)動會開始了，他堅(jiān)持不懈，始終保持一個(gè)勁，一口氣跑到了終點(diǎn)，竟然取得了第二名的好成績。大家使勁為他鼓掌，最后拍的連手心都麻了……
然而，胖子也有落后的時(shí)候。
一次平操場，活還沒干完，同學(xué)們又累又餓，草草收兵，匆匆忙忙地往家走�？伤麉s慢慢吞吞地走在最在后面，專門撿那些又臟又重的石塊……
平時(shí)放學(xué)后，同學(xué)們都回家了，可他又落在后面，等著被那個(gè)扭傷腳的小同學(xué)……
這就是我們的胖子，一個(gè)可愛的的胖子。
我的同學(xué)作文4
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，柳葉眉，一雙亮晶晶的眼睛，讓人一看就知道她是一個(gè)富有智慧，十分機(jī)靈的孩子．一張櫻桃小嘴能說會道，嘴里長著一口潔白整齊的牙齒，像一顆顆白珍珠，笑起來眼睛彎成月牙兒，臉上露出兩個(gè)小酒窩，笑聲歡快如山澗流淌的泉水．她是誰呢？她就是我的同學(xué)－－吳雪薇．
上課時(shí)，她一動不動，全神貫注地聽老師講課，幾乎沒有她答不上來的題．她的舉手投足也有獨(dú)自的特點(diǎn)：如果老師提出的問題很容易，舉手的人很多的話，她的臂肘只是放在桌上，眼睛一眨一眨的，表現(xiàn)出滿不在乎的樣子，她才不＂大材小用＂呢．如果老師的問題有一定的難度，舉手的人較少時(shí)，她便把手舉得高高的`，兩眼注視著老師，顯出企盼的神情。如果問題很難，舉手的人很少時(shí)，她這時(shí)感到“英雄有了用武之地”，便迫不及待地站起來，把手舉得老高，用沙啞的聲音急著喊：“老師，我�！钡�(dāng)老師沒有提問她時(shí)，她便會像泄了氣的皮球一樣坐下來，顯出一副無可奈何的樣子。
下課時(shí)，她不像別的同學(xué)出去玩。而是在教室里看書。什么書她都看過，《三國演義》、《西游記》、《迪克貓作文》等許多書�？赐炅诉�往同學(xué)們借。她津津有味地看著，同學(xué)們的大聲喧嘩并不影響她，她依然沉迷在知識的海洋。她以知識為伴，以書本為友。對書是情有獨(dú)鐘，百看不厭。因此，她在班上的成績總是名列前茅。
瞧，這就是我的同學(xué)——吳雪薇。
我的同學(xué)作文5
“南瓜”姓南，因此得名“南瓜”，又因?yàn)樗前嗬镒類劭薜呐员环Q為“哭王南瓜”。
要說哭，她一周至少要哭五次，同學(xué)們推測：可能是體內(nèi)水分太多的緣故吧！數(shù)學(xué)課上，安靜的課堂中突然傳出狼嚎般的哭聲，全班同學(xué)的注意力在一瞬間全都轉(zhuǎn)移到了南瓜的位子上。果然，南瓜埋著頭，正在嚎啕大哭，而搞哭她的人自然是她的前桌。但男生們自然支持男同胞，于是你一句我一句地說起南瓜來，不出所料，哭聲仿佛一下子增加了幾十倍，大家趕緊捂住耳朵。最后，還是數(shù)學(xué)老師擋住了這場“暴雨”。
因?yàn)槟瞎咸珢劭蘖�，漸漸的，連班里的女生都疏遠(yuǎn)了她，有時(shí)她哭時(shí)，女生們便和男生們一起，有些捂耳朵，有些只搖頭，還有人竟然模仿她的哭聲。每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，總會有老師來為她解圍。但久而久之，老師也受不了，只能讓她盡情地發(fā)泄�，F(xiàn)在，給南瓜取外號，是男生們的樂趣，幾乎每過一段時(shí)間，就會有一個(gè)新外號，而且大多與哭有關(guān)。而南瓜每次聽到自己的.新外號，總要大哭一場。
南瓜的心理防線很差，有如一個(gè)輕輕一碰就會支離破碎的玻璃人。她的最高紀(jì)錄是一天哭十三次：那天，南瓜先是在數(shù)學(xué)課上大哭，隨后又在科學(xué)課、英語課上放聲“高歌”，午休的時(shí)候，又反復(fù)無常的哭了四次，下午的課上又哭了很多次。每次哭時(shí)，總會有人來笑她或者說她，使的哭聲又增加了好幾分貝。
“愛哭的南瓜”，并不是我們故意制造的，而是她自身的原因。這或許也就是她被我們冷漠的緣故。
我的同學(xué)作文6
小吳是我特別好的朋友。她比我高一點(diǎn)，長著一張瓜子臉，有一雙大而明亮的眼睛。她留著齊劉海，和我一樣也扎一個(gè)馬尾辮。小吳的右臉頰有一顆小痣，她是個(gè)清秀的'小姑娘。
小吳她喜歡畫畫、讀書……，特別是她的剪紙剪得很漂亮。她和我都是出黑板報(bào)的，有一次我們準(zhǔn)備剪4朵紙花，小吳剪完了一個(gè)，打開一看，“哇，剪得好漂亮呀！”我不禁贊嘆道。我的心里真的是特別佩服小吳。寫到這，同學(xué)們就要問了，為什么你能和她交上好朋友呢？我來解答吧，她之所以是我的好朋友，是因?yàn)樗昙墪r(shí)才轉(zhuǎn)到我們班，她一來，我就覺得她干凈、整潔、親切、溫柔，給我的印象很好，所以我會和她交朋友，沒過多久，我們就和姐妹一樣成為了好朋友。
小吳很會管人。記得有一次上課五分鐘了，老師還沒有來，教室里真“熱鬧”。突然，有一位老師向我們班走來。小吳站上講臺，大聲說：“誰要再說話，我就讓他站到旁邊去�！鳖D時(shí)，班里鴉雀無聲，我在下面暗暗佩服她。她的學(xué)習(xí)成績一直都名列前茅。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。我希望和她一樣，在學(xué)習(xí)上能和她并駕齊驅(qū)。
小吳，你是我的知心朋友，能和你一起渡過小學(xué)時(shí)光，我好開心！
我的同學(xué)作文7
在我生活當(dāng)中，我熟悉的人非常多，有爸爸、媽媽、同學(xué)、老師……可我最熟悉的就是我的同學(xué)張依了。因?yàn)樗龕蹌幽X筋，而且心地善良。
記得一次她來我家玩，這時(shí)我正在玩電腦，她說：“麗麗，你別光顧著玩電腦，來寫作業(yè)。”我說：“就玩一會兒嘛，你先寫�！边^了一會兒，她說：”現(xiàn)在可以寫了吧�！蔽也淮饝�(yīng)。她就說：“長時(shí)間玩電腦對身體有害，這樣對眼睛不好，而且輻射重，正常玩電腦只能玩一小時(shí)的`。你別玩了，要不，你帶上小眼鏡，全班同學(xué)都要笑你啦~”說著便笑起來，我聽了慚愧極了。
還有一次，我和她一起去我奶奶家的田野采野花。在路上時(shí)，我看見一位老伯伯暈倒了，就說：“張依，你看那位伯伯怎么了？”她走上去說：“天氣這么熱，估計(jì)是中暑了�！薄澳窃趺崔k呀？”我焦急的說。張依說：“我把伯伯扶到樹蔭下，你去拿些水來。”我答應(yīng)了，就急忙奔向奶奶家，拿了一瓶水就來到了田野。張依把水給伯伯喝了點(diǎn)，過了一會兒，伯伯醒了，他感動地說：“謝謝你們，謝謝你們�！�
張依說：“伯伯，在大熱天里，你不能干農(nóng)務(wù)活，這樣會引起中暑，這幾天在家好好休息，不然還會引起中暑。”大伯說：“謝謝你小姑娘，我知道啦�！贝蟛吆�，我一個(gè)勁兒的夸她真聰明，她臉紅著說：“聰明在書里，只要你多看書，什么都知道�！�
這就是我的同學(xué)，一個(gè)愛動腦筋而且心地善良的好學(xué)生。今后，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文8
我覺得最值得我學(xué)習(xí)的同學(xué)是小楚，他的智慧、熱心和領(lǐng)導(dǎo)時(shí)的樣子，就是我最想學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。
小楚和我一樣是四年級學(xué)生。聽完他說的每一個(gè)字、句，就仿佛在聽一位擁有很多智慧的'博士說話，所以當(dāng)他站在我身旁時(shí)，總會讓我感受到一股智慧的氣息。
那一次，老師問大家一個(gè)問題，頓時(shí)，全班鴉雀無聲，連一個(gè)舉手都沒有，楚占”博思量片刻后，迅速舉起手來，老師請他回答，他竟把他的解題思路說的清清楚楚，我愣住了，打心眼里佩服他。老師再提出一個(gè)問題，還是只有他舉手，并且他又答對了。
他不僅勤奮好學(xué)，而且樂于助人。有一次在寫作文時(shí)，忽然我的鋼筆沒墨水了，我急得都要跳起來了，心里想：完了完了，馬上就要交作文了，我該怎么辦呢？就在我慌亂之時(shí)，小楚向我伸出了友誼之手，他有多余一支鋼筆，小楚說：“我把我的鋼筆借給你�！闭f著，他把鋼筆遞給我。我激動地說了聲：“謝謝！”小楚只是微微一笑，又繼續(xù)寫自己的作文了。小楚學(xué)習(xí)十分刻苦。有一次，他被一道數(shù)學(xué)題難住了。只見他目不轉(zhuǎn)睛的望著那到題，時(shí)而臉色嚴(yán)肅；時(shí)而閉目沉思；時(shí)而用筆在草稿本上不停的畫著，終于解答了這道題。
不管是像博士的他，還是當(dāng)班長的他都是我想學(xué)習(xí)的，他那種好學(xué)上進(jìn)的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)！
我的同學(xué)作文9
我有許許多多的朋友，數(shù)都數(shù)不清，像天上的星星一樣，有張慈光、方顥辰、雷茂霖等等可我在學(xué)校接觸最多的同學(xué)是康海航，他有一頭烏黑的頭發(fā)，黑得發(fā)亮！頭發(fā)下面兩條彎彎的'、像月亮似的眉毛，他的眼睛水汪汪的，一眨一眨地，像天上的星星，整天戴著一副眼鏡，看著就是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。
他特別喜歡閱讀，每次上作文課他的作文都寫得非常好，每次都是大作家，因?yàn)樗麗坶喿x，通過閱讀學(xué)到很多知識，我們都以他為榜樣！他跑步也跑得挺快的，每次只要上課鈴一響，他就會像一陣風(fēng)一樣跑進(jìn)教室端端正正地坐在自己的座位上。遇到開心的時(shí)候他就會像兔子一樣，手舞足蹈地跳來跳去。
他很樂于助人，有一次考試前我發(fā)現(xiàn)我的筆沒有墨了很著急，康海航想都沒想就借給我滿滿的一管墨，我為他的行為點(diǎn)贊并向他學(xué)習(xí)。
我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)，康海航的小缺點(diǎn)就是寫字不工整，卷面有些凌亂，每次作業(yè)都為這個(gè)原因扣分，實(shí)在可惜！每次考試都替他捏一把冷汗，他也一定急得像熱鍋上的螞蟻吧！
這就是我既愛閱讀，又愛助人為樂、字跡不工整的朋友。我們要學(xué)習(xí)他的好習(xí)慣，幫助他改掉壞習(xí)慣，一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
我的同學(xué)作文10
我有一個(gè)經(jīng)常一起玩的同班同學(xué)，他是我的好朋友。我們兩個(gè)和黃子杭還來過一次桃園結(jié)義，可見我們的感情比桃花潭的水還要深。
他有一頭烏黑的短發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛。兩道黑黑的眉毛就像圓規(guī)畫出的弧線，高高的'鼻梁下長著一只會笑的嘴巴，兩排潔白的牙齒格外引人注目，尖尖的下巴，瓜子臉，挺好看的。
他是一個(gè)愛運(yùn)動的男孩。他喜歡打籃球，他還喜歡踢足球，他的第二課堂就是報(bào)足球班。他還喜歡跑步，因?yàn)樗焯炫懿�，所以跑得很快，我很難追上他。他因?yàn)橄矚g運(yùn)動，所以身體結(jié)實(shí)。
張家勝樂于助人，當(dāng)別人有困難時(shí)，他會毫不猶豫的向別人伸出援手。如果有同學(xué)沒帶筆來學(xué)校，他會主動把自己的筆借給別人用。
他也很會關(guān)心人。有一次，我摔了一跤，他馬上扶我起來，幫我看了一下腿上有沒有受傷，發(fā)現(xiàn)破了皮，馬上扶我去校醫(yī)室，直到校醫(yī)幫我清理好了傷口，他再扶我回教室。我心里很感動。
他很愛護(hù)小動物。一天放學(xué)后，我和他一起走路回家。我們在路邊看見一只小鳥落在地上，用力拍打著翅膀，可還是飛不起來。我們走前一看，原來是小鳥的翅膀受傷了。張家勝輕輕走近小鳥，蹲下來，雙手輕輕地捧起小鳥。他把小鳥帶回家，給它包扎好傷口，精心喂養(yǎng)它。過了一段時(shí)間，小鳥傷好了，張家勝把它放飛，讓小鳥回自己的家。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)健康、快樂、友善的男孩張家勝。如果你認(rèn)識他，你也會成為他的好朋友的。
我的同學(xué)作文11
不是所有的困難都是無法戰(zhàn)勝的。重要的是你是否有勇氣。
——銘文
我們班有一個(gè)人，個(gè)子不高，不太擅長運(yùn)動，學(xué)習(xí)也算中等。他在體育課上取得了突破。
那是一個(gè)晴朗的下午。因?yàn)?月下旬會有一場508的比賽，所以近幾個(gè)節(jié)日體育課一直在練習(xí)。對于我們這些不擅長運(yùn)動的人來說，可以用“魔鬼訓(xùn)練”來形容。這次我很幸運(yùn)，跑進(jìn)了兩分。而他，出場了。我覺得他這次的成績應(yīng)該不會比以前差太多。果然，他一開始被別人甩了很遠(yuǎn)的距離，但他并沒有灰心，保持了同樣的速度，大大縮短了他和別人的距離。
終于到最后沖刺時(shí)間了！他集中力量向前沖去。連老師都被這種爆發(fā)力驚呆了，甚至主動為他加油。不知道他是不是感受到了老師對他的'期待，加快了腳步，但從他的表情可以看出他是在透支體力。80米，50米，30米.感覺好幾年了。最后他離終點(diǎn)只有不到10米，我的心開始緊張。他能碰到兩點(diǎn)嗎？最后他以一秒之差沖進(jìn)了關(guān)鍵點(diǎn)，得了兩分。我的心也放松了，跑去祝賀他。這時(shí)，我注意到他的嘴唇已經(jīng)變得蒼白，呼吸非常急促�？磥硭钦娴钠疵芰耍�
他是我們班的——周茉。
我的同學(xué)作文12
在班里，我最敬佩的同學(xué)就是周靖榮。他不但學(xué)習(xí)好，并且守信用，熱心幫忙同學(xué)。
記得在上個(gè)星期的星期三，數(shù)學(xué)教師改完了試卷，正發(fā)來給同學(xué)們時(shí)。我聽到教師念到：“周靖榮，100分�！比嗤瑢W(xué)發(fā)出驚嘆的聲音：“哇！”這天，他的爺爺正好去世。這是對他爺爺最終一張100分卷，因?yàn)樗橇羰貎和�，一向是年壽已高的爺爺照顧著他，為了�?bào)答爺爺對他的愛，他始終努力學(xué)習(xí)，并且每次測試總是以高分回報(bào)爺爺，是爺爺滿意的笑容激發(fā)他不斷的取得好成績。教師說：“周靖榮，你的爺爺沒有白疼你�！甭牭浇處煹�'話，他哭了，他說他從今以后，再也沒有爺爺了，但他說他必須不會放棄努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)爺爺生前的全部期望。
周靖榮在他爺爺?shù)慕虒?dǎo)下，異常熱心，喜歡幫忙同學(xué)，在學(xué)習(xí)上誰碰上不會的，只要找到他，他總會象教師一樣的跟同學(xué)們講解，直到同學(xué)們聽懂為止，他問誰借書什么之類的，從來不會像有一些同學(xué)那樣，不是弄丟了，就是不拿來還給別人，他從來都是說好幾時(shí)還就幾時(shí)把借別人的東西交到別人手中，他的守信贏得同學(xué)們的尊敬，同學(xué)都十分喜歡他這樣的人，所以他的朋友異常多，話說：“與朋友交，言而有信。他就是能夠用這句話形容的人。他也就是我對他的敬佩之處。
因?yàn)樗哂羞@兩品質(zhì)，所以我最敬佩的人就是周靖榮。
我的同學(xué)作文13
我的同學(xué)小明，是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的人。
他長得胖胖的，眼睛小小的，圓圓的臉，天天總是笑呵呵的。
他的英語成績一開始還不太好，單詞和課文總是背不熟，為此，他很苦惱。每次英語老師在讓同學(xué)們做試卷、背課文時(shí)都會發(fā)現(xiàn)他的問題。小明下了一個(gè)決心：他每天寫二十個(gè)單詞，然后交給老師，因?yàn)槁湓趧e的.同學(xué)后面了，所以要付出更大的努力，才能趕上同學(xué)。“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！比绻皇呛推渌瑢W(xué)付出一樣的努力，那就永遠(yuǎn)也趕不上同學(xué)們，因?yàn)椴还馐撬谂Γ瑒e的同學(xué)也都在努力。
上課時(shí)，他認(rèn)真聽講，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師；下課了，他把課文背給小組長聽，一遍不行，皺皺眉頭，再來一遍，兩遍不行，撅撅嘴，再來三遍……直到合格為止�；丶抑笥终J(rèn)真地把單詞抄下來，一會兒抄，一會兒背，一會兒跟著錄音讀，糾正自己的讀音，直到背得滾瓜爛熟才�！@段時(shí)間里，他的成績突飛猛進(jìn)，老師天天夸他很認(rèn)真�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，最后，他終于達(dá)到了他的目標(biāo)：和同學(xué)們一樣好，有時(shí)，他甚至超過了別人。
這就是小明，他是我的好榜樣，因?yàn)樗趭^、刻苦、認(rèn)真地學(xué)習(xí)精神是最值得我學(xué)習(xí)的。我想不光是學(xué)習(xí)上要那樣，干什么事都要那樣：勤奮、刻苦、認(rèn)真，只有這樣，我們才會成功！
我的同學(xué)作文14
我要夸的同學(xué)是小雪，或許你們聽到了這個(gè)名字都很驚訝，因?yàn)樵谀銈兊难壑�，小雪只是一個(gè)愛說話而又一般的小女孩，可我卻不這么想。看，她胖嘟嘟的笑臉，黑寶石般的大眼睛，櫻桃似的小嘴，最重要的是每天在她腦后飛舞的長辮子，使她變得可愛活潑。美麗溫柔的她還有很多閃光點(diǎn)呢！比如……那是一個(gè)寒冷的冬天，我因?yàn)橄腽B(yǎng)小狗的事和家人吵了一架，所以一直到上學(xué)時(shí)都很不高興，我以為沒人會安慰我，但小雪呢？她真不愧是我最好的朋友，看見我不開心的樣子，干脆放棄自己玩耍的'時(shí)間來安慰我，逗我開心。她知道我喜歡聽笑話，便給我講笑話，可我還為了小狗的事生氣，所以一句都沒聽進(jìn)去。她見這方法不管用，黑亮的眼珠一轉(zhuǎn)，她想：這個(gè)不管用，那我就來狠的！于是她把手放在嘴前一哈氣，我便知道她要干嘛了。我立刻站起來跑了，你們猜她要干嘛？撓癢癢呀！撓了一會兒，我便笑了起來，也明白了她的心意，就把這小小的不快拋在腦后，一起開心地去玩了。
同學(xué)們，這就是我可愛的好朋友——小雪，你們也來和這個(gè)“開心果”分享一下快樂吧！
我的同學(xué)作文15
我有一個(gè)好哥們，他叫蔡祖愷，我們都叫他大白菜。我和他是我們班的搞笑明星，咱倆是一個(gè)相聲組合，我們有一個(gè)稱號叫“舒蔡”。雖然我們倆是搭檔但可以說我是他的師父。他長的很幽默，他很會說話，一張大嘴巴。他很胖，走起路來一蹦一蹦的，像只企鵝在走路。
他很愛唱歌，經(jīng)常把歌詞填在合適的句子里，就變成一個(gè)笑話比如，開學(xué)的第一天，我還不認(rèn)識他，我就自來熟地問：“你從哪里來。”他嬉皮笑臉地說：“不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方�！蔽也铧c(diǎn)暈倒，我又問他你老家在哪，他又嬉皮笑臉的說：“我的老家，就住在這個(gè)屯，我是這個(gè)屯里土生土長的人�！背囊蔡y聽了了吧！簡直就是烏鴉之唱。
他是個(gè)很有創(chuàng)作能力的`人，每次我跟別的同學(xué)鬧尷尬的時(shí)候他都會跳出來逗我們。如窗含西陵千秋雪，兄弟兩人斗蟈蟈；還有日照香爐升紫煙，李白來到烤鴨店，口水直流三千尺，摸摸口袋沒帶錢；床前明月光，疑是開發(fā)商。舉頭望房價(jià)，低頭思故鄉(xiāng)。我們聽了都哈哈大笑，笑得肚子都痛了流出了眼淚還捂著嘴巴。他就是有一點(diǎn)不好，就是他的惡作劇天下無一人能敵。千萬不要告訴他，不然，他會讓我生不如死。
他還有很多事讓人啼笑皆非，無語至極。這就是我班最幽默的同學(xué)：蔡祖愷
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