實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
早上火辣辣的太陽(yáng)高高地掛在湛藍(lán)的空中，可一到下午“吼”的一聲雷響，天空變得灰暗了，很快就像一塊黑布似的。
突然，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝左搖右擺，像正在跳著勁舞呢！垃圾和樹(shù)葉隨著狂風(fēng)到處游逛，甚至連沙塵也向我們迎面撲來(lái)，弄得我們的眼睛也睜不開(kāi)了。緊跟著雷電交加，火蛇一條跟著一條，雷聲“吼、吼”響起，雨點(diǎn)滴嗒滴嗒地落下來(lái)，就像一顆顆小葡萄從天上掉下來(lái)。不一會(huì)兒，暴雨開(kāi)始了，雨水“嘩啦啦”地降落大地，地面上不時(shí)還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的小水泡。這時(shí)只要誰(shuí)去關(guān)門，他呀準(zhǔn)會(huì)變成“落湯雞”。
雨慢慢地小了，地上的小水泡也少了，不一會(huì)兒雨也停了，空中出現(xiàn)了一道彩虹，彎彎的.就像一坐七彩的拱橋，美麗極了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“大雪壓雪松，青松挺且拔�！碑�(dāng)秋菊枯萎時(shí)，松樹(shù)還是翠綠的，在我們?cè)鹤永锞陀泻芏嗤Π蔚那嗨伞?/p>
在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，美麗的迎春花怒放了，萬(wàn)物都在柔和的春風(fēng)中復(fù)蘇了。松樹(shù)又長(zhǎng)出嫩嫩的'小松針，露珠在小松針上，小松針好似在對(duì)老天爺哭泣著說(shuō)：“我們真可憐，都沒(méi)有人和我們玩�！蓖蝗淮猴L(fēng)妹妹來(lái)了，小松針在小鳥(niǎo)的歌聲中歡快的跳起了舞，春姐姐帶著春風(fēng)妹妹離開(kāi)了這里。
在炎熱的夏天，人們都被嗮的不敢出門了。高貴的百合也垂下了頭，只有松樹(shù)還是郁郁蔥蔥的，在路旁為行人擋住像火球一樣的太陽(yáng)。
寒冷的冬天到了，外面吹起了呼呼的寒風(fēng)，飄起了鵝毛大雪。其他的樹(shù)葉都掉光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，就像被脫*了衣服一樣。只有松樹(shù)的枝頭還是綠油油的，松樹(shù)依然枝繁葉茂。厚厚的大雪壓在它翠綠的樹(shù)枝上時(shí)，它依然挺拔，依然紋絲不動(dòng)。大雪一點(diǎn)也沒(méi)有給他增加負(fù)擔(dān)，反而就像給他穿上了一件雪白的棉衣。
我喜歡松樹(shù)，喜歡它在寒風(fēng)中不曾彎腰，大雪中依然挺拔。我更喜歡它的四季常青。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
有一只圓錐形的透明的冰淇淋套殼散落在橙色的垃圾桶邊。那只殼上還殘留著白色的冰淇淋汁。顯然，這個(gè)東西被扔到這里的時(shí)間并不長(zhǎng)。我心想：“那些人是不是太懶了，垃圾桶就在前面，偏偏扔在地上。再說(shuō)了，現(xiàn)在下雨，別人要是不小心踩到，滑倒了怎么辦？真是的！”
仔細(xì)一看，這個(gè)套殼上面還有一些折痕。我心想：“一定是有人才踩到過(guò)了。我就說(shuō)過(guò)嘛，好好的垃圾本來(lái)就該回到屬于自己的世界，偏偏扔到了不屬于它的地方。這樣不僅會(huì)引來(lái)蒼蠅，也可能會(huì)發(fā)生意外�。∵@種人真的是太沒(méi)素質(zhì)了，都不知道保護(hù)環(huán)境的重要性嗎？”我剛蹲下身想要去撿時(shí)，身旁的`一個(gè)小女孩說(shuō)道：“臟死了，臭死了。這種東西有什么好撿的啊！我們不都是這樣嗎？吃完了冰淇淋就把包裝紙和套殼隨手一扔。再說(shuō)了，這個(gè)套殼又離垃圾桶這么近，反正工作人員也會(huì)來(lái)清理的，又何必要多此一舉，弄臟了自己的手呢？”我沒(méi)有理睬她，心想：如果真如你所說(shuō)的一樣，我們何必要號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境呢？難道就全部交給清潔工來(lái)做？要真是這樣的話，那干什么還要發(fā)明垃圾桶呢？真的是莫名其妙。自己裝什么清高啊，以為自己是千金大小姐的手啊，這么一點(diǎn)小東西都不能碰，你的手是用豆腐做的��！我繼續(xù)蹲下身，把那只透明的圓錐形的套殼扔進(jìn)了橙色的垃圾桶中。
雖然手上還粘了一點(diǎn)白色的汁，很難受。但我為我自己所做的事而感到欣慰。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
童年就像萬(wàn)花筒一樣豐富多彩，童年就像彩虹一樣五彩繽紛，童年就像浪花似的充滿活力，每個(gè)人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著時(shí)間的車輪悄悄地溜走了，但是它們像小精靈般永遠(yuǎn)藏在我的心靈里，特別是次圍棋比賽更值得回憶的趣事。
那天，我步覆匆匆地走進(jìn)比賽場(chǎng)，第一局開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著棋盤，找到棋盤的每一個(gè)最佳點(diǎn)，最后我點(diǎn)了點(diǎn)目數(shù)，我是白棋，他比我少5目，又貼不起目，我想：“我肯定贏了。結(jié)果，我真的贏了。第二局很快開(kāi)始了，我出乎意料的想，我才是一級(jí)呀！怎么會(huì)對(duì)到個(gè)二段的呢？對(duì)局開(kāi)始了，我想起了余老師講的那句話棋里格言：“入腹?fàn)幷�，局定飛邊行乃緊”這句話。走著走著，我突然間覺(jué)得自己的空間不夠多了，急得哭了起來(lái)。我的`一個(gè)棋友走過(guò)來(lái)悄悄對(duì)我說(shuō)：“你再仔細(xì)看看棋盤；可以搬回來(lái)的�！蔽衣�(tīng)了這句話才恍燃大捂，急忙檫干眼淚，仔細(xì)地想了想，才走出一步好棋，我情不自禁地叫到：“我搬回來(lái)了�！边@盤棋我贏了，贏了這盤棋后我越戰(zhàn)越勇，最后贏了七盤棋，我得到了b組的女子第一名，我要感謝我的棋友幫助了我克服困難。
這件事雖然已過(guò)去了好幾年，但我現(xiàn)在還記在我的腦海里，同時(shí)令我想起了一句詩(shī)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“今天爸爸媽媽不在家，太爽了！”我活力十足，飛一般的速度跑到廚房，拿了一塊蒸在電飯煲上的香腸，又從零食柜翻出一桶爆米花，滿載而歸地坐回沙發(fā)，打開(kāi)電視機(jī)，準(zhǔn)備看我期盼以久的電影了。
正在此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)廚房有細(xì)小的'“沙沙”聲�！凹依锍宋�，不可能會(huì)有第二個(gè)人，奇怪？怎么會(huì)有聲音？不會(huì)有外星人吧！”我忐忑不安地走過(guò)去，只見(jiàn)一只小老鼠，正探頭探腦地四處走動(dòng)，原來(lái)，就是它害我虛驚一場(chǎng)�！昂冒。∧隳懽右彩菈虼蟮�，竟敢在我面前大搖大擺走來(lái)走去，看我不給你一點(diǎn)顏色瞧瞧！”我下定決心，要給這小老鼠一個(gè)教訓(xùn)。我立馬就換了新裝備——頭上戴了一個(gè)小盆子，左手拿衣架，右手拿著一把掃帚，準(zhǔn)備與老鼠大戰(zhàn)一場(chǎng)。
廚房里，那只老鼠竟不慌不忙地待在原地，屁股朝著我左右擺動(dòng)，嘴里還叼著我最愛(ài)的香腸。“可惡！臭老鼠！我今天不收拾你，就把名字反過(guò)來(lái)寫！”我舉起掃帚，使盡洪荒之力，毫不留情地向老鼠狠狠地砸去——可我得意洋洋抬起掃帚，想查看老鼠的遺體，卻發(fā)現(xiàn)它消失了，地上還留了一串黑腳印。原來(lái)，這靈巧的小家伙動(dòng)作比我快，早已躥到客廳的沙發(fā)底下去了。
一計(jì)不成，我又心生一計(jì)。來(lái)到沙發(fā)旁邊，我躡手躡腳地輕輕坐上去，屏住呼吸，默默地等著“獵物”出來(lái)，家里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，連掉一根針的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了一會(huì)兒，小老鼠以為我不在了，從沙發(fā)下鉆出一個(gè)小腦袋。“吱吱”聲，猶如一把鋒利的匕首劃破了安靜的氣氛，我抿了抿嘴，趕緊舉起“武器”，“‘獵物’總算上鉤了�！蔽倚睦锔`喜著，準(zhǔn)備再次出擊。小老鼠小心翼翼地走出來(lái)，賊溜溜地眼睛掃了一下四周，再次確保一下有沒(méi)有危險(xiǎn)，可是它沒(méi)有料到，上方有一張猙獰的面孔，正牢牢地鎖定著它。抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，對(duì)著目標(biāo)，我二話不說(shuō)，舉起衣架，發(fā)狠地把它往死里打，大概打了七、八下，它就一命嗚呼了。
晚上，我把這件事告訴了我的爸爸媽媽，他們夸我有勇有謀，是個(gè)睿智的小英雄，讓我覺(jué)得太有成就感了，心里像炸開(kāi)了一大桶煙花，美滋滋的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
包湯圓是我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化之一，我們每逢春節(jié)都要是湯圓，因?yàn)闇珗A代表團(tuán)團(tuán)圓圓的意思。快到春節(jié)了，我要和爺爺奶奶一起包湯圓，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的新年。
爺爺找來(lái)一個(gè)盆子，拿來(lái)面粉，加了一些水，然后使勁的揉，等到面粉服服帖帖時(shí)才肯罷休。和好面粉后，我和爺爺奶奶熟練的搓起來(lái)。眨眼的功夫，手中的小面團(tuán)以捏成了小碗狀，然后放進(jìn)一些豆沙餡，接著，放在手掌中快速地搓起來(lái)。奶奶高速轉(zhuǎn)動(dòng)著手掌就像機(jī)器一樣又好似在手掌運(yùn)動(dòng)，一個(gè)個(gè)圓溜溜潔白的湯圓不斷地在她的手中“跳”出來(lái)，好似一個(gè)個(gè)頑皮的小孩。更有意思的.是，我把搓好的湯圓擺成各種各樣的隊(duì)形，有三角形湯圓，有圓形湯圓......還有什么縱隊(duì)、橫隊(duì)啊，真是十分神奇！
我們把湯圓放進(jìn)鍋里煮了一番，剛“洗完澡”的湯圓雪白亮潔，猶如食物界的仙女，我嘗了一個(gè)湯圓，真是美味無(wú)窮呀！
這次包湯圓的活動(dòng)真成功呀，新年里吃著自己親手包的湯圓，可真幸福呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
在我的那本又厚又大的書里，至今還夾著兩朵玫瑰花，每當(dāng)我看到它時(shí)，就會(huì)想起賣花小姑娘那紅紅的，像玫瑰花一樣的臉。
那是一個(gè)夏季的早晨，媽媽給了我十元錢，讓我去幫她買菜。不一會(huì)兒，我就拎了一個(gè)大西瓜，還有一大堆菜走出了市場(chǎng)。咦！
那里那么多人干嘛呢？我也不管手里的東西有多沉，就使勁擠了進(jìn)去。原來(lái)是個(gè)賣玫瑰花的小姑娘，那些玫瑰花上還沾著露水呢！
最引人注目的.還是她的臉，紅撲撲的像玫瑰花一樣可愛(ài)。許多人都掏錢買上一兩朵。我一問(wèn)，才五毛錢一朵，我想：太好了，買兩朵，一朵送給媽媽，一朵送給爸爸。于是，我正準(zhǔn)備掏錢買花時(shí)，才發(fā)現(xiàn)媽媽給的十元錢早被我花了個(gè)精光。正好這時(shí)買花的人多，我乘機(jī)拿了兩朵玫瑰花轉(zhuǎn)身就跑。好不容易跑回家，正準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)西瓜沒(méi)了。呀！
壞了，壞了，我把西瓜落在賣花小姑那里了。我本想去取回西瓜，可轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一那小姑娘認(rèn)出我來(lái)，管我要花錢怎么辦，就把西瓜給她當(dāng)花錢好了。想著，我便情不自禁地走到陽(yáng)臺(tái)上去看那個(gè)小姑娘。只見(jiàn)她的花已經(jīng)賣完了，可她卻還抱著我的西瓜在那等呀，等呀，還不時(shí)往兩邊瞧一瞧。
這時(shí)，我再也坐不住了，拿出我積累的十元零花錢，跑了出去。當(dāng)我把事情的經(jīng)過(guò)告訴她，并說(shuō)要給她花錢時(shí)，她卻淡淡一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，送給你吧！”
現(xiàn)在，那玫瑰已沒(méi)有了往日的芬芳，但那小姑娘的美好心靈卻深深刻在了我的心里。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜，蹦蹦跳跳真可愛(ài)”。奶奶家就有這么一只可愛(ài)的小白兔，名字叫白白。白白就是我過(guò)生日的時(shí)候，姑父從廣州帶回來(lái)的。
白白渾身雪白雪白的，像穿了一件絲絨小襖。血紅色的大眼睛，就像他一直很疲憊似的，叫人看著怪心疼的。毛茸茸的.大耳朵，用手摸起來(lái)，使人感到手也變軟了。吃東西的時(shí)候，嘴上的胡須輕輕地抖著，像一個(gè)老人在細(xì)細(xì)的品嘗著美味的食品。
你們別看白白長(zhǎng)的很可愛(ài)，其實(shí)呀，它貪吃得很。為此，我還挨了媽媽的一頓罵呢！
奶奶過(guò)生日的那天，媽媽要做“香辣肉絲”為奶奶祝壽，媽媽給了我一根胡蘿卜，讓我削好皮備著做菜用。
我拿起削皮刀，三兩下胡蘿卜就脫下“凹凸不平”的外皮�！按蠊Ω娉伞�。我說(shuō)著便把胡蘿卜放在旁邊的塑料碗里。我想著香噴噴的香辣肉絲，口水都流出來(lái)了。“咔哧，咔哧，咔哧、、、、、、”什么聲音？我扭頭一看，“白白，你怎么在這里，我的胡蘿卜呀！”塑料碗里的胡蘿卜，早已化為烏有！不對(duì)呀，白白怎么跑出來(lái)的？我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)去看籠子，“咦？”籠子的門怎么是開(kāi)著的呀？原來(lái)，是表哥給白白送午飯的時(shí)候，忘記關(guān)籠子了。白白才跑了出來(lái)。媽媽需要胡蘿卜的時(shí)候我拿不出來(lái)，又惹得媽媽一陣爆怒。
雖然白白很愛(ài)惹禍，但是我仍然很喜歡它！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
回憶起童年的故事，我總會(huì)忍不住笑出聲來(lái)。
記得有一次，元旦早上，大家圍著吃早飯。
舅舅說(shuō)：“今天說(shuō)有跳舞的，就在大隊(duì)部院子里。”我不大懂，一臉疑惑地抬頭望著舅舅：“跳五？為什么沒(méi)”跳三“呢？”話音未落，一桌子人都哈哈大笑起來(lái)。我仍舊沒(méi)有懂，仍然不解地望著笑得前仰后合、眼淚四溢的一桌子人。
“咳、啊咳咳�！薄案绺绨扬埩�?jiǎn)艿綒夤芾�，咳嗽著跟我解釋：”跳舞，就是一群人排成�?duì)跳好看的動(dòng)作�！拔疫�是不懂，又問(wèn)：”跳五，不應(yīng)該是“五”字跳起來(lái)了嗎？怎么還人做動(dòng)作呢？這一下，所有人都被我問(wèn)無(wú)語(yǔ)了。
十幾秒之后，姐姐率先回過(guò)神來(lái)，答道：“你呀你，真是夠天真的，一會(huì)兒帶你去看不就明白了嗎？”哥哥也在一旁附和道：“就是就是，看了你就知道了�！蔽疫@才似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，埋頭吃飯去了。
此后，每次想起“五”和“舞”與我的邂逅，我都會(huì)哈哈大笑。但，童年一去不復(fù)返，那樣純真快樂(lè)的童年生活不會(huì)回來(lái)了了，留給我的`，只有美好的回憶。
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