小學(xué)五年級作文匯總(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
人生很多的一瞬間令人難忘,有的令人感動,有的讓人后悔,有的使人尷尬……但令我最難忘的瞬間卻是我精心養(yǎng)的寵物離我而去的心痛。
上周五,我去花鳥魚蟲市場買了一只小雞,我們給它起了一個名字叫“小黃”。
它剛到我們家就“嘰嘰”地叫著,我非常喜歡它。它現(xiàn)在才不到一個拳頭大,黃黃的羽毛,小小的眼睛,比一片樹葉還小的翅膀,沒有無名指長的腿,頭上還沒長冠。我當時就想:這些雞這么小就被賣了,不在母雞媽媽身邊,多么可憐呀!我一定要照顧好這只小雞!
我們給“小黃”吃的都是質(zhì)量最好的小黃米,給它喝的是純凈水,“小黃”也非常高興。我們還經(jīng)常帶“小黃”到樓下散步,“小黃”也非常聽話,它一直跟著我們走?紤]到安全問題,我們都是帶“小黃”在無車的小廣場散步。散完步后,我把“小黃”裝到籠子里帶回家,那天,我為了“犒勞”它,給它喂了很多食物,而我就一臉幸福地看著它啄食,就希望它快快長大。
直到昨天晚上,我們正在吃晚飯。聽到“小黃”“嘰嘰”的.叫聲變?nèi)趿,直到不叫了,睡在籠子里,我還在想:“小黃累了,不要吵它,讓它多睡睡吧!
我后來感覺它好長時間都沒有動靜,于是過去看它,看看它的腹部,不動了,就過去叫它,它還不起來,我就動了動它,發(fā)現(xiàn)它……已經(jīng)不知道什么時候死了,那一刻,淚水立即模糊了我的雙眼……
后來我才知道,我是“殺害”小黃的“兇手”!因為我那天給它喂的食物太多了!知道真相的我,那一刻心好疼好疼……我終于為我的“無知”付出了“慘痛的代價”!這次心痛的教訓(xùn)對我來說太深刻了!
小學(xué)五年級作文 篇2
我們期待的拔河比賽終于開始啦。
大家井然有序地排在大繩兩側(cè),大繩也像一條“大懶蛇”似的睡在地上,同學(xué)們用大眼睛瞪著對方,眼珠都要瞪掉了。從同學(xué)們的眼神里就可以看出那股不服輸?shù)膭蓬^,“哼,你們認輸吧,我們班一定會勝過你們班的!蓖瑢W(xué)們都雙腿微屈,一腳在前一腳在后,隨時準備戰(zhàn)斗。老師一聲令下,同學(xué)們把身子一墜,緊握大繩。有的'同學(xué)大汗直流,有的同學(xué)眉頭緊鎖,有的同學(xué)怒睜雙眼,咬著牙,拼命地拽。我也使勁地拽,一邊用腳蹬著,一邊用身體往后仰,手吃力地拉著,早已大汗淋漓。我們使勁地拉著這條“大懶蛇”,敵方也不甘示弱。雙方的對決正在激烈地進行著,拉拉隊也來助威。拉拉隊的成員大聲喊著“五二班,加油!五二班。必勝!”我們也在為自己加油,在我們的不懈努力下,終于成功了!獲得了一等獎!
我們在這次拔河比賽中獲得了一等獎。這次靠的是毅力、信心和勇氣獲得了勝利。這讓我明白了做事只要堅持不懈,對自己充滿信心,就會有戰(zhàn)勝心魔的勇氣。這次拔河比賽不就是個合適的例子嗎?學(xué)習(xí)也是這樣,只要在困難面前不畏不懼,堅持到底,就可以成功!
小學(xué)五年級作文 篇3
在生活中,人們往往會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些事情,我也不例外。
星期天早上,我遲遲不肯起床,我縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。因為太冷,我又不想起床,就用膝蓋在床單上摩擦了起來。
怎么回事?
膝蓋擦過的地方居然擦出了亮光,有一點像白色的小刺猬。我試著再摩擦了幾下,仍然有白色亮光。我急忙一把掀開被子,又摩擦了幾下,卻沒有出現(xiàn)亮光。
這又是怎么回事呢?
我趕緊從床上起來,睡意全無。起床后我剛吃完早飯,便拿起媽媽的`手機,打開瀏覽器,熟練地輸入自己的問題,點進主頁看了起來。
查過資料后,我知道了那叫靜電。原本我以為靜止不動的電就叫靜電,后來覺得不是,所以我又查了一次。靜電是指電荷聚集在某個物體上或表面上。一般人體產(chǎn)生靜電要具備三個條件:一是空氣干燥,二是不導(dǎo)電的化纖衣物,三是體質(zhì)較弱者。過多的靜電在人體內(nèi)堆積不釋放,會引起腦神經(jīng)細胞膜電流傳導(dǎo)異常。在冬季,約三分之一的心血管疾病與靜電有關(guān)。所以靜電會損壞人的身體健康,需要引起重視。
明白了靜電的原理后,我恍然大悟:原來靜電不是靜止不動的電啊!想想當時的想法,既荒唐又可笑,所以我忍不住哈哈大笑了起來。呵呵!
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