五年級(jí)的作文8篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)的作文 篇1
曾明: 你好!
我是佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)城區(qū)小學(xué)五年(1)班,周偉彬。
我的樣子沒(méi)什么特別,我是一個(gè)活潑的男孩子,今年十一歲,我非常喜歡:跑步、大籃球、大羽毛球、。我是一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者,特別喜歡一本叫《假小子戴安》這一本書(shū)。 最近我聽(tīng)老師講述開(kāi)發(fā)建設(shè)西部地區(qū)為建設(shè)西部地區(qū)作出貢獻(xiàn)。因此,經(jīng)過(guò)討論,我十分渴望和你開(kāi)展一個(gè)“手拉手活動(dòng)”。在這活動(dòng)中我有如下建議:我們定期以書(shū)信的形式報(bào)告學(xué)習(xí)情況,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。如果你有qq號(hào)碼,就加我。你同意我的建議嗎? 的'家鄉(xiāng)南海這些年來(lái),發(fā)展的速度很快。先說(shuō)交通面吧,一條不用收費(fèi)的高速公路——佛山一環(huán)開(kāi)通了,這條公路去年開(kāi)通的,有了這條公路啊,真是方便多了,以前從大瀝到樂(lè)從家私城,起碼要一個(gè)多小時(shí),F(xiàn)在有了這條公路,節(jié)省了半個(gè)多小時(shí),真是方便多了。我的家鄉(xiāng)沒(méi)有遼闊的草原,但有一個(gè)美麗的公園,它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫千燈湖。春節(jié)的時(shí)候,湖上有許許多多的燈布,每個(gè)都非常漂亮,形狀各異。有一條用的燈布做的龍栩栩如生,像一條正在飛上天空的龍。 時(shí)間有限,我就講到這兒,記住回信給我。 祝:身體健康、學(xué)夜進(jìn)步。?
你的朋友:周偉彬 XX年2月29日
五年級(jí)的作文 篇2
在學(xué)校操場(chǎng)上,可兒邁著沉重的腳步漫無(wú)目的地走著;她的腦海中又出現(xiàn)了剛才在考場(chǎng)中發(fā)生的那令她心如刀絞的一幕。
這是初三的畢業(yè)考試,可兒非常地重視。在沒(méi)日沒(méi)夜地復(fù)習(xí)了多天后,今天真的有了收獲——題目對(duì)可兒來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不難。正當(dāng)可兒聚精會(huì)神地答著試題時(shí),她的桌子上卻飛來(lái)了一個(gè)紙團(tuán);還沒(méi)等可兒做出反應(yīng),監(jiān)考老師——一個(gè)不曾教過(guò)可兒的高中老師,不知從哪兒迅速冒出,拿起、打開(kāi)、看罷紙團(tuán)后,便怒視著可兒,說(shuō):“你懂不懂考場(chǎng)的規(guī)矩?知道這是什么行為嗎?這是可恥的作弊!”于是,所有的目光都聚集到可兒身上。“我沒(méi)有作弊!”可兒回避著所有人的目光,邊低頭答題,邊大聲辯解。但就在這時(shí),兩個(gè)刺眼的文字—“作弊”出現(xiàn)在可兒的試卷之上,“0分!”可兒“喇”地站了起來(lái),歇斯底里地朝著那損其尊嚴(yán)、辱其人格的人怒吼道:“我沒(méi)有作弊!”接著便沖出了教室……
/10分!0分!0分!……”就在可兒滿腦子都是“0分”時(shí),一個(gè)聲音從不遠(yuǎn)處傳來(lái):“這么快就交卷了?考得不錯(cuò)吧,可兒?”見(jiàn)是自己一向尊敬的語(yǔ)文老師,可兒的.眼淚便如斷了線的珍珠……
聽(tīng)完了可兒的哭訴,語(yǔ)文老師說(shuō)了這樣一番話:“我相信你。雖然,那名老師對(duì)你有所誤解,但他的出發(fā)點(diǎn)也是基于對(duì)作弊者的憎惡;你不也痛恨作弊嗎?我知道,被人誤解是很不好受的;但如果一味地沉靦于委屈甚至怨恨之中,能有助于問(wèn)題的解決嗎?再說(shuō)了,‘被人誤解’也是一道試題,它考的是你的心理承受力,或者說(shuō)解決生活問(wèn)題的能力;與此相類似甚至較這種挫折更大的問(wèn)題,在你以后的生活中,肯定還會(huì)遇到很多。在這些考題面前,如果不能予以正確解答,你的生活還有快樂(lè)相伴嗎?”
“謝謝你,老師!”心情已平靜下來(lái)的可兒還是不能忘掉“作弊”即“0分”,“我現(xiàn)在該怎么辦呢?”老師看看表,“還有半個(gè)多小時(shí),你先去答題!監(jiān)考老師我去給你說(shuō)!
在又一次的目光聚焦之中,可兒含笑走進(jìn)考場(chǎng)……
五年級(jí)的作文 篇3
今天上午,我們帶著行李向美麗的羅浮山游覽的方向出發(fā)。不一會(huì)兒就到了美麗的羅浮山。
我們一下車,就奔向美麗的羅浮山游覽入口處。我一進(jìn)美麗的羅浮山,頓時(shí)感到心曠神怡,那綠色的山連著綠色的水,綠色的水倒映著綠色的山,再加上鳳凰塔高高聳立在山頂,河岸兩旁楊柳拂動(dòng),湖光山色、異常美麗。
接著,我們坐上了大巴車,到了坐纜車的地方。我看著遠(yuǎn)處的纜車緩緩上升。我迫不及待地跟媽媽坐上了纜車。一坐上去,我的一條腿不小心伸到了媽媽放腿的地方,我又興奮又緊張,緊張的是怕不能保持平衡掉下去,又擔(dān)心體重太胖掉下去。興奮的是我第一次坐纜車。爸爸大喊著:“楊陜,快看遠(yuǎn)處。"聽(tīng)了爸爸的話,我往遠(yuǎn)處眺望,山巒高聳入云,奇峰突兀、怪石嶙峋、好似高翔的`雄鷹、吃草的山羊、伏臥的猛虎、奔跑的獵犬……千姿百態(tài)、變化多端。
加之有霧的點(diǎn)綴,真是銀裝素裹、原馳蠟象、美不勝收。漫山遍野的樹(shù)木,像是一片綠色的海洋,在綠色的海洋里,一株株年輕的松樹(shù)碧綠滴翠,亭亭向上。你瞧!那些竹子舒展開(kāi)長(zhǎng)臂,抖起一片濃郁的青紗,臨風(fēng)起舞,婀娜多姿。真是美得領(lǐng)人目不綴接呀!
天然的風(fēng)景區(qū)可真美啊!真適合都市里的人的度假區(qū)。
五年級(jí)的作文 篇4
書(shū)的海洋就是我的秘密花園,它是一片充滿快樂(lè)的凈土,花園里沒(méi)有任何煩惱,一旦我受到委屈或與別人發(fā)生摩擦?xí)r,我都會(huì)來(lái)到這個(gè)神秘的世界,很快一切煩惱都不知什么時(shí)候偷偷溜走了。
它就在我那普普通通的臥室中,我的臥室并不大,一張寫(xiě)字桌在門(mén)的正對(duì)面,上面整齊地?cái)[放著各種各樣的書(shū)籍,藍(lán)色的臺(tái)燈鶴立雞群般矗立在這堆書(shū)旁邊,一張床和一個(gè)藏滿書(shū)籍的書(shū)柜擺放在屋子的另一邊,幾盆綠蘿靜靜地守護(hù)著這里的一切。每當(dāng)我的內(nèi)心十分煩躁或非常郁悶時(shí),只要從書(shū)柜上拿起一件通向書(shū)中世界的神器——書(shū),就會(huì)在不知不覺(jué)中被帶到那個(gè)神秘的.書(shū)中世界,與曹文軒書(shū)中的主人公互相交流,聆聽(tīng)他們的喜怒哀樂(lè),和沈石溪筆下的各種各樣的動(dòng)物打鬧,嬉戲,成為羅琳書(shū)中的哈利·波特的鐵桿粉絲,還可以從書(shū)中觀察千奇百怪的神奇植物,或者站在一旁靜靜地看著他們之間發(fā)生的一段段極不平凡的故事。每次走進(jìn)這神秘的世界,我就會(huì)沉浸其中,忘記一切,不可自拔。
這就是我的秘密花園,我心田里的一片凈土。
五年級(jí)的作文 篇5
老師,是一個(gè)多么高尚的職業(yè)!在我的心目中有許許多多的好老師。有和藹可親的、有幽默風(fēng)趣的、還有嚴(yán)格要求的。每一個(gè)老師都有每個(gè)老師的風(fēng)格,反之每個(gè)學(xué)生心目中也都有一個(gè)衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn),我也不例外,現(xiàn)在就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我心目中的好老師的形象吧!
您是默默奉獻(xiàn)的大地,讓我們?cè)谀纳砩峡鞓?lè)的成長(zhǎng);您是深藍(lán)色的大海,我們就是大海中的`魚(yú)兒。
您是一支鋼筆,而我們就是一張張白紙,是您在我們這些無(wú)知的白紙上寫(xiě)滿了字;讓我們懂得了漢字怎么寫(xiě);讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人;讓我們懂得了一定要有愛(ài)心;有學(xué)習(xí)好多的知識(shí),長(zhǎng)大好報(bào)答父母和祖國(guó)。
說(shuō)到這里,大家一定就知道我心目的好老師是誰(shuí)了吧!她就是我們班的湯老師。
湯老師在我的心中就像我的媽媽一樣,在學(xué)校聽(tīng)您的,在家,我們就按父母的去做。
您對(duì)我們的要求雖然嚴(yán)格,但俗話說(shuō)得好——嚴(yán)師出高徒。因此,我還是比較愛(ài)上嚴(yán)厲老師的課,譬如您的課。
上課時(shí),她嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的為我們講課,不厭其煩的一遍又一遍地為我們解答疑問(wèn)。下課后,她搖身一變,成了一位活潑的、友善的大朋友,和我們一塊兒嬉戲、打鬧,還會(huì)時(shí)不時(shí)地教我們一些有趣的、從未玩過(guò)的游戲,使我們?cè)谡n間時(shí)度過(guò)了一段愉快地十分鐘。有時(shí),我們同學(xué)間發(fā)生了矛盾,又解不開(kāi)疑問(wèn),便會(huì)不由自主地想起了這位知心姐姐,有時(shí)在我們認(rèn)為上是十分困難的問(wèn)題,在她眼中是那樣的簡(jiǎn)單,幾句話就使我們豁然開(kāi)朗了
您在斷案的時(shí)候,不會(huì)放過(guò)一個(gè)壞人,也不會(huì)冤枉一個(gè)好人。而且,您還常常為別人著想。
記得有一次,我們?cè)诰汖R步走時(shí),我們班的同學(xué)撿了50元錢(qián),問(wèn)誰(shuí)丟了50元錢(qián),卻沒(méi)有人說(shuō)話,下課了的時(shí)候,湯老師數(shù)了一下自己的錢(qián),也沒(méi)有丟,結(jié)果,在下午的時(shí)候汪洋和湯老師說(shuō)了經(jīng)過(guò),湯老師就把錢(qián)還給了汪洋。
湯老師在我的心中是拾金不昧的,因?yàn)樗梢詾橥瑢W(xué)們著想。
湯老師也是一個(gè)具有愛(ài)心的人。我覺(jué)得愛(ài)心是一個(gè)好老師的表情。她能傳遞溫暖傳遞真情。上學(xué)期,我因?yàn)樯](méi)有來(lái)上課,老師晚上就打來(lái)電話問(wèn)寒問(wèn)暖,后來(lái)還抽出時(shí)間給我補(bǔ)了課,現(xiàn)在想起來(lái)我心里還暖融融的
今夜星空格外燦爛,遠(yuǎn)處被那些小星星圍繞著的星格外明亮。湯老師就像那顆星,我走到哪,她的形象永遠(yuǎn)刻在我的心。
五年級(jí):哈振赫
五年級(jí)的作文 篇6
“呼呼——”風(fēng)婆婆不知辛苦地扇動(dòng)著那把大蒲扇,仿佛要將雪花送到大地的每個(gè)角落……
清晨,城市在歡樂(lè)中醒來(lái),厚厚的云朵仿佛已做好了準(zhǔn)備,準(zhǔn)備隨時(shí)將雪花灑落人間。枯黃的小草也在風(fēng)中搖晃著身子,似乎在跳舞又似乎在歡迎雪姑娘的到來(lái)。溪流更是開(kāi)心不已,因?yàn)轳R上就要得到了他夢(mèng)寐以求的棉被了,所以他們不知疲倦的歡歌著,叮咚——叮咚。鳥(niǎo)兒們也耐不住心中的喜悅,高興的.站在枝頭開(kāi)始放聲歌唱。
漸漸地,當(dāng)烏云像棉被一樣慢慢的遮蓋了整個(gè)天空的時(shí)候,雪花終于飄落了。無(wú)論大街上還是小巷中,都是孩子們的身影,有的在打雪仗,一個(gè)個(gè)雪球像長(zhǎng)了翅膀一樣在雪地里飛來(lái)飛去;有的孩子還在雪地里堆起了雪人,不一會(huì)兒,一個(gè)威風(fēng)凜凜的雪人便朝我們招手了。梅花也高興極了,他是大家公認(rèn)的在冬天開(kāi)放的最美的花朵。粉嘟嘟的梅花像是一個(gè)害羞的可愛(ài)小精靈一樣,搖晃著身子一會(huì)兒去接觸那慢慢飄落的雪花,一會(huì)兒又將自己埋在雪花里。雪花們也開(kāi)心極了,它們?cè)诳罩蟹w著、舞蹈著,像是掉落人間的仙子一般。小狗也歡樂(lè)極了,他在雪地上不停的打著滾奔跑著,留下了一個(gè)又一個(gè)小梅花一樣的腳印,真是可愛(ài)極了。
午夜,雪便停了,大街小巷也變得寂靜了起來(lái),小草在這安靜的午夜里睡著。月亮照著大地映出了一道道美麗的銀光。好一個(gè)銀裝素裹,粉妝玉砌的世界啊。孩子們也靜靜地睡了。人們屋里爐子里的火苗跳躍著,這跳躍的火苗給這午夜仿佛增加了不少的安靜。
雪是飄逸的,是潔白的,是優(yōu)雅的,我愛(ài)這樣美麗的雪。
五年級(jí)的作文 篇7
親愛(ài)的外公外婆:
你們好!好久不見(jiàn)了,最近身體還好嗎?放暑假了,一直想去看你們,可是暑假我要薩克斯考級(jí),還要學(xué)游泳。今天考級(jí)結(jié)束了,我考了個(gè)良好,老師說(shuō)發(fā)揮得很好!
現(xiàn)在我和你們說(shuō)說(shuō)考級(jí)的經(jīng)過(guò)吧。那天上午7點(diǎn)半,媽媽帶著我到定海小學(xué),我先在練習(xí)室把考級(jí)的曲子練了一會(huì)兒,因?yàn)楦杏X(jué)很緊張,媽媽讓我到外面放松一下,看到考官都到二樓去了 ,我更緊張了,心跳得更厲害了,好像就要從胸膛里跳出來(lái)了一樣。接著又老師來(lái)說(shuō)考試的順序,我是六號(hào),第一批到二樓等候考試,眼看著前面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)進(jìn)去出來(lái),我似乎更加緊張,就在這時(shí),張老師的`老婆對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,不要緊張,平時(shí)你練得很不錯(cuò)的!”得到她的鼓勵(lì)我放松了很多。輪到我了,我閉上眼睛,很自然地把剛才練過(guò)的曲子吹了出來(lái),居然一點(diǎn)都不緊張了。拿到成績(jī)單一看,各項(xiàng)都是良好,我順利通過(guò)了!我開(kāi)心地跑下樓向媽媽報(bào)告好消息。我很厲害吧,不過(guò)我希望明年再考級(jí)的時(shí)候能拿到優(yōu)!
這個(gè)月我還學(xué)會(huì)了游泳,我一下子可以游200米哦,爸爸說(shuō)這樣我可以變得更強(qiáng)壯,個(gè)子夜會(huì)長(zhǎng)高哦!時(shí)間不早了,就寫(xiě)到這里吧。
祝外公外婆身體健康,每天開(kāi)心!
您的外孫 王紹宇
20xx年8月10日
五年級(jí)的作文 篇8
夢(mèng)想,是從小就在心靈中播下的種子,用時(shí)間去澆灌,用意志去讓它長(zhǎng)大。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)成功的企業(yè)家,這樣我就能幫助孤兒院的小朋友們了。讓他們知道,他們并沒(méi)有被拋棄,上天是眷顧他們的。讓他們能和其他的小朋友一樣幸?鞓(lè)的生活。
我的夢(mèng)想是成為一名成功的企業(yè)家,我要去投資醫(yī)學(xué),讓我國(guó)的醫(yī)學(xué)技術(shù)更加的發(fā)達(dá),讓那些常年被病痛折磨的人,可以盡早的康復(fù),擁有一個(gè)健康的身體,快樂(lè)的心靈。
我的夢(mèng)想是成為一名成功的企業(yè)家,我要在哪里建希望小學(xué),我要讓那些在貧困山區(qū)的孩子都得到良好的'教育,讓這個(gè)世界上沒(méi)有文盲,沒(méi)有文盲。
我的夢(mèng)想是成為一名成功的企業(yè)家,我要讓我的家人,過(guò)上衣食無(wú)憂的生活,臉上就只有笑容,不必去煩惱,不必去為了錢(qián)而擔(dān)憂。每天都開(kāi)心,每天都快樂(lè)。
夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好事物的憧憬,擁有夢(mèng)想能讓你對(duì)未來(lái)有期望,能讓你獲得更快樂(lè),更充實(shí)。
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