五年級的作文9篇[熱]
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的五年級的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
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五年級的作文 篇1
二十年后,我成了一名出色的導(dǎo)游了。
有一天,我?guī)ш爜淼椒侵,向游客們用中文介紹那里的風(fēng)土人情。我還與當(dāng)?shù)氐膶?dǎo)游小姐一起用中文聊天,了解那里的人文景觀,好為中國游客更好地介紹當(dāng)?shù)氐囊恍┞糜尉包c。
游客們在我的帶領(lǐng)下盡情地玩耍,大家都玩得非常高興,還購買了許多當(dāng)?shù)氐耐撂禺a(chǎn)準備帶回家里去分贈親朋好友;貒跋Γ蠹以诹粞圆旧厦鎸懴铝艘粭l條贊美我的語言,紛紛表示以后出國最好還是由我?guī)ш牎N乙蚕蛴慰蛡儽硎玖耸指兄x。
在回國時,那位新認識的非洲朋友要我?guī)椭麕ьI(lǐng)一個團隊到我們家鄉(xiāng)中國的烏鎮(zhèn)來參觀游覽。我聽了十分高興,表示愿意盡自己最大的能力帶好這一個團隊,讓每一位游客高興地來到中國烏鎮(zhèn),滿意地回到非洲去。我立刻發(fā)了一封電子郵件給烏鎮(zhèn)國際旅行社的老總。他立刻表示歡迎,并且說沒有問題。于是,我?guī)瓦@一些非洲朋友辦好了一切手續(xù),帶他們登上飛往烏鎮(zhèn)的直航班機。
在飛機上,我用英語和漢語跟他們講解烏鎮(zhèn)的鄉(xiāng)土人情。他們的'眼睛里面都流露出一種渴望的神情。來到烏鎮(zhèn),我給他們安排好住宿,然后,給他們介紹烏鎮(zhèn)的歷史。白天,我?guī)麄內(nèi)⒂^烏鎮(zhèn)的所有美麗的景致景點,讓他們更好地認識烏鎮(zhèn),了解烏鎮(zhèn)。這一些人一住就在烏鎮(zhèn)住了一個星期。臨別時,他們紛紛要求我再去帶他們的親戚和朋友、家人再來烏鎮(zhèn)參觀游覽。我請示了老總,答應(yīng)了他們的請求,打了一個電話回家,告訴家里的人,沒有辦法,我只得帶隊離開,等以后有空,我就馬上回家來看你們。并且希望他們能夠原諒我。
下一天,我又登上了去非洲的飛機離開了烏鎮(zhèn),前去接團。
五年級的作文 篇2
在糖果河中,有一座美麗的小島,名叫汽車王國。
在汽車王國,我瀏覽了這里的風(fēng)光,我站在一輛大眾汽車前,突然聽到“你是誰,怎么只有兩個輪子?”我疑惑極了:“是誰在我和說話?”我轉(zhuǎn)頭一看:“是你嗎?”我登上汽車,卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有,接著,汽車又說:“你是人類吧,這里每一輛汽車都有生命,沒有人駕駛的!蔽颐靼琢耍f:“那我就叫你大眾吧!”
大眾帶著我找到了汽車王國的國王,他是一輛奔馳汽車,國王見到了人類,開心極了。走進了王宮里,這里漂亮極了,金色的墻壁,白色的.花瓶,綠色的柱子。
我肚子咕嚕咕嚕的叫喚了,國王說:“走吧,去餐廳吃飯吧”,可一到餐廳,我楞了,汽油餅,汽油米飯,汽油湯,汽油甜羹等等,全是汽油,我怎么能喝得下去!國王看出了我的心思,手拍三下,大眾汽車端上了西餐:面包、牛排、牛奶等等。
吃完后,我看見貼在墻上的海報,法拉利伯爵對戰(zhàn)東風(fēng)雪鐵龍,誰贏誰輸?激動人心的時候到了。國王說:“要不,我?guī)闳タ纯?”我欣喜若狂“好啊,謝謝國王!”
比賽場是在王宮后面的跑步場里,法拉利帥呆了,和東風(fēng)雪鐵龍賽跑,不過是小菜一碟,令我開心的是我今天見到法拉利的真面目了。!
“預(yù)備,跑!”,法拉利伯爵如風(fēng)一般,早早的超過了東風(fēng)雪鐵龍,雪鐵龍也不甘落后,使出了吃奶的勁,和法拉利持平,但伯爵彎道超速,得了第一。
第二場,法拉利伯爵和東風(fēng)悅達起亞比,連續(xù)五場得金牌的伯爵驕傲極了,說:“就算你是東風(fēng)悅達起亞我也不怕你,我可是連續(xù)五場得金牌,區(qū)區(qū)一個你,算什么?”
比賽開始了,東風(fēng)悅達起亞一路領(lǐng)先,觀眾們都齊聲吶喊:“悅達加油!悅達加油!”終于悅達起亞贏得了第六場賽跑的金牌。
法拉利慚愧的說“真是青出于藍而勝于藍!”悅達說:“過獎了,只是你太驕傲了而已”
五年級的作文 篇3
舞臺緩緩落下帷幕,猶如夢境般虛無。抬頭癡癡凝望的我,耳邊充斥著被念出的熟悉的名字……我知道,是那縷陽光,那縷藏在心底的陽光。
初秋的風(fēng)吹散了那片夏日里悶熱的天空,沁涼的空氣中彌漫著淡淡陽光的氣息。踩著輕快的步伐,漫步于啟航湖畔,看湖中鴨戲,聽岸邊鳥語,聞豐碩果香,心中淺藏點點的喜悅。
四樓,教室。映入我眼簾的她,便是班主任。背影中的她,高高的、胖胖的,威嚴的樣子,腦海中那個做人肉包子的孫二娘的形象揮之不去。側(cè)面,微光中,她的臉上卻滿是幸福的笑容,原本的恐懼頓減了幾分,暗想:愛笑的老師應(yīng)該不會太狠吧!突然,想聽聽她的聲音。班中人數(shù)漸漸多了,聽到她聲音的那一刻,我心底的某一處似乎融化了。要知道,那是怎樣的一種聲音啊,那樣的暖入你的心底,很自然,很流暢。在我看來那標準的普通話,竟可與中央電臺的主持人相媲美。而對于沒有勇氣卻酷愛演講的我,是多么多么希望能跟老師這么棒!
無巧不成書,開學(xué)剛幾天,學(xué)校就有一個大型的演講比賽,我不知道是從哪兒“偷來的”勇氣,糊里糊涂的就報上了名字了,連講什么都不知道,我已經(jīng)拿著評委老師發(fā)的詩了。記得,詩的題目是《祖國呀,我親愛的祖國》,就是這么一首大家都非常熟悉的詩,卻讓我窘態(tài)百出。看著臺下那么多的人和評委,我突然感到無比的緊張與害怕,我用一只手緊緊拉著衣角,心中自問:這么多高手,我能行嗎?癡呆了幾秒鐘后我差點忘記做自我介紹,開始演講后,更是將所謂的情感、抑揚頓挫全盤忘掉,只想著趕快結(jié)束這么難堪的局面,眼中似乎全是別人的嘲笑……結(jié)果可想而知,我落選了。那天中午我沒有任何心情,只是隨著自己漫無目的第二次來到了啟航湖畔,盡管是初秋,中午仍不乏炎熱,平靜的湖面沒了一點生氣,連鴨子也早早的回房午休了,缺少了綠意的樹木讓人厭煩,我只好呆呆望著天空任思緒胡亂飛舞,淚水不由自主的涌出眼眶……不一會,天忽然暗了下來,沒有了一絲陽光,我心中埋怨著連天也向我顯擺,自感無趣,徑自離開了。
下午上課時我還是一臉烏云,我似乎都已經(jīng)認定自己就天生不適合演講,雖然我討厭自己說“我不行”,但這次我真的.對自己說了。班主任似乎從我的眼神里看出了什么,她沒有說話,而是在我們課間休息的時候?qū)⑽医械搅松磉叄⑿χ鴮ξ艺f:“最近一定很悶吧!想不想聽我給你講個故事啊!”我特別吃驚的看著她,然后輕輕的點了一下頭,老師輕聲的說:“你知道嗎?我在中學(xué)的時候是個特別靦腆的女孩,因為上學(xué)早,所以在同學(xué)中我是個小不點,總是不被別人注意,也從來不敢在大家面前說話。直到我上高二的時候,我們換了一個新的語文老師,上第一節(jié)課的時候,老師讓同學(xué)舉手讀課文,因為我從小就特別喜歡讀課文,雖然一直沒有敢在同學(xué)們面前大聲展示過,但我還是勇敢的舉起了手?烧,老師剛好叫到了我,我仍是沒有很大聲,因為我怕別人笑話自己,但當(dāng)我讀完的時候,老師為我鼓掌了,還說我的普通話特別棒,我當(dāng)時心里別提有多開心了,從此以后我就特別喜歡上語文課,特別想要老師找人起來讀課文。到大學(xué)后,我因為多次演講得冠軍,多次主持節(jié)目,還被評上了省三好呢!”我的眼神里透出了無限的驚訝,沒想到我們班主任竟然還會有這樣的傳奇般經(jīng)歷啊,真是太不可思議了,我的心不由得顫動了一下,感到鼻子酸酸的。接著,老師又說:“雖然天上只有一個太陽,但其實,每個人心中都有一片陽光。我知道,你是個非常要強,非常自信的女孩,但如果你將自己心中的陽光緊緊的鎖在心底,那么沒有人會知道你自信開朗的一面,只有你打開心扉,勇敢面對一切,你才會意識到,原來我也可以這么棒!”我使勁的點點頭,心中感到無比的震撼,淚水再也抑制不住,一滴一滴的與汗水在臉頰交融,原來嚴師的形象在我心中頓時有了種母愛般的力量,那不計回報的關(guān)愛,那發(fā)自肺腑的言語,不是只有母親才會有嗎?我不知道該說什么,好半天才從嘴里擠出來一句“謝謝老師,我一定會努力的”。
就這樣,一年過去了,還是那個演講臺,還是那個我,只不過,此刻我不再緊張與恐懼,不再自卑與孤獨,我用自己最自信的表情,最響亮的嗓音贏得了一陣又一陣的掌聲。離開的路上,我暗暗在心里說:“謝謝我親愛的柳老師,讓我的心中從空虛到充滿陽光,讓我前進的路上多了一個庇護我,關(guān)心我的紅太陽!”
五年級的作文 篇4
“好香。『孟氤!”咦!多媒體里怎么那么吵。原來呀!5年2班的同學(xué)們正在這里舉行一場空前絕后的美食大會。現(xiàn)在,咱們?nèi)ガF(xiàn)場體會一番吧!
哇,進入會場,我瞬間被一陣陣香氣包圍了!美食琳瑯滿目,這里有五顏六色,香味十足的土豆泥。那里有口感香甜,精致無比的可樂雞翅……好一個美食的海洋。
現(xiàn)在大家屏住呼吸,等待那個時刻的到來!伴_飯”,王老師一聲令下,同學(xué)們立刻像惡狼一般撲向食物。狼吞虎咽地吃起來,特別是我們的杜彥和同學(xué),只見他左手一根奧爾良雞翅右手一根新疆烤羊肉串,嘴里含著幾根薯條,還在喃喃地進行評價……我們班的同學(xué)為了美食也真是夠拼的。那邊怎么那么一條長隊,哦!是在等鄭欣寧的土豆泥吃,。∽鳛橐幻皹O度熱愛美食”的人。我毫不猶豫地站上了等候區(qū)。皇天不負有心人,我終于拿到了一碗熱氣騰騰的土豆泥。拿起湯勺,挖上一大口。放入嘴中,新鮮爽口的蔬菜猶如山風(fēng)般的清涼,溫?zé)岬娜馊肟诤罅⒖躺郎兀秩顼w龍在天,將它咽下,就仿佛至身于云端一般的輕盈。“‘色、香、味’俱全。 币舱撬^的“此菜只因天上有,人間難得幾回吃。”我嘗到了神仙的待遇。
吃飽喝足后,我來到了甜點區(qū),郭佳楠媽媽給我盛了一塊蛋糕,一口下去,真是甜化了我的'小小心靈,圓滿了我最后的一點點胃量,終于飽了!
一場盛大的活動在甜滋滋的蛋糕中圓滿結(jié)束,真是一次令人難忘的舌尖旅行。
五年級的作文 篇5
我有一個夢想,那就是可以親手制作一個機器人。我家里有一個機器人玩具,每次和他玩耍時,我都夢想著他能變成真的機器人和我一起生活。
可是每當(dāng)我想別人說出我的夢想時,總有人回答我:“你還這么小,不可能制造出機器人的,別白日做夢了!碑(dāng)然了,還是有人支持我的,他就是我的好朋友,正是有了他的支持,我相信自己一定會成功的。
每天,我都為這個夢想努力著。我仔細觀察各種機器人玩具,還在網(wǎng)上查閱制造機器人的信息。東拼西湊了一段時間,我終于將零件湊齊了。我找來好朋友,開始制作機器人了。
先從電路板開始組裝。然后是機器人發(fā)聲器。這些關(guān)鍵的部件組裝完了。隨之而來的是一項巨大的工程——電池!機器人需要大量的電池,要將這些電池組裝在一起可不是一件容易的事。費盡了九牛二虎之力,終于組裝完了。
最后是機器人的外殼,我們倆配合默契地將各種各樣的鐵鏈連接在一起。一塊一塊的鐵塊組成了機器人的.外殼。最后鐵片不夠了,我火速前往五金店。
歷經(jīng)數(shù)十個小時,我們終于拼裝完成了!打開電源,機器人發(fā)出了“滴滴”的響聲!“耶!成功了!”我們興高采烈地蹦起來!
看著朋友臉上的汗水,我忍不住擁抱他!正是他的支持,才讓我完成了自己的夢想!
五年級的作文 篇6
每張數(shù)學(xué)試卷的最后一道題往往是一兩道附加題,這些附加題大多都是沒有學(xué)過的題型,就算是熟悉的,題目也會拐彎抹角的糊弄你。所以,如果寫著不計入總分我就絕對不會在上面浪費世界和腦細胞,可今天的試卷中的附加題一共二十分,而且進入總分,我抵不過20分的誘惑,這的思索起來。
第一題就把我難倒了,無奈之下,我叫來了媽媽。媽媽,把一根木料鋸成6段需要30分鐘,照這樣計算,1、2小時可以把這根木料鋸成—段?我問媽媽。媽媽聞聲走來我看一下。你先算一下鋸一段需要幾分鐘,然后把1、2小時轉(zhuǎn)換成72分鐘,用72分鐘除以鋸一段用的.時間,算出來,就是共鋸多少段了。媽媽繪聲繪色地說。我似懂非懂的說了聲:知道了。
第二道題也不簡單呀!3÷7的商的小數(shù)點后第200位上的數(shù)字是——。我自言自語道。想了一會兒,我眼前一亮:這還不簡單,先把3÷7算出來,把得數(shù)中的循環(huán)節(jié)找出來,寫在一張紙上,一直寫一直寫,寫到第200個,不就得了么!我開始算起來。3÷7=0、428571428571我開始寫起來:428571428571428571428571428571428571。這時,媽媽走了過來說:欣悅呀,你這要寫到200位什么時候?qū)懲暄!你?yīng)該算一下。我知道應(yīng)該算一下,可我不知道怎么算呀!我埋怨道。聽了,媽媽在打草紙上列了很多算式,我怎么也不明白,于是,我自己想了一種辦法。我和媽媽說:媽媽我想了一種辦法。什么辦法呀?媽媽有些好奇。我把我想的寫在紙上給媽媽看,媽媽搖了搖頭:你這樣算不行呀!你怎么知道不行?好吧,那我出一個和這個類似的題考考你。沒問題!我拍了拍胸脯。沒想到,媽媽不管出什么,我用我的算法都一一答對,最后,媽媽也說我這種算法可以。
附加題雖然難,但只要肯動腦,而且不要被題目糊弄住,一定可以答對的!
五年級的作文 篇7
今天是顧老師給我們上的數(shù)學(xué)課,是一堂公共課,有許多老師坐在教室后面聽課。上課開始,蔣老師先宣布昨天口算比賽的結(jié)果,她先問:“我們班的第一名是誰啊?”我們大家一起說“是楊晨曦~”蔣老師說“楊晨曦也是年級的第一名。那我們班的第二名是誰啊?”大家一起說:“是鄭昊~”蔣老師說:“鄭昊也是年級的第二名。大家一起拍手祝賀他們!”蔣老師給我和楊晨曦獎勵了一支筆,我的是橙色的,豎著一個食指,食指上有個大大的笑臉。我很開心。(告訴大家一個小秘密,昨天我有點不開心,因為口算比賽的.題目我沒有做完,有點失望,我很想能完成所有題目的。)
接著是顧老師給我們上課。上次她給我們上了比大小,這次給我們學(xué)推算。我們啊,算得快,看得快,想得快,答得快,反正我們樣樣都快。她讓我們成為了初級小偵探,到中級小偵探,又到高級小偵探,你在知道是誰測驗嗎?是喜羊羊給我們測驗哎,真好玩!我們在每個現(xiàn)場里找出了很多很多的規(guī)律,都答出來了,顧老師覺得我們好棒啊。顧老師喜歡我們,我心里真自豪啊!最后成為高級小偵探的時候,出了兩道難題,第一道題我回答對了,第二道題我沒有回答對,老師講解了3、4遍,我明白過來了。
真是一堂有趣的數(shù)學(xué)課。我們的小寶貝們都很棒!
五年級的作文 篇8
20年后,我來到了我的母校。那里已是高樓大廈,布滿了科學(xué)的氣息。
我順著走廊來到了一(6)班門口,放慢了腳步,回憶著小學(xué)一年級的快樂時光,那一次次歡笑,都是祖國的未來,祖國的`希望。如今,我己經(jīng)長大成人了,再聽聽這整齊的讀書聲,我突然感到一陣心酸。
進了教室,只見老師在認真地講課,有一個學(xué)生分神了,桌子上立刻變出了一個喇叭,給那位同學(xué)叫回過神,而我一點也沒聽見。這時老師要講重點部分了,對著黑板說了一段話,黑板上就呈現(xiàn)出那些字來。忽然,我看見外面有禮花,可是奇怪的是沒有聲音。疑?這是什么回事,怎么沒有聲音呢?下課,我問老師,為什么外面有禮花,里面卻沒有聲音。老師說,這是因為我們這里用的是隔音窗,可以隔音!巴!這么牛,你們這里有沒有其它高科技?”“當(dāng)然,還有捉人照相機。它可以把下課不遵守紀律的同學(xué)捉到我們教師辦公室,由我們來罰他們!薄罢娴膯?”“當(dāng)然,下節(jié)體育課,你可以看看它有多大的本事!
體育課到了,有個同學(xué)不甚摔倒,受了傷。一個機器人來到這里,用迅雷不及掩耳之勢,給那位同學(xué)進行了包扎,不一會兒就全愈了。體育老師說:“這是醫(yī)療機器人幫助受傷的學(xué)生的!薄拔业哪感>褂羞@么神的東西!薄安粌H如此還有快樂食堂中的安全隱患機器人,信息課中的監(jiān)督機器人,品德接收器等等!
總而言之,我的母校在進步,我愛我的母校。
五年級的作文 篇9
世間萬物都有自己的心愿,無論是大事小,都是發(fā)自內(nèi)心的。小樹苗的心愿是快點長大好讓人乘涼,好讓小鳥安家。花兒的心愿是快放出美麗的.花朵共別人欣賞。我也有發(fā)自內(nèi)心的愿望,當(dāng)一名普普通通的教師,就是我的愿望。
因為老師向一位樸實的園丁,哺育著著祖國那些幼小的花朵。同時也像一根火把照亮了別人卻燃燒了自己。老師雖然不能給予我們生命但可以重塑生命,可以使懦弱的人變堅強,可以使垂頭喪氣的人重新找回自信。如果我們的人生是一條長長的大河那老師就是擺渡的人,默默無聞,無私奉獻,送我們過河。如果我們的人生是一個含苞待放的花朵,那老師就一定是溫柔的園丁,呵護著花朵,使他們開出美麗的花朵。
老師是人生不可缺少的,不可代替的,如果沒有老師只有父母,我們只能獲得生命而不能獲得知識,那我們活著還有意思嗎?那樣長大后會是國家的棟梁嗎?所以我們不能沒有老師,我們需要老師,以為那樣我們才能有知識知慧。不斷成長,那樣,我們才是個健康的人。
教師這個職務(wù)是神圣而又光榮的,盡管他離我們很遠很遠,但是我相信只要我努力,一定會美夢成真,快來祝福我喲!
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