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五年級的作文300字【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1
國慶節(jié)到了,又可以放假嘍!這對我們這些學(xué)子來說是一個令人興奮的消息,在這快樂的七天假期里,我們就是一只只飛翔在天空的小鳥,自由自在地享受快樂。
在假期的語文作業(yè)中最重要的一個要求是:“看一本科普書,從56頁中選,并做好讀書筆記”這可把我急壞了,因?yàn)榧依餂]有書上要求的那些書。國慶節(jié)的第一天我就急急忙忙去新華書店買。在書店里找了半天一點(diǎn)收獲都也沒有。一問才知道,版本實(shí)在是太老了!從經(jīng)濟(jì)角度看,少兒科普類的不搶手。
于是,我問媽媽要不要到杭州去買,媽媽毫不猶豫地拒絕了。她說可以在網(wǎng)上電子圖書館下載呀!何必去那么遠(yuǎn)的地方呢?我半信半疑。哪有這么容易的.事。
結(jié)果不出我所料,媽媽這樣的電腦高手也沒有辦法。原因還是版本老。在新華書店里,我的同學(xué)遇見我第一句話就是:“那幾本書怎么沒的賣?”原來同學(xué)們和我一樣的手無足策呀!連續(xù)幾天我?guī)缀醴榱嗣恳粋書店的角落,仍舊是失望。唉……如果書店能多重視一點(diǎn)這些版本老的,多進(jìn)一些小學(xué)生科普類的書籍該多好啊,那我就不需要浪費(fèi)那么時間去尋書,那我在這個假期里也許會更開心!
五年級的作文300字 篇2
春天來了,大地漸漸蘇醒,小草發(fā)芽了,花兒開放了到處一片生機(jī)勃勃的景象我漫步在花園里,望著這不知名的花,看著這綠油油的草,心情感到十分爽快。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,每天起來晨練的人也越不越多了,他們一個個精神抖擻,他們有的在打籃球,有的在打羽毛球,有的在打乒乓球,還有的在體育場鍛煉身體,也的年過六旬的老人也跟孩子們說說笑笑,他們真是有一顆不老的童心。
春天也是學(xué)習(xí)的好季節(jié),我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,不落后于別人,使自己的學(xué)習(xí)再上一個臺階。
看到這些美景,我陷入了無邊的遐想:長大以后,我要當(dāng)一名科學(xué)家,用自己的實(shí)力報答祖國。
我也想到和同學(xué)們在一起的`愉快的校園生活,雖然有時會有些坷坷碰碰,但我們的友誼還是在的,有時同學(xué)犯了錯誤,我們就幫他改正,想到這一幕,我不禁思緒萬千。
春天啊春天,你給我?guī)砹诉@么多的美景,我真想把永遠(yuǎn)留。
五年級的作文300字 篇3
昨晚,我做了一個奇怪的夢,我來到了我未來的家鄉(xiāng)。
未來的家是非常美麗的。路邊的草不再像以前那樣稀疏,而是郁郁蔥蔥;這些樹又高又壯,它們長成了真正的大樹。有的鳥在樹上筑巢,有的鳥在樹上聊天,有的鳥嘰嘰喳喳唱歌,好像在歡迎我們。
未來的.家園不僅長滿了花草樹木,而且汾江也變得清澈到了谷底。漂浮在河上的垃圾和黑臭的河水消失了。小魚、蝦、蟹在清澈的河水里歡快地游來游去。有的鳥在河對岸,有的鳥在湖上的荷葉上跳舞,有的鳥彎下腰喝水,仿佛在說:“謝謝你,我們可以在汾江上玩耍了!”
天空蔚藍(lán)而深遠(yuǎn),空氣清新而醇厚,不再像以前那樣灰暗。道路是敞開的,汽車不再散發(fā)黑煙,甩出“黑尾巴”。
未來的家是充滿綠色的山,綠色的水,藍(lán)色的天空和白云?吹剿麄兇┌滓路媸遣恢>!_____
五年級的作文300字 篇4
每個人的心中都懷著一顆有夢想的心,夢想有大有小,而我的夢想是不大也不小的,但,我相信這個夢想會改變我的一生,那就是成為一位出色的鋼琴家,音樂是我的終身興趣愛好,同時,它也會陪著我一輩子。
在音樂中,在眾多的樂器中,讓我身心愉悅的'樂器當(dāng)中,我最喜歡的一樣就是鋼琴。
我從一年級開始學(xué)習(xí),苦苦練習(xí)了五年,每當(dāng)一首首優(yōu)美動聽的樂曲從我的指尖里緩緩流出時,我都會覺得無比自豪。而且,通過自己的努力,順利的通過了鋼琴全國的五級考試,并取得了良好的成績。這時,我才體會到我的辛苦沒有白白浪費(fèi)。
鋼琴一直陪伴著我,不管開心還是傷心,它總是會帶給我無窮的力量。讓我的內(nèi)心感受到無比的溫暖。
雖然我的夢想可能不會成為現(xiàn)實(shí),但,我相信,人只要認(rèn)真為這個夢想去努力拼搏和刻苦練習(xí),總有一天,它會回報你所對它付出的努力。
這就是我的夢想,一個值得讓我去拼搏努力的夢想。
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