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假如我有一支神筆作文

時間:2023-05-01 03:36:33 想象作文 我要投稿
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假如我有一支神筆作文

假如我有一支神筆作文1

 假如我有一支神筆

假如我有一支神筆作文

  假如我有一支神筆,我會用它做許多有意義的事。

  我會用它畫出一條河流,送給干旱的地區(qū)。讓那里的人們生活的快快樂樂,要為那里的人們撲滅火災(zāi),我也不希望人們被淹死,所以為水蓋上了罩子。

  我會用它畫出一些錢,送給沒家的人。讓他們過著幸福的生活,我也要為假裝可憐的人,受到重重得狠狠得懲罰。我也會為窮人捐出一些錢,讓他們也感受感受富人得生活。

  我會用它畫出一本神奇的`知識書,送給班里的好同學(xué),讓他們的知識變得更淵博,讓他們更聰明,同時,我自己也要比他們更聰明,知識比他們更淵博。

  假如我的神筆能畫出所有的東西,我會用它做出許多好事,造福人類!

假如我有一支神筆作文2

  假如我有一枝神筆,

  我一定會幫助那些殘疾人。

  讓他們變成健全人,

  快樂地生活在這個世界上。

  假如我有一枝神筆,

  我一定要畫出很多的樹木來遮擋風(fēng)雨,

  為人們造福。

  假如我有一枝神筆,

  我會畫出很多食物,

  不讓鳥媽媽那么辛苦。

  我多么想要一枝神筆呀,

  我要一枝神筆,

  一枝神筆,一枝神筆。

假如我有一支神筆作文3

  假如我有一支馬良的神筆,我會給爸爸媽媽畫一臺——時空傳送器,這樣爸爸媽媽上下班就不會那么疲勞。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓一年四季的花兒同時百花齊放,也同時合上。

  假如我有一支馬良的神筆,我會給森林畫很多——森林衛(wèi)士,這樣森林就不會被砍伐。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓樹木擁有——死而復(fù)生的能力。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓世界永久和平。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓100年前,和100后都格外美麗。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓一百年后,人們不再用普普通通的汽車,而是一種可以在天上飛的,可以在水里游的,當(dāng)然可以在地上跑的,而且不用自己動手,只要輕輕說一聲你要去那里,汽車就會自動帶你去。更好的是,不管你要去多遠的地方,它都可以在5分鐘內(nèi)到達。

  假如我有一支馬良的神筆,我會讓一百年后,會有很多各式各樣的房子。有五角星的,正方形的,圓形的`,還有籃子形的,蛋形的,筆形的?雌饋砬姘俟,十分奇特,它還有很多種功能呢!可以上天入地,無所不能。因此,人們有些睡在天上,還有的睡在海里。

假如我有一支神筆作文4

  小馬良用他的神筆為窮人做了許多事情,我很敬佩他。假如我也有一支神筆的話,我也會幫人們做一些有意義的事。

  我首先到邊遠的貧困山村去畫幾所面積很大的現(xiàn)代化學(xué)校、住房、醫(yī)院等,讓農(nóng)村那些失學(xué)的小朋友,像我們一樣坐在明亮的教室里讀書、學(xué)習(xí)。讓那些無家可歸的人們搬進新居,還可以免費去醫(yī)院治病。我還要畫一種能讓死去的人復(fù)活的藥,讓那些死去的烈士們和死去的“非典”病人重返人間,因為他們的.親人很想念他們,如果他們復(fù)活了,他們的親人就不用過那種悲傷的日子了。我還要畫一種能消滅“非典”的疫苗,沒有患“非典”的人,打了這種疫苗會防治“非典”,得了“非典”的人,注射上這種疫苗,會治好他們的病。讓所有的人們都沒有悲傷,沒有煩惱,生活得快樂幸福。

  我多么希望我能有一只神筆!那我就能實現(xiàn)我的這些愿望了。

假如我有一支神筆作文5

  那一天,我在寫功課,不知怎的,手上緊握的筆就開始動了起來,就好像被施了魔法一樣,字也寫特別的好看。一連好幾天,老師特別的夸獎我的字在進步,就連考試成績都很亮眼,就連我最討厭的數(shù)學(xué),原本每一次都考不及格,最近竟然可以考到九十五分以上。

  正當(dāng)我慶幸這支筆帶給我好運的時候,一天晚上我做了一個夢,在夢里,一個長的看起來就很像神仙的老爺爺,一身穿著白衣服,留著兩道白白的眉毛和很長的胡須,手里拿著一只拐杖,他說:“筆好用嗎?這是我的最喜歡的一支筆,也是一支擁有神力的筆,拿得我看你跟我很有緣,我就把它送給你,請你一定要記住一件事情,那就是你一定要把它當(dāng)作是你的生命來疼惜,否則你將會失去所有,千萬記得!”當(dāng)我迷迷糊糊從夢中醒來,赫然發(fā)現(xiàn)那一支幸運的神筆,竟然飄浮在空中,我驚愕的說不出話來。

  當(dāng)我把那一支筆接過來時,那一支筆瞬間的發(fā)光,仿佛那一個約定已經(jīng)啟動了,隔天我想要試試會不會有特別的改變,當(dāng)我寫一個字的時候好像被立體化了一樣,突然它就跳出來,我下了一跳,沒有想到除了寫字好看,功課變好竟然還有一個用那一支寫字的或畫畫的都會被實體化,這真是太厲害了,我為了繼續(xù)擁有這一支筆,我必須努力保護,于是我把它加框用透明玻璃把它框筆來,要用的'時候在拿出來用避免遭到損壞之后,被神仙沒收回去。

  有一天,我怎么找都找不到,我試圖趕快上床去睡覺,因為我希望在夢境跟神仙解釋和求救,但我怎么都睡不著,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻,看見一張字條,原來是寶貝弟弟借走了。我如釋重負的松了一起口氣,但卻怎么也不想跟弟弟解釋,因為他也愛不釋手的想霸占,我才不會輕易放手呢!

  這一路來,我的成績突飛猛進,我始終覺得是神筆的功能,但我也意識到自己也該用功努力,不能完全靠神筆。之后,就算沒有神筆,我的成績依舊名列前茅,我為自己驕傲。

  這天晚上,神仙再度入夢來,他笑呵呵的說:“你想通了?靠自己才最真實,我放心了!可以把筆收回,因為你已經(jīng)對自己充滿了信心,何必需要神筆呢?”

  從那天起,我的神筆消失了。但我靠自己的努力,拿到亮眼的成績單,充滿了自信和驕傲,走路都有風(fēng)呢!

假如我有一支神筆作文6

  假如我有一支馬良的神筆,我有許多愿望要實現(xiàn)。

  我要給自己畫天下的美食,畫許多好玩的玩具,畫全國最好看的新衣服。

  我要給云南、貴州等地畫一所高大的學(xué)校,學(xué)校里有微機室、美術(shù)室、音樂室、寬廣的操場、科教樓、教室、辦公室,教室里有電腦、電子白板、投影機、黑板、電扇、窗戶等。

  我要給盲人畫一雙眼睛,讓他能看到五彩繽紛的.世界,我要給缺腿的人畫一雙好腿,讓他能在大地上盡情的奔跑。

  我要把沙漠畫成綠洲,到處是綠樹成蔭,樹上接滿香甜的果子,讓樹林里的小動物再也不受饑餓的折磨。

  我要給非州的兒童畫一個防護罩,不讓他們再受壞人的攻擊,我要給非州的兒童畫許多的糧食,不讓他們再受饑餓的痛苦,我要給非州的兒童畫一所醫(yī)院,讓他們早日恢復(fù)健康。

  我要把汽車里面安放一個尾氣過濾器,不讓汽車的尾氣危害我們的地球。

  最后,我要給賣火柴的小女孩畫一位慈祥的奶奶,再畫一個溫馨的家,家里有電腦、電視機、洗衣機,最好還有一個溫暖的火爐。

  如果我真有一支馬良的神筆那該多好呵!

假如我有一支神筆作文7

  假如我有一支馬良的神筆,如要給天上的太陽,畫上五彩的云朵;讓太陽公公不再孤單。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給災(zāi)區(qū)的小朋友,畫上幼兒園、學(xué)校,讓它們能在優(yōu)美的`環(huán)境中學(xué)習(xí)。

  假如我有一支馬良的神筆,我要為人們畫上對翅膀,無論到哪里都飛著去,不用坐煩人的車輛,不再帶來空氣污染和交通危險。

  假如我有一只馬良的神筆,我要為沒有家的人們,畫上漂亮的房子,個他們過上快樂幸福的生活。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給地球畫上花草樹木,江河湖海。讓沙漠變成綠洲。

  假如我有一支馬良的神筆,我要給世界畫上美麗的鮮花和可愛的白鴿,讓世界充滿和平與歡樂。

  假如我有一支馬良的神筆……

假如我有一支神筆作文8

  我們生活在這個美麗的地球上,但是這幾年來地球媽媽被污染了,生了一種奇怪并嚴重的病。天空再也不湛藍、深運了;空氣再也不清新甜潤了……在這樣下去地球一定會更加脆弱了。

  假如我有一支神筆我要畫出數(shù)不清的濕地。地球雖然幾乎全部都是水,但是濕地卻只有一丁點,太少了。我們?nèi)祟愶嬘玫牡畮缀跞縼碜詽竦亍竦夭恢皇秋嬘盟,還是一個動物的天然王國。丹頂鶴、天鵝、鱷魚等一些珍稀動物是濕地的主人?墒菨竦孛媾R著消亡的危險,珍稀的'動物種群也面臨滅絕。

  如果我有一支神筆我要畫出一片片烏云,飄向干旱的地方,為那兒的人們下一場歡快的雨。因為雨滴是我們生物的寶貴資源。雨滴滋潤著美麗的大地上的花兒、小草和樹木;▋阂娏怂冻隽颂鹈鄣男δ。小草聽見了它的腳步聲,從土里探出了小腦袋。樹木淋過了雨,長得更高了。

  如果我有一支神筆我要畫出一片片綠油油的森林。郁郁蔥蔥的參天大樹一直是二氧化碳的天敵。整棵大樹就像一個大工廠,一片片葉子上長著一個又一個的小凹坑把二氧化碳緊緊地吸了進去。在太陽光的作用下,產(chǎn)生了很多能量,工廠開動生產(chǎn)了!工廠把許許多多的二氧化碳變成了我們?nèi)祟惐夭豢缮俚难鯕,能量可大了!大樹還可以為我們大家擋住沙塵暴,保護我們的家園。

  我要用神筆把地球畫得更加美麗,更加健康,地球就再也不會生病了。讓我們一起行動起來,為我們的地球做點什么。讓花兒微笑,讓天空更藍,讓空氣更清新。就讓地球媽媽開心地笑起來吧!

假如我有一支神筆作文9

  假如我是神筆馬良,我不僅回去幫助那些需要幫助的人,還會去為祖國做貢獻。

  假如我是神筆馬良,我要在沙漠里畫上一棵棵樹木,讓它們在沙漠上生長,把一片片金燦燦的沙漠“驅(qū)逐出境”,到處都有一塊塊郁郁蔥蔥的“綠洲”,使那些住在沙漠旁的居民不用擔(dān)心有沙塵暴的襲擊,喪失性命。也給祖國增添了一道風(fēng)景線,美化環(huán)境,真是一舉兩得呀!

  假如我是神筆馬良,我會畫出許多有營養(yǎng)的食物,讓那些無依無靠的村民,能一日三餐都填飽肚子,為自己的家園出一份力,豈不是兩全其美嗎?

  假如我是神筆馬良,我會畫出一條條川流不息的.河流,讓它們把干枯的莊稼灌溉得飽飽的,使莊稼年年都能“大獲全勝”。讓人們賴以生存的水資源問題得到妥當(dāng)?shù)慕鉀Q,了不起吧!

  假如我真的是神筆馬良,那該多好!

假如我有一支神筆作文10

  每個人都有自己的夢想,比如說:變成仙女,有一根仙女棒;變成孫悟空,能七十二變;有哪吒那樣的風(fēng)火輪……而我的夢想則是想有一支馬良那樣的神筆。

  假如我有一支神筆,我要畫個巨大的百草園。園里到處生長著奇花異草,讓你眼花繚亂、芳香撲鼻。我要用百草制成各種靈丹妙藥,為身患絕癥的人治病,使那些痛苦不堪的病人們笑逐顏開,立刻恢復(fù)健康。我會讓殘疾人服用靈丹妙藥,使他們開心地過正常人的生活。

  假如我有一支神筆,在冰雪災(zāi)害降臨地球時,我用神筆畫個火紅的太陽,讓覆蓋著大地上厚厚的冰雪幾分鐘就融化,讓封閉的鐵路、公路暢通無阻;再刷刷幾筆,讓倒塌的電線塔矗立起來,一條條通訊線路傳遞著勝利的喜訊;讓冰雪壓斷的樹木重新抬頭挺胸,長得枝繁葉茂。

  假如我有一支神筆,我要在洪澇災(zāi)害之際,用神筆畫一堵銅墻鐵壁似的堤壩,擋住咆哮的洪水;再拿起神筆,為流離失所的災(zāi)民們畫出一幢幢嶄新的.樓房和一堆堆糧食,讓他們眉開眼笑地住進漂亮而舒適的新房,豐衣足食,過著幸?鞓返纳。

  假如我有一支神筆,我要在荒山上畫出一片片茂密的樹林,一片片翠綠的竹林,一片片充滿生機的茶園和一個個果實累累的果園,使山間成為人間仙境,使貧窮的山區(qū)人民富裕起來。

  假如我有一支神筆,我要給每個喪盡天良的壞蛋的胸膛里畫上一顆善心,使他們棄惡從善,改邪歸正,讓世界上每個人頭上都閃著善良之光,讓社會變得更加安定、和諧。

  ……

  假如我有一支神筆,那該多好。

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