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想象的作文300字5篇【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的想象的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
想象的作文300字 篇1
從前有一個(gè)王國那里的國王庸昏無能，每天只知道與皇后吃喝玩樂，別的根本什么也不管。他的臣民們也常常因?yàn)橛幸粋�(gè)這樣的國王而發(fā)愁，日子也十分艱苦。
國王什么時(shí)候才能醒悟過來呀？一個(gè)百姓說是呀是呀，國王什么時(shí)候才能醒悟，另一個(gè)百姓說。
百姓們也和國王一樣有些傻傻的，因?yàn)檫@個(gè)國家的國王傻傻的`，所以過到那的人都會(huì)時(shí)不時(shí)做出一些傻事來，比如因?yàn)闆]有測(cè)量工具，百姓們有用香腸測(cè)量的，有用繩子測(cè)量的，還有用麻紙測(cè)量，真是千奇百怪。
一天一位鄰國的公主來游玩，他喜歡上了國王的兒子，國王靈機(jī)一動(dòng)讓公主發(fā)明測(cè)量工具，才能見王子�？晒鱽淼竭@已經(jīng)漸漸的變傻了，哪能想出可以發(fā)明的東西來，于是公主請(qǐng)來女巫，女巫應(yīng)該能發(fā)明測(cè)量工具，可女巫剛來就失去了發(fā)明工具的能力，公主只好把家里的工具，尺子，軟尺等測(cè)量工具拿來，才終于見到了自己心儀許久的王子。
國王下令仿照公主帶來的尺子制作了自己國家的測(cè)量工具，所以國王到底傻不傻呢？
想象的作文300字 篇2
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了20xx年。那個(gè)時(shí)候，有很多先進(jìn)的東西。比如，我們的書桌。那么，未來的書桌到底是怎么樣的呢？
這是一種智能書桌。在書桌的左上角有四個(gè)按鈕。這四個(gè)按鈕各有各的功能。比如，當(dāng)你按下紅色鍵的'時(shí)候，就會(huì)從一個(gè)小盒子里跳出你所需要的學(xué)習(xí)用品。等你用完的時(shí)候，再按一下這個(gè)鍵，學(xué)習(xí)用品又會(huì)自動(dòng)退回，隱藏在里面。當(dāng)你遇到生字，不知道怎么讀的時(shí)候，你可以按下黃色鍵，這個(gè)時(shí)候，會(huì)跳出一個(gè)屏幕，并且還有一支筆，你只需要在這個(gè)屏幕上寫下這個(gè)字，它就會(huì)告訴你這個(gè)字的正確讀音，以及它的解釋，組詞等。在屏幕的右上方還有一個(gè)語音功能，你只需要輕輕按一下，它就會(huì)告訴你讀音。你瞧！是不是很方便呀！當(dāng)你要朗讀課文的時(shí)候，你就按下藍(lán)色鍵，這個(gè)時(shí)候，就會(huì)跳出一個(gè)書架，你只需要把書放在上面，你就可以很輕松的朗讀了。書桌上還有一個(gè)綠色鍵，這個(gè)鍵的功能就是提醒你，作業(yè)時(shí)間太長(zhǎng)了。它會(huì)自動(dòng)提醒你休息一下，注意保護(hù)眼睛。
未來的書桌不僅功能多，而且還很美觀。小朋友的書桌還特意設(shè)計(jì)了卡通圖案的哩！目的是讓小朋友們能愛上寫作業(yè)，讓小朋友們都愛不釋手。怎么樣？你們想擁有這種書桌嗎？
想象的作文300字 篇3
幼兒園里，花狗毛毛，小熊多多，斑馬樂樂，小鳥麗麗，都戴著眼鏡。唯獨(dú)布娃娃呢，沒有眼鏡。
有一天，布娃娃很傷心，她拿著一片小葉子在嘴里“嗚嗚”吹著。
毛毛聽了，心里難受極了。
毛毛對(duì)多多說："布娃娃有心事呢。"
樂樂說："對(duì)，我們幫幫她。"
麗麗說："我聽布娃娃說過，她好想有一副眼鏡。"
天哪，哪兒有玩具戴的眼鏡呢？
幼兒園里有個(gè)叫妞妞的女孩兒，她喜歡和玩具們玩耍。
妞妞把麗麗抱在懷里說："麗麗，你們好乖好乖喲�？墒�，誰最乖呢？誰最乖，誰就是你們中間的小博士，我給她獎(jiǎng)勵(lì)一頂博士小帽�！�
一頂博士小帽？多多，毛毛，樂樂，麗麗都想得到博士小帽。她們?cè)谝粔K兒嘰喳是啊，該選一個(gè)最乖的小博士。
麗麗說：“我們選布娃娃吧！”
大家都沒意見。麗麗告訴妞妞：“布娃娃最乖，我們選她了。不過，她想有副眼鏡�！�
妞妞說：“這太容易了。"
妞妞找來筆和墨，給布娃娃畫了一副最最神氣的眼鏡。
布娃娃再也不吹傷心的'曲子了，她開始給她的伙伴們唱歌，好快樂的歌兒。
想象的作文300字 篇4
星期二的體育課我沒上，留在教室里休息，教室門突然打開了，走進(jìn)來一只小精靈。
我打量著它：全身烏黑發(fā)亮，腦袋尖尖的有點(diǎn)像狼，身上長(zhǎng)著幾撮紅毛，樣子很怪。它突然一抖身子，變成了一種叫雷公的精靈。這可激發(fā)了我的好奇心，我跑過去跟它說話。那只精靈自我介紹：“嘿，你好！我是有名的幻影霸主——索羅亞克。我好像沒見過你，你是什么精靈呢？還是某種叫人類的生物？”我回答：“索羅亞克？哦，久仰久仰。聽說你能變成各種樣子，我真見識(shí)了�！蹦羌一镒匝宰哉Z著：“其他精靈應(yīng)該怕我，她卻不怕，應(yīng)該是人類吧�！�
我發(fā)現(xiàn)索羅亞克沒有聽我說話，就拿起一支鉛筆對(duì)它大聲說：“嘿！你能變一支像這樣的鉛筆嗎？”索羅亞克嚇了一跳，它仔細(xì)地觀察著鉛筆，點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：“好么，我可以給你變一回這玩意兒�！苯又碜右欢�，就變成了一支長(zhǎng)長(zhǎng)的`鉛筆。
我高興極了，就拿起這支鉛筆寫起了作業(yè)。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我就把作業(yè)寫完了。當(dāng)我檢查筆頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)它依然尖尖的！一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了教室，哦，原來下課了。索羅亞克低低地說：“本來千里迢迢從日本到中國只是想度個(gè)假，沒想到居然走錯(cuò)了地方，哼！”
索羅亞克一直是一支鉛筆，它每天都陪伴著我。
想象的作文300字 篇5
“小花苗，你為什么這樣地不開心呢？”“我照不到陽光！”小蜜蜂又說：“我?guī)湍惆汛髩ν频拱�！”可無論小蜜蜂怎樣努力，墻還是紋絲不動(dòng)。小蜜蜂嘆口氣走了。
在一個(gè)陽光明媚的上午，小花苗突然聽到：“你可以用自己的力量往上爬呀！”對(duì)呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，就是自己的手和腳啊。從那天開始，不管風(fēng)吹雨打，小花苗都從容不迫地向上爬，爬。
終于有一天，小花苗爬到了墻頂，沐浴著燦爛的陽光，心里好不快樂。那個(gè)聲音又發(fā)話了：“小花苗，你真棒！”原來是墻頂?shù)男∥伵Ｔ诎抵薪o它鼓勵(lì)。小花苗激動(dòng)地說：“謝謝你，小蝸牛！”不久之后，小花苗又開出了美麗的花兒。在草坪上玩耍的孩子們看見了小花苗眼前一亮。“這是什么花呀？”“不知道，但它長(zhǎng)得真好看！”孩子們贊美著議論著。小花苗聽了孩子們的話，興奮不已，很感動(dòng)，心想：“我一定要開出更多、更美的花！”這時(shí)，小蝸牛也在為它鼓掌哩。
后來。人們?cè)趬ε赃叺腵草地上種了許多花，但都沒有墻上的它美麗，它的花兒吸引了許多人，人們贊嘆不已。它的心里像吃了蜜一樣甜，更加努力地生長(zhǎng)，為人們奉獻(xiàn)著美麗。
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