（優(yōu)）三年級寫景作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的三年級寫景作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級寫景作文 篇1
樹是一個多變的人。
春天，枝頭的葉子悄悄地鼓成一個個小圓球，在春風的吹拂下，漸漸的，變黃，由鵝黃色，變成淺黃色，又變的有一點淡綠色，在春雨的澆灌下，閃著斑斑點點的的綠光，春雷的召喚下打了幾個哈氣，開始了新的旅程。
夏天，樹枝上的葉子變成了深綠色，不如翡翠綠的鮮明，，也不如萵苣綠的平常，卻綠的格外清幽，讓人看得時分清爽，一陣微風吹來，颯颯作響，陽光 ，照在樹上，楊光祥頭也透不過，這號樓粗斑斑點點的硬分子。
秋天，巴掌大的葉子飄然飄落，在風中有也，，瞬間便的錢粗昂百孔。本來那一幅幅美麗的面孔，立刻變得無意對人死的`，掉落了下來，悄悄地，大馬路上，展現(xiàn)出了一幅幅美麗的畫面，卻無法讓人感到悲傷，只有那美麗的畫面。
寒風凜冽，干枯的樹干上只有幾只無精打采的葉子，，在枝頭孤零零的站著，接受寒風的洗禮。一陣大風吹來 那幾片葉子也終于掉落，在風中打了幾個滾，悄然飄落。而那青松卻昂首挺立，并現(xiàn)的更加堅強，與寒風做對抗。
三年級寫景作文 篇2
秋天到了，美麗的秋姑娘讓樹葉帶來新的變化。有些樹葉慢慢地飄落到了地上，想一只只黃蝴蝶在空中飛舞。有的樹葉四季常青比如竹子，松樹，冬青······。還有的樹葉雖然變了色但是沒有飄落就像楓葉，月季······。
大家一聽到楓葉我相信你一定會想“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”這首詩。在秋天里楓葉脫了身上的綠衣服穿上了紅色的新衣。楓葉想一只伸開的手掌。遠遠看去一顆顆楓樹就像一片紅火焰。楓葉為秋天增加了一份美麗的色彩。 竹子是四季常青的植物，在秋季雖是綠色但比夏天要濃郁一些，不像夏天的那么碧綠。竹葉又細又長，好像一位女孩子的眉毛一樣精致。如果你一次摘下三片竹葉，把它們放 在一起就好像一只小雞在雪中走過落下來的'腳印一樣。 秋天樹葉的變化還有許多，只要你用心的去觀察，無論是什么都會有自己的特點。就像巴甫洛夫說的“觀察，觀察，再觀察”。
三年級寫景作文 篇3
秋姑娘靜悄悄地來了。穿過了田野穿過了小路穿過池塘來到了我們身邊 。我們何不一起去看看呢？
秋姑娘帶著藍色來了�？窗汕锾焯炜涨缋是锔邭馑克{的天空上飄著一朵朵綿羊般的白云宛如一盤清水中放著一顆顆珍珠。
秋姑娘帶著金色來了。田野里遍地都是稻穗一片片的像金色的`海洋。走在田野的羊腸小路上身邊到處都是稻穗好像走進了迷宮一樣陶醉在這片迷人的田野里。這時有一陣微風吹過所有的稻穗都向一邊傾斜。細看那稻穗恰似一串串冰糖葫蘆發(fā)出一陣陣誘人的香氣。就在不遠處有一位勤勞的農(nóng)民正在忙著收割那成熟的稻穗臉頰上雖然不停地流下汗珠但嘴角卻掛著甜甜的微笑。
秋姑娘帶著寧靜來了。池塘是橢圓形的猶如一面還未打磨的銅鏡。一陣微風吹過湖面泛起一層層漣漪魚兒在水里游來游去不時吐出一個個晶瑩剔透的水泡"咕嘟 咕嘟 "地往外冒池邊有一圈蘆葦好像在美滋滋得照著鏡子。
秋姑娘將涼爽帶來了 走在小路上聽著白楊爺爺和扁豆娃娃為我們唱著一首首動聽的秋歌聞著野花們發(fā)出一陣陣的清香迎著風伯伯吹來的一陣陣秋風我們一步步向前走著。
秋姑娘來了帶著美來了。我真希望秋姑娘能永遠伴隨著我們。
三年級寫景作文 篇4
暑假，我和媽媽爸爸一起去廈門旅游，親眼看到了大海。大海是那么藍啊!我抬頭遠望，大海無邊無際，多么雄偉壯闊的大海呀!頓時，我心曠神怡。我們踩在軟綿綿、熱的燙腳的海灘上，領略著大自然的神奇與壯美。偶爾海水沖到我的腳，暖暖的，像手在撫摸我的腳，我還用沙子做了一個大城堡。
大海上風平浪靜，靜得像一面大鏡子，靜得像一個可愛的小寶寶睡著了。
過了很久，起風了，海浪向岸邊沖來，一浪接一浪，海浪洶涌，波濤澎湃。大海好像生氣了，失去了剛才的平靜。一會兒又平靜了。
我有機會看到大海的.雄偉與壯闊，也領略了大海的洶涌，我愛這美麗的大海。
三年級寫景作文 篇5
在美麗的長白山上，有股清轍的泉水，名叫“聚龍泉”。泉水周圍都是連綿起伏的雪山，泉水溫度卻高達八十二度。那里的人們都用泉水煮雞蛋，溫泉水煮出來的雞蛋看著嫩嫩的，軟軟的，吃起來有一絲甜甜的味道。
寒冷的冬季，身邊的長白瀑布被冰牢牢凍成冰墻，但聚龍泉卻與眾不同，泉水依舊在不停地翻滾，大股大股的蒸汽向上彌漫，似條條巨龍從水中躍出，飛向山頂。熱氣騰騰，煙霧裊裊的聚龍泉，實在是別有一番景致。
用手輕掠一捧水，瞬間覺得溫暖如春，聽說這里的泉水還能治病呢。這春天般的暖流，這神奇的功效，難道是天宮掉下的`瓊漿玉液?
泉水的叮咚聲好似群龍在我耳邊輕聲細語，告訴我是它們做出了這神奇的泉水，并邀請我在這里住下，慢慢享受這種美妙的滋味。
聚龍泉可真特別。
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