(合集)寫(xiě)景春天的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的寫(xiě)景春天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)景春天的作文 篇1

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。

　　田野上，小草悄悄地鉆出了地面，它們嫩生生，綠油油的，像一個(gè)個(gè)剛睡醒的胖娃娃。各式各樣的野花也睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放了。紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的`……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。油菜花黃了，一大片一大片的，像一位神仙路過(guò)這里，撒下了一大片的碎金。

　　公園里，各種各樣的花都開(kāi)了，紅的似火，粉的似霞，白的似雪……粉紅的桃花也開(kāi)了，散發(fā)著迷人的香味，引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。大樹(shù)上，有的長(zhǎng)出了嬌嫩的葉子，小鳥(niǎo)在樹(shù)上建巢筑窩。

　　小河邊，河水歡快地流著。柳樹(shù)的枝條又細(xì)又長(zhǎng)，密密麻麻，低低的垂在河面，織成了一張綠色的漁網(wǎng)，在河邊捕捉著小魚(yú)。小蝌蚪在小河里自由自在地游來(lái)游去。鴨子?jì)寢寧е�小鴨子們�(cè)诤永镉斡�。小魚(yú)和小蝦則玩起了捉迷藏。

　　啊！多美的春天。

寫(xiě)景春天的作文 篇2

　　景湖春天是一個(gè)美麗的小區(qū)，那里春天鮮花盛開(kāi)；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天秋高氣爽；冬天樹(shù)碧草青。這里的景色就像它的名字一樣四季如春，我非常喜歡這里，常常在小區(qū)的小徑上流連忘返。景湖春天這里也是我的家園。

　　景湖春天小區(qū)總共有三個(gè)大門(mén)，不過(guò)給我印象最深的是南門(mén)周?chē)�的景色�?/p>

　　走進(jìn)景湖春天的南大門(mén)，展現(xiàn)在眼前的是四座噴泉。第一座噴泉噴出水的形狀像一個(gè)大蘑菇；第二座噴泉噴出水的形狀像一根小苗破土而出；第三座噴泉噴出水的形狀像一條神龍飛了起來(lái)；第四座噴泉噴出水的形狀像彎彎的垂柳枝。這四座噴泉日夜不停地噴著，向我們展示她那潔白的身姿，更似一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，讓走進(jìn)這里的人們放松心情，醉心于這美景之中。要是晚上，燈光亮起來(lái)，景色就更美了，那五光十色的水柱，讓人簡(jiǎn)直仿佛到了仙境一般。繞過(guò)噴泉旁的'石子路，向前一直走不到二十米，你會(huì)看見(jiàn)兩棵高大的體形奇特的樹(shù)。這兩棵樹(shù)的中間部分像彌勒佛的肚子向外凸出，所以得名“佛肚樹(shù)”。這兩棵“佛肚樹(shù)”是百年老樹(shù)，也不知當(dāng)時(shí)設(shè)計(jì)的人是從哪兒弄來(lái)的，種在這里，讓人仿佛走進(jìn)了歷史，可以傾聽(tīng)歷史的故事了。樹(shù)的上端是茂盛的枝葉。要是夏天在這里經(jīng)過(guò)，一點(diǎn)都不覺(jué)得熱，不單是樹(shù)的葉子的功勞，還有旁邊的噴泉的水水汽。我最喜歡拿著一本書(shū)坐在樹(shù)下的石凳上看書(shū)聽(tīng)流水聲。看著“佛肚樹(shù)”我想到這兩株樹(shù)倒像兩位門(mén)神守護(hù)著我們的小區(qū)。

　　沿著“佛肚樹(shù)”樹(shù)下的精致的石子路拐一個(gè)彎，就可以看到由木頭做成兩座小橋。小橋下是清澈的流水，水中的魚(yú)兒自由自在地戲耍著。水底的石子啊、水草啊、小蝦啊看得清清楚楚。我平時(shí)也很喜歡走上小橋往水中看，感受那“逝者如斯夫”的哲理。

　　南門(mén)的左手邊就是景湖春天小區(qū)的漂亮的幼兒園。幼兒園的墻上畫(huà)著海底世界，那蔚藍(lán)色的海洋里有著許多的海洋動(dòng)物，讓人仿佛來(lái)到了一個(gè)海洋世界。幼兒園里經(jīng)常洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲。聽(tīng)著這歡樂(lè)聲，我常常想起我小時(shí)候的情景。我小時(shí)候就在那里讀過(guò)。

　　這就是美麗景湖春天南大門(mén)周?chē)�的景色，是不是很美麗？如果你喜歡這里的話，就找時(shí)間過(guò)來(lái)玩吧！

寫(xiě)景春天的作文 篇3

　　嗚……嗚……

　　村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了，這笛聲悠揚(yáng)、悅耳，沿著這笛聲春天一路走來(lái)，由鵝黃走成碧綠了。

　　可以說(shuō)，春天是踏著孩子們的悠悠笛韻，一步步款款向人間走來(lái)的。春天駐足在楊柳枝頭，把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的`嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號(hào)彈了。抬頭看，他們都呶起了鵝黃的小嘴，仿佛要傾訴春天來(lái)臨的喜悅呢，就在一夜工夫，你還不經(jīng)意呢，在春風(fēng)的吹拂下，滿樹(shù)枝枝丫丫便亮開(kāi)了勝利在望的旗幟。

　　冬去了的消息，是風(fēng)告訴我的。

　　他在你的耳邊輕輕呢喃，像一個(gè)溫存的情人。她輕輕地?fù)崦�著你的臉頰，把暖融融的氣息留給你。滿樹(shù)的綠葉在風(fēng)的愛(ài)撫下，喧嘩地歌唱著，譜一曲熱愛(ài)生活的交響曲。

　　這時(shí)，孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹(shù)上折下一根嫩柳枝來(lái)，一手緊握，一手的食指拇指捏著，用力一擰，皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì)，在皮管的一段刮去一截青皮，在舌上潤(rùn)一潤(rùn)，銜在嘴里，勻勻的用力一吹，嗚……嗚……，悠揚(yáng)的笛韻便令我純凈的童心醉了。

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