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寫(xiě)景校園的作文(推薦)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫(xiě)景校園的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)景校園的作文 篇1
校園的早晨是安靜的。在太陽(yáng)升起之前,校園是靜悄悄的,時(shí)不時(shí)會(huì)有蛐蛐的叫聲。只有操場(chǎng)上的幾棵柳樹(shù)忠于職守地守護(hù)著我們美麗的校園。
校園的早晨是熱鬧的。絢爛的朝霞染紅了大地,孩子們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了校園,走得慢的便是在路上說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧;走得快的便是沉默不語(yǔ),一路跑進(jìn)校園。你們瞧,花兒草兒被孩子們的歡聲笑語(yǔ)給喚醒了,向孩子們微笑點(diǎn)頭呢!小鳥(niǎo)也不甘示弱,向孩子們一展歌喉,真是“一鳴驚人”。校園的寂靜被孩子們的歡聲笑語(yǔ)和鳥(niǎo)兒清脆的.歌聲打破,立刻熱鬧起來(lái)。
校園的早晨充滿了希望。上課鈴響了,孩子們走進(jìn)來(lái)寬敞明亮的教室,操場(chǎng)上安靜了,傳來(lái)了孩子們朗朗的、悅耳的讀書(shū)聲,老師講課時(shí),孩子們都聚精會(huì)神地聽(tīng)講;孩子們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),老師會(huì)耐心為孩子講解......孩子們像小蜜蜂一樣,采集著他們的知識(shí)花蜜。
校園里充滿了愛(ài)。有老師對(duì)同學(xué)的愛(ài),有同學(xué)之間的友愛(ài),還有同學(xué)對(duì)老師的關(guān)愛(ài)......校園里充滿了寬容。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)誤,老師總會(huì)理解孩子,寬容的原諒孩子......
我愛(ài)我們的校園,我愛(ài)校園的早晨。早晨不光是一天的開(kāi)始,也是我們?nèi)松钠鸩健?/p>
寫(xiě)景校園的作文 篇2
今天,老師帶著我們來(lái)到校園里觀賞秋景。
天空中下著蒙蒙的小雨,我們漫步在雨中,多了幾分愜意。走到校門(mén)口,一顆心形標(biāo)志矗立在校門(mén)前,黃老師覺(jué)得這顆心形雕塑氣派無(wú)比。我心里覺(jué)得這顆心形雕塑那么的雄偉壯觀。
走進(jìn)校門(mén)一股濃濃花香撲鼻而來(lái),我們尋著花香來(lái)到花壇邊只見(jiàn)菊花爭(zhēng)先斗艷的盛開(kāi)著。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,有的像小姑娘燦爛的笑容,有的像美麗的繡球,有的像媽媽的卷發(fā),還有的像飛舞的龍爪。我湊近一聞,一股更濃的香味散發(fā)出來(lái),令人陶醉。你看一叢叢,一簇簇的`月季花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有瑰紅色的、淡黃色的、粉紅色的,色彩斑斕,絢麗無(wú)比。這時(shí)我看到五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī)。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道一路向前,兩側(cè)高大的梧桐樹(shù), 在秋風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)開(kāi)始落葉了。金屬的業(yè)主在空中飄飄悠悠的,宛如成千上萬(wàn)的蝴蝶在空中飛舞,又像載著夢(mèng)想的金色小船飄向遠(yuǎn)方。
呀!秋天的校園多么美呀!
寫(xiě)景校園的作文 篇3
“英雄城東,青藍(lán)湖畔。我們的校園,充滿陽(yáng)光......”我們每天都唱著校歌歡快地走進(jìn)美麗的校園——江西師大附小。
一走進(jìn)附小,一棵高大挺拔的松樹(shù)就呈現(xiàn)在你面前,它伸展開(kāi)它那翠綠的“胳膊”,仿佛在歡迎你的到來(lái)。松樹(shù)下,有一個(gè)大花壇;▔锏幕ㄎ孱伭瑺(zhēng)奇斗艷。有紅得像一團(tuán)火的玫瑰花,也有紫得像葡萄似的牽;ǎ有酷似貓臉的貓臉花......勤勞的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶,也喜歡在花壇里翩翩起舞。
花壇的左邊是我們的大操場(chǎng),這是我們娛樂(lè)、升旗和舉行大型集會(huì)的地方。
在教學(xué)樓隔壁,在一條水平如鏡的青藍(lán)湖。湖的'岸邊是一排排垂柳,柳條長(zhǎng)長(zhǎng)的,垂在湖面上,像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。微風(fēng)吹過(guò),柳條隨風(fēng)擺動(dòng),打破了湖面的平靜。
在附小的后門(mén),是一座假山,假山上有一座涼亭,有些高年級(jí)的同學(xué)爬上假山,在亭子上跑來(lái)跑去。那個(gè)小涼亭,像是專門(mén)給詩(shī)人做的,好讓詩(shī)人來(lái)觀賞觀賞我們師大附小的美景。
。∥覀兊男@是多么可愛(ài),真像一幅美麗的畫(huà)卷呀!
寫(xiě)景校園的作文 篇4
我最喜歡安靜無(wú)聲和歡樂(lè)無(wú)限的新教室了!因?yàn)檫@樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力,也會(huì)讓我很專注,還會(huì)感到很開(kāi)心。
下課時(shí),教室是我的休息站,有時(shí),它也像張開(kāi)翅膀保護(hù)我的天使,安全又溫暖,讓人很放心,只是,有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小意外,所以我希望天使的翅膀能更堅(jiān)固,就像穿上盔甲那樣,但是我也希望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化,這樣不管是上課、下課或睡午覺(jué)時(shí),我都會(huì)感覺(jué)更溫暖又更安全了!上課時(shí),天使就好像陪著全班聽(tīng)課,不管是國(guó)語(yǔ)課、數(shù)學(xué)課、社會(huì)課、英文課等…,它都會(huì)陪著我們,在我心目中,它是個(gè)十全十美的天使教室,也是個(gè)萬(wàn)能的天使教室!
下課時(shí),我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩;虼蜃狼颍险n時(shí),我喜歡在暖和的天使教室,看著黑板上被老師用白色的粉筆慢慢寫(xiě)出來(lái)的'字,看著厚度很厚又有許多知識(shí)的課本內(nèi)容,聽(tīng)著溫柔的老師說(shuō)出的話語(yǔ),我感覺(jué)自己是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上,趴在桌子上的感覺(jué)真輕松又舒服,象是坐在王位上的國(guó)王,擁有幸?鞓(lè)的一切。
在新教室曾經(jīng)有過(guò)許多喜怒哀樂(lè),發(fā)生的事情也是多彩多姿,我很喜歡天使教室,所以我希望不要有人故意去傷害它,這樣大家才能放心又安心的待在教室里,我一定要讓天使教室健健康康!因?yàn)槔锩鎿碛泻芏嗝篮玫牡幕貞浐涂鞓?lè)的心情!
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