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描寫景的作文(大全7篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼拿鑼懢暗淖魑7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫景的作文 篇1
我喜歡白雪皚皚的冬天,因?yàn)榭梢源蜓┱;我喜歡碩果累累的秋天,因?yàn)榭梢猿缘皆S多美味的水果;我喜歡驕陽似火的夏天,因?yàn)榭梢猿缘奖鶝龅谋苛堋⒖梢蕴M(jìn)游泳池中游泳,但我更喜歡那迷人的春天。
當(dāng)我走進(jìn)那繁花似錦的花園,那里開滿了許多美麗的花朵。粉紅的桃花第一個(gè)來報(bào)到的,它穿上粉紅色的公主裙在陽光下競(jìng)相開放。
當(dāng)我走進(jìn)那綠油油的田野的時(shí)候,那里就充滿了無限的快樂。嫩綠的.青菜說:“!春天真美!”小朋友來了,他們看到許多好吃的菜。他們盡情地摘著。
當(dāng)我走進(jìn)那清澈見底的湖邊時(shí),我看到了柳樹姑娘正在梳理著自己的頭發(fā)。這時(shí)候,小鳥飛來了,他們飛到了柳枝上,正在竊竊私語呢!
春天是迷人的、是美麗的、是快樂的。
描寫景的作文 篇2
大地到處白茫茫的,像蓋上了一層厚厚的棉被。
冬爺爺給大樹穿上了厚厚的棉襖,給樓房戴上了帽子,也給人們帶來了快樂,白帽子、白棉襖,白圍巾,好一個(gè)純白的世界,連自行車都變成了一個(gè)“雪行車”,馬路上鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音,然后留下一串深深的腳印,小雪花像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,蹦蹦跳跳的落了下來。
我呢,穿上厚厚的羽絨服、戴上手套和帽子,急忙往門外跑,又召集了幾個(gè)朋友玩打雪仗,剛剛開始,雪球像扔雷似的扔來,我東逃西竄,最后我藏到了一個(gè)誰也找不到的地方。我又制作了許多雪球,拿了兩個(gè),出去迎戰(zhàn),我用特大號(hào)力氣扔向“敵人”,可是剛剛把兩個(gè)擊退,我背后又有一個(gè)人拿著一個(gè)雪球向我扔過來,還是擊中了我。玩完打雪仗,我和同學(xué)又開始玩堆雪人,我們先用雪堆成一個(gè)小圓球,之后再在地上把它滾來滾去,最后就成了一個(gè)大雪球了,這個(gè)大雪球用來作雪人的頭,之后再把身子安好,再添胳膊、嘴巴……我們先作雪人的眼睛,雪人的眼睛是兩個(gè)扣子,那是我衣服上的扣子,之后再作雪人的.鼻子,雪人的鼻子是用一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的樹枝做成的,雪人的胳膊是用一串糖葫蘆做的,雪人的帽子是我家里很舊的鐵桶,跟鐵桶僵尸的鐵桶一樣,那雪人的嘴巴呢,是用我在今年春天摘的一片黃色花瓣做的。一整天過去了,我們玩得很開心,我最喜歡冬天了。
描寫景的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)叫西浦村,是在閩東山區(qū)的一個(gè)山鄉(xiāng)里,那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,是一個(gè)讓人流連忘返的`地方。
家鄉(xiāng)最迷人的景觀是兩條奔流不息的溪流,溪面寬闊平坦,水質(zhì)清澈透亮,經(jīng)?梢钥吹叫◆~兒在水中游來游去。兩溪交匯之處有一個(gè)深潭,潭水深不見底,平時(shí)潭面碧綠得如翡翠一般,平靜得如鏡子一樣。遇到微風(fēng)拂過時(shí),或者有鴨子游過時(shí),一圈圈波紋蕩漾開去,在陽光照耀下,波光粼粼,美麗極了。特別是每年春夏兩季,小溪兩岸垂柳依依,綠樹成蔭,讓游人們沉醉不歸。
在長(zhǎng)達(dá)上千米的溪面上,橫跨著一條條形式多樣的橋梁,有木廊橋,有石拱橋,有碇步橋,有水泥橋。溪水與橋面融為一體,如果遇到下雨天,人們撐著雨傘從橋面上走過,那情景簡(jiǎn)直就是一幅美麗的風(fēng)景畫。還有那些成群成片的古民居和迂回曲折的鄉(xiāng)間小道,到處透露出古樸的氣息,吸引了許多周邊的游人來這里觀賞游玩。
朋友們,在去年的“海西十佳魅力鄉(xiāng)村”評(píng)比中,我的家鄉(xiāng)西浦村榜上有名。歡迎你們有機(jī)會(huì)到我家鄉(xiāng)做客吧。
描寫景的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼秋天又到了。我喜歡秋天,因?yàn)榍锾斓拿朗浅墒斓拿,豐收的美,秋天它不像春天幼嫩,羞澀的樣子,也不像夏天一樣的火熱,袒露。更不像冬天那樣嚴(yán)寒,內(nèi)斂。
秋天悄悄的來到了我的身邊,來到了田野,來到了山上,給整個(gè)大地披上了迷人的秋裝。我們走進(jìn)公園,樹林,秋風(fēng)陣陣一吹,給落葉插上了翅膀飛到空中美極了。
秋天來到了果園,田地里,金黃的'谷穗,紅紅的蘋果等。一片豐收的景象,秋天是豐收的季節(jié),象征著人們一年的勞動(dòng)成果。所以在這四季里我喜歡秋天。
描寫景的作文 篇5
今天晚上我和爸爸媽媽、表妹還有舅媽一起去千燈湖照相、看風(fēng)景,我們?cè)?點(diǎn)鐘出發(fā)。
去到千燈湖不遠(yuǎn)那里的紅燈有70多秒,綠燈只有30多秒。我們都以為這個(gè)紅綠燈壞了。后來我聽媽媽說:“這里車太多,不是紅綠燈壞了。”聽了媽媽說我才知道那里封路了。
來到千燈湖一下車表妹高興得不得了。我們要進(jìn)去了,保安叔叔嚴(yán)肅的攔著我們:“不許進(jìn)!蔽野职制婀值膯枺骸盀槭裁囱剑俊北0彩迨寤卮穑骸耙?yàn)槿颂嗔怂砸琰c(diǎn)關(guān)燈,如果人少的'話就會(huì)晚點(diǎn)關(guān)燈。”我們聽了都很掃興,大家都只好回去。
我決定明天要早一點(diǎn)來。
描寫景的作文 篇6
我來到學(xué)校,樹枝上、樓頂上,到處都是白茫茫的一片,這些淘氣的雪花把校園裝扮成了一個(gè)美麗的冰雪世界。再往前一看,很多同學(xué)在拿著工具,努力地清雪,為了讓自己熱愛的校園保持潔凈,都獻(xiàn)出自己小的一份力。在這"白毯"的覆蓋下,就連花壇里的花也失去往日的風(fēng)采,往日的艷麗都已變成了今日的`素色。唯獨(dú)操場(chǎng)上鮮艷的五星紅旗還在高空中飄揚(yáng),在這一片白雪茫茫之中顯得格外神圣耀眼!
描寫景的作文 篇7
一陣陣涼風(fēng)吹來,趕走了炎熱的夏天,迎來了秋高氣爽的季節(jié)。瞧,它帶了豐收的喜訊,帶來了快樂。
秋的來訪,使綠葉開始慢慢退色;過不多久,便全部染成黃色;最后,秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛飄落在地上,像金色的地毯,美不勝收,當(dāng)我一個(gè)人走過的時(shí)候,還能聽到他們發(fā)出細(xì)小瑣碎的聲音,仿佛地底的精靈在秘密私語,低聲嬉笑。在旁人眼中秋天的樹葉,似乎毫無用處。但是,你知道嗎?樹葉一直在默默地奉獻(xiàn)著。它們掉落在母親的腳邊,化為肥料。盡自己最后那份微薄的力量,使大樹得到充分的營養(yǎng)。在來年,長(zhǎng)得更加旺盛。它不求索取,給人們綠陰,給人們綠色的希望!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是!樹葉也是這樣,把自己的一生都奉獻(xiàn)給了大自然。
秋,踩著滿徑的落葉,也帶來了蒙蒙細(xì)雨。蒼穹的雨,一絲一絲地飄著,像滿天飛舞的細(xì)沙,像一張纏綿的網(wǎng)籠罩著大地,潤澤萬物蒼生,也為河塘的水鴨,帶來愉悅的情趣。所謂“秋風(fēng)秋雨愁煞人”,原來只不過是因?yàn)樾木巢煌T了。
秋天,給農(nóng)民帶來了希望,是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)作物已經(jīng)成熟了。秋風(fēng)一掠而過,果實(shí)累累,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片無邊無際的金色之海。忙碌了一年的農(nóng)民看到這片汗水的結(jié)晶后,松了一口氣,總算可以過個(gè)安心、富足的好年了。
“菊花盛開,清香四溢。其瓣,如絲如爪。其色,或黃。或白。或赭。百花零落,惟菊獨(dú)盛”。菊花是秋的使者,是一種生命力極強(qiáng)的花。只需一夜工夫,它們就展蕊怒放了。你看,他們迎風(fēng)怒放的身影是多么英姿颯爽!黃的、紅的、白的、紫的`、青的,色彩斑斕,絢麗奪目,給金秋一道別樣的風(fēng)采?吹皆诤L(fēng)中依然“展翅”的它們,我常常想起一句朱淑珍寫的詩:寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風(fēng)。它們堅(jiān)信著同一個(gè)道理。人何嘗不是如此。為了自己的目標(biāo),必須堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)守自己的原則,克服所有的困難與障礙,爭(zhēng)取成功。
秋田,雖然沒有春天的生機(jī)勃勃,沒有夏天的蓮葉滿池,沒有冬天的漫天飛雪。但是,我愛秋天,我愿我的生命也是這樣,沒有太多絢麗的春花,沒有太多漂浮的夏云,沒有喧嘩,沒有旋轉(zhuǎn)著的五彩,只有一片寧靜的金色,只有成熟生命的深沉與嚴(yán)肅,只有夢(mèng),像一樹紅楓那樣熱切殷實(shí)的夢(mèng),像一樹丹桂那樣芳香四溢的夢(mèng),像清秋的冷月那樣,傲對(duì)人世紛飛的夢(mèng)。
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