有關(guān)小學(xué)寫人作文400字集合七篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)寫人作文400字7篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)寫人作文400字 篇1

　　說起仙人掌，你肯定會(huì)想到，它們是一族婀娜多姿，獨(dú)具神韻的觀賞植物。

　　你瞧！仙人掌長(zhǎng)著纖纖細(xì)腰，有的還長(zhǎng)著幾只手，像要和你擁抱似的。愛美的仙人掌在你細(xì)心的栽培下，或許還會(huì)開出幾朵艷麗的花，讓你觀賞。

　　假如你做作業(yè)的時(shí)候，累了，煩了，只要看看它，你就會(huì)像被施了魔法一樣，心情自然而然地舒暢起來(lái)，這可是仙人掌的功勞哦！如果你的同學(xué)要過生日，你也可以把仙人掌送給他，以表達(dá)自己的祝福之情，他肯定會(huì)很高興的！

　　你大概還不知道吧，仙人掌可以治病，怎么樣，不可思議吧，那就讓我來(lái)慢慢告訴你：把仙人掌的嫩莖拿來(lái)煎湯或浸酒服用，可治哮喘、胃痛、瀉血，還可以預(yù)防腎炎、糖尿病、心悸失眠、動(dòng)脈硬化、高血壓、肥胖癥及肝病呢！

　　仙人掌大都具有與眾不同的生物特性：白天關(guān)閉氣孔，以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)，到夜間才開放，吸收二氧化碳，制造氧氣。同時(shí)把呼吸過程中產(chǎn)生的.二氧化碳自行消化。如果夜間室內(nèi)擺放著仙人掌，可凈化空氣，有益于人體健康。假如把仙人掌放在電腦邊，它可以有效減少電腦的輻射，對(duì)常常在電腦旁工作的人來(lái)說，是非常好的。

　　最近人們還發(fā)現(xiàn)，仙人掌肉質(zhì)莖中的黏液有良好的凈水作用，是野外工作者就地取用天然水體的凈化劑。

　　你肯定會(huì)想：這么好的花卉一定價(jià)格不貴吧！其實(shí)，它一點(diǎn)兒都不貴，在花市中，仙人掌配上五花八門的花盆，差不多10元錢，不貴吧！

　　仙人掌不僅觀賞價(jià)值高，而且用途廣泛，既便宜有實(shí)惠，那些熱愛生活的人們，一定會(huì)喜歡上它的。

小學(xué)寫人作文400字 篇2

　　人是一種奇怪的動(dòng)物，在生命的延伸中，有著許多不平常的過去，不一樣的感悟。

　　生命之河，曲折漫長(zhǎng)，積累成無(wú)邊的大海。輕蔑、辱罵等會(huì)像狂風(fēng)一般，讓挫折像洶涌的巨浪向你涌來(lái)。但只要你堅(jiān)強(qiáng)，重新站起來(lái)，這巨浪會(huì)濺起美麗的浪花，相信你的

　　人生舞臺(tái)一定會(huì)燦爛輝煌！

　　還有一些感悟，那就是寬容、諒解。每一個(gè)人都會(huì)有恨，別讓它侵蝕你的生命。放大寬容的

　　心，你的心也一定會(huì)像大海一樣，寬大無(wú)邊！

　　人生就好似一只雄鷹，需要力量，而我們的力量源于知識(shí)，取決于愛。有了這些，你就可以像一只威武的雄鷹，在生活的天空中遨游飛翔！人生也像一支鉛筆，越寫越短，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，用橡皮輕輕一擦，就可以再一次用生命續(xù)寫絢麗的.文章。當(dāng)鉛筆用完時(shí)，也就是你的生命終結(jié)的地方。時(shí)間就是過得那么快，所以，把握時(shí)間，才能創(chuàng)造絢麗的未來(lái)！

　　還有一種領(lǐng)悟是不能用語(yǔ)言來(lái)描繪的，那就是愛。愛是一條小河，是一條老師、父母、所有關(guān)心你的人用心匯成的河。這條小河細(xì)細(xì)地流淌，你就在愛河里沐浴著，當(dāng)你遇到挫折時(shí)，它會(huì)給你勇往直前的力量。

　　親愛的朋友，人生是短暫的，而靈魂的成就是永遠(yuǎn)的。把握好今天，讓每個(gè)人的生命舞臺(tái)絢麗多姿，用每個(gè)人的智慧，創(chuàng)造未來(lái)的生命橋梁。用自己的靈魂，跨越美麗的彩虹橋！

小學(xué)寫人作文400字 篇3

　　我有一個(gè)幸福的家，我愛我家。知道這是為什么嗎？因?yàn)樵诩抑形也粌H能產(chǎn)生一種親切、自由的感覺，而更重要的是我家的一個(gè)“特殊”人員——老爸。

　　我的老爸今年44歲，他中等身材，經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服，看起來(lái)真像個(gè)老球員。老爸喜歡開玩笑，我們一家四口在一起，有說有笑，簡(jiǎn)直是快樂極了。

　　我的老爸向球員，球打得也好，熱衷于看球賽。還是個(gè)“鐵桿兒”球迷，只要有球賽看，買菜、做飯、接我放學(xué)之事，全會(huì)被他拋到九霄云外，簡(jiǎn)直是“兩手不管家務(wù)事，一心只想看球賽�！�

　　前不久，是休假日，我們以為老爸一定會(huì)在家給我們做好吃的'。誰(shuí)知，我與媽媽、姐姐一進(jìn)門，眼前的一切是我們目瞪口呆——電視聲音放到最大，屏幕上的球員們正群情激昂的慶祝中國(guó)隊(duì)成功獲勝。然而比電視里的球迷更瘋狂的還是老爸：只見他穿著一身中國(guó)紅色運(yùn)動(dòng)服，頭上戴著紅頭巾，一手拿著我的玩具哨子，一手拿著一雙筷子，在客廳里又是吹，又是敲，全然不知我們的到來(lái)······

　　當(dāng)時(shí)，我看著老爸那似乎瘋狂的舉止，恍然大悟：老爸這樣瘋狂的陶醉于中國(guó)籃球，不僅僅認(rèn)為是自己美好人生的享受，更能表達(dá)出他希望我們中國(guó)的籃球賽能突破全亞洲，獲取我們中國(guó)的驕傲。難道這不能表達(dá)出老爸的希望中國(guó)籃球走向世界的向往嗎？我被老爸的精神所感動(dòng)，我激動(dòng)地對(duì)他說：“老爸，下次的籃球賽我陪您一塊兒看！”

小學(xué)寫人作文400字 篇4

　　在我的生活中，我所熟悉的人有很多，但如果說最熟悉的人那便是疼愛我的爺爺了。我的爺爺今年已經(jīng)八十三歲了，他的身子硬朗，腿腳靈便。有時(shí)候我覺得他比我還要小。我最熟悉的.一個(gè)人是我的爺爺。沒錯(cuò)，我的爺爺就是一個(gè)特別孩子氣的人。

　　爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門上有幾道深深的皺紋。爺爺?shù)难劬Σ淮�，眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。

　　爺爺?shù)男愿裉貏e古怪，有時(shí)像小孩子似的，想干什么就干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫(yī)院，爸爸怕爺爺在家里寂寞，就把他接到了我們家。爺爺不愛在我家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著：“我得回去看家啊!現(xiàn)在的小偷多得很，這家里的東西可值錢著呢!”晚上，老爺子終于不說話了，我們終于可以清凈清凈了，可誰(shuí)知道，第二天天剛亮他就打車回家了，等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣得我們哭笑不得。

　　不過，爺爺有時(shí)很“聰明”，當(dāng)他聽到別人說話難聽的時(shí)候，可有一套好方法———裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語(yǔ)調(diào)和爺爺說話，爺爺能聽得一清二楚�？衫鲜逵�(xùn)斥爺爺?shù)臅r(shí)候，爺爺就什么都“聽不見”了。

　　這就是我的爺爺，有著孩子氣的爺爺。

小學(xué)寫人作文400字 篇5

　　小時(shí)侯，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去;長(zhǎng)大后，才知道那間教師放飛的是希望，“守巢”的總是你。小時(shí)侯，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地;長(zhǎng)大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時(shí)侯，我以為你很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣;長(zhǎng)大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。小時(shí)侯，我以為你很有力，你總喜歡把我們高高舉起;長(zhǎng)大后，才知道那個(gè)講臺(tái)舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。

　　老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，他們每天都在影響著我們。是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。

　　有人說，老師是清閑的，有兩個(gè)假期;有人說，老師是幽雅的，一切都顯得從容不迫;還有人說，老師是充滿閑情逸致的，有時(shí)間看書讀報(bào)。而我要說，老師，您辛苦了。忘不了清晨老師陪我們?cè)缱x，忘不了操場(chǎng)上的.風(fēng)吹日曬，忘不了您悔人不倦的專注精神，也忘不了您燈下認(rèn)真?zhèn)湔n的身影。您認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有時(shí)要鉆研很多資料;您仔細(xì)批改作業(yè)，有時(shí)到深夜。別人有8小時(shí)工作制，您的工作又何止8小時(shí)。別人有兩天休息日，您又何曾有過真正的周末?您的奉獻(xiàn)是無(wú)私的。

　　我欣賞老師，老師那種“點(diǎn)燃自己，照亮別人”的精神令我欣賞。

小學(xué)寫人作文400字 篇6

　　兩道似毛筆抹上去的眉毛下長(zhǎng)著一雙水晶般炯炯有神的大眼睛，一張粉紅色的嘴里蘊(yùn)藏著豐富的表情和讓人琢磨不透的內(nèi)涵，他就是畫畫非常棒的賈彤業(yè)。

　　賈彤業(yè)之所以有一手好畫藝，是因?yàn)樗麩釔圩鳟�。無(wú)論在暴熱的夏季，還是在寒冷的冬季，當(dāng)我們?cè)陂_開心心的玩著游戲的時(shí)候，他總呆在狹小而又不透風(fēng)的教室里專心致志地作畫。堅(jiān)持不懈的反復(fù)臨摹。正是他有著一種“鐵杵磨成針”的精神，不斷地前進(jìn)，不斷的飛躍，練就了一手非同一般的畫畫功底。

　　有一次我們正在上美術(shù)課，老師要求我們畫一幅家鄉(xiāng)圖。我拿起筆想了好半天，都不知道該如何下筆，只見賈彤業(yè)仔細(xì)醞釀了一下，就輕松自如的在美書本上“龍飛鳳舞”起來(lái)，他是那么嫻熟，那么的胸有成竹，神情是那么的專注，真像一位滿腹經(jīng)綸、畫藝高超的'老畫家。只見他輕松而又充滿信心地微笑了一下。不一會(huì)兒，一幅趣意盎然、生機(jī)勃勃、栩栩如生的畫立即呈現(xiàn)在我們的眼前�？粗�她的畫，我們就像插上了雙翅，飛到他的家鄉(xiāng)，感受到那詩(shī)意般的田園風(fēng)光，沐浴著和煦的陽(yáng)光，呼吸那新鮮的空氣……使我們展開了無(wú)限的遐想……

　　把這幅畫給老師看后，老師不僅打了個(gè)滿分，還批了一個(gè)又大又紅的五角星。

　　賈彤業(yè)不僅畫畫好，而且古箏、書法樣樣都是她的拿手好戲。

　　在學(xué)校操辦的活動(dòng)中，多次看到了她的身影。他為我們班立下了不少的汗馬功勞!

　　賈彤業(yè)，我敬佩你，我要向你學(xué)習(xí)。

小學(xué)寫人作文400字 篇7

　　要說誰(shuí)是我身邊最親近的人，如果你猜的是我的媽媽，那你就錯(cuò)了。與我最親近是我的爸爸。我的生活?學(xué)習(xí)都離不開他。

　　一張圓圓的臉，一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)招風(fēng)耳，一雙炯炯有神的眼睛里帶著慈愛，額頭上著幾條隱隱約約可以看見的皺紋。

　　記得上次有一回?cái)?shù)學(xué)考試，因?yàn)榇中�，只考�?5分。這對(duì)每次都能考95分以上的我來(lái)說，無(wú)疑是個(gè)非常差的分?jǐn)?shù)了。放學(xué)了，我忐忑不安地跟著奶奶回了家。一回家，我便號(hào)啕大哭起來(lái)，腦海里不斷地浮現(xiàn)出爸爸媽媽的大聲訓(xùn)斥，還會(huì)免不了一頓“竹筍炒肉片”。想到這里，我根本沒心思做回家作業(yè)了。在郁悶中，他們回來(lái)了，爸爸在檢查我的`回家作業(yè)時(shí)，向我要考卷查看。我哆哆嗦嗦地把考卷拿了出來(lái)，爸爸一見我這副模樣，不看考卷就知道我考砸了，便問道：“子涵，是不是數(shù)學(xué)沒考好啊?幾分?給我看下!”我顫巍巍地把考卷遞給了爸爸。他仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“這次考試有很多題不是你不會(huì)做，而是你太粗心了。下次努力，考個(gè)好分?jǐn)?shù)!”“嗯�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸的理解和寬容，讓我與爸爸的關(guān)系又拉近了一步。

　　爸爸有時(shí)也會(huì)跟我開開小玩笑，讓我放松了許多。如果他們回來(lái)得早，就會(huì)陪我跳跳長(zhǎng)繩，做些親子游戲、玩會(huì)兒小游戲。有時(shí)，我還會(huì)當(dāng)回“小老師”，教爸爸玩游戲。

　　別以為我的爸爸對(duì)我非常松懈，他也有嚴(yán)格的一面哦。

　　爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我，自己能做的事情自己做，洗碗，洗洗自己的襪子等。

　　雖說世上只有媽媽好，可我還得加上一句，世上不僅只有媽媽好，世上的爸爸們也一樣很好!我愛我的爸爸!

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