寫人的作文（優(yōu)選）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的寫人的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫人的作文1
破陳的房面，彈唱出貝多芬的哀傷，他暮年失聰并且耳聾，對他去說是一種殘暴就是這樣的一個(gè)殘疾我，卻譜寫出《月光曲》、《命運(yùn)》等世界名曲。他在烏紅鍵上，豈但譜寫出優(yōu)雅人生還譜寫沒了富麗的篇章。而爾的身邊也有一個(gè)殘疾己。
爺爺?shù)男值苁莻�(gè)聾啞人，所以我們都叫他“啞巴爺爺”。媽媽說，啞巴爺爺生下來幾個(gè)月后就聽不睹聲音了。但這并不代表他應(yīng)該從苦墮降，被人諷刺！
大風(fēng)吹拂稻子，叢叢綠茵草中，回蕩著啞巴爺爺?shù)慕腥侣暎骸鞍桶桶汀蔽視缘盟窃邙Q我吃飯。這種情景只有在歸野功年時(shí)才有。他老是對鄰里街坊的孩子很親熱，固然有時(shí)聽不懂他說什么，卻總能從他的語氣中感觸到和氣。記得那次，晚飯后孩子們皆到小廣場往玩了。其中有個(gè)小孩由于年事小，大的孩子不跟他玩。小孩很賭氣想走掉。而啞巴爺爺走了過去，蹲下來，一手拆在他的肩膀上，對他說：“巴巴巴……”似乎是說：“來，爺爺伴你玩！”于是，即跟那個(gè)小孩玩伏了跳屋子，連我也參加了。隨后多少個(gè)男孩也來加入。從這當(dāng)前，我發(fā)明，啞巴爺爺和孩子們游玩嬉戲的時(shí)候，很啟口，像一朵正沐浴陽光的向日葵！
啞巴爺爺感到大家已經(jīng)是殘疾人了，不應(yīng)該怠惰，應(yīng)該抖擻起來，干一些工事。于是，他就開端種訖菜來，這樣不僅能夠發(fā)了售，還可以自彼作菜吃。每一次回家過年，那原野里不是金燦燦的，就是綠油油的。那菜未經(jīng)長得高高的'。他都會(huì)帶我去每一畝地，用手指指哪些種得特殊惡，會(huì)道：“巴巴巴……”我知講每棵菜的成長都有他的汗水，他必定不會(huì)悲傷。
啞巴爺爺雖不貝多芬的巨大，卻共樣有著一顆仁慈、不腐化的心靈。那些果本身殘疾就奮發(fā)圖強(qiáng)的人，不應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)嗎？而我們呢也應(yīng)當(dāng)關(guān)愛咱們身邊的殘疾人，讓他們感想到本人不再孤單！
寫人的作文2
我的老師張老師，是一位短發(fā)微胖的中年婦女，有一雙大大的眼睛，和高挺的鼻子，一張能說會(huì)道的嘴，講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，給我印象最深的是她有一雙會(huì)說話的眼睛。
老師的眼睛是慈愛的。在我們期中考試之前，我和同桌小花鬧了別扭，每天都不開心，無心學(xué)習(xí)，老師看我和小花天天見面不說話，就把我倆喊道辦公室里了，進(jìn)去之后什么也沒說，給我倆一個(gè)棍子，當(dāng)時(shí)我緊張的不行，還以為老師要體罰我們呢，后來老師說讓我倆玩一個(gè)叫做“齊眉棍”的游戲，我倆每人伸出一只手指來，指腹向上，一起從眉頭高的位置往下降，中間過程中，棍子不能離手，我倆試了好幾次都沒有成功，就在即將要放棄的時(shí)候，老師看著我倆說再試一次吧，你倆共同努力，在老師的目光注視下，我倆順利完成了這次任務(wù)，事后，老師笑著說，這下有沒有意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在共同面對的困難面前，你倆的小矛盾還算什么嗎？小花我倆相視一笑，然后冰釋前嫌了。
老師的眼睛是溫柔的。在我參加期中考試之前，我有點(diǎn)自卑，感覺這一陣子，有的地方都沒跟上，尤其是數(shù)學(xué)這一科，所以顯得悶悶不樂，被張老師看到了，她鼓勵(lì)我課下在和學(xué)習(xí)好的同學(xué)一起討論討論，讓他們幫忙輔導(dǎo)，回家了，在自己找一些習(xí)題做做，盡自己最大的`努力就行了，我看到老師對我信任的目光，回家惡補(bǔ)，終于，這次期中考試成績?nèi)〉昧瞬恍〉耐黄疲踔吝�超越了平常的自我。
老師的眼睛是嚴(yán)厲的。有一次，上課的時(shí)候，我趁老師去黑板上寫東西，偷偷用小紙團(tuán)，扔了旁邊的小明并且沾沾自喜的偷笑著，張老師轉(zhuǎn)過身來，我假裝學(xué)習(xí)，等她轉(zhuǎn)過去的時(shí)候，我又繼續(xù)，就這樣，我和小明在老師不注意的情況下開始了“紙團(tuán)大對戰(zhàn)”。這時(shí)，張老師突然轉(zhuǎn)過身來了，看到了這一幕，她狠狠的瞪了我一眼，然后就又轉(zhuǎn)過去繼續(xù)寫了。這一眼，雖沒有像在大庭廣眾之下對我嚴(yán)詞批評讓我在同學(xué)面前難堪，可是卻深深地印在了我的心里，我再也不敢繼續(xù)玩鬧了，專心的開始聽課了。
張老師的眼睛是不會(huì)說話的，但是，也是會(huì)說話的。
寫人的作文3
坐落在鎮(zhèn)東的公路旁有一棟上了年紀(jì)的筒子樓，似是位風(fēng)燭老人，靜謐著安享晚年。夢里的人愈來愈少了，只剩下幾家上了歲數(shù)的老公公和老婆婆。其余的空房都給租了出去。租給了一群群外來的農(nóng)民工。
以前，爺爺奶奶就住在鎮(zhèn)東的筒子樓里，我經(jīng)�；厝敔斈棠棠莾和妗Ｃ棵拷�(jīng)過隔壁，總會(huì)看到她——阿梅。阿梅也是眾多租住筒子樓例的`農(nóng)民工中的一員。印象中，她那時(shí)大約是五六十的人，比我奶奶年齡要小幾歲，但卻看起來要老很多。蓬亂的頭發(fā)草草地束在腦后，一身碎花綿衣。很普通，卻收拾得很干凈利索。早晨的時(shí)候，阿梅在家睡覺。下午時(shí)，會(huì)編織一些毛衣毛衫。晚上，阿梅就會(huì)出去到織布廠里做工。
阿梅對我很好。每次我經(jīng)過她門口的時(shí)候，她總會(huì)對我親切地微笑。一開始，看見她我總會(huì)逃開。即便是父母讓我叫她“阿梅嬸嬸”，我也總是嚇得不敢出聲。后來，與她熟了，便總會(huì)去那兒。而阿梅也總會(huì)塞給我一把瓜子仁或是幾顆糖。阿梅會(huì)給我講故事，她好似有千千萬萬的故事，講也講不完。阿梅說很少有人聽她講故事，她卻有一肚子話想說。我便是她唯一的聽眾。生在低矮的筒子樓里，聽著阿梅的故事，閑暇時(shí)間很快便打發(fā)走了。阿梅說她有一個(gè)像我這么大的孫女。
我們家和阿梅關(guān)系很好，有事經(jīng)常會(huì)留她吃飯。談到家事時(shí)，阿梅的眼睛里光總會(huì)暗淡下去。阿梅說她有兩個(gè)兒子。大兒子已經(jīng)成家，小兒子正在上大學(xué)。家里還有一個(gè)不能下床走動(dòng)的老伴兒。由于要供二兒子讀大學(xué)，給老伴兒治病，僅靠大兒子那點(diǎn)工資根本不夠。于是阿梅她便從安徽老家那邊過來到蘇州打工。
日子原以為就這么平平淡淡地過去了，然而卻有一個(gè)壞消息傳來。阿梅所在的工廠倒閉了！但阿梅只是很平淡地說了聲沒關(guān)系，這時(shí)對經(jīng)歷太多往事的阿梅來說已經(jīng)波瀾不驚了。很快，阿梅在另一個(gè)地方找到了工作。
阿梅走了，隔壁的房子空了。筒子樓里換了一批又一批的農(nóng)民工租客們。
寫人的作文4
歷史被如沙的時(shí)光悄悄地掩埋，當(dāng)我們回首時(shí)，已了無痕跡。然而當(dāng)我們真正回首去聆聽和撫摸這塵封的記憶時(shí)，卻總有那一串串的姓名在大漠的鳴沙中突兀，回蕩。
如煙往事，似水流年，卻帶不走這樣一個(gè)熟悉的名字，一個(gè)為人所倚賴，為人所唾棄，為人所敬佩，為人所鄙薄的名字———曾國藩。
數(shù)峰無語立斜陽，也許曾國藩本人留給后人的，也是一塊默默的無字碑。一個(gè)年少時(shí)就才學(xué)出眾的天才，一個(gè)二十多歲就考取進(jìn)士的少儒，一個(gè)當(dāng)清政府在太平天國打擊下內(nèi)憂外患，風(fēng)雨飄搖之時(shí)挺身救駕的勇者。他曾在官場上春風(fēng)得意，官至極品，也曾飽受傾軋，郁居鄉(xiāng)里；曾在戰(zhàn)場上帶甲百萬，揮斥方遒；也曾一敗涂地，差點(diǎn)投水自盡。這截然不同謎一般的身世，也許也正是他一生將兩種截然不同的性格融合在一起的折射吧。
內(nèi)圣外王，不錯(cuò)，這正是國藩一生孜孜以求的人生境界。翻開《曾國藩家書》，翻開《冰鑒》，翻開屬于國藩內(nèi)心的那一頁，我為之所震驚，這難道就是揚(yáng)名政壇，決戰(zhàn)沙場，堅(jiān)忍果斷的清廷柱石？不！不像��！濕潤雋永的文辭，語重心長的告誡，誠摯由衷的認(rèn)錯(cuò)；一派慈和，一派忍讓，更有一份曹植的“烈士多悲心”。我不由驚嘆，我不由折服，我不由反思。歷覽前賢，有秦皇漢武的風(fēng)騷，有唐宗宋祖的`文采，有一代天驕成吉思汗的彎弓和大雕�？捎钟姓l，能像內(nèi)圣外王的曾文正一樣，為官則清正無私，舉賢若渴，為將則機(jī)智沉穩(wěn)，步步為營，奇正相佐，為儒則謙和內(nèi)斂，毫無文人的狂傲之氣，為父為兄則嚴(yán)于律親，不使一人得道，雞犬升天。曾國藩是一個(gè)永遠(yuǎn)讓人無法讀明白的人，是一個(gè)文人，是一位儒將，是一個(gè)好官。也許也只有毛澤東主席的評價(jià)最中肯：“曾國藩是地方階級里最厲害的人物�！�
無可奈何花落去，畢竟人無完人，安慶城破，大辟三日；天京陷落，大辟十日；投靠外國……這些是事實(shí)，不知是有意，還是不得已。
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回，君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪�！绷髂晁扑�，時(shí)光如電地過去，也許，只有歷史才能讓“無字碑頭鐫字滿”，也許也只有歷史，才能最好地詮釋曾國藩在天京城破，黃袍欲加身之時(shí)寫盡生平心境的一句話：倚天照�；o數(shù)，流水高山心自知。
寫人的作文5
“煙花妹”是誰？她呀，便是我的表妹，9歲，甚聰慧，可她的發(fā)型，脾氣……和那天上放的煙花差不多，因此，“煙花妹”這個(gè)光榮的稱號就非她莫屬了。
“煙花發(fā)型”會(huì)扎人
“煙花妹”經(jīng)常來我家吃飯。來時(shí)，總是扎著一個(gè)“煙花”頭（爆炸型的），或是什么沖天炮，還因?yàn)樗^發(fā)上噴滿了發(fā)膠，硬硬的，搞不好被扎一下，還怪疼的`。沒想到“煙花妹”那煙花爆炸頭還會(huì)自衛(wèi)呢！
“煙花聲音“嚇?biāo)廊?/p>
剛吃完飯，我便坐在沙發(fā)上悠閑自在地看起電視來，突然只聽一聲大叫：”姐！"嚇得我魂都飛了，好半天才醒過神來，原來是”煙花妹“正在使用她的超級聲音神功，那音量即使是把電視機(jī)的聲音調(diào)到最大也比你不上，和那轟隆隆的煙花聲還可以相提并論，所以那超級神功又名”煙花聲音“。不好，”煙花妹“又要釋放出能把房子都能震塌的”煙花聲音“了，快拿出防御工具——棉花塞住耳朵！嘿嘿！沒想到吧？
”煙花脾氣“誰都怕
論年齡，論力氣，我都比”煙花妹“大但每次”戰(zhàn)爭“后勝利的總是她！為什么？還不是因?yàn)樗沁h(yuǎn)近聞名的”煙花脾氣“嗎！瞧，又要和我爭遙控器了，見我不給，她便在一旁罵我狼心狗肺，忘恩負(fù)義（她在那里瞎說，她什么時(shí)候施過我恩呀！）……只見她唾沫橫飛，但我依然無動(dòng)于衷�！睙熁谩耙娺@招不行，變撲到我身上，伸出她那可惡的”九陰白骨爪“，在我身上亂抓亂打亂揪。我可忍受不了這種殘酷的”肉型“，只好乖乖讓座，否則會(huì)變成”一級殘廢“的！好個(gè)”煙花脾氣“，可不是嗎？煙花中的主要成分明明就是火藥嘛！
說了半天，還沒告訴大家她的名字呢！她就是……唉，朋友們，實(shí)在對不起，”煙花妹“又要朝我進(jìn)攻了，生命要緊，事關(guān)重大，我還是趕快逃之夭夭為好！
寫人的作文6
說起“大音箱”這個(gè)名字，咱班可中無人不知，無人不曉啊!“大音箱?”這個(gè)只有在家具，音箱店才會(huì)出現(xiàn)的名字，怎么會(huì)無緣無故的溜到北小五年級六班來呢?其實(shí)有著“大音箱”綽號的人，也是由班級公認(rèn)為由“香腸嘴”升級為“肥腸嘴”的人，她就是大名鼎鼎的——周田!她有著小刀般的利嘴，課堂上的難題，都能一一被她解決，不過就是常常結(jié)結(jié)巴巴的，讓我們感覺真有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦一般，不知道她在說什么。哎!最終，只得由我們——要音箱的同學(xué)們，來幫她收拾殘局咯!
“大音箱”周田常常兇巴巴的，有的同學(xué)為班上扣分了，她便拿出她的絕活“大音箱獅子吼”來表示自己的威嚴(yán)，可是這一吼雖然她自己不覺得什么，但隔著幾個(gè)教室的班級聽了都覺得刺耳，就差沒跑過來告訴老師了!記得四年級時(shí)，一次眼保健操扣了分，她便讓為我班扣分的`同學(xué)，抄當(dāng)天學(xué)習(xí)的課文三遍，同學(xué)本來就不服，加上當(dāng)天老師都去聽課了，變得更加猖狂，這可引怒了“大音箱”，她抓起同學(xué)的本子，狠狠地揉，然后“啪!”一聲摔到地上，大聲吼道：“抄還是不抄!”四下里全部被“大音箱”的聲音震呆了，只聽見那位同學(xué)委屈的哭聲。“大音箱”拍拍手留下一句話：“下午之前交給我!”便若無其事的走了……她—“大音箱”相貌平凡，烏黑的眉毛，長著一雙單鳳眼，大鼻子下，長著厚厚的，淡紅色的嘴唇，嘴旁有一顆小痣，用她的方式說就是“好吃痣”。她有一口濃重的山里口音，額頭上有一縷頭發(fā)永遠(yuǎn)是偏聽偏著的，后頸上的發(fā)型也永遠(yuǎn)都是一個(gè)單獨(dú)的馬尾發(fā)，別看她樣子不怎么樣，綜合能力可是一流的好啊!班上的大小事她都管，眼保健操，中午管理、課間餐……都不能沒有她，不敢說她管理能力是一流的好，但說她是玫主任的縮小版，可是綽綽有余呀!
她的成績也全面發(fā)展，先數(shù)學(xué)、再語文后英語，不得不說她是個(gè)全能王呀!哎!“大音箱”啊!“香腸嘴”啊——周田，你優(yōu)點(diǎn)也多，缺點(diǎn)也不少，改改吧!
寫人的作文7
我的爸爸長得很帥，小小的嘴巴，高高的鼻梁，還有一雙會(huì)“放電”的大眼睛，所以我常常稱他為“帥哥老爸”。
我的帥哥老爸是一個(gè)很敬業(yè)的男子漢。記得夏天的一次中午，太陽正火辣辣地烤著大地，工廠的員工都下班回家了，只有老爸一個(gè)人在車間忙碌著。突然，門前響起了急促的“喇叭”聲，原來是工廠新訂的貨物到了�？匆娎习忠粋�(gè)人出來，送貨的小王既高興又發(fā)愁起來，高興的是廠里的人沒有全部下班回家，發(fā)愁的是哪個(gè)人來卸貨呢？總不可能叫劉廠長吧？于是小王對我老爸說：“劉廠長，你還是多叫幾個(gè)員工回來卸貨吧�！崩习终f：“天氣這么炎熱，員工剛回到家又叫他們回來做事不大好，算了，今天的貨就由我來搞定了！”話沒說完老爸就一骨碌地鉆進(jìn)了車廂里。車廂里一點(diǎn)風(fēng)都沒有，悶極了！老爸扛起一箱貨物從車廂里出來時(shí)，已是滿頭大汗，氣喘吁吁了！看著我老爸辛苦的樣子，小王連忙說：“劉廠長，我來幫你叫幾個(gè)搬運(yùn)工幫忙吧？”老爸說：“不要緊，我能行的！”話沒說完，老爸又鉆進(jìn)了車廂扛貨物了。一個(gè)小時(shí)過去了，一車廂的.貨物終于全部卸下來了，可是老爸卻累得像爛泥一樣癱坐在地上。
我的帥哥老爸不僅是一個(gè)敬業(yè)的男子漢，而且他還有一個(gè)特點(diǎn)那就是“刀子嘴，豆腐心”。記得有一次，我語文考試得了89分，按照老師的慣例必須叫家長簽字，否則課堂上就不好向老師“交代”�？墒俏腋习帜�了嘴皮子，他也不理會(huì)我，還狠狠地丟下一句話：“不簽，不簽，就是不簽！我說過你沒考到90分以上我是不會(huì)簽字的！”我傻眼了，委屈的眼淚像泉水一樣涌出來。
第二天，我早早地來到學(xué)校，準(zhǔn)備接受老師的訓(xùn)斥，沒想到交試卷的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)卷子上不僅有爸爸的簽名，還留下了一行非常整齊的字：“感 謝 老師對泓妤的栽培，這次泓妤雖然沒有考好，但是她已經(jīng)盡力了，我們相信她下次一定會(huì)考得更好！”看著這句話，我的眼淚又一次在眼眶里打轉(zhuǎn)，因?yàn)槲叶昧恕暗蹲幼�，豆腐心”的帥哥老爸是多么的愛我�。?/p>
寫人的作文8
張偉是我的一個(gè)最好的朋友，他個(gè)子不高，但身體很靈活，圓圓的臉，總帶著一絲微笑，顯得很友善。他非常有愛心，還經(jīng)常幫助流浪的小動(dòng)物。我很喜歡和他在一起玩。
在我們同住的小區(qū)里， 居住著很多流浪貓，有時(shí)侯我很納悶 ，這些流浪貓是從哪里來的呢？媽媽告訴我，這里有很多原因，其中有很大一部分遭人遺棄的，我們很同情它們。不過值得慶幸的是，在我們小區(qū)生活的小貓們很幸運(yùn)，因?yàn)橛泻芏嗳嗽陉P(guān)心它們，我和張偉就是其中的人。在眾多小貓中，我，們最喜歡一只叫大黃的，它全身金黃色，是這群流浪貓的首領(lǐng)。它總是高傲地?fù)P著頭，在花園中散步，每當(dāng)看到我們走近，它就喵喵叫著走上前來，蹭蹭你的腿，向你要吃的。我和張偉每次下樓，都不忘給他們帶一些貓糧，看到他們圍在那里香香地吃，我們很開心。
有一天，我和張偉正在樓下玩藍(lán)球，突然他停下來，指著墻角大叫，：“快看，大黃怎么了？它怎么一動(dòng)不動(dòng)呀！”我倆趕忙跑過去，只見大黃縮在那里，前爪不停地往外滲血，看到有人來，它驚恐地一步一步往草叢中鉆，我倆大聲叫它，它用可憐地眼光看著我們，嘴里發(fā)出低低地哀嚎。張偉快步走向前去彎下腰輕輕地?fù)崦簏S，安慰道：“大黃別怕，你怎么了？”大黃偎在他的腳下，安靜了一點(diǎn)，但他的前爪還在不停地顫抖。“它一定很疼，不如我們帶它上醫(yī)院吧！” 張偉說。我猶豫起來，因?yàn)閶寢屨f過流浪貓身上會(huì)有很多細(xì)菌，不能抱它，而且給它看病也要花錢，這怎么辦呢？張偉想了想說：“我有辦法了，我回去拿我的壓歲錢�！闭f完，張偉飛快地跑回家，不一會(huì)，他攥著錢，手里還拿著一個(gè)大紙袋，他輕輕地把大黃放進(jìn)紙袋，我倆飛快地抱著它，向小區(qū)外的寵物醫(yī)院跑去。在那里，醫(yī)生為大黃做了精心地包扎，當(dāng)他得知我們救助的'是一只小區(qū)流浪貓時(shí)，他夸我們真有愛心，并收了我們極少的錢，說過兩天再帶大黃上藥時(shí)，就不再要錢了。我們聽了真高興�；丶业穆飞�，大黃似乎也高興起來，瞇著眼，又喵喵地叫著。我也不禁夸張偉：“你真有愛心，居然用自己的壓歲錢給貓看病。“張偉自豪地說：“怎么樣，我很有辦法吧！〃
這就是我身邊的一個(gè)有愛心的人—張偉。
寫人的作文9
滄海桑田，無法預(yù)知的事情，是父輩用勞動(dòng)贏取了幸福，時(shí)光流轉(zhuǎn)，幸福連綿，是父輩用血汗延續(xù)了幸福，錦江春色，辛福蔓延，是父輩用勞動(dòng)喚起那忘卻的艱辛。
二十世紀(jì)六十年代的生活，是艱辛的。我的爺爺，一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，在那個(gè)饑?yán)У哪甏缭绲囟�。�?shí)在餓得受不了了，就抓老鼠吃，吃觀音土，人們頑強(qiáng)地熬過了那個(gè)饑餓的年代。步入二十一世紀(jì)，人們的生活漸漸寬裕起來，而我們的父輩，仍不肯浪費(fèi)了一粒米，一滴水，執(zhí)著的守著簡樸的一方沃土。
有一件事我仍記憶猶新，在我堂哥考上大學(xué)的時(shí)候，我的伯父伯母為他舉辦了一場盛大的宴席。偌大的廳堂里，金碧輝煌，四處彌漫著美食的味道。身著盛裝的人們，無一不襯托出一種高大上的氣派。爺爺也很高興，但他似乎對伯父伯母有一絲絲不滿，肯定又是在心疼那些浪費(fèi)的糧食。宴席舉行到一半時(shí)，爺爺終于忍不住，拉了拉伯父的衣角，神秘兮兮得問：“這次大概得花多少錢呢？”伯父笑笑不說話，爺爺也只好作罷。
時(shí)間過得真快，一溜煙似的，一場宴席就得結(jié)束了。伯父正要送走第一批客人的時(shí)候，爺爺說話了：“你看，這些食物都還沒吃完，待會(huì)打包回去你看行不行？”伯父有一點(diǎn)尷尬了：“爸，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代不必太節(jié)儉……”“不是你聽我說，你看看現(xiàn)在的農(nóng)民多不容易�。∧阒朗裁唇泄�(jié)儉嗎？”爺爺似乎有一點(diǎn)惱火，“你別以為現(xiàn)在自己當(dāng)個(gè)大老板不愁吃不愁穿，可你知道現(xiàn)在還有多少人在忍饑挨餓嗎？什么叫不用太節(jié)儉了？你可別瞧不起農(nóng)民，你也是從農(nóng)民的家里出來的！”爺爺?shù)拿济醯酶摰端频摹２父鼘擂瘟耍骸鞍�，那再等等�！睜敔斂刹怀赃@一套，背著雙手就去找服務(wù)員了。我在一旁悄悄地看著。覺得爺爺煞是可愛。他執(zhí)拗的像個(gè)孩子，卻時(shí)時(shí)刻刻不忘傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。即使在一個(gè)人人錦衣玉食的時(shí)代，也永遠(yuǎn)不忘那個(gè)饑餓的`年代。父輩用辛勞鑄就了我們勤勞民族的智慧，用智慧澆灌了一方碩果累累的沃土。在崛起的東方大地上，我們是太陽，讓智慧之花常開不敗的太陽。用心筑起巢的父輩在用心教會(huì)我們成長。
爺爺是一個(gè)寶，一個(gè)勤勞節(jié)儉的寶。
寫人的作文10
我的同桌叫李旭東，身子瘦瘦的，頭有點(diǎn)長，看過去像個(gè)橢圓形的球。兩只眼睛大大的，特別有神。一張小小的嘴巴，特別會(huì)說話，看到誰就稱贊誰。但是，他很淘氣，總是喜歡捉弄我。
有一次，在體育課上，李旭東把我的手當(dāng)“接力棒”玩了起來，那時(shí)老師正在專注地給我們講解接力棒的握法，同學(xué)們聽得津津有味。突然，坐在我旁邊的李旭東猛地一拉，把我嚇了一大跳，還沒等我反應(yīng)過來，我就一屁股坐在了地上。他又用力一拉，把我拉到他的身邊。他還不肯罷休，把我的手當(dāng)秋千一樣搖來搖去，我的手都快被他拉長了。我氣得火冒三丈，狠狠地瞪了他一眼，他卻還嘻嘻哈哈地嘲我笑，又得意地說：“我就是喜歡捉弄你，又怎么樣？”我氣得咬牙切齒，恨不得把他大卸八塊�！坝心氵@樣的同桌，算我倒霉�！蔽覠o可奈何地說�！皩ξ襾碚f�！蓖劳Ａ送�，“有你這樣的同桌，我真幸運(yùn)！”說完，他又拉起我的手，不停地?fù)u著，一直到下課才結(jié)束。
你們看，我的同桌是不是很淘氣？
小桔燈老師評語：
小作者文筆細(xì)膩，通過對同桌在體育課上不停地?fù)u晃“我”的手這件事進(jìn)行生動(dòng)描寫，語言生動(dòng)詼諧，把同桌淘氣的'形象塑造得十分成功！首尾呼應(yīng)，結(jié)尾點(diǎn)題。
調(diào)皮的弟弟——郭佳逢
我有一個(gè)弟弟，矮矮的個(gè)子，黑黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，小小的鼻子，長得非常可愛，可惜太淘氣了。
吃飯的時(shí)候，他總會(huì)把飯倒掉。我做作業(yè)的時(shí)候，他也來搗亂，搶我手中的鉛筆。我下去玩，也不讓我下去，一直跟著我，一點(diǎn)不讓人安心。
有一次，我在認(rèn)真地寫作業(yè)，小弟弟來了，他叫：“哥哥，哥哥！”甜甜的叫聲引起了我的注意，我看看他，拿了一支紅筆給他玩，沒想到他趁我不注意，就拿起我的本子。我以為他拿的是白紙，過了一會(huì)兒，我抬頭一看，他在我的本子上亂涂亂畫，我氣得瞪大眼睛，一直盯著小弟弟。我看他還小就沒有打他，我大聲地說了一聲：“以后別畫我的本子！”小弟弟聽了大聲地哭了起來，淚水像斷了線的珠子一樣，掉了下來。
我弟弟真是個(gè)調(diào)皮鬼，希望小弟弟快點(diǎn)長大，早點(diǎn)懂事！
小桔燈老師評語：
行文十分流暢，通過具體事例的描寫，一個(gè)調(diào)皮的弟弟刻畫得十分生動(dòng)，最后總結(jié)點(diǎn)題，很棒！請繼續(xù)努力！
寫人的作文11
我們的“頭兒”周老師，我們私底下叫她“鐵娘子”。
你還別說，“鐵娘子”這個(gè)稱號還真挺適合她。她聲如音洪鐘，辦事快，行如風(fēng)！上課時(shí)，只要看見哪個(gè)同學(xué)不認(rèn)真，她便轉(zhuǎn)身凝視，瞬間一道目光射過去，三百六十度無死角地射中那同學(xué)，眼中似乎能噴出火花，并且還伴著一聲大吼：“你認(rèn)真點(diǎn)！”這一聲吼過之后，整個(gè)教室瞬間安靜了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，完全被周老師那“河?xùn)|獅吼”給嚇住了，我的小心臟感覺也要跳出胸膛來！接著，周老師環(huán)顧四周，這才微微點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)講課。她除了課堂上對我們嚴(yán)格要求外，對我們課后的體育鍛煉也是不打折扣。
為了迎接區(qū)健康體質(zhì)測試，周老師除了給我們布置家庭體育作業(yè)以外，在校的體育大課間也毫不懈怠。每天大課間她會(huì)讓我們跑步四圈再加蛙跳。我們以為她只是說著玩玩的，就都應(yīng)了下來。殊不知，苦頭還在后面！第二天，跳完課間操，周老師就帶著我們跑步。一開始，我們都雄赳赳氣昂昂 ，跑得別提有多快了，可沒過幾分鐘，就像霜打的茄子——蔫了。好不容易跑完這對于我們來說像馬拉松一樣的`四圈，剛想坐下休息一會(huì)兒，只聽周老師一聲令下：“起來！”我們還不知怎么回事，她又讓我們蹲在跳遠(yuǎn)助跑道的起點(diǎn)，原來是要蛙跳一圈��！我們個(gè)個(gè)叫苦連天，只能硬著頭皮上�！白⒁鈩�(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)！手放在背后，不準(zhǔn)坐！誰要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，重新跳！”周老師大吼一聲。我們不敢“抗旨”，只能暗暗叫苦�！昂哌旰哌辍保覀円ба�，終于跳完了。周老師這才露出了欣慰的笑容。
其實(shí)，“鐵娘子”也有柔情的一面。班級里哪個(gè)同學(xué)生病了，周老師就像對待自己的孩子一樣噓寒問暖；哪個(gè)同學(xué)近階段學(xué)習(xí)退步了，她會(huì)幫忙找原因，給予鼓勵(lì)和鞭策。
這就是我們的周老師，我們都愛的柔情“鐵娘子”！
寫人的作文12
清幽的菊花香醉人心脾，她緩緩迎來了九月，迎來了重陽節(jié)�？粗依餄M園種著的菊花，聽著人們的歡聲笑語，忙著登高望遠(yuǎn)，準(zhǔn)備重陽糕，插茱萸，談笑間，不禁惆悵，人們是不是也忘了些什么……
菊花依盛開，只是人已不在。就是在這樣一個(gè)重陽節(jié)，外婆走了，只留給了我滿園的菊花，我才終于明白什么叫做“物是人非”，我才終于明白重陽節(jié)的真正含義，不是玩樂閑賞，是敬老、愛老呀，我不會(huì)忘記，在我忙著插茱萸時(shí)，外婆對我最后的呼喚，可是終于為了所謂的“辟邪”而沒能見到外婆最后一面，外婆最愛重陽，最愛菊花，最后，外婆終于隨著在菊花飄香的重陽節(jié)去了。
那滿園金黃的菊花，爭相開放，生氣勃勃，就如同一片金色的海洋般流滿花園，一個(gè)個(gè)像在對我笑。鄰里們每逢見了都會(huì)稱贊：“啊呀，你們的菊花開的可真好�！奔娂娫谥仃枙r(shí)節(jié)和我一起把酒賞菊，是啊，花開的是好，但只有我知道其中的原因，這花，是愛澆灌的，它里面溢滿了濃濃的愛呀。
外婆愛菊，種了一院子菊花，我說外婆“不吉利”，而外婆卻笑著說，她與外公是在重陽節(jié)認(rèn)識(shí)的，是他們的愛情之花，對于她來說是最吉利的了。外婆是多么珍愛那一院子菊花呀，就如同疼愛我一般，年幼的我摘下幾朵來把玩，也會(huì)被她嚴(yán)厲地斥責(zé)一番。
每到九月重陽節(jié)的日子，外婆總是最開心了，她忙上忙下，不亦樂乎。她還喜歡坐在那菊花間，輕搖躺椅，笑著招手讓我坐在她的膝蓋上，一遍遍不厭其煩的.給我講有關(guān)重陽節(jié)的傳說，外婆的文化程度不高，盡管如此，她還是盡自己的能力，用最生動(dòng)、最豐富的語言來修飾她講的故事，每一次都不盡相同。聽著外婆那和藹可親的聲音，嘗著外婆給我做的重陽糕，我每次總會(huì)感到滿足，而那菊花淡淡的花香，也讓我心安。
在重陽，我常會(huì)坐在菊花間，微微閉目，我總能依稀看到被金色菊花所環(huán)繞的外婆，在那一片被金色渲染的夢里，外婆那充滿愛的笑容和被愛澆灌的菊花相映生輝，讓我的心永遠(yuǎn)充盈著愛，讓我忘不了外婆，忘不了那菊花，也讓我永遠(yuǎn)忘不了，在這個(gè)菊花飄香的重陽，去告訴人們，孝敬老人。
寫人的作文13
1) 這孩子的頭發(fā)像春天里的嫩草一樣柔細(xì)。
2) 她的頭發(fā)梳得很整齊，像一頂光亮的大帽子。
3) 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮，像九月里熟透地蘋果一樣。
4) 我們的黃老師很年輕，只有二十多歲。烏黑的頭發(fā)從中間分開，紅潤的臉龐上嵌著一雙明亮的大眼睛。老師有一張不太大的嘴，講起課來清楚有趣，說起故事來生動(dòng)感人，有時(shí)逗得我們哈哈大笑，有時(shí)使我們心情悲傷，流下眼淚。
5) 他腔子里好似有根棍兒支撐著，總是挺著高高的胸脯子。
6) 她那黑亮黑亮的頭發(fā)像柳絲一樣輕柔。
7) 他肩膀?qū)掗�，身材高大，結(jié)實(shí)得像一堵墻似的。
8) 他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問號;時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號。
9) 老人的那個(gè)駝背向上拱起，就像一座小山一樣。
10) 他的`頭發(fā)又稀又黃，蓬蓬松松的像個(gè)亂草窩。
11) 她那一頭剪短了的頭發(fā)亂蓬蓬的，像個(gè)孵蛋的母雞尾巴。
12) 她的頭發(fā)顏色漆黑，帶有反光，像烏鴉的翅膀一樣，又黑又亮。
13) 她的頭發(fā)已經(jīng)半干，被晚風(fēng)吹拂著，在明月般的臉龐前飄動(dòng)著。
14) 他的胡子足有半尺長，就像那老榕樹的根須，在風(fēng)中飄動(dòng)。
15) 飄進(jìn)飄出的女護(hù)士，一頭黑發(fā)鬈曲得像綿羊尾巴。
16) 她那烏黑的頭發(fā)，梳成兩條不長的辮子，垂掛在耳旁，上面還結(jié)著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，好像兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞。
17) 她的一頭秀發(fā)是深色的，像絲質(zhì)似的光潤，走起路來富有彈性地飄動(dòng)著。
18) 他的一對耳朵啊，活像兩片神氣活現(xiàn)地?fù)伍_著的河蚌殼兒!
19) 她那白皙細(xì)膩的皮膚像水蓮花似的。
20) 老頭兒瘦骨嶙峋的胸脯猶如一條一條的百葉窗。
21) 他長得是胸闊膀又寬，論勁，氣死一頭牛。
22) 他的頭發(fā)有兩寸來長，亂蓬蓬的，活像一個(gè)喜鵲窩。
23) 他的頭發(fā)和平時(shí)一樣，亂得像一把破笤帚。
24) 他那刺猬一樣的頭發(fā)又短又粗，透出一股犟勁。
寫人的作文14
人人心中都有片天空，有各種各樣的類型，而我心中的那片天空，像兒時(shí)常吃的水果糖一般，是甜蜜、清秀、五彩的，那就是兒時(shí)那片純凈的天空。
剛出生時(shí)的我，據(jù)說極其丑陋，當(dāng)護(hù)士的阿姨看到我第一眼時(shí)，似乎也愣了一下，母親是標(biāo)準(zhǔn)的清秀型美女，父親是標(biāo)準(zhǔn)的書生型美男，怎么生出的孩子卻那么的……那么的……呃，不盡如人意。所有人都有這種想法，以至大家都不太愿意將我抱去給母親看。后來阿姨尷尬地抱著我走向母親。
母親抱起我，眼睛直直地看著我，是看著我的眼睛，而不是像其他人一樣注視著我左臉上那塊殷紅的胎記……我知道，那就是我親愛的母親，不是別人，她擁著母親的眼神，那愛我的眼神。
兒時(shí)的我，安靜乖巧，不哭鬧，是個(gè)眾人眼中的乖寶寶，好寶寶，除了那塊殷紅的胎記……
每當(dāng)家里的親戚抱我上街，他們似乎多多少少都有些羞澀，是因?yàn)閼阎械奈�，總�?huì)無意有意地遮遮掩掩，也許他們是出于保護(hù)我的心情。但我的母親，帶我出門時(shí)，總是大大方方地將我露于眾人面前，還夸我漂亮。雖然那時(shí)的我已隱約明白自己的缺陷，但我更清楚地明白，母親的夸獎(jiǎng)不是虛偽的，而是出自真心的。
上幼兒園，母親總是最早地把我送到教室，最晚地離開教室；放學(xué)時(shí)，我總是能第一時(shí)間見到母親的笑臉，在窗外對我豎起大拇指。
上小學(xué)，母親總對我說："囡囡要記住，自己是最棒的。你的缺陷，不是你的缺點(diǎn)，它不是你造成的。你要相信媽媽，你是最優(yōu)秀的小學(xué)生，媽媽會(huì)支持你的！"雖然那時(shí)的我面對媽媽如此大段的話加上夸張的肢體語言，不是很明白其中的'意思，但我記住了一句話：我是最棒的。
因?yàn)槟赣H的這句話和不斷地鼓勵(lì)關(guān)心我，我的缺陷從未造成過我的困擾，在我的成長旅程中，我很自信。
母親是我兒時(shí)的最重要的一位老師。由于母親的教育，我成了一位自信、獨(dú)立、勇敢的孩子，也許就是因?yàn)槲业倪@些小優(yōu)點(diǎn)，身邊的小同學(xué)們從未因?yàn)槲业娜毕荻懦馕�、嘲笑我。因此，我的童年，可以說是愉快無憂的。
兒時(shí)那片純凈的天空，是母親為我撐起的。
糖果般的兒時(shí)天空，我還想重溫，它真的令人神往，就如誰能抵制那五彩甜蜜的糖果一樣。
寫人的作文15
我有一個(gè)勤勞善良的媽媽。
他個(gè)子不高，一雙不大不小小的眼睛里充滿了對我的期盼，兩道八字眉，再加上一個(gè)少扁的鼻子，兩片薄嘴唇，湊成了媽媽那張和藹的臉。
在我的心目中，媽媽永遠(yuǎn)都是那么堅(jiān)強(qiáng)。那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，永遠(yuǎn)都掛著那種自信、堅(jiān)強(qiáng)的微笑。自從媽媽下崗以后，她沒有就此呆在家里，而是又找了另外一份新的工作，每天早出晚歸，不論嚴(yán)寒酷暑，他從不叫苦叫累，就是節(jié)假日也照常上班。有時(shí)感冒了，她也應(yīng)聽著，從來都不休息。在我看來，她就仿佛是一個(gè)機(jī)器人，從不知疲倦。
有一天，半夜我起床上廁所，看見廚房的燈還亮著，于是我便爭著朦朧的睡眼，走了過去。原來是媽媽，她還在那里洗衣服，不斷地重復(fù)著那幾個(gè)看似簡單但卻十分費(fèi)力的動(dòng)作：搓、擰、甩，不時(shí)地還用胳膊擦一下閃著淚珠光亮的額頭。我呆住了，這是第一次看見媽媽這樣的辛苦，暗道每天晚上他都是這樣辛苦的嗎？想到這里心里有些不是滋味：勞累了一天的媽媽，回到家里還要給我洗衣服到半夜。如果媽媽要是早點(diǎn)休息那該多好啊，我下定決心以后一定要把衣服穿得干凈一些，那樣就可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。想到這里，我走了過去，“媽，快去睡吧，明天還要上班呢，以后我一定把衣服穿得干凈些�！眿寢尰仡^看了看我：“孩子，折磨晚了，你也快去睡吧�！比缓螅α�，笑得那樣和藹，仿佛她一點(diǎn)也不累。也仿佛塔再為我的成長而感到欣慰。
后來，我考上了省級重點(diǎn)中學(xué)——沈陽二中。當(dāng)我在為自己慶祝的時(shí)候，我又看到了媽媽的笑，他笑得那樣開心、那樣爽朗。在中考后的`那個(gè)暑假，媽媽陪我去了世博園參觀。在以前，我春游的時(shí)候或多或少的也參觀過幾個(gè)地方，可是媽媽呢，她哪也沒去過，總是忙個(gè)不停。這是她第一次出來游玩。在那一刻他把多年來的壓力和委屈犬多釋放出來了，她玩的是那樣開心，笑得是那樣爽朗。
這就是我的媽媽，她那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上總是掛著那樣和藹堅(jiān)強(qiáng)的笑。從小到現(xiàn)在，一直都是媽媽在鼓舞著我，他讓我敢打世界上沒有神模式是不可能的，也是她的笑積聚了我自信，讓我勇往直前。
這就是我的媽媽，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、偉大的媽媽。
【寫人的作文】相關(guān)文章：
寫人_小學(xué)寫人記事作文08-28
寫人的作文08-10
寫人的作文06-16
寫人的作文10-29
寫人的作文08-18
寫人的作文06-15
寫人作文09-09
寫人的作文【精選】07-04
寫人的作文（精選）07-05
(精選)寫人的作文07-05