年級(jí)寫人的作文實(shí)用10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的弟弟小國(guó),長(zhǎng)得挺逗:圓圓的腦袋,腦門上留著巴掌大的一塊頭發(fā),長(zhǎng)著兩只招風(fēng)耳,見(jiàn)人就咧著嘴笑。實(shí)際上,他是心里壞。一出家門,就像個(gè)出籠的小鳥跑著,唱著,真快活。弟弟不知往哪兒跑好,他一會(huì)兒拿根小木棍指揮螞蟻“列隊(duì)出操”;一會(huì)兒爬到工地的鋼筋架上“探險(xiǎn)”。樂(lè)得他拍著手直叫好。
一天,舅舅買回來(lái)一副積木,彩色的積木,有長(zhǎng)的、短的,方的、圓的,弟弟把它搭成房子,架成橋梁,還可建成一座小工廠哩。弟弟見(jiàn)到禮物很開心,一個(gè)勁的吵著要馬上玩,只好找個(gè)空地,將積木倒出來(lái),讓他玩。弟弟臉上洋溢著幸福開心的`笑容,一直在嘴角微微上揚(yáng),時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲,極其可愛(ài)。胖乎乎的小手,顯得有點(diǎn)笨拙,積木沒(méi)搭多久就到了,臉上情緒開始變得不開心了,但是他還是繼續(xù)重新弄好,我在旁邊偶爾幫忙一下,教導(dǎo)他怎樣更好的弄好,經(jīng)過(guò)一次又一次的搭建,最重搭建成功,因此弟弟迫不及待的跟爸爸媽媽分享他成功的喜悅。
以小見(jiàn)大,通過(guò)搭積木一件事可以知道他以后會(huì)取得成功的,在失敗面前不放棄不拋棄,屢敗屢戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,最終獲得成功,這一份毅力體現(xiàn)出來(lái),在他的人生道路上有重要的作用,對(duì)以后取得成就有著不可替代的作用。
一家的寶,我的弟弟就是如此,頑皮時(shí)超級(jí)的鬧心,做事時(shí)很認(rèn)真,他認(rèn)真的樣子很好看!
年級(jí)寫人的作文 篇2
大家好,我是五(4)班的賈欣雨,今天我要夸的是我們班的一個(gè)班干部,同時(shí)她也是我的好朋友。她小巧玲瓏,高高的鼻梁上面長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,走到人群中并不引人注目,可我在這里要夸夸她。
她是我們班的生活委員兼圖書管理員。作為生活委員,她每天檢查同學(xué)們的校牌紅領(lǐng)巾,提醒同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾 校牌。為忘記帶的同學(xué)借好,并告誡他們下次必須記得帶來(lái)。她有一個(gè)塑料糖果罐,那里存著她備用的紅領(lǐng)巾、校牌,有的時(shí)候老師給她的不夠借,她會(huì)用自己平時(shí)攢下來(lái)的'藍(lán)章?lián)Q來(lái)紅領(lǐng)巾校牌,方便同學(xué)們借。記得一個(gè)星期一早上,在出操之前,班上有一個(gè)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)自己的校牌沒(méi)戴,萬(wàn)一被檢查人員發(fā)現(xiàn),班級(jí)要被扣分的,她立馬拿出她的糖果罐,拿出一塊校牌給那位同學(xué),幫他解決困難,也使班級(jí)免遭扣分。
作為圖書管理員,她總是很認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理著班中的圖書角,同學(xué)們借的書,她都會(huì)認(rèn)真地做好登記,所以每個(gè)學(xué)期末,我們班的書籍都會(huì)一本不少的還到圖書館。些同學(xué)會(huì)在背后說(shuō)她的不是,因?yàn)榻钑,她?huì)催那個(gè)學(xué)生。有的時(shí)候我也會(huì)參與說(shuō)她的不是,但看到她那認(rèn)真 一絲不茍的樣子,我立刻打消掉對(duì)她的不滿,她真的很愛(ài)我們班集體。記得有一次,她由于扁導(dǎo)體發(fā)言,有點(diǎn)發(fā)燒,老師打電話給家長(zhǎng),電話打不通,她只好留在教室,并照老師說(shuō)的多喝水,雖然病了,但是那天中午,同學(xué)們要借書,她還是打起精神在那里記錄。
她就是我們班的一個(gè)班干部,一個(gè)熱愛(ài)班級(jí)而且學(xué)習(xí)優(yōu)秀的女孩 ,大家猜到是誰(shuí)了嗎?她就是五(4)班的李曼曼同學(xué)。
年級(jí)寫人的作文 篇3
我的媽媽今年35歲了,眼睛黑黑的,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石,眉毛濃濃的,像毛筆在上面畫的兩條曲線,臉白里透紅,嘴唇紅潤(rùn)潤(rùn)的,我非常喜歡我的媽媽。
媽媽很愛(ài)嘮叨,有一次,我和同學(xué)鬧了矛盾,媽媽知道后,嚴(yán)厲批評(píng)了我!巴瑢W(xué)如果不是故意的`,你就要學(xué)會(huì)原諒別人,心眼那么小,怎么成為一個(gè)真正的男子漢呢?以后要是再這么小氣,我饒不了你”。這次訓(xùn)我訓(xùn)得毫不留情。再說(shuō)今年吧,我考上了特優(yōu)生,就想問(wèn)媽媽要東西,媽媽又開始嘮叨:“學(xué)習(xí)是你的任務(wù),考了一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲能行嗎,這個(gè)成績(jī)只代表你過(guò)去的成績(jī),不代表你以后的成績(jī)!”媽媽的嘮叨讓我無(wú)話可說(shuō),只好慢吞吞地說(shuō):“知道了,媽媽大人!”
媽媽雖然愛(ài)嘮叨,但是也很愛(ài)我。有一次放學(xué),突然下起了傾盆大雨,我和幾個(gè)同學(xué)在門外等家長(zhǎng),同學(xué)們的家長(zhǎng)都來(lái)了,只剩我一個(gè)了,我等啊等,終于媽媽風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了,手里只拿了一把傘,媽媽急忙說(shuō):“飛飛,回家吧!”原來(lái)媽媽是從上班的地方借了一把傘來(lái)接我的。一路上,媽媽把傘往我身邊打,自己卻淋濕了。我心疼地說(shuō):“媽媽,你不怕淋濕嗎?”媽媽和藹可親地說(shuō):“沒(méi)事,媽媽身體好,不怕雨淋!被氐郊遥瑡寢屜冉o我倒了一杯熱水,對(duì)我說(shuō):“孩子,喝完水去寫作業(yè)吧!”媽媽對(duì)我真好!
我非常愛(ài)我的媽媽,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了照顧媽媽。
年級(jí)寫人的作文 篇4
在我的生活中,有很多很多的好朋友。有何行健,戴蘇渝,顧子川……其中謝喬對(duì)我最好了。有一次我的書包拉鏈壞掉了,不知道怎么辦。剛好是放學(xué)的時(shí)間了,我更加著急了。
這時(shí)謝喬來(lái)了。他看我那驚慌的臉色便知道我一定有難題了。他走上前來(lái),問(wèn)我:“你咋了,還不回家?”我哭喪的臉對(duì)他說(shuō):“我的書包拉鏈壞掉了,我該咋辦啊,我還要趕緊回家呢!敝x喬走過(guò)來(lái),拿起我的書包,看了看便對(duì)我說(shuō):“別擔(dān)心我會(huì)幫你的!蔽翌D時(shí)我頭上的烏云都消失了。仿佛有一道七彩的光芒照射過(guò)來(lái),讓我感覺(jué)到心中有一股暖流在我的身體里亂穿。我開心的不行。他拿起我的書包一看就知道我的.書包是咋了。他把兩個(gè)拉鏈一起來(lái),這我可是看都沒(méi)看過(guò)的。我心急如焚,怕這個(gè)方法不行。謝喬他拉了幾次就好了,我真是太開心了。我連忙道謝,可謝喬說(shuō):“我們都是朋友,我們要肝膽相照的嗎?”我說(shuō):“恩恩,你說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò),我以后也會(huì)幫助你的!
他們都說(shuō)人生得一知己就夠了,這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。就算你有了很多的金錢,但你沒(méi)有朋友的話就會(huì)感受到有了錢也沒(méi)用,友情是買不到的。我們應(yīng)該珍惜我們的朋友。
年級(jí)寫人的作文 篇5
在我的記憶中,給我記憶最深的就是我的.叔叔。他從小就對(duì)我很好,很疼愛(ài)我,比我爸爸都好。可我卻給他起了一個(gè)不大好聽的外號(hào)——煙鬼叔叔。
為什么叫這個(gè)名?原來(lái)他可愛(ài)吸煙,對(duì)他來(lái)說(shuō),工作時(shí)吸十只煙,回家吸幾支煙,飯后吸煙看電視,那是平常事。要是客人來(lái)了,那就不得了了,你進(jìn)了客廳,煙霧彌漫,人都找不到。有一次,他咳嗽、胸部痛,去看病,醫(yī)生看了后說(shuō):“以后要少喝酒、少吸煙!彼犃松傥鼰煄讉(gè)字,當(dāng)時(shí)汗珠就往下掉,說(shuō):“是,是!笨刹怀鲆粋(gè)星期,又吸上。
有一天,我從電視上看到,科學(xué)家給兔子吸煙,過(guò)了幾天,兔子死了,原來(lái)吸煙的時(shí)候大量尼古丁跑血管里,在血管里形成了一塊塊石頭,石頭堵住了血管,得了病。
后來(lái)我把這節(jié)目?jī)?nèi)容講了一遍給叔叔聽,我叔叔只是笑了笑,說(shuō)以后再也不吸煙了,可過(guò)了幾天,老毛病又犯了。
這就是我的煙鬼叔叔,一個(gè)煙鬼。我最大的希望就是我的煙鬼叔叔能夠戒煙,這樣會(huì)對(duì)身體更好。
年級(jí)寫人的作文 篇6
“慈母手中線,游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?’’天底下的每一位母親都是愛(ài)自己的孩子的,所做的每一件事情都說(shuō)為自己的孩子著想,當(dāng)然我也不例外。
我的媽媽她的樣貌應(yīng)該是中等偏上形的:她有著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的似櫻桃的嘴巴;一頭烏黑的頭發(fā)垂在腰間,劉海直直的垂在額頭前一直長(zhǎng)到眉毛,每一次走路頭發(fā)就各種左右擺動(dòng);一雙小巧玲瓏的小手,大大的耳朵,高挺的.鼻梁。因?yàn)槲覐男【筒辉趮寢尩纳磉呴L(zhǎng)大,一直都是外婆帶我,所以媽媽這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生。小時(shí)候,每一次媽媽回老家來(lái)看我,我就會(huì)她:"為什么你不把我?guī)е愕纳磉叄?她總是會(huì)說(shuō);"因?yàn)槲以谥楹I习,沒(méi)有時(shí)間帶你,你又吵又鬧的我受不了也管不住你!''我媽媽她在珠海工作,很少回老家來(lái)看我,幾乎兩三年才會(huì)回一次老家,每次她回老家的時(shí)候我就會(huì)問(wèn)她:“你為什么這么久才會(huì)會(huì)一次老家,你不想我?’’她總是會(huì)說(shuō):“老家太冷了下雪,我又要上班!蔽以缇土(xí)慣了沒(méi)有媽媽在身邊的日子,我不像別的孩子一樣找不到媽媽就大哭大鬧,因?yàn)樵谖业难劾飶男Т笪业耐馄啪褪俏业膵寢尅?/p>
媽媽她現(xiàn)在把我接來(lái)了珠海,她總是喜歡叫我‘‘寶貝”我聽得非常變扭,我還是覺(jué)得外婆叫我‘‘寶貝’’;每一次媽媽她抱我或是我靠在她的肩膀上都會(huì)覺(jué)得很不舒服......我的媽媽她平時(shí)對(duì)我也挺好的,我記得有一次夏天,家里停電了我晚上翻來(lái)覆去的睡不著,媽媽她大晚上的給我扇風(fēng),早上她就在我的床邊睡著了,我沒(méi)有吵醒她;每一次我寫作業(yè)寫到很晚才睡,媽媽她總是會(huì)給我泡一杯熱牛奶,我晚上餓了她還會(huì)給我做小蛋糕吃;我的媽媽她還喜歡嘮叨,她總是都會(huì)對(duì)我說(shuō)明天很冷要多穿一點(diǎn)衣服,別著涼了;她還說(shuō)要我好好讀書,說(shuō)什么讀書是為了自己好,長(zhǎng)大了多賺點(diǎn)錢......
雖然這只是幾件不起眼的小事情,也許每一個(gè)媽媽她都能做到,可是我還是覺(jué)得很溫暖、溫馨。媽媽我想對(duì)你說(shuō):“謝謝!”
年級(jí)寫人的作文 篇7
三年前的教師節(jié),弟弟出生了。在他出生前,我以為是個(gè)乖巧的妹妹,可他卻是個(gè)淘氣的弟弟。這個(gè)淘氣的弟弟,讓我又愛(ài)又恨。
弟弟的小名叫“小王子”,這個(gè)名字是我取的。他圓圓的腦袋上一雙烏黑明亮的眼睛,一閃一閃的,每一閃都能閃出一個(gè)鬼主意。每一次想干壞事是,都用狡黠的'眼神瞟著媽媽。又小又紅的嘴巴,像抹了密一樣,可會(huì)說(shuō)了,每一次闖了禍他都很委屈的和媽媽說(shuō):“對(duì)不起媽媽,我錯(cuò)了!闭媸莻(gè)調(diào)皮的小淘氣。
包餃子是弟弟最喜歡的“游戲”了,對(duì)我也是。一家人坐在一起包餃子,真是其樂(lè)融融。別看弟弟才三歲,就已經(jīng)會(huì)包餃子了。看他小小的手托起一張皮兒,央求我:“姐姐,給我點(diǎn)兒餡兒吧?”我看他可憐兮兮的樣子,給了一點(diǎn)兒餡,放在他的皮兒上,他就開始搗鼓起來(lái)了。兩只小手不停的忙活,一會(huì)弄出了球狀餃子,小王子說(shuō):“姐姐看,皮球餃子!”一會(huì)弄出來(lái)了扁狀餃子,小王子說(shuō):“姐姐看,月亮餃子!”媽媽皺起眉頭說(shuō):“不要搗亂啦!”小王子一臉無(wú)辜的說(shuō):“沒(méi)有,我在幫忙!”看到他包的奇形怪狀的餃子,我真佩服他的想象力。
弟弟真是個(gè)調(diào)皮鬼,我真的很愛(ài)他。
年級(jí)寫人的作文 篇8
這個(gè)世界上有許許多多值得我們贊嘆的人,比如,建筑工人、建路工人、邊疆戰(zhàn)士……但是,從小到大,我認(rèn)為最值得贊嘆的人是——人民教師。
老師,就像我們的母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,雖說(shuō)有時(shí)嚴(yán)厲;老師,也像一位辛勤的園丁,細(xì)心的照顧我們這些嬌嫩的花兒。
我從心底的愛(ài)老師,因?yàn)樗麄兪且皇?yáng)光,烏云擋不住的陽(yáng)光;也是一滴雨露,滋潤(rùn)著我們茁壯成長(zhǎng)。他們不是演員,卻吸引著我饑渴目光;他們不是歌唱家,卻讓知識(shí)的'清泉,唱出迷人的歌唱;他們不是雕塑家,卻塑造著一批批人的靈魂……他們的心博大深邃,它包含著環(huán)衛(wèi)工人的心!
老師是多么值得人贊嘆,多么讓人尊敬啊!老師就天使,言傳身教,育人有方,甘為人梯,擔(dān)負(fù)圣神的使命!
年級(jí)寫人的作文 篇9
板橋?qū)W區(qū)東柳小學(xué)四年級(jí)作者: 程慧“慈母手中線,游子身上衣.....”當(dāng)我聽到這首詩(shī),我都會(huì)思緒萬(wàn)千。母愛(ài)的的確確是世界上最偉大.無(wú)私的愛(ài)。在我母親的身上我真正地體會(huì)到了這一點(diǎn)。十月懷胎的我在媽媽的肚子里生了出來(lái),從我出生的那一刻起,媽媽對(duì)我付出不少的汗水,對(duì)我的照顧不辭勞苦,勞心勞力。在我的腦子里全部都是我兒童時(shí)的回憶,媽媽照顧我的情景。想著,想著,我的思緒又回到了以往......在一個(gè)下午的放學(xué),天陰沉沉的,還下著雨。我的同學(xué)們都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,我望著窗外:一位母親撐著一把傘站在校門口,靜靜地等待著自己的孩子。我想:如果那是我的母親那該多好!雨點(diǎn)“劈劈啪啪”落地的聲音敲打著我的心,好痛。在這個(gè)時(shí)候,我認(rèn)為媽媽已不像小時(shí)候那么愛(ài)我了,在我與工作之間,她選擇了工作。大風(fēng)不斷地把雨灌進(jìn)教室,好冷。旁邊的一位同學(xué)抱怨說(shuō):“我媽怎么還沒(méi)來(lái)?”噢,她在等,她在等她媽媽那把溫暖的傘,我也在等那冰冷的雨停下來(lái)。我望著下不停的雨,心里肯定地想:媽媽是不會(huì)來(lái)的了。因?yàn)樽蛲韹寢尪谶^(guò)我要帶傘,今晚媽媽要加班。過(guò)了一會(huì)兒,那個(gè)同學(xué)也被她媽媽那把溫暖的傘接走了。望著她們離去的背影,耳邊飄來(lái)了母女兩的對(duì)話:“媽媽,怎么這么晚才來(lái)接我?”“媽媽今天加班,剛剛請(qǐng)了假才來(lái)的,寶貝女兒穿這么少的衣服冷不冷?”女兒說(shuō)“有媽媽在,再冷我也不怕!甭犕曛,我那羨慕的.眼光不斷地望著那對(duì)幸福的母女,一直到她們離開我的視線為止。夜,一步步地逼近了,雨還沒(méi)停。我失望的想:也許這場(chǎng)雨是不會(huì)停了吧!干脆頂著書包回家。于是,我摸了摸裝在書包側(cè)兜里的字典,打算把它裝進(jìn)書包里,以防雨淋濕,可是,側(cè)兜里除了字典好像還有東西,哦,原來(lái)是一把傘,一把漂亮的折疊傘!我喜出望外,驚喜得地把它捧在手里左看右看,好像從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)傘似的。記得昨天媽媽叮囑完我,我只是應(yīng)了一聲,并沒(méi)有帶傘呀!這傘怎么會(huì)......傘里還夾著一張紙條,寫著:女兒,今天你忘記帶傘,我已經(jīng)把傘塞在你書包的側(cè)兜里。明天或許會(huì)降溫,注意添加衣服,免得著涼了。媽媽字。我楞楞地望著紙條,猛然間淚水漣漣。在晶瑩的淚水中我仿佛看見(jiàn)媽媽的微笑。我突然間體會(huì)到了母愛(ài)的神圣,也突然間理解了媽媽。媽媽愛(ài)我,但不是溺愛(ài)。媽媽選擇了工作,而愛(ài)我是變換了另一種方式。我撐著傘在雨中慢步著,我的哭聲混合雨聲,我的淚水不斷往下流......媽媽,您永遠(yuǎn)是我的好媽媽!我的淚水永遠(yuǎn)因您的愛(ài)而涌出.....
年級(jí)寫人的作文 篇10
我有一個(gè)妹妹,她可淘氣了,有時(shí)別人說(shuō)她,她卻還是在一旁露著牙笑。
有一次,我在寫作業(yè),她悄悄地走過(guò)來(lái),跟沒(méi)事人似的,其實(shí)肚子里裝著一肚子的“壞水”!一會(huì)兒,不知怎么的,從我的筆袋里“偷”走一支藍(lán)水筆。她拔開筆帽,趁人不注意時(shí),往人的胳膊上畫一道兒,當(dāng)別人說(shuō)她時(shí),她在那伸著脖子笑,覺(jué)得很好玩似的。
還記得上個(gè)星期四下午,我放學(xué)回到家,妹妹在屋里睡覺(jué)。我推開門進(jìn)去,坐在床上。不一會(huì)兒,她就醒了,我們倆趴在床上玩。這時(shí),一個(gè)小巴掌朝我臉“扇”了過(guò)來(lái),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就聽見(jiàn)妹妹在笑。我心想:一定是她干的,我就大嚷起來(lái):“你干嗎呀?不知道這樣很疼嗎?”妹妹還是在那哈哈大笑。
還是這招,今天上午,我沒(méi)招她也沒(méi)惹她,她邊笑邊朝我走過(guò)來(lái),又打我一下,而且還用腳踢我的.椅子。媽媽看見(jiàn)了,用玩具打了她一下,她伸手就奪了過(guò)來(lái),狠狠地摔在了地上,然后大搖大擺地走了出去。媽媽氣得直瞪眼。
這就是我的妹妹,一個(gè)淘氣的妹妹。
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