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(優(yōu))年級寫人的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼哪昙墝懭说淖魑8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級寫人的作文 篇1
我是一個(gè)活潑可愛的男孩子,短頭發(fā),小眼睛卻會發(fā)光,一張能說會道的小嘴巴。
我有一個(gè)外號叫:話匣子。這是因?yàn)槲疑险n老是接老師的話。老師和家長一次又一次的說我,我當(dāng)時(shí)記住了,可過了一段又忘了。在家長面前我的話匣子好像有一把鎖,把我的話全鎖在里面了。想說也沒法說。
我有一個(gè)愛好那就是打游戲。我只要一坐在電腦前不是打游戲就是看動(dòng)漫,就是天塌下來也不關(guān)我的事,屁股像粘在椅子上一樣,我最愛玩兒的游戲是紅色警戒,不管走到哪里我都會帶著它。我是一個(gè)愛睡覺的人,睡起覺來雷打不醒。朋友說我是網(wǎng)蟲又是瞌睡蟲。
我很愛幫助別人書包里經(jīng)常多帶一些學(xué)校用得著的.物品,如:紅領(lǐng)巾橡皮鋼筆。。。。。在別人需要的時(shí)候,我就會拿出來讓別人用。
這就是我,樂于助人,愛睡覺,愛打電腦的我。
年級寫人的作文 篇2
我的爸爸是個(gè)胖子,地地道道的胖子。
他對穿衣服沒有什么挑剔,總是寬寬大大的褲褂,套在他顯得有些臃腫的身上。每逢過大年買新衣時(shí),到了服裝店,問售貨員的第一句話就是“有沒有最大號的?”有時(shí),漂亮的特大號的衣服,披到爸爸身上竟成了企鵝裝,無論怎么努力也包不住那圓滾滾的大肚子,售貨員換了三五件也不能滿足要求。偶爾買到,也是勉強(qiáng)能穿,穿上它,奇異樣式引得人們注目。
爸爸最愛吃,吃得味足分量高,怪不得肚子那么圓。他很愛吃面,吃起來也很講究,一碗滿的幾乎要流出湯來的`面條放在他的面前,就好像餓狼撲食一樣。他恨不得一口吃進(jìn)去。他倒點(diǎn)醋,再放點(diǎn)酒菜花,淋點(diǎn)番茄醬,拿起筷子,一大筷滑爽的面條隨著滾滾的熱湯進(jìn)入口中,“吧嘰、吧嘰”的咂嘴聲,腮幫子一鼓一鼓的,那香啊,看得我口水能流一大碗。沒等他幾口下去,一碗面就只剩下紅花花的湯了,一眨眼功夫,那湯也消失了。只?胀肓恕
我的爸爸雖然剛過四十,可體重已接近180斤大關(guān)。唉!如果我爸爸瘦一點(diǎn)該會有多好。
年級寫人的作文 篇3
在我們的班級里,有很多和我很要好的朋友,可在這眾多朋友當(dāng)中,有一位和我最要好的朋友,他個(gè)子不高,學(xué)習(xí)也一般,但是我們卻最能理解對方熾熱忠誠的心,而且也是最能在關(guān)鍵時(shí)刻幫助對方的好朋友。
從三至五年級,他一直擔(dān)任我們班的'圖書委員,他干事踏實(shí)、認(rèn)真,從來沒有在這一方面出現(xiàn)差錯(cuò)。在四年級時(shí)他推選我當(dāng)了他的圖書助理,不知他在圖書館中為我 用了多長時(shí)間來講解和演示圖書的管理,我也從內(nèi)心深處感謝著他。有一件事卻一直留在我的心中,有一次我和他一起擺放圖書,因?yàn)檫回來的圖書都是散著放的, 所以我們需要把它一本一本按順序擺好,我剛上任不久,還沒有經(jīng)驗(yàn),我便把十幾本書一起拿起來準(zhǔn)備擺放,可說時(shí)遲那時(shí)快,十幾本書嘩地摔在地上,這可嚇壞我 了,因?yàn)槔蠋熣f過只要干不好就要換人!可此時(shí)正巧圖書館的老師走了過來,我覺得我的心“騰”地一下到了嗓子眼,抬頭一看,老師正準(zhǔn)備訓(xùn)我,臉色很不好看, 好像在對我說:凈添亂!上次你就犯了一次錯(cuò)。我想:完了,我這助理看來是當(dāng)不上嘍!我的臉便紅了起來,正當(dāng)我這么想著,我的好朋友站了出來,十分抱歉地對 老師說:“對不起,是我沒有教好他,請您原諒!崩蠋熞娝嫖艺f了好話,便說道:“好吧,你趕快把書擦干凈,我再原諒你這次!崩蠋熣f完走了,我卻還在那 里默默地站著,直到我的朋友提醒我,我才把書擦了起來。事后,我又找到了他:“明明不是你的錯(cuò)。俊彼χf:“因?yàn)槲覜]有告訴你要注意小細(xì)節(jié),不能一下 子拿那么多書嘛!
他不只是護(hù)著我,還對我的缺點(diǎn)“不依不饒”呢!有一次,同學(xué)們正在借書,圖書館里有一本非常好的書《哈佛家訓(xùn)》,這本書只有一本,有一個(gè)同學(xué)高高興興的跑 來問我:“還有《哈佛家訓(xùn)》這本書嗎?”我正好也要借,便告訴他:“對不起,已經(jīng)被人借走了!彼闶刈唛_了。這時(shí)我的好朋友便走了過來,鄭重地對我 說:“你是一個(gè)圖書助理,在這方面應(yīng)該讓著別人,怎么可以先就著自己呢?”我羞愧地低下了頭,他還帶著我把這本書借給了那個(gè)同學(xué)。
原來一個(gè)好朋友不能只是護(hù)著自己,還要對自己的缺點(diǎn)加以指正。此后,我們無論是在生活、學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),還是在班里的事情上,我們都形影不離,成了最好的朋友。
年級寫人的作文 篇4
在班里,我有一個(gè)最要好的朋友,她就是金周睿。
她有著彎彎的眉毛,水汪汪的眼睛,櫻桃似的'小嘴再加上長長的辮子,簡真完美。而最令我喜歡的,是她的認(rèn)真。
一天,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,而我和金周睿因?yàn)橥韥斫,就在教室里認(rèn)真地解著數(shù)學(xué)題。我們算呀算,時(shí)而歡呼,時(shí)而沉思。忽然,我從座位上跳了起來,喊道:“算出來了,算出來了!”可是我見金周睿還在一個(gè)勁兒地算,我便問她:“攔路虎不是被咱們打死了嗎?”可是金周睿像是沒聽見似的,還是一個(gè)勁兒地算,我只好坐在座位上等她。
時(shí)間滴滴答答地走著,她的頭上蒙上了一層汗,可她全然不顧,依舊認(rèn)真地做著,有時(shí)嘴角微微上揚(yáng),有時(shí)用手托著下巴……突然,金周睿從座位上跳了起來,歡呼道:“算出來了!算出來了!第二種也算出來了!”原來她在算第二種解題方法,這時(shí),我的心里感到一絲羞愧。
這就是我最要好的朋友,金周睿。
年級寫人的作文 篇5
時(shí)間如流水,您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都說:“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的花朵。”這句話還真不假。
記得您一次生病了,而且病得不輕,一天要在家里輸好幾瓶液呢,但您在病重的情況下還擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),生怕我們成績會下降,我們就會遭到父母的指責(zé)、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,然后,眼睛疲倦地掃視了一下全班同學(xué)。同學(xué)們都從您的眼神里看出來了,您的眼神顯得那么疲憊,那么無力。
“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確,您生重病不僅來給我們上課,還摘取一些有關(guān)課文的資料和用盡您所不盡的知識教我們。
還有一次,同學(xué)們都喜歡音樂,您也是愛音樂的人,您的嗓子不太舒服,您也像平時(shí)那樣教我們。您一遍一遍地教,最后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)您的嗓子發(fā)出嘶啞的聲音,發(fā)出那像一只快樂的杜鵑的優(yōu)美的歌聲,在一瞬間,這優(yōu)美的歌聲變成了一只耗盡力量的烏鴉,歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的.深情也無法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽幾聲,就依然像沒事一樣地教我們?匆娔哪樇t了,而且看見了您的神態(tài)是那么的專注,那么兢兢業(yè)業(yè)地教我們,讓我們懂得了世間存在的責(zé)任心,是多么的美好。
老師您為我們的學(xué)習(xí)是那么的負(fù)責(zé)任,您以不盡的知識,一絲不茍地教學(xué)生們,不正是:老師是蜜蜂——采盡百花釀成蜜營養(yǎng)下一代嗎?
尊師重教,歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。本文作者用自然親切的語言和飽含深情的筆調(diào)贊美了老師的“勤勞和光輝”的形象,同時(shí)也寫出了作者對老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流暢。
年級寫人的作文 篇6
大家好,我是一個(gè)名副其實(shí)的南北“混血兒”,我爸來自哈爾濱,而我媽是土生土長的四川德陽人,所以我是哈爾濱和德陽的“混血兒”。當(dāng)然,我還有個(gè)很好聽的英文名字:leo。
我整個(gè)人全身上下大大小小的“零件”是由中國研制生產(chǎn)的。我的頭和爸爸比起來,顯得大,就像動(dòng)畫片《大頭兒子小頭爸爸》里的人物。肚皮在吃完飯后像個(gè)圓圓的皮球,挺在身體上。可我這大肚皮啊可有"宰相肚里能撐船"的度量呢.我的腳和同齡人比起來確實(shí)大,可俗話說:“腳大江山穩(wěn)”嘛。我的眼睛雖小但聚光,能眼觀八方的。鼻子小卻一點(diǎn)也不影響嗅覺,站在小區(qū)門口就能聞到家里廚房媽媽煮的'飯菜香呢。嘴巴小點(diǎn)沒關(guān)系,一口吞下一個(gè)包子沒問題。我身上的這三大三小“零件”啊,一般人可沒有。
我還有一雙秘密武器——雙胞胎手。它們胖乎乎的,立起來時(shí)像一根根圓柱頭,形成了“五指山”。有了它們我才能寫得一手好字。而寫字對于我來說是一件愉快的事.每當(dāng)我寫字時(shí),紙和墨水聞起來都是淡淡的花香味呢!使我整個(gè)人都放松了下來。在一次比賽中,我信心十足、不緊不慢,一筆一畫地寫著每一個(gè)漂亮的字:頓了筆的點(diǎn)似雨滴;橫如棍、豎如針;撇似胡須、捺似刀鋒……這樣的字果然獲得全年級第一名,得到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的稱贊,還被貼在宣傳欄里。我的這個(gè)秘密武器可是我獲得榮譽(yù)的法寶啊!
嘿嘿!我就是這樣一個(gè)特別的“混血兒”,一個(gè)寫得一手好字的“混血兒”。
年級寫人的作文 篇7
我媽媽的身材中等偏瘦,有一頭美麗的秀發(fā),雖說媽媽有點(diǎn)肥,但臉特別瘦,一張瓜子臉上有著柳葉般的眉毛,下面是一雙明亮的大眼睛,十分美麗。 媽媽每天都繡十字繡,經(jīng)常繡到很晚,根本沒有時(shí)間管我們。這一點(diǎn)我很生氣?墒牵质悄敲吹年P(guān)心我,疼愛我,記得有一次,我們正在逛街,突然,下起了大雨,我們沒有傘,只能躲著,可是沒有什么地方可以躲,我心里正在想:怎么辦呢?突然,我感覺有一個(gè)東西在我頭上,幫我遮住了雨,我抬頭一看,原來是媽媽!這時(shí),一股熱流涌入我心頭,我的眼睛里蒙上了一層霧。媽媽說話了:快走吧。
我回答了一聲好。還有一次,我得了重感冒了,頭非常地痛。媽媽帶我去醫(yī)院打了吊針,媽媽在病房里日日夜夜的陪著我,我十分感動(dòng)。 媽媽的性格很多變。媽媽的'性格真的十分多變,說她溫柔吧,她的確有時(shí)很溫柔。可是她要是不高興啊,我們誰也勸不住她,要等她平靜下來才行。媽媽的性格真的十分多變,不過,我很喜歡這樣的媽媽。 這就是我的媽媽,我非常喜歡她。
年級寫人的作文 篇8
記得您的身影,高跟鞋的響聲在樓道中回蕩,運(yùn)動(dòng)會上的吶喊聲記憶猶新!}記
初入校園便有陣陣花香迎面撲來,伴隨花香,牽著媽媽的大手我走向那寬敞的大廳……轉(zhuǎn)眼升入三年級了,再次從暑假中探出頭的我又步入了大廳走向教室,久違的同學(xué)們喧鬧著,歡笑著。
初見時(shí)的一幕
不知何時(shí),那上課鈴聲急促地響個(gè)不停,同學(xué)們終于安靜了下來,一串高跟鞋聲敲響了走廊的寧靜,也敲響了同學(xué)們的好奇心。轉(zhuǎn)眼,一個(gè)俏麗身影出現(xiàn)在了門口,快步登上了講臺。
同學(xué)們不約而同地抬頭望著這個(gè)我們素不相識的面孔,微卷的短發(fā)利落地別在耳后,白皙的面容上幾條淺淺的皺紋,合身的套裙、漂亮的皮鞋……老師面帶微笑的開始自我介紹了,原來這就是我們的新班主任,也是我們的'語文老師——樊老師,一口幽默的東北腔讓我們瞬間喜歡上了她。
運(yùn)動(dòng)會的一幕
伴隨著同學(xué)們的歡呼,我們在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會即將開幕。幾天前,老師就已經(jīng)開始親力親為地監(jiān)督我們訓(xùn)練,面對凡事永爭第一的老師,我們只能把每個(gè)項(xiàng)目都練到極點(diǎn),就連方隊(duì)也不能放松。運(yùn)動(dòng)會在期待中開始了,整齊的方隊(duì)退場后,競賽開始了。年過五十的樊老師一身運(yùn)動(dòng)衣顯得更加年輕,在賽場上不停奔走,為同學(xué)們加油。4×100米開始了,我們在跑道上拼命地跑著,樊老師則在場內(nèi)跟著我們邊跑邊為我們吶喊,在老師的加油聲中,最后的冠軍屬于了我們。樊老師高興地?fù)肀е覀,這一刻,我更加喜歡我們這個(gè)苛刻、愛面子的老師,最后的運(yùn)動(dòng)會又為我們六年七班留下了厚厚的一摞獎(jiǎng)狀。
不舍中,我們的離別時(shí)刻還是到來了,老師、同學(xué)的淚水為我的小學(xué)生活畫上了圓滿的句號。不知在哪一個(gè)晚上,我夢見我又回到了那個(gè)教室,又聽到走廊里那含著韻律的高跟鞋聲……
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