[推薦]年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1

　　遇見(jiàn)像一只披著羊皮的狼一樣穿著松松垮垮的校服，以便偽裝自己骨子里的叛逆。她不顧校規(guī)地留著長(zhǎng)長(zhǎng)的、幾乎遮住眼睛的劉海，耳朵上打著耳洞，帶著劣質(zhì)的耳飾大搖大擺地走在校園里。來(lái)來(lái)往往的學(xué)生看見(jiàn)她，都跟自己的同伴小聲地耳語(yǔ)：“唉，你看就是她！就是那個(gè)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的問(wèn)題學(xué)生�！被蛘摺霸蹅冓s緊走吧，她是不良的！”這類(lèi)的'話語(yǔ)。遇見(jiàn)習(xí)以為常的蔑視他們的語(yǔ)言，盡管大家都像躲著一顆定時(shí)炸彈一樣。遇見(jiàn)冷哼一聲隨意的撩起袖子像一只驕傲的大動(dòng)物，獨(dú)來(lái)獨(dú)往。

　　遇見(jiàn)出現(xiàn)在老師辦公室是很常見(jiàn)的事。遇見(jiàn)每回到老師辦公室的時(shí)候老是一腳踢開(kāi)門(mén)，帶著不屑的眼神走進(jìn)去。老師深深的皺眉，嘆了一口氣說(shuō)道：“遇見(jiàn)同學(xué)，請(qǐng)你注意你的言行�！庇鲆�(jiàn)望望窗外，“你在聽(tīng)我說(shuō)嗎？”遇見(jiàn)看了看老師又繼續(xù)望望窗外。周?chē)�年輕的老師按捺不住了，摔下手中的筆大聲吼道：“請(qǐng)你尊重你的老師！”說(shuō)完盯著遇見(jiàn)還想再說(shuō)些什么卻被遇見(jiàn)的老師攔了下來(lái)，“你先回去吧！”他說(shuō)。遇見(jiàn)淺淺的一笑走出辦公室。遇見(jiàn)走后，留下一辦公室的嘆息。遇見(jiàn)走出辦公室，門(mén)外前一秒還在暢談的女同學(xué)立刻像變臉一樣都用鐵冰冰的眼神打量著遇見(jiàn)。明明見(jiàn)過(guò)千百回，卻每一次都要用冰錐一樣的目光刺進(jìn)遇見(jiàn)荊棘叢生的內(nèi)心世界。

　　遇見(jiàn)不耐煩的撇撇嘴，沒(méi)注意腳下，一聲脆響什么東西斷折在腳下。一個(gè)高個(gè)子男生跑到她面前，心平氣和地說(shuō)：“喂，你賠錢(qián)！”“我沒(méi)錢(qián)”遇見(jiàn)輕描淡寫(xiě)正準(zhǔn)備走，高個(gè)子男生攔住她：“我早看你不順眼了，你得瑟啥�。。俊闭Z(yǔ)調(diào)微微上抬，遇見(jiàn)抬起頭狠狠地朝男生的膝蓋踹了一腳，就飛快的跑了。

　　遇見(jiàn)背著陽(yáng)光跑出教學(xué)樓，夕陽(yáng)把她的剪影照得十分孤獨(dú)，可此時(shí)遇見(jiàn)臉上不見(jiàn)一絲寂寞，有的是放蕩與不羈。遠(yuǎn)處傳來(lái)上課鈴回蕩在遇見(jiàn)的耳畔�？粗�校門(mén)口車(chē)水馬龍，城市的星光漸漸亮起來(lái)。遇見(jiàn)沒(méi)有迷茫，而是輕車(chē)熟路的穿梭在人流中。她沒(méi)有迷失方向，因?yàn)樗�不曾擁有過(guò)方向。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2

　　二年級(jí)上學(xué)期的一天早上，老師來(lái)上課的時(shí)候同時(shí)也跟著一個(gè)男孩，后來(lái)經(jīng)過(guò)他的自我介紹，我知道了這位同學(xué)叫小明，他是從很遠(yuǎn)的地方轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。

　　小明的頭部呈橢圓形的，整體看起來(lái)非常大，頭發(fā)烏黑烏黑的。他的一雙水汪汪的大眼睛像黑寶石一樣一閃一閃的。他的'鼻子很小，很好看。他的個(gè)子高高的，身材很瘦，經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)他特別喜歡穿藍(lán)白色的衣服和褲子，總是穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋。

　　小明的愛(ài)好很多很多，比如唱歌，踢足球，打籃球，輪滑等等。但是他的最?lèi)?ài)還是看書(shū)，他有時(shí)走路都在看書(shū)，有一次他走路看書(shū)都撞了墻，頭上起了一個(gè)大包，但是不忘記看書(shū)。小明最大的優(yōu)點(diǎn)是大方，他有一次從家里帶了許多玩具到學(xué)校，同學(xué)都爭(zhēng)爭(zhēng)想要玩，整個(gè)教室都充滿了他們的喧嘩聲，有的甚至搶奪小明的玩具，都把玩具弄壞了，小明一點(diǎn)沒(méi)有生氣，告訴同學(xué)們排隊(duì)輪換著玩，都可以給大家玩，同學(xué)們聽(tīng)他說(shuō)的話都很慚愧，于是都排著隊(duì)借他的玩具。

　　小明給我的印象非常深刻，大家都很喜歡小明。

　　指導(dǎo)老師：劉老師，作者：李杭澎

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3

　　又是一個(gè)春天到來(lái)了，小花小草都醒了，春光灑遍了大地。我將一枝漂亮的花兒遞給了媽媽?zhuān)瑲g快地說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)��?jié)日快樂(lè)。”花兒上的露珠在陽(yáng)光的照射下，一閃一閃的`，美麗無(wú)比。

　　是啊，“三八”婦女節(jié)隨著春天的腳步一起來(lái)了。我送給媽媽一枝花，她就開(kāi)心得合不攏嘴了。老師把花發(fā)到我手里時(shí)說(shuō)：“‘三八’婦女節(jié)要到了，送給你們最敬佩的女性。”“最敬佩的女性啊……”我一邊想一邊小聲嘀咕著，我的腦海里冒出的，只有媽媽的身影。

　　記憶中，媽媽總是很能干。要上班又要干家務(wù)，爸爸是從來(lái)不干家務(wù)的，所有的活兒都落在了媽媽身上，她也從未喊過(guò)累。我總覺(jué)得，媽媽不管做什么菜都好吃，這一點(diǎn)還不算什么，重要的是媽媽把我喜歡吃的和不喜歡吃的，記得一清二楚，這令我很驚訝。

　　記得小時(shí)候，媽媽騎自行車(chē)，我坐在后面，車(chē)子歪了一下，應(yīng)該是兩個(gè)人都摔倒的，可媽媽摔倒在地，卻沒(méi)讓我傷著。

　　他們說(shuō)，這是母愛(ài)的本能，我也知道，但是我是真的很敬佩我的媽媽?zhuān)�因�(yàn)樗�知道怎么讓我開(kāi)心，知道怎樣保護(hù)我，也知道怎樣教育我。

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4

　　他有著高高的個(gè)子和健壯的身體，他還有幽默的語(yǔ)言和豐富的知識(shí)。你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我最好的朋友—爸爸。

　　我爸爸喜歡養(yǎng)魚(yú)，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡上網(wǎng)。他養(yǎng)的“紅鸚鵡”可愛(ài)極了，他還會(huì)給魚(yú)治病呢！他還教會(huì)了我許多養(yǎng)魚(yú)的知識(shí)。爸爸每天早上都堅(jiān)持在跑步機(jī)上跑步，他經(jīng)常一邊跑一邊和媽媽聊天，有時(shí)還給我做鬼臉。

　　雖然我的爸爸偶爾會(huì)發(fā)脾氣，但在我的心目中，他就是世界上最好的`爸爸。一到假期，他就帶著我和媽媽去各地旅游；他還經(jīng)常陪我打臺(tái)球、看電影，他還在網(wǎng)上幫我買(mǎi)到了我最喜歡的F—14“雄貓”戰(zhàn)斗機(jī)模型。

　　長(zhǎng)大后，我要買(mǎi)一個(gè)帶大花園的別墅，在別墅里面放好多大魚(yú)缸，讓爸爸養(yǎng)個(gè)夠！放個(gè)超級(jí)跑步機(jī)，讓他跑個(gè)夠！

年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5

　　我們班是一個(gè)“牛人”輩出的班級(jí)，每個(gè)同學(xué)都有他最優(yōu)秀，最厲害的一面。下面我先介紹幾位 “牛人”給你們看看。

　　同學(xué)們，正在向我們走來(lái)的是古箏天王和古箏天后，讓我們一起回顧他們的“血淚史”。噔噔噔，厚重的古箏樂(lè)響起，仿佛一道閃電劃過(guò)天空，馬蹄聲接踵而來(lái)，士兵的吶喊聲震耳欲聾，威震天地。一場(chǎng)惡戰(zhàn)即將展開(kāi)，殺——將士們開(kāi)始了殊死搏斗，為國(guó)為家拼盡最后一絲力氣……噌噌噌，又是一道閃電劃過(guò)天空，伴隨著轟鳴的雷聲，大雨傾盆而下，戰(zhàn)場(chǎng)的廝殺場(chǎng)面更加血腥、混亂……，不知過(guò)了多久，雨漸漸小了，廝殺聲漸漸遠(yuǎn)去，天空中競(jìng)出現(xiàn)了彩虹！這是我們班高大帥氣的古箏王子的精彩演奏，振奮人心吧。如果你想休息一下緊繃的神經(jīng)，那就來(lái)欣賞一下我們天后的演奏吧，一股沁人心脾的花香襲來(lái)，順著清香前行，數(shù)十步后，看到一位貌若天仙的女子，拂動(dòng)著那柔美的水袖，收放自如，袖里藏著梅花瓣，不時(shí)撒向天空，芳香撲鼻，那位仙子還不時(shí)側(cè)身摘采梅花，返身再拋灑向大地，婀娜多姿，美不勝收。怎么樣，此時(shí)的你在這樣的樂(lè)聲中是不是已然醉了？

　　接下來(lái)請(qǐng)將我們的.視線從余音繞梁的音樂(lè)會(huì)轉(zhuǎn)向熱鬧非凡的操場(chǎng)吧。那里更是一番火紅的場(chǎng)景，你看，一分鐘跳繩“預(yù)備開(kāi)始”，一聲令下，我們班的跳繩達(dá)人開(kāi)跳了，不，應(yīng)該是起飛了，1234……舌頭好象不太夠用，30秒過(guò)去了，120下，乖乖！大家不由發(fā)出了驚呼，剩最后10秒，加油！加油！挺住！，同學(xué)們都快隨著他一起飛起來(lái)了，3，2，1時(shí)間到，恭喜我們的的跳繩達(dá)人，一舉奪魁，創(chuàng)紀(jì)錄的240下！輪著我們的跑步達(dá)人出場(chǎng)了，400米賽跑，我們班這位達(dá)人，隨著發(fā)令槍聲一響，身子帶風(fēng)象子彈出膛一樣嗖地飛出去了，邁著他的長(zhǎng)腿，甩開(kāi)了所有人，一路領(lǐng)先，到終點(diǎn)啦！1分51秒！汗流浹背地拿下了這個(gè)項(xiàng)目的桂冠。真牛！

　　我以上介紹的達(dá)人分別是黃奧林，楊昕妮，林欣毅和陳磊，你們猜著了嗎？我們班的達(dá)人還有很多很多，下次有機(jī)會(huì)再聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。

【年級(jí)寫(xiě)人的作文】相關(guān)文章：

年級(jí)寫(xiě)人的作文(精選)11-17

年級(jí)寫(xiě)人的作文（精選）08-31

年級(jí)寫(xiě)人的作文[精選]09-13

年級(jí)寫(xiě)人的作文08-27

（經(jīng)典）年級(jí)寫(xiě)人的作文11-07

(精選)年級(jí)寫(xiě)人的作文11-09

年級(jí)寫(xiě)人的作文【精選】10-06

年級(jí)寫(xiě)人的作文（經(jīng)典）10-05

[精選]年級(jí)寫(xiě)人的作文10-03

【精選】年級(jí)寫(xiě)人的作文10-15