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年級寫人的作文

時(shí)間:2024-01-04 10:06:21 寫人的作文 我要投稿

(經(jīng)典)年級寫人的作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的年級寫人的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)年級寫人的作文10篇

年級寫人的作文 篇1

  有一天,我在外面買東西準(zhǔn)備回家時(shí),看見一個(gè)小偷在搶一位阿姨的手提包。

  阿姨死也不肯放開手中的手提包,緊緊地將它抱在懷里,還喊著“救命!搶劫啊!快來幫我!······”可那些行人,有些害怕的跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的';有些當(dāng)沒看見或沒聽見。要不是我年紀(jì)還小,肯定沖上去幫助那位阿姨。如果打110,小偷手上有阿姨,也不行,我不知所措。小偷見阿姨不肯放手,便把阿姨推倒在地,只見阿姨還是不肯放手,小偷又踢了阿姨一腳,阿姨“寧死不屈”怎樣也不愿放手。小偷怒了,對阿姨拳打腳踢!胺潘痢币粋(gè)聲音吸引了人們的注意。一個(gè)叔叔從人群里走了出來,對著小偷說:“光天化日之下,竟敢搶劫!毙⊥嫡f:“關(guān)你什么事,識(shí)相的就給我滾開。”叔叔說:“這件事我管定了!闭f完,叔叔一拳向小偷打去,那個(gè)叔叔還沒等小偷還手就再給他來一拳,打得小偷分不清東南西北。小偷看情勢不對,想溜走。叔叔早就知道這一點(diǎn),邊把他揪住,邊打110給警察。沒過多久,警察來了,將小偷帶走了。那位叔叔也默默的離開了。

  這位叔叔真勇敢,我要向他學(xué)習(xí)。

年級寫人的作文 篇2

  爺爺在我心中是嚴(yán)厲的,每天默寫10個(gè)英語單詞、數(shù)學(xué)寫黃岡小狀元、語文練習(xí)冊等,唉!所以爺爺在我心中沒什么好印象。但通過一件事,令我改變了我對爺爺?shù)挠∠蟆?/p>

  記得有一次,我明天要上美術(shù)課,要帶彩色筆,所以我早早準(zhǔn)備好彩色筆放在書桌上。第二天,我來到學(xué)校,翻遍了書包,就是不見我的彩色筆,應(yīng)該是忘在家了吧。唉,慘了,我們的美術(shù)老師可是出了名的嚴(yán)厲,指不定要怎么罰我呢。爺爺在家,可就他那嚴(yán)厲樣,會(huì)送來給我?不可能。再說了,家里離學(xué)校也有一段路,爺爺腳常年疼痛。唉,沒希望了!我有趕緊跟別班的同學(xué)借,問韻:“韻,有彩色筆不?有的話快借我,下課還你!表嵒卮穑骸安缓靡馑及【,我們今天沒有美術(shù)課,所以我沒帶!卑,我又垂頭喪氣的回到教室。忽然,聽見有人叫我,我急忙跑出教室:“看見爺爺來了,我問:“爺爺,你怎么來了?”爺爺笑著回答:“緣緣,你們今天不是有美術(shù)課嗎?你看你丟三落四的,彩色筆都沒拿,這不?爺爺給你送來了!蔽铱吹绞煜さ牟噬P,心里有說不出的.感激,眼淚情不自禁的留下了,走了那么多是路,很累吧!爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆,鞠了一躬,說到:“謝謝爺爺!睜敔敶鸬溃骸皼]事,你還要上課吧,我就不打擾了,先回家了,再見!”“再見,爺爺”我笑著回答。這次事后,爺爺叫我做什么我就做什么,不會(huì)再埋怨什么,因?yàn)槲抑,爺爺叫我做的一切都是為我好!從此,我也更尊敬爺爺了?/p>

  通過這次事情,我想對大家說:關(guān)愛能給人帶來快樂、幸福。

年級寫人的作文 篇3

  拾金不昧的好少年是誰呢?學(xué)校里最近都在傳呀。原來就是我們班的勞動(dòng)委員——林江!這件事還得從一封表揚(yáng)信說起!

  上星期四學(xué)校突然收到了一封來自太倉的表揚(yáng)信。信中大力贊揚(yáng)支塘中心中學(xué)五(5)班學(xué)生林江拾金不昧的好品格。

  林江拾金不昧的事一下子就在學(xué)校傳開了。原來事情是這樣的。國慶長假,林江和爸爸媽媽一起去太倉公園里吃燒烤,正當(dāng)他們吃得津津有味的時(shí)候,林江突然發(fā)現(xiàn)旁邊的桌子底下有一團(tuán)百元的大鈔和一張貴賓卡,但附近卻沒有人,顯然是有人不當(dāng)心丟失的。

  他趕緊過去把錢和卡拿好,一看,錢共有400元。他首先想到的是失主發(fā)現(xiàn)丟錢后一定會(huì)心急如焚的,就再也沒心思玩了,一直在旁邊等失主來,可左等不來,右等不來,心里正著急呢。

  這時(shí)正好有一個(gè)公園的保安經(jīng)過,林江一下子想到,小時(shí)候老師經(jīng)常讓唱的一首歌:我在馬路邊,撿到一分錢,交給警察叔叔手里邊。想到這,他就跟公園保安說明原由,把錢和卡都交給了他。

  于是這位保安認(rèn)真記錄下了他的姓名、學(xué)校和電話號碼。

  直到失主一封表揚(yáng)信寄到了我們支塘中心小學(xué),大家才知道了林江的.優(yōu)秀事跡。

  林江真是個(gè)拾金不昧的好少年,做了好事不張揚(yáng),他值得我們大家學(xué)習(xí)。

  他是我們心中最美的同學(xué)。

年級寫人的作文 篇4

  時(shí)光飛逝,我已是六年級的學(xué)生。眼看,就快要離開母校了,可心卻牽掛著它。老師的關(guān)愛,同學(xué)的笑聲…這一切無不令我難以忘懷。在這些一切中,最令我難忘的是她——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師只是一名普普通通的女教師,但她卻使我對數(shù)學(xué)這一門課程有了濃厚的興趣。

  從前我的數(shù)學(xué)奧數(shù)只是一般而已,沒什么突出的成績,但自從遇到劉老師以后,這種情況徹底改變了。莊老師的課很有趣,不僅鍛煉了我們的思維和反應(yīng)能力,而且,劉老師的鼓勵(lì)使我都學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)加倍用功。這學(xué)期,為了迎接“育苗杯”奧數(shù)競賽,班上幾位同學(xué)都十分用功。我當(dāng)然也不能落后,我每天認(rèn)真完成奧數(shù)作業(yè),但在初賽時(shí),我只考了72分,勉強(qiáng)闖過初賽,這是我的自信心很受打擊,但不久后的一件事情,使我又重新找回了自信。

  一天中午,劉老師把昨天做的練習(xí)卷發(fā)了下來,有一道計(jì)算題得數(shù)很大,我算了5遍,才終于算對了,我想,我練基本功都不扎實(shí),談何成功,正如物理學(xué)家丁肇中所說:“一個(gè)人是否成功,在于他的基本功是否扎實(shí)!毕裎疫@樣的,參加競賽也不過是白交報(bào)名費(fèi)。到了下午,莊老師照常輔導(dǎo)奧數(shù),通常一次輔導(dǎo)1個(gè)小時(shí)不在話下。在輔導(dǎo)時(shí),老師說:“個(gè)別同學(xué)對學(xué)習(xí)很不用功,他明明能學(xué)好,但就是不努力,不像有些人雖然一次次做錯(cuò)了題,但肯用功,就一定有所做為!笔前,正如詩中所說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟.熟讀唐詩三百首,不會(huì)作詩也會(huì)吟!崩蠋煹囊环,使我又重新找回了學(xué)習(xí)的'信心,努力學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我終于在決賽時(shí)獲了獎(jiǎng),雖然只是二等獎(jiǎng),但這里面融入了我日日夜夜的拼搏,還有劉老師的鼓勵(lì)。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

年級寫人的作文 篇5

  我有一個(gè)美麗的又能干的媽媽,她有時(shí)和我一起玩游戲,看電視,看電影。

  我記得有一次媽媽來接我,剛好是我數(shù)學(xué)測驗(yàn)發(fā)卷,媽媽問我測驗(yàn)成績?nèi)绾,我低著頭說:“80多分!眿寢屇樅诤诘,我害怕極了。我和媽媽坐車回家時(shí),媽媽一聲也不出,當(dāng)我們下車時(shí),我看到一個(gè)水果攤有西瓜賣,媽媽看到我想吃的樣子,問我:“想吃嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽于是買了西瓜;氐郊,媽媽跟我說:“你的成績我很不滿意,你應(yīng)該可以取得更好的成績的,但是你沒細(xì)心檢查,沒有看清楚題目,你要吸取這次的教訓(xùn),不可以再粗心了,知道嗎?”我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽看到我知錯(cuò)了,氣也消了,就說:“你快去洗澡吧,做完功課我們一起吃西瓜!蔽议_心地馬上換衣服去洗澡。

  我對媽媽又愛又怕,雖然我總是惹她生氣,但她會(huì)幫我分析犯錯(cuò)的.原因,最后她總是會(huì)鼓勵(lì)我。我愛我的媽媽。

年級寫人的作文 篇6

  我這個(gè)人呀,特愛哭。嘿,一照鏡子,小美的臉蛋,白里透紅,細(xì)嫩得像剛剛出水的荷花。我是個(gè)男孩子,長的是個(gè)女兒像。哈,這是我愛哭的原因吧!

  其實(shí)這也緣于我性子急呀!與同學(xué)一頂上一句半句的,考試成績不理想時(shí),一想不開,那金豆豆便蹦了出來,想停也沒法停,不管別人怎么刮臉喊著,怎么細(xì)細(xì)勸慰。唉,我這個(gè)人呀,是個(gè)犟脾氣,可哭的久哪!可這絕不代表我脆弱。只是我喜歡這種發(fā)泄心的不暢和仰郁。雨過天晴的時(shí)候,我就會(huì)以燦爛得笑臉去排解小糾紛的,以更飽滿的斗志應(yīng)屆生和學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)的,我這個(gè)人呀,是絕對不會(huì)向困難低頭的!

  我十分擅長下象棋,棋風(fēng)像大人一樣鬼道,虛虛實(shí)實(shí),真假難辨。每逢周末,我總是死纏硬磨的'讓爸爸陪我下棋,爸爸的棋藝很高,和他下棋,終能有不少收獲。可是和爸爸下棋時(shí),你來我往,幾個(gè)回合,我就漸漸落下風(fēng),總是,孔夫子搬家——凈是書【輸】。輸了之后,眼淚也是在眼睛里一直轉(zhuǎn)圈,爸爸看見我的表情,就說兒子來,在殺一盤,這次,爸爸有意讓著我,最后和他殺了個(gè)平局。這時(shí),媽媽走過來說:你要穩(wěn)穩(wěn)的掌握主動(dòng),將優(yōu)勢保持到最后,憑自己的開闊,周密的布局,才能品味出人生如棋,棋如人生。

  我這個(gè)人呀,既急性子有特別馬虎,既犟脾氣,又很愛哭,其實(shí)我很平凡,也很普通,但是我與眾不同的地方,那就是特愛哭,為了我的理想,當(dāng)然也少不了淚珠的陪伴!

年級寫人的作文 篇7

  我的媽媽是短頭發(fā),鼻梁上架了一副大大的眼鏡,她的眼睛非常的小,但是我的'媽媽卻非常善良熱心。

  有一次,在地鐵站,一位老爺爺摔倒了,媽媽連忙跑了過去,把老爺爺扶了起來。那位老爺爺感激地說:“謝謝你,年輕人!眿寢屨f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  我的媽媽也很關(guān)心我。有一次,我發(fā)高燒了,媽媽和奶奶帶我去附近的兒童醫(yī)院。醫(yī)生說:“回到家要多喝開水,還有要貼冰寶貼。她高燒發(fā)的很厲害,我給你開盒糖漿,每天喝3次。”當(dāng)時(shí)我就看見媽媽的眼淚都流了下來。

  媽媽除了關(guān)心我的身體健康,而且經(jīng)常教導(dǎo)我做人的道理。媽媽就像一盞燈塔,在茫茫大海中給我指引方向。

  記得有一次,一位同學(xué)到我家來玩。她說:“要看書!蔽艺f:“要玩樂高。”于是,我們倆就吵了起來。媽媽急匆匆地跑過來,說:“你們別吵了,大家都是好朋友,要懂得互相謙讓!蔽覐膵寢尩难劬锟闯鰜硭钦娴南M覀兒秃玫。

  媽媽對我成績也很關(guān)心。有次我考試沒考好,想隱藏住,可是還是被識(shí)破了。媽媽不但沒有罵我,還對我溫柔地說:“這次沒考好,就下次努力,人一定要有信心!

  這就是我的媽媽,我認(rèn)為她是天底下最好的媽媽,也是最漂亮的媽媽。她愛我的媽媽。

年級寫人的作文 篇8

  我有一個(gè)可愛的弟弟,長著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有一個(gè)小小的鼻子,鼻子下還有一張討人喜歡的小嘴。我的弟弟屬雞,媽媽給他起了一個(gè)小名叫“多米”。

  多米很愛笑,如果有人逗他一下,他就“咯咯咯”地笑起來,笑的時(shí)候,兩只腳亂蹬,兩只手平伸,就像一只飛翔的小鳥。放學(xué)回家,我把書包放在一邊,和弟弟一起玩。我把兩只手一拍,他的頭猛地一抬,眼睛睜得大大地看著我。然后,就笑了,笑得那么甜美、那么可愛,就像春天開放的花兒。

  我的'弟弟很聰明,開始睡覺的時(shí)候眼睛一閉,奶奶以為他睡著了,把他放在床上,剛躺下,他就哭了,只好又把他抱在手上。如此幾次,直到他真正睡著了。

  弟弟很會(huì)享受,喜歡吃音樂餐。喝牛奶前總要先哭一下,只要打開音樂,他就不哭了,慢慢享受他的美餐。

  有時(shí)候,他在家里大吵大鬧,給他的玩具都扔在一邊,沒辦法,奶奶只好抱著他出去走走。當(dāng)把門打開的時(shí)候,他就開心地笑了。到了外面,他東瞧瞧、西看看,好像對什么都感興趣。原來,弟弟也喜歡大自然!

年級寫人的作文 篇9

  我的婆婆六十多歲,別看她其貌不揚(yáng),普普通通,她卻是我們?nèi)易罹粗氐娜耍?/p>

  婆婆是個(gè)鄉(xiāng)下人。她年輕的時(shí)候,我爺爺去當(dāng)兵,婆婆一個(gè)人在家要照顧三個(gè)孩子,還要種田,這是多么辛苦、多么不容易的事!但婆婆為了讓家里的日子再好過一點(diǎn),還要出去賣水果、蔬菜,硬是把一家人的日子安排得井井有條!

  后來,爺爺當(dāng)兵回來在一家國企上班,三個(gè)兒女先后成家,生活上也逐漸有了很大的.改善,按理婆婆該是苦盡甘來,好好享受生活了?墒,突如其來的一場大病卻把她壓倒了。昔日堅(jiān)強(qiáng)的她,也仿佛脆弱起來。全家人最大的愿望就是讓她的病快點(diǎn)好起來,可看到被病痛折磨的婆婆卻無能為力。

  終于有一天,醫(yī)生說婆婆可以回家了,只不過還要每天堅(jiān)持到醫(yī)院做康復(fù)鍛煉,。我們?nèi)遗d高采烈,像在慶祝一個(gè)喜慶的節(jié)日!

  婆婆回到了家,原本虛弱的她,硬是靠著頑強(qiáng)的毅力天天堅(jiān)持鍛煉,身體也一天天好轉(zhuǎn)。一次,大雨傾盆而下,大家勸告她雨大別去醫(yī)院了,她卻堅(jiān)持說:“怎么能不去?我這樣子拖著,不是會(huì)給大家添更多的麻煩嗎?早點(diǎn)治好,你們也才好放心安心啊!

  這就是我最敬愛的婆婆,一個(gè)一心想著別人,從不愿給別人添麻煩的慈祥的老人。

  從此,在我家到醫(yī)院的路上,每天都能看見這個(gè)走路不方便的身影,風(fēng)雨無阻!

  從婆婆過去的生活中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和忍耐;從婆婆現(xiàn)在的生活中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和執(zhí)著;在我親愛的婆婆身上,我看到了她頑強(qiáng)的意志!這種精神也一直在激勵(lì)著我!

年級寫人的作文 篇10

  我的媽媽在咱們這一帶,可是出了名的溫柔媽媽,什么“超級無敵溫柔女士”、“溫柔得最厲害的媽媽”等等一系列完全由民主評選出來的美稱都由我媽一人包攬。這可不是弄虛作假哦,因?yàn)槲覌寢尩膶?shí)力絕對是貨真價(jià)實(shí)的。

  當(dāng)你來到我家時(shí),靜得出奇并不奇怪,因?yàn)槲壹矣袀(gè)溫柔媽媽嘛。在你和我說話間,可能我的媽媽已經(jīng)神不知鬼不覺地站在你身后了。這種事情還算小事,你瞧,我的媽媽走路為了不發(fā)出聲音,竟隨時(shí)隨地踮著腳尖走,不知道的還以為她在練舞呢;說話時(shí),她的聲音比蚊子發(fā)出的“嗡嗡”聲還小100倍,你必須得戴上高級助聽器才有可能聽清楚她說的話;吃飯的時(shí)候,媽媽為了保持她那一貫溫柔的淑女形象,竟一粒米一粒米地細(xì)嚼慢咽,以致于我家的洗碗時(shí)間總是要比其他家庭慢上兩個(gè)小時(shí)以上。

  不過,凡事有弊也有利,我的溫柔媽媽也不例外。

  每當(dāng)我放學(xué)回家,由于聽不到媽媽的.任何聲音,我便隨心所欲地看起電視來,可哪知道,媽媽竟突然出現(xiàn)在我面前,弄得我手足無措?墒,你別擔(dān)心,由于我媽媽的溫柔,她只用手輕輕地拍了我一下,哦,不對,這哪叫拍呀,簡直沒有感覺。正因?yàn)槿绱,我的課外生活可就豐富多啦!媽媽還是我溫柔的保護(hù)罩,當(dāng)爸爸訓(xùn)斥我時(shí),媽媽用她那一貫比蚊子還小的聲音慢吞吞地說了一大堆話,爸爸為了花時(shí)間仔細(xì)聽媽媽的輕言細(xì)語,只好放棄打我啦。

  雖然這個(gè)媽媽有好處也有壞處,不過,我還是慶幸我有這么一個(gè)溫柔的媽媽,我真幸福啊,呵呵!

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